bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1

bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1 bộ 10 đề thi toán lớp 8 học kỳ 1

Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 60 phút (khơng kể thời gian phát đề) (Đề số 1) I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1: Thực phép tính: (4x4 – 4x3 + 3x – 3) : (x – 1) A 4x2 + B 4x3 – C 4x2 – D 4x3 + Câu 2: Hình thoi có độ dài hai đường chéo 12cm 16cm Độ dài cạnh hình thoi là: A 14cm B 28 cm C 100 cm D 10 cm Câu 3: Kết rút gọn phân thức là? A (x - 3) B (3 - x) C (x - 3)2 D - (x - 3) Câu 4: Cho T = a + b = Khi đó? A T = 27 B T = C T = D T = 18 Câu 5: Cho hình bình hành ABCD có BC = 2AB Â = 600 Gọi E, F theo thứ tự trung điểm BC AD Gọi I điểm đối xứng với A qua B Tứ giác BICD hình gì? A Hình chữ nhật B Hình thoi C Hình vng D Hình bình hành Số đo góc AED là: A 450 B 600 C 900 D 1000 II Tự luận (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Cho biểu thức: (điều kiện x ≠ 4, x ≠ 0, x ≠ ) a) Tính giá trị A x2 – 3x = b) Rút gọn biểu thức B c) Tìm giá trị nguyên x để P = A:B có giá trị ngun Câu 3: (1,5 điểm) Tìm x: a) (3x + 1)(x -3) - x(3x - 14) = 15 b) 2x(x + 1) - 5x - = Câu (3,5 điểm) Cho tam giác ABC vng A (AB < AC) có đường cao AH Từ H kẻ HM vng góc với AB (M ∈ AB), kẻ HN vng góc với AC (N ∈ AC) a) Chứng minh tứ giác AMHN hình chữ nhật b) Gọi I trung điểm HC, K điểm đối xứng với A qua I Chứng minh AC song song HK c) Chứng minh tứ giác NCKM hình thang cân d) MN cắt AH O, CO cắt AK D Chứng minh AK = 3AD Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 2) I PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 2,5 điểm) Hãy chọn chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Cho tứ giác ABCD, có ∠C + ∠D = 1500 Tính ∠A + ∠B = ? A 1300 C 1600 B 2100 D 2200 Câu 2: Tứ giác có bốn góc nhau, số đo góc là: A 900 B 3600 C 1800 D 600 Câu 3: Hình sau vừa có tâm đối xứng, vừa có trục đối xứng ? A Hình bình hành thang cân B Hình thoi C Hình thang vng D Hình Câu 4: Trong dấu hiệu sau dấu hiệu nhận biết chưa đúng: A Hình bình hành có hai đường chéo cắt trung điểm đường hình chữ nhật B Tứ giác có ba góc vng hình chữ nhật C Hình thang có góc vng hình chữ nhật D Hình bình hành có hai đường chéo hình chữ nhật Câu 5: Trong tam giác vng trung tuyến ứng với cạnh huyền có độ dài 5cm Độ dài cạnh huyền là: A 10 cm B 2,5 cm C cm D Cả A, B, C sai Câu 6: x3 + 3x2 + 3x + = B (x – 1)3 A x3 + C (x + 1)3 D (x3 + 1)3 Câu 7: Giá trị biểu thức x(x – y) + y( x- y) x = y = 8: A 28; B -28; C 2; D 14 Câu 8: Kết phép nhân: xy( x2 + x – 1) là: A x3y + x2y + xy; B x3y – x2y – xy; C x3y – x2y + xy; D x3y + x2y – xy Câu 9: Kết phép chia (20x5y – 25x3y2 – 5x3y) : 5x3y là: A 4x2 – 5y B 4x2 – 5y – C 4x6y2 – 5x4y3 – x4y2 D Một kết khác Câu 10: Giá trị biểu thức x2 + 4x + x = -1 là: A B -9 II PHẦN TỰ LUẬN (7,5 điểm) Câu Tìm x, biết: a) 3(x - 2) – 2x + = b) 4x2 – 25 = c) 3x2 + 9x = d) 5x2 – 7x -3 = Câu Tính C D Câu Cho biểu thức B = (x – )(x + 3) – (x + 5)2 + (x – 1)(x + 2) a) Rút gọn b) Tính giá trị biểu thức x = Câu 4: Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) 5x2y- 10xy2 b) x2 + 2xy + y2 - 5x - 5y c) x2 – 6x + Câu 4: Cho tam giác ABC vng A có đường trung tuyến AM Gọi D trung điểm AB, E điểm đối xứng với M qua D a) Chứng minh tứ giác AEBM hình thoi b) Cho AB = cm, AC = cm Tính chu vi hình thoi AEBM c) Tứ giác AEMC hình gì? Vì sao? d) Gọi I trung điểm AM Chứng minh E, I, C thẳng hàng Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 3) I Trắc nghiệm (3 điểm) Bài (1 điểm) Nối cụm từ cột A với cụm từ cột B ta câu Cột A Cột B Tứ giác có hai cạnh đối song song a Hình chữ nhật b Hình vng Tứ giác có hai đường chéo vng góc với trung điểm C Hình bình hành Hình thang cân có góc vng D Hình thoi Hình bình hành có hai đường chéo vng góc với Bài (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng: Hình thoi có cạnh 3cm Chu vi hình thoi là: A 9cm B 6cm C 12cm D 12cm Thực phép tính (2x + y)(2x – y) : A 4x - y C 4x2 – y2 B 4x + y D 4x2 + y2 Hình thang cân có đáy lớn cm, đáy bé cm Khi đường trung bình hình thang cân là: A 3.5 cm B cm C cm D cm Điều kiện xác định phân thức: A x ≠ ±2 B x ≠ C x ≠ -2 D x ∈ R II Tự luận (7 điểm) Câu 1: (1 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x2 - xy + 2y - 2x b) 4x2 - 4y2 + 4x + Câu 2: (1 điểm) Tìm x, biết: a) (x - 3)2 - (x + 2)(x - 1) = b) 7x(x - 2) = x2 - Câu 3: (2 điểm) Thực phép tính sau: A = (x4 - x2 + 2x - 1) : (x2 + x - 1) - (x2 -x) Bài (3 điểm) Cho tam giác ABC vng A có AM đường trung tuyến Kẻ MH vng góc với AB H, MK vng góc với AC K a) Chứng minh tứ giác AHMK hình chữ nhật tính độ dài HK BC = 8cm b) Gọi E trung điểm MH Chứng minh ba điểm B, E, K thẳng hàng c) Gọi F trung điểm MK Đường thẳng HK cắt AE I AF J Chứng minh HI = IJ = IK Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 4) I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu Hình thang cân có cạnh bên 3,5 cm, đường trung bình cm Chu vi hình thang cân là: A 6.5cm B 13cm C 9,5cm D 10cm Câu Khai triển (x – 7)2 = … : A x2 – 49 49 B x2 – 14x + 49 C x2 – 2x + 49 D x2 –7x + Câu Kết phân tích đa thức x3 + 4y + 4xy + x2 thành nhân tử là: A Khơng phân tích B x2(x + 1).4y.(x + 1) C x(x2 + 4y) D (x + 1)(x2 + 4y) Câu Khẳng định ? A Hình bình hành hình thang cân B Hình thoi hình vng C Hình chữ nhật hình bình hành D Tứ giác hình thang Câu Tìm x, biết: (2x - 1)2 - (2x + 3)2 A x = B x = C x = D x = - Câu Cho tứ giác ABCD có số đo góc A, B, D 20o , 80o , 60o Khi góc C bằng: A 1600 B 1000 C 2000 D 200 II Tự luận (7 điểm) Bài (1,5 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) 5x3y - 10x2y2 + 5xy33 b) x3(2y - 1) - 125(2y - 1) c) x2 - 6x - 4y2 + Bài (2 điểm) Cho biểu thức C = a) Tìm điều kiện xác định biểu thức C b) Rút gọn biểu thức C c) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức C có giá trị nguyên Bài (3 điểm) Cho tam giác ABC vuông A (AB < ) , O trung điểm BC Qua O vẽ đường thẳng d vng góc với BC cắt cạnh AC M Trên tia đối tia OM lấy điểm N cho O trung điểm MN a) Chứng minh tứ giác MBNC hình thoi b) Qua C vẽ đường thẳng song song với AB cắt tia BN D Chứng minh tứ giác ABDC hình chữ nhật suy ba điểm A; O; D thẳng hàng c) Gọi AH đường cao tam giác ABC E trung điểm BH Đường thẳng E vng góc với AE cắt DC F Chứng minh F trung điểm DC Bài (0,5 điểm) Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 6) I Trắc nghiệm (2 điểm) Câu 1:Thực phép tính sau: A -x B 2x C D x Câu 2: Cho tứ giác ABCD Gọi M, N, P, Q trung điểm cạnh AB, BC, CD, DA Hai đường chéo AC BD phải thỏa mãn điều kiện dể M, N, P, Q bốn đỉnh hình vng A BD = AC B BD ⊥ AC C BD tạo với AC góc 600 D BD = AC; BD ⊥ AC Câu 3: Tính giá trị biểu thức A N = -9996 B N = 10000 C N = -10000 D N = -19997 Câu 4: Tìm biểu thức M, biết: A M = -5x(x – 2y) x = -9998 y = -1 B M = 5x(x – 2y) C M = x(x – 2y) D M = 5x(x + 2y) II Tự luận (8 điểm) Câu 1: (1 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) a3 + 8a - 4a2 - b) x4 + Câu 2: (1,5 điểm) a) Thu gọn biểu thức: b) Thực phép tính sau: Câu 3: (1,5 điểm) a) Tìm x biết: (x + 3)2 - (x - 2)(x + 2) = b) Tìm giá trị nhỏ biểu thức M biết: M = x2 - 6x Câu 4: (3,5 điểm) Cho ΔABC vng A có AB < AC Gọi D, E trung điểm cạnh BC AC Trên tia đối tia DE lấy điểm F cho D trung điểm cạnh EF a) Với BC = 20cm, AC = 16cm Tính độ dài cạnh AB độ dài cạnh DE b) Chứng minh tứ giác BFCE hình bình hành c) Chứng minh tứ giác BFEA hình chữ nhật d) Trên tia đối tia EF lấy điểm K cho E trung điểm cạnh FK Chứng minh tứ giác AFCK hình thoi Câu (0,5 điểm) Cho ba số x, y, z thỏa mãn điều kiện: 4x2 + 2y2 + 2z2 - 4xy - 4xz + 2yz - 6y - 10z + 34 = Tính giá trị biểu thức: T = (x - 4)2020 + (y - 4)2020 + (z - 4)2020 Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 7) I Trắc nghiệm (2,5 điểm) Câu 1: Hình vng có cạnh 2dm đường chéo bằng: A dm C √8 dm B dm D dm Câu 2: Giá trị biểu thức x2 + 2x + x = là: A 100 B 10 C 1000 D -100 Câu 3: Kết phép chia (30x4y – 25x2y2 – 5x2y) : 5x2y là: B 6x2 + 5y – A 6x2y– 5y + x C 6x2 – 5y – y D 6x2 -5y – Câu 4: Trong tứ giác sau, tứ giác hình có trục đối xứng? A Hình chữ nhật B Hình thoi C Hình vng D Hình bình hành Câu 5: Rút gọn biểu thức (a + b)2 – (a – b)2 kết là: A 4ab B – 4ab C D 2b2 Câu 6: Trong hình chữ nhật kích thước cm 12 cm độ dài đường chéo là: A 17 cm B 13 cm C √119 cm D Cả A, B, C sai Câu 7: Câu đúng? A Hình thang có góc vng hình chữ nhật B Tứ giác có hai góc vng hình chữ nhật C Tứ giác có ba góc vng hình chữ nhật D Cả A, B , C Câu 8: Hình thoi có hai đường chéo 12cm 16cm Cạnh hình thoi giá trị giá trị sau: A 6cm B 8cm Câu 9: Tính (2x – y)2 A 2x2 – 4xy + y2; C 10cm D 12cm B.4x2 – 4xy + y2; C.4x2 – 2xy + y2; D.4x2 + 4xy + y2 Câu 10: Kết phép nhân: 2x2y.(3xy – x2 + y) là: A 2x3y2 – 2x4y – 2x2y2 B 6x3y2 – 2x4y + 2x2y2 C 6x2y – 2x5 + 2x4 D x – 2y + 2x2 II PHẦN TỰ LUẬN (7,5 điểm) Bài 1: (1 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử a) x2 + 3x + 3y + xy b) x3 + 5x2 + 6x Bài 2: (1 điểm) Cho biểu thức a) Tìm điều kiện a để biểu thức K xác định rút gọn biểu thức K b) Tính giá trị biểu thức K Bài 3: (2 điểm) Thực phép tính: a) (x+2)(x-1) – x(x+3) b) c) 2x2(3x - 5) d) (12x3y + 18x2y) : 2xy Bài 4: (3 điểm) Cho hình bình hành ABCD có AD = 2AB, ∠A = 600 Gọi E, F trung điểm BC AD a) Chứng minh AE ⊥ BF b) Chứng minh tứ giác BFDC hình thang cân c) Lấy M đối xứng A qua B Chứng minh tứ giác BMCD hình chữ nhật Suy M, E, D thẳng hàng Bài 5: (0,5 điểm) Cho số x, y, z thỏa mãn x + y + z + xy + yz + zx = 3033 Chứng minh rằng: x2 + y2 + z2 > 2021 Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 60 phút (khơng kể thời gian phát đề) (Đề số 8) I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Hãy chọn chữ đứng trước câu trả lời Câu Đa thức x2 – 4x + x = có giá trị là: A B C D 25 Câu Giá trị x để x ( x + 1) = là: A x = B x = - C x = 0; x = D x = ; x = -1 Câu Một hình thang có độ dài hai đáy cm 10 cm Độ dài đường trung bình hình thang : A 14 cm B cm D Một kết khác C cm Câu Một tam giác cạnh dm có diện tích là: A √3 dm2 B 2√3 dm2 C dm2 D dm2 Câu 5: Hình chữ nhật tứ giác: A Có hai cạnh vừa song song vừa B Có bốn góc vng C Có bốn cạnh D Có bốn cạnh bốn góc vng Câu 6: Nhóm hình có trục đối xứng: A Hình bình hành, hình thang cân, hình chữ nhật B Hình thang cân, hình thoi, hình vng, hình bình hành C Hình thang cân, hình chữ nhật, hình thoi, hình vng D Hình thang cân, hình chữ nhật, hình bình hành, hình vng Câu 7: Khi phân tích đa thức a3 - a2x - ay2 + xy2 thành nhân tử ta được: A (x - a)(a - y)(a + y) B (a - x)(y - a)(y + a) C (a + x)(a - y)(a + y) D (a - x)(a - y)(a + y) Câu Điền vào chỗ trống: A = A 2xy B xy C.-2xy D xy Câu 9: Điền đơn thức vào chỗ chấm: (3x + y)( – 3xy + y2) = 27x3 + y3 A 9x B 6x2 C 9x2 D 9xy Câu 10: Hai đường chéo hình vng có tính chất: A nhau, vng góc với B trung điểm đường C Là tia phân giác góc hình vng D Cả A, B, C II PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm) Bài (1,5 điểm): Phân tích đa thức sau thành nhân tử a) y2 - xy b) x3 - 3x2y c) 25x2 + 40x + 16 Bài (2 điểm): Cho biểu thức A = a) Tìm điều kiện x để giá trị biểu thức A xác định b) Rút gọn A c) Tính giá trị A x = Bài (1 điểm): Tìm x biết: a) 5( x + 2) + x( x + 2) = b) (2x + 5)2 + (4x + 10)(3 – x) + x2 – 6x + = Bài (3,5 điểm): Cho tam giác ABC ( Â = 900 ), AM trung tuyến Biết AB = 6cm, AC = 8cm a) Tính độ dài cạnh BC AM b) Từ M kẻ MD vuông góc với AB Tứ giác ADMC hình gì? Vì sao? c) Trên tia đối tia DM, lấy điểm E cho DM = DE Chứng minh tứ giác AEBM hình thoi d) Tứ giác AEMC hình gì? Vì sao? e) Gọi F điểm đối xứng với M qua AC Chứng tỏ F đối xứng với E qua điểm A Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 9) I PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 2,5 điểm) Hãy chọn chữ đứng trước câu trả lời Câu : Cho phân thức : A x2 - y2 B x(x2 - y2) có mẫu thức chung C xy(x2 - y2) D xy(x2 + y2) Câu : Tập giá trị x để 2x2 = 3x Câu : Kết phép tính : Câu 4: Kết phép tính : Câu 5: Tứ giác MNPQ hình thoi thoả mãn điều kiện ∠M : ∠N : ∠P : ∠Q = : : : 1, đó: A ∠M = ∠N = 600; ∠P = ∠Q = 1200 B ∠M = ∠P = 600; ∠N = ∠Q = 1200 C ∠M = ∠N = 1200; ∠P = ∠Q = 600 D ∠M = ∠Q = 600; ∠N = ∠P = 1200 Câu 6: Tứ giác có cặp cạnh đối song song hai đường chéo là: A Hình thang cân B Hình chữ nhật C Hình vng D Hình thoi Câu 7: Giá trị biểu thức x2 + 4x + x = 18 là: A 20 B -400 C 400 D 40 Câu 8: Cho hình thang ABCD (AB//CD) có AB = 8cm; CD = 18cm Đường trung bình MN có độ dài bằng: A 22cm B 23cm C 13 cm D 14cm Câu 9: Trong tứ giác sau, tứ giác hình có trục đối xứng? A Hình chữ nhật B Hình thoi C Hình vng D Hình bình hành Câu 10: Cho hình thoi ABCD có đường chéo AC = cm BD = 4cm Độ dài canh hình thoi là: A cm B cm II PHẦN TỰ LUẬN (7,5 điểm) Bài (2 điểm): Thực phép tính: C cm D 14 cm a) b) (6x2 - 5)(2x + 3) c) (3x2y2 + 6x2y3 - 12xy) : 3xy Bài (1 thức: điểm): Rút gọn tính giá trị biểu với x = 2,5 Bài (1,5 điểm): Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) 7xy2 + 5x2y b) x2 + 2xy + y2 – 11x -11y c) x2 – x – 12 Bài (3 điểm): Cho hình bình hành ABCD Gọi I, K trung điểm cạnh BC, AD a) Chứng minh tứ giác ABIK hình bình hành b) Gọi M giao điểm AI BK, N giao điểm CK DI Chứng minh BC = MN c) Khi AC = BD AB = cm; BC = cm Hãy tính diện tích hình bình hành ABCD d) Chứng minh ba đường thẳng AN, DM, IK qua điểm G tính độ dài GK với độ dài AB, BC cho Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 10) I Trắc nghiệm (2 điểm) Câu 1: Điều kiện xác định phân thức: A x ≠ B x ≠ -2 C x ≠ ± D x = ±2 Câu 2: Chọn câu trả lời sai Hình bình hành có: A Hai đường chéo vng góc hình thoi B Hai đường chéo hình chữ nhật C Một góc vng hình vng D cạnh bên hình thoi Câu 3: Phân tích đa thức x2 + 3x – 6x – 18 Kết là: A (x + 6)(x – 3) + 3) B (x – 6)(x – 3) C (x + 6)(x + 3) D (x – 6)(x Câu 4: Hình thang cân ABCD có AB // CD ∠A = 1100 Khi ∠B = ? A ∠B = 700 B ∠B = 800 C ∠B = 1100 D ∠B = 1200 II Tự luận (8 điểm) Bài (1 điểm): Thực phép tính: a) b) 5x2(4x2 – 2x + 5) Bài (1,5 điểm): Cho biểu thức P = 0) ( với x ≠ ; x ≠ a) Rút gọn P b) Tìm giá trị x để P có giá trị bé Tìm giá trị bé Bài (2 điểm): Tìm x, biết: a) 5(x- 2) – 3x = b) x2 – 49 = c) 4x2 + 12x = d) 3x + 7x – = Bài (3 điểm): Cho tam giác ABC vuông A Gọi M trung điểm BC Qua M kẻ ME ⊥ AB (E ∈ AB), MF ⊥ AC (F ∈ AC) a) Chứng minh tứ giác AEMF hình chữ nhật b) Gọi N điểm đối xứng với M qua F Chứng minh tứ giác AMCN hình thoi c) Cho AB = 6cm, AC = 8cm Tính diện tích tứ giác AEMF Bài (0,5 điểm): Cho biểu thức giá trị nhỏ A với x ∈ R Tìm giá trị lớn ... A 10 cm B 2,5 cm C cm D Cả A, B, C sai Câu 6: x3 + 3x2 + 3x + = B (x – 1) 3 A x3 + C (x + 1) 3 D (x3 + 1) 3 Câu 7: Giá trị biểu thức x(x – y) + y( x- y) x = y = 8: A 28; B - 28; C 2; D 14 Câu 8: ... 7) I Trắc nghiệm (2,5 điểm) Câu 1: Hình vng có cạnh 2dm đường chéo bằng: A dm C ? ?8 dm B dm D dm Câu 2: Giá trị biểu thức x2 + 2x + x = là: A 10 0 B 10 C 10 0 0 D -10 0 Câu 3: Kết phép chia (30x4y... 6x – 18 Kết là: A (x + 6)(x – 3) + 3) B (x – 6)(x – 3) C (x + 6)(x + 3) D (x – 6)(x Câu 4: Hình thang cân ABCD có AB // CD ∠A = 11 00 Khi ∠B = ? A ∠B = 700 B ∠B = 80 0 C ∠B = 11 00 D ∠B = 12 00 II