HÈ CHIỀU TUẦN 888

Thứ/ng ày Thứ hai 8/8 KẾ HOẠCH DẠY HỌC HÈ - BUỔI TUẦN ( TỪ NGÀY 8/8 /2022 ĐẾN NGÀY 12/8/2022) Môn Tiết Tên Đồ dùng dạy học Tiếng Rèn chữ: Mùa xuân Tranh, hình Việt ảnh Tốn Ơn tập: Số liền trước, số liền sau Bảng phụ giải tốn có lời văn Sinh hoạt Video kĩ sống cho trẻ: Bỏ rác Video lớp nơi quy định Tiếng Việt Thứ ba 9/8 Nghe viết: Ơn mẹ Ôn tập: Dạng đếm số, điền số, xếp số Sinh hoạt lớp Tiếng Việt Video kĩ sống: Nên tự tin mạnh dạn chỗ đông người Nghe viết: Vẽ quê hương Toán Sinh hoạt lớp Tiếng Việt Tốn Ơn tập: Phép cộng, trừ phạm vi 100 Sinh hoạt lớp Video kĩ sống cho trẻ: Xếp quần áo Rèn chữ: Nội tơi Tốn Thứ tư 10/8 Thứ năm 11/8 Tiếng Việt Thứ sáu 12/8 Tốn Sinh hoạt lớp `1 Ơn tập: Dạng điền số, xếp số phạm vi 100 giải tốn có lời văn Video kĩ sống cho trẻ: Biết kêu cứu, chạy khỏi nơi nguy hiểm Rèn chữ: Quê hương Tranh, hình ảnh Tranh, hình ảnh, bảng phụ Video Tranh, hình ảnh, bảng phụ Tranh, hình ảnh, bảng phụ Video Tranh, hình ảnh, bảng phụ Tranh, hình ảnh, bảng phụ Bảng phụ Tranh, hình ảnh, bảng phụ Ơn tập: Các phép tính cộng, trừ Tranh, hình dạng tốn có lời văn ảnh, bảng phụ Video: Cần làm ho, ngáp, Video hắt xì Ngày soạn: 7/8/2022 Thứ hai, ngày tháng năm 2022 Tiếng Việt (Rèn chữ) Bài: Mùa xuân I – MỤC TIÊU - Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho HS Rèn luyện thêm kĩ gạch chân lỗi sai câu viết lại cho - HS trình bày viết sạch, đẹp, làm tập - Yêu thích đẹp chữ đẹp II- CHUẨN BỊ: GV: Bài rèn chữ HS: rèn chữ, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV đưa viết lên bảng: - HS đọc, học sinh khác dò theo bảng - HS đọc thầm tìm tiếng khó hay viết sai - HS viết bảng tiếng hay viết sai - HS thực theo hướng dẫn GV - HS tiến hành chép vào - GV cho HS nhìn bảng viết - GV cho em đọc chữ em thường viết - HS lắng nghe sai - GV theo dõi, nhận xét chung viết bảng HS  Thực hành (rèn chữ) - Hướng dẫn em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu - HS thực đoạn văn lùi vào dịng thơ - GV cho HS viết - HS lắng nghe - GV chấm nhận xét  Làm tập: Em gạch chân lỗi sai viết lại cho dúng: Con gùa lại chậm chạp …………………………………………………… - GV cho HS gạch chân lỗi sai viết lại câu hoàn chỉnh xuống hàng bên - GV cho HS làm - GV đưa chốt câu đúng: Con rùa lại chậm chạp Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dị tiết sau Mơn: Tốn Bài dạy: Ơn tập: Số liền trước, số liền sau giải tốn có lời văn I – MỤC TIÊU - Củng cố cho HS phép cộng, phép trừ, cách viết đọc số, xếp số cách giải tốn có lời văn - Làm tập 1, 2, 3, - Phát triển, nâng cao kiến thức học II- CHUẨN BỊ: GV: ND ôn, phượng tiện dạy học, phiếu tập có nội dung tập HS: Vở trắng, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định KTBC Bài ôn Bài Viết số: 54 ; ; 26 ; 75 ; 64 theo thứ tự từ lớn đến bé là: - HS nêu yêu cầu tập - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (1hs làm BP,cả lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai, chốt: * Theo thứ tự từ lớn đến bé 75, 64, 54, 26, Bài Điền số vào chỗ chấm: a Số liền trước 16 … b Số liền sau 99 … c Số tròn chục liền sau số 35 là…… d Số liền sau 79 …… - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (4hs làm BP,cả lớp làm phiếu tập) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai, chốt: a Số liền trước 16 15 b Số liền sau 99 100 c Số tròn chục liền sau số 35 40 d Số liền sau 79 80 Bài Hố nói: “Tết anh có số tuổi kết năm số khác nhỏ cộng lại” Hỏi đến Tết, anh Hoá tuổi? - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (1HS làm BP, lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai Bài giải - Năm số khác nhỏ là: 0, 1, 2, 3,4 Số tuổi chị Hoa là: + + + + = 10 (tuổi) Đáp số: 10 tuổi Bài Điền dấu >, 92 + Củng cố -Dặn dò: - Làm lại tập SINH HOẠT LỚP GV cho HS xem video: BỎ RÁC ĐÚNG NƠI QUY ĐỊNH Ngày soạn: 8/8/2022 Thứ ba, ngày tháng năm 2022 Tiếng Việt (Nghe viết) Bài: ƠN MẸ I – MỤC TIÊU - Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho HS Rèn luyện thêm kĩ gạch chân lỗi sai câu viết lại cho - HS trình bày viết sạch, đẹp, làm tập - Yêu thích đẹp chữ đẹp II- CHUẨN BỊ: GV: Bài rèn chữ HS: rèn chữ, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV đưa viết lên bảng: Bài ơn mẹ - HS đọc, học sinh khác dò theo bảng - HS đọc thầm tìm tiếng khó hay viết sai - HS viết bảng tiếng hay viết sai - HS thực theo hướng - GV cho em đọc chữ em thường viết sai dẫn GV - GV đọc cho HS viết - HS tiến hành chép vào - GV theo dõi, nhận xét chung viết bảng HS - HS lắng nghe  Thực hành (rèn chữ) - Hướng dẫn em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn lùi vào ô, sau dấu chấm phải viết hoa - GV đọc cho HS viết - GV chấm nhận xét  Làm tập: Em viết câu nói bạn em? - HS thực ……………………………………… - GV cho HS đọc yêu cầu tập - GV cho HS làm - HS lắng nghe Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò tiết sau …………………………………………………… Mơn: Tốn Bài dạy: Ơn tập dạng đếm số, điền số xếp số I – MỤC TIÊU - Củng cố cho HS xếp số, so sánh số phạm vi 100 - Làm tập 1, 2, 3, - Phát triển, nâng cao kiến thức học II- CHUẨN BỊ: GV: ND ôn, phượng tiện dạy học, phiếu tập có nội dung tập HS: Vở trắng, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Ổn định KTBC Bài ôn Bài Đếm điền số vào chỗ chấm: a Số tròn chục nhỏ là: b Số tròn chục lớn là: Hoạt động HS c Từ đến 10 có … số có chữ số d Các số lớn 25 nhỏ 35 là: …………………………………………… - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (1hs làm BP,cả lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai, chốt: a) 10, b) 90, c) 9, - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS thực - HSNX, sửa sai d) 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34 Bài Điền số vào chỗ chấm: Số cần điền vào chỗ chấm 54< …< 56 a 34 – = … + 30 b Số bé có hai chữ số giống đứng sau số 20 là…… c Số lớn có hai chữ số giống đứng trước số 46 là…… d 10 ngày = … tuần + … ngày - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (5 HS làm BP,cả lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai, chốt: a.55; b 22; c 44; d tuần + ngày Bài Năm khoe với Bốn: “ Ba năm có số tuổi số lớn có chữ số Hỏi bạn Năm tuổi? - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (1HS làm giấy nháp) - GV nhận xét, sửa sai Bài giải Số lớn có chữ số là: Số tuổi bạn Năm là: – = (tuổi) Đáp số: tuổi Bài 4: Trình chiếu tập lên bảng Anh có chục que tính, em có chục que tính Hỏi - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS thực - HSNX, sửa sai - Học sinh quan sát mẫu - HS đọc yêu cầu - HS lắng nghe Cả lớp làm PBT, HS làm BP - HS lắng nghe Cả lớp làm PBT, HS làm BP anh em có tất que tính? - Hướng dẫn học sinh đọc - Nêu câu hỏi gợi ý tóm tắt tốn - Theo dõi giúp đỡ học sinh thực chậm - Nhận xét- Tuyên dương - Chốt ý đúng: Phép tính: 30 + 20 = 50 Trả lời: Anh em có tất 25 que tính Củng cố -Dặn dị: - Làm lại tập -HS lắng nghe SINH HOẠT LỚP GV cho HS xem video ứng xử kỹ sống: NÊN TỰ TIN MẠNH DẠN CHỖ ĐÔNG NGƯỜI Ngày soạn: 9/8/2022 Thứ tư, ngày 10 tháng năm 2022 Tiếng Việt (Nghe viết) Bài: VẼ QUÊ HƯƠNG I – MỤC TIÊU - Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho HS Rèn luyện thêm kĩ gạch chân lỗi sai câu viết lại cho - HS trình bày viết sạch, đẹp, làm tập - Yêu thích đẹp chữ đẹp II- CHUẨN BỊ: GV: Bài rèn chữ HS: rèn chữ, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV đưa viết lên bảng Nội dung viết: Vẽ Quê Hương - HS đọc, học sinh khác dò theo bảng - HS đọc thầm tìm tiếng khó hay viết sai - HS viết bảng tiếng hay viết sai - HS thực theo hướng dẫn GV - HS tiến hành chép vào - HS lắng nghe - HS thực - HS lắng nghe - GV cho HS nhìn bảng viết - GV cho em đọc chữ em thường viết sai - HS lắng nghe - GV theo dõi, nhận xét chung viết bảng HS  Thực hành - Hướng dẫn em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn lùi vào ô dòng thơ, sau dấu chấm phải viết hoa - GV cho HS viết - GV chấm nhận xét  Làm tập: Bài Điền vào chỗ chấm tr hay ch ? …ong …óng, ơng …a, …ải chuốt - GV hướng dẫn cho HS làm - GV cho HSNX Bài Em sửa lại từ sau cho đúng: - tra mẹ: ………………………………… - trai lọ: ……………………………… - chí nhớ: …………………………… - GV cho HS làm - GV nhận xét Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò tiết sau Tốn ƠN TẬP: Dạng điền số, xếp số phạm vi 100 giải tốn có lời văn I – MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS phép cộng, phép trừ, điền số, cách giải tốn có lời văn - Làm tập - Phụ đạo, nâng cao kiến thức học II- CHUẨN BỊ: GV: ND ôn, phượng tiện dạy học HS: Vở tập toán, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm a) 32; …; …; 35; …; 36; …; 38;…;… b) 89; …; 91;…; 93; …; 95;…; 97; …; 99; … - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (1 HS làm BP,cả lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai, chốt Bài 2: Viết số: 99; 9; 38; 70; 43 a Theo thứ tự từ bé đến lớn: …………………………… b Theo thứ tự từ lớn đến bé: - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (1hs làm BP,cả lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS nêu yêu cầu toán - Cả lớp làm vào - HS nêu yêu cầu - HS làm vào tập - Đọc lại phép tính Nhận xét, bổ sung ý kiến - GV nhận xét, sửa sai, chốt Bài 3: Điền số ? … + 32 = 84 + … < 13< 14 12 + … = 44 45 - = … + 20 - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (2 HS làm BP,cả lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai, chốt Bài Giải tốn có lời văn Một xe ô tô chở 10 khách Đến bến có người xuống người lên Hỏi xe có người? - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (1HS làm BP, lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai Bài giải Số người xe có là: 10 – + = (người) Đáp số: người Củng cố -Dặn dò: Làm lại tập Về xem trước - HS nêu yêu cầu toán - HS thực kiện Nhận xét, bổ sung ý kiến - HS nêu yêu cầu toán - HS thực kiện Nhận xét, bổ sung ý kiến SINH HOẠT LỚP GV cho HS xem video: BIẾT KÊU CỨU, CHẠY RA KHỎI NƠI NGUY HIỂM Ngày soạn: 10/8/2022 Thứ năm, ngày 11 tháng năm 2022 Tiếng Việt (Rèn chữ) Bài: QUÊ HƯƠNG I – MỤC TIÊU - Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho HS Rèn luyện thêm kĩ gạch chân lỗi sai câu viết lại cho - HS trình bày viết sạch, đẹp, làm tập - Yêu thích đẹp chữ đẹp II- CHUẨN BỊ: GV: Bài rèn chữ HS: rèn chữ, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV đưa viết lên bảng: Quê hương - HS đọc, học sinh khác dò theo bảng - GV cho HS nhìn bảng viết - GV cho em đọc chữ em thường viết sai - HS đọc thầm tìm tiếng khó hay viết sai - GV theo dõi, nhận xét chung viết bảng - HS viết bảng tiếng hay viết sai HS  Thực hành (rèn chữ) - Hướng dẫn em tư ngồi viết, cách cầm bút, - HS thực theo hướng đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn dẫn GV văn lùi vào dịng thơ, sau dấu chấm - HS tiến hành chép vào phải viết hoa - HS lắng nghe - GV cho HS viết - GV chấm nhận xét  Làm tập: Bài Sắp xếp từ sau thành câu viết lại câu a trường/ hiền mẹ/ giáo/ có b nghỉ hè/ em/ thăm bà nội/ quê - HS lắng nghe c em/ mẹ dẫn/ bãi biển/ dạo - GV hướng dẫn cho HS làm - GV cho HSNX - GVNX, sửa sai - HS lắng nghe thực Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò tiết sau Mơn: Tốn Bài dạy: Ơn tập phép cộng, trừ phạm vi 100 I – MỤC TIÊU - Củng cố cho HS dạng điền số làm số dạng phép cộng, phép trừ, cách viết đọc số, xếp số cách giải tốn có lời văn - Làm tập 1, 2, - Phát triển, nâng cao kiến thức học Giúp HS u thích mơn học tốn II- CHUẨN BỊ: GV: ND ơn, phượng tiện dạy học, phiếu tập có nội dung tập HS: Vở trắng, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định KTBC Bài ơn Bài 1: Đặt tính tính 51 + 11 43 + 36 - GV gọi HS đọc y/c 59– 35 89- 10 - GV HD lại cách làm - YCHS làm bảng - GV HS NX Bài 2: Sắp xếp số 40, 70, 9, 15, 10 theo thứ tự từ: - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS làm bảng phụ, lớp làm ô I toán - HSNX, sửa sai a Bé đến lớn ……………………………… b Lớn đến bé: ……………………………… - Cho HS nêu yêu cầu - GV cho HS tự làm - GVNX, sửa sai Bài 3: Điền số ? … + = 18 30 – 20 + … = 18 80 - … = 30 19 – + … = 19 - Cho HS nêu yêu cầu - GV cho HS tự làm - GVNX, sửa sai Bài Giải tốn có lời văn Trên cành có 32 chim, sau có chục bay Hỏi có chim cịn lại cây? - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (1HS làm BP, lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai Bài giải Số chim lại là: 32 - 10 = 22 (con chim) Đáp số: 22 chim - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS làm bảng phụ, lớp làm ô li - HSNX, sửa sai - Học sinh quan sát mẫu - HS đọc yêu cầu - HS thực làm vào ô li HS làm BP - HS lắng nghe Củng cố -Dặn dò: Làm lại tập SINH HOẠT LỚP HS xem Video kĩ sống: XẾP QUẦN ÁO Ngày soạn: 11/8/2022 Thứ sáu, ngày 12 tháng năm 2022 Tiếng Việt (Rèn chữ) Bài: NỘI TÔI I – MỤC TIÊU - Rèn kĩ viết đúng, đẹp cho HS Rèn luyện thêm kĩ viết câu, ý viết hoa tên riêng - HS trình bày viết sạch, đẹp, làm tập - Yêu thích đẹp chữ đẹp II- CHUẨN BỊ: GV: Bài rèn chữ HS: rèn chữ, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV đưa viết lên bảng: - HS đọc, học sinh khác dò theo bảng - GV cho HS nhìn bảng viết - GV cho em đọc viết bảng chữ em thường viết sai: Sum suê, xoài, nghiêng - GV theo dõi, nhận xét chung viết bảng HS  Thực hành (rèn chữ) - Hướng dẫn em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn thơ lùi vào ô câu chữ - GV cho HS viết - GV chấm nhận xét  Làm tập: Bài Đặt câu với từ: học sinh ? - GV hướng dẫn cho HS làm - GV cho HSNX - GVNX, sửa sai, đưa câu sau: Em học sinh lớp Bài Hồn chỉnh câu sau: a Hơm qua, em ………………………………… b Năm em ………………………… - GV hướng dẫn cho HS làm - GV cho HSNX, - GVNX, sửa sai, nhắc HS ý viết hoa tên riêng để HS có kỹ viết câu Bài Đặt câu nói “bác sĩ” em? - GV hướng dẫn cho HS làm - GV cho HSNX - GVNX, sửa sai Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò tiết sau - HS đọc thầm tìm tiếng khó hay viết sai - HS viết bảng tiếng hay viết sai - HS thực theo hướng dẫn GV - HS tiến hành đặt câu viết vào - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS thực theo hướng dẫn GV - HS tiến hành đặt câu viết vào - HS lắng nghe - HS thực theo hướng dẫn GV - HS tiến hành đặt câu viết vào - HS lắng nghe thực Môn: Tốn Bài dạy: Ơn tập phép tính cộng, trừ dạng tốn có lời văn I – MỤC TIÊU - Củng cố cho HS dạng điền số vào chỗ chấm, phép cộng, phép trừ cách giải tốn có lời văn, chọn đáp án theo dạng câu trắc nghiệm - Làm tập 1, 2, 3, - Phát triển, nâng cao kiến thức học Giúp HS u thích mơn học tốn II- CHUẨN BỊ: GV: ND ôn, phượng tiện dạy học, phiếu tập có nội dung tập HS: Vở trắng, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định KTBC Bài ôn Bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm a) 38; …; …; 41; …; 43; …; 45; …; …; 48; …; … b) 2; ; 6; …; 10; 12; …; 16; …; … - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (1 HS làm BP,cả lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai, chốt Bài 2: Sắp xếp số: 90; 7; 16; 43; 88 a Theo thứ tự từ bé đến lớn: …………………………… b Theo thứ tự từ lớn đến bé: - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (1hs làm BP,cả lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai, chốt Bài 3: Điền số ? 59 – 35 = 23 + … … + 15 = 89 - 22 43 + 36 = 89 - … … – 31 = 51 + 11 - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (2 HS làm BP,cả lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai, chốt: Bài 4: Trình chiếu tập lên bảng Nam hỏi Bình: “Chị gái bạn năm tuổi?” Bình trả lời: “Tuổi lớn - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS làm bảng phụ, lớp làm bảng - HSNX, sửa sai - HS nêu yêu cầu tập - HS lắng nghe - HS làm bảng phụ, lớp làm ô li - HSNX, sửa sai - Học sinh quan sát mẫu - HS đọc yêu cầu - HS thực làm vào ô li HS làm BP hơn nhỏ Mình chị tuổi” - HS lắng nghe Hỏi chị gái Bình tuổi? - Nêu câu hỏi gợi ý tóm tắt tốn - Theo dõi giúp đỡ học sinh thực chậm - Nhận xét- Tuyên dương - Chốt ý đúng: Bài giải - Tuổi Bình là: tuổi Phép tính: + = 10 (tuổi) Trả lời: Chị gái Bình 10 tuổi Bài Chọn đáp án a Số thích hợp điền vào chỗ chấm dãy số 79; …; …; 82; 83; 84 là: A 63, 64 B 80; 81 C 74,75 D 81, 82 b Trong dãy số số bé …… A 80 B 83 C 82 D 79 - GV hướng dẫn HS cách làm - GV cho HS thực bảng - GV nhận xét, chốt đáp án câu a: B, Câu b: D Củng cố -Dặn dò: Làm lại tập - HS lắng nghe - HS đọc yêu cầu - HS thực làm bảng - HS lắng nghe SINH HOẠT LỚP Gv cho HS xem Video kĩ sống: CẦN LÀM GÌ KHI HO, NGÁP, HẮT XÌ SOẠN XONG TUẦN Chuyên môn ký duyệt Ký duyệt Giáo viên soạn thực Ký tên Nguyễn Thị Hiếu Đặng Thị Thu Hà ... 46 là…… d 10 ngày = … tuần + … ngày - GV hướng dẫn HS - GV cho HS làm (5 HS làm BP,cả lớp làm ô li) - Chấm nhận xét số HS - GV nhận xét, sửa sai, chốt: a.55; b 22; c 44; d tuần + ngày Bài Năm khoe... xét  Làm tập: Bài Sắp xếp từ sau thành câu viết lại câu a trường/ hiền mẹ/ cô giáo/ có b nghỉ hè/ em/ thăm bà nội/ quê - HS lắng nghe c em/ mẹ dẫn/ bãi biển/ dạo - GV hướng dẫn cho HS làm -... lắng nghe SINH HOẠT LỚP Gv cho HS xem Video kĩ sống: CẦN LÀM GÌ KHI HO, NGÁP, HẮT XÌ SOẠN XONG TUẦN Chuyên môn ký duyệt Ký duyệt Giáo viên soạn thực Ký tên Nguyễn Thị Hiếu Đặng Thị Thu Hà