Căn cứ công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020 của ...

PHÒNG GDĐT KIM SƠN TRƯỜNG THCS HÙNG TIẾN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số /KHGD-THCSHT Hùng Tiến, ngày 10 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH NĂM HỌC 2020 -2021 Căn Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 5/5/2006 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành chương trình giáo dục phổ thông; Căn công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020 Bộ giáo dục đào tạo việc hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT; Căn định số 515/QĐ-UBND ngày 03/8/2020 Chủ tịch UBND tỉnh Ninh Bình việc ban hành kế hoạch thời gian năm học 2020-2021 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên; Công văn số 983/SGDĐT-GDTrH ngày 03/9/2020 Sở GD&ĐT Ninh Bình việc hướng dẫn xây dựng KHGD cấp THCS, THPT từ năm học 2020-2021; Căn Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT Bộ GD&ĐT ngày 26/8/2020 Sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế đnhs giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT Bộ GD&ĐT ngày 12/12/2011 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Căn công văn số 3089/BGDĐT-GDTrH ngày 14/8/2020 việc triển khai thực giáo dục STEM giáo dục trung học; kế hoạch số 219/PGDĐT ngày 28/8/2020 Phòng giáo dục đào tạo huyện Kim Sơn việc triển khai thực giáo dục STEM giáo dục trung học; Căn tình hình thực tế nhà trường; Trường THCS Hùng Tiến xây dựng kế hoạch giáo dục định hướng phát triển lực học sinh năm học 2020 -2021 sau: A- KHÁI QT ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG I Tình hình lớp, học sinh Khối Số lớ p Cộn 2 2 Học sinh T.số Nữ Dân tộc 76 63 84 69 292 41 30 39 30 14 0 01 01 Sĩ số HS/lớ p 38 32 42 35 Số HS lưu ban 0 0 Số HS tuổi 01 02 01 04 Con TBLS Gia đình KK Trái tuyến 0 0 24 10 11 38 Ghi g Nhận xét chung: * Ưu điểm: - Về nếp, đạo đức: Đa số học sinh chăm ngoan, ý thức rèn luyện tốt, tự giác chấp hành quy định Đội TNTP Hồ Chí Minh, thực tốt nội quy trường lớp hướng dẫn giáo viên; có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ bạn bè … - Về chất lượng học tập, kĩ năng: + Chất lượng học tập học sinh năm học qua bước nâng lên Biểu qua kết xếp loại học lực cuối năm học đạt tiêu + Học sinh trang bị kĩ quan trọng học tập sống Việc rèn luyện kĩ cho học sinh thực thường xuyên học, chào cờ, sinh hoạt lớp hoạt động NGLL… Tuy nhiên, học sinh vùng quê chưa phát triển nên học sinh chưa ý thức tầm quan trọng việc rèn kĩ sống, chưa phụ huynh quan tâm nhiều nên việc tiếp thu học sinh thụ động, hiệu thấp * Tồn tại: + Một phận nhỏ học sinh chưa ngoan, chưa tự giác thực nội quy trường lớp quy định liên đội Còn biểu chửi tục, gây gổ học sinh lớp + Còn tượng học sinh lười học, chưa tự giác học bài, làm tập Chất lượng học tập chưa đáp ứng yêu cầu * Nguyên nhân tồn tại: - Do nhiều phụ huynh làm ăn xa, gửi nhà với ông bà, bác nên phụ huynh quan tâm đến việc học tập rèn luyện học sinh, việc phối hợp nhà trường gia đình cịn khó khăn - Việc quản lí giáo viên đơi cịn chưa chặt chẽ, chưa thường xuyên kiểm tra, đôn đốc kịp thời vi phạm xảy Sự phối kết hợp gia đình nhà trường chưa thường xuyên kịp thời II Đội ngũ cán - giáo viên - nhân viên Số liệu a) Cán quản lý Số lượng TT Chức vụ Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng b) Giáo viên T.số Nữ 01 02 01 02 Đảng viên 01 02 Trình độ >ĐH ĐH 01 02 CĐ So với nhu cầu Thiế Khác Thừa u 0 Giáo viên TT 10 11 12 13 14 Môn học Số GV Đảng biê viên n T.số Nữ chế 04 Tốn 04 Ngữ văn 02 Tiếng Anh Vật lí 01 Hoá học 01 Sinh học KTCN 01 Lịch sử 01 Địa lí GDCD 01 Mĩ thuật 01 Âm nhạc 01 Thể dục 01 Tin học 18 Tổng sô c) Nhân viên 03 04 02 01 01 0 01 01 01 01 01 16 03 03 02 04 04 02 01 01 0 01 01 01 01 01 01 01 01 01 18 01 01 01 14 Số GV hợp đồn g Số giáo viên Trình độ chun mơn >Đ H Đ H 01 C Đ Khá c Thừ a Thiế u 03 04 02 0 0 01 01 0 0 0 0 0 0 01 01 01 01 01 01 So với nhu cầu 01 14 03 Số nhân viên Trình độ 0 01 0 01 0 0 0 02 So với nhu cầu Biên Đảng chế Hợp TT Bộ phận viên (cơ đồng >ĐH ĐH CĐ Khác Thừa Thiếu T.số Nữ hữu) 01 01 01 01 Kế toán 01 Thư viện 01 01 TB-THTN 01 01 VP (HV01 01 01 01 01 GV) 01 01 01 01 01 Y tế 01 01 7/10 Bảo vệ 05 04 02 04 04 01 01 Tổng Nhận xét chung tình hình đội ngũ - Đội ngũ cán quản lí cịn trẻ, nhiệt tình, tinh thần trách nhiệm cao - Đa số giáo viên có sức khỏe tốt, có chun mơn nghiệp vụ vững vàng, hăng hái công tác Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đảm bảo tương đối ổn định số lượng Số lượng chất lượng, 100% cán giáo viên đạt chuẩn chuẩn, đời sống bước ổn định góp phần tăng thêm trách nhiệm giảng dạy cơng tác - Tập thể nhà trường đồn kết thống Công tác xây dựng bồi dưỡng đội ngũ trọng - Tồn tại: Tuy nhiên đội ngũ giáo viên chưa đồng cấu, giáo viên phải dạy chéo môn Thiếu giáo viên môn Vật lý, KTCN Một số giáo viên chưa thực tâm huyết với nghề, ngại, chậm việc đổi phương pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, phận nhỏ giáo viên ý thức tự học tự bồi dưỡng chưa cao Sự phối hợp phận hoạt động giáo dục chưa đạt hiệu tối đa III Cơ sở vật chất; Thiết bị dạy học TT Danh mục I Cơ sở vật chất: Tổng diện tích tồn trường Phịng học Phịng tin học Phịng học mơn vật lí Phịng học mơn hóa học Phịng học mơn sinh học Thư viện Phòng thiết bị Phòng giám hiệu 10 Văn phịng 11 Phịng cơng đồn 12 Phịng đồn đội 13 Phịng truyền thống 14 Phịng tổ KHXH 15 Phòng tổ KHTN 16 Nhà vệ sinh dành cho GV 17 Nhà vệ sinh dành cho HS 18 Phòng học mơn cơng nghệ 19 Phịng học ngoại ngữ 20 Kho phòng Lý 21 Kho phòng Sinh 22 Kho để hóa chất 23 Nhà bảo vệ 24 Phịng y tế 25 Diện tích sân chơi bãi tập 26 Nhà để xe GV HS II Thiết bị dạy học TT Danh mục Bảng lớp học Bàn ghế học sinh loại chỗ ngồi Bàn ghế học sinh loại chỗ ngồi Đơn vị Số lượng m2 02 08 01 01 01 01 01 01 02 01 01 01 01 01 01 02 01 01 01 01 01 01 01 01 01 Đơn vị Bộ Bộ 4045 486 54 54 54 54 72 24 36 54 18 24 54 18 18 20 10 54 18 9 24 24 1500 175 Số lượng 14 195 30 Ghi Sân TD riêng Ghi phòng môn Sách giáo khoa Quyển 705 Sách giáo viên Quyển 736 Sách tham khảo Quyển 1270 Tạp chí, loại sách khác Quyển 365 Máy tính để bàn Bộ 24 Laptop Chiếc 02 10 Máy chiếu Chiếc 03 11 Thiết bị dạy học tối thiểu Bộ 12 Loa phòng học Tiếng Anh 02 13 Catset 01 - Nhìn chung sở vật chất nhà trường ngày cải thiện đáng kể, đủ phịng học ca, có đầy đủ phịng mơn đạt chuẩn Quốc gia, trang bị đầy đủ thiết bị Đồ dùng thiết bị dạy học đầy đủ phục vụ cho công tác dạy học nhà trường - Khuôn viên trường hẹp, khu sân chơi chật hẹp - Việc sử dụng thiết bị dạy học số môn học hiệu chưa cao, tiết dạy thực hành Thiết bị thí nghiệm cung cấp nhiều năm bị cũ, hỏng nhiều độ xác khơng cao IV Thuận lợi- Khó khăn Thuận lợi Nhà trường nhậnđược quan tâm, đạo sát Phòng GD&ĐT, quan tâm, đầu tư sở vật chất Đảng ủy UBND xã CMHS quan tâm, chăm sóc tạo điều kiện cho em học tập Ban đại diện CMHS ln sát cánh nhà trường công việc, việc ủng hộ cho cơng tác xã hội hóa giáo dục hoạt động phong trào nhà trường đẩy mạnh tăng cường kết giáo dục Tập thể sư phạm đồn kết, ln có quan tâm giúp đỡ lẫn hoạt động Khó khăn Nhiều gia đình học sinh có hồn cảnh khó khăn, cha mẹ làm ăn xa để nhà cho ơng bà ni dạy, chí có gia đình để nhà khơng trơng nom, tự phục vụ thân lo ăn học; nhiều em mồ côi cha, mẹ mồ côi cha mẹ… Các tổ chức, đoàn thể địa phương chưa thực quan tâm cho công tác giáo dục B KẾ HOẠCH TỔ CHỨC DẠY HỌC NĂM HỌC 2020-2021 I PHẦN CHUNG Rà sốt nội dung chương trình, SGK hành; Cấu trúc, xếp lại nội dung dạy học môn học theo hường sau: Căn vào công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020 Bộ giáo dục đào tạo việc hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT; Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 1/9/2011 Bộ Giáo dục đào tạo; Thông tư số 26/2020TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 Bộ GD&ĐT việc sửa đổi, bổ sung số điều quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT, nhà trường yêu cầu tổ chuyên môn giáo viên nghiên cứu công văn rà sốt nội dung chương trình sách giáo khoa hành, cấu trúc lại chương trình giảng dạy, giảm tải nội dung q khó khơng cần thiết học sinh, tăng cường nội dung mang tính thực hành - ứng dụng, coi trọng phát triển lực hợp tác, lực tư - vận dụng sáng tạo học sinh Xây dựng chủ đề môn học, chủ đề liên môn, xây dựng KHDH GV theo định hướng phát triển lực học sinh Đối với 10 môn học theo công văn 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020 giáo viên trực tiếp rà sốt phân phối chương trình chi tiết, mơn cịn lại vào Cơng văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 1/9/2011 Bộ Giáo dục đào tạo để rà sốt lại nội dung chương trình 1.1 Mơn Tiếng Anh - Tinh giản ,loại bỏ tiết kiểm tra HKI,HKII thay cá tiết ôn tập; Phần project tiết Looking back and project giáo viên hướng dẫn HS nhà làm - Đưa chủ đề dạy học TNST vào để tạo kỹ sống cho HS tạo mơi trường nói Tiếng Anh cho em Khôi/ lớp Nội dung cũ Unit 1: My new school (7 tiết) Tiết 1: Getting started: Tiết 2: A closer look 1: Nội dung điều chỉnh Bỏ phần 1c, 2a, 2b Phần 2, 5, giao nhà Bỏ 8, phần giao nhà Unit 3: My friends (7 tiết) Thay phần 3,4 Tiết 4:Communication: cách cho HS làm việc theo cặp Unit 4: My neighbourhood (7 tiết) Tiết 3: A closer look 2: Gộp phần 4, 6, sử dụng tranh để hỏi trả lời theo mẫu Unit 12: Robots (7 tiết) Tiết 6: Skill 2: Phần cho nhà viết nộp vào tiết sau Projects Bỏ projects units : 1,2,4,5,6,7,8,9,11,12 Nội dung cấu trúc, xếp Lý điều chỉnh Phần thay hoạt động cho HS vẽ tranh điền từ Hs thực hành hỏi ngày sinh bạn chọn phù hợp nói tình cách bạn Hs có thời gian thực hành nhiều Hs có thời gian thực hành phần looking back nhiều Unit 1: Getting started Unit 1: A closer look Unit 2: A closer look Unit 2: Communication Unit 3: A closer look Unit 4: Getting started Unit 11: Getting started Unit 12: A closer look Giao nhà, tăng thời gian cho phần khác Bỏ: 5-b; Bỏ: Bỏ: Bỏ:4 Bỏ: b Bỏ: 1-d Bỏ: 2-b Bỏ:5 Projects Bỏ projects units : 2,3,4,5,6,8,9,10,11,12 Unit 1: Leisure activities Phần giao nhà (7 tiết), Tiết 3: A closer look 2: Phần Unit Skill 2: Bỏ giao nhà Projects Bỏ projects units : 2,3,4,5,6,8,9,10,11,12 Projects Bỏ projects units : 1,2,3,4,6,8,9,10,11,12 Hs có thời gian thực hành phần looking back nhiều Tăng thời gian cho phần khác Hs có thời gian thực hành phần looking back nhiều Hs có thời gian thực hành phần looking back nhiều 1.2 Môn Thể dục Khôi/ lớp Nội dung cũ Nội dung điều chỉnh Nội dung cấu trúc, Lý điều chỉnh xếp ĐHĐN - Ôn tập để củng cố nâng cao kỹ học - Chạy - Ôn số kỹ học học nội dung chạy - Chuyển nội dung ĐHĐN sang đá cầu - Bài thể dục phát triển chung Đá cầu - Phát cầu cao - Khơng dạy nội chân diện dung phát cầu cao mu bàn chân chân diện mu bàn chân - Đấu tập theo luật - Giảm yêu cầu đấu tập theo luật thành giới thiệu đấu tập đấu tập làm quen số chiến thuật thi đấu đơn Bóng chuyền - Đấu tập theo luật - Giảm yêu cầu nội dung đấu tập theo luật thành giới thiệu đấu tập đấu tập ĐHĐN Các nội dung - K dạy nội dung học khối 6,7,8 ĐHĐN lớp 9, chuyển sang đá cầu Đá cầu - Đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân - Phát cầu cao chân nghiêng - Không dạy nội dung : Đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân - Phát cầu cao chân nghiêng Bài 27 – tiết Kiến thức gần giống lên điều chỉnh chuyển sang nội dung khác cho hợp lý Bài 14 - tiết Bài 31 – tiết Điều chỉnh cho phù hợp với học sinh Bài 59 – kết hợp với nhảy xa Điều chỉnh phù hợp với đối tượng học sinh -1 Tiết nội dung đá cầu (Tiết 66) - Tiết Bài TD phát triển liên, kết hợp với chạy ngắn chạy bền hoàn (T 13) - Tiết 67 Điều chỉnh nội dung cho phù hợp với HS Điều chỉnh nội dung cho phù hợp với HS - Học nội dung phát cầu cao chân diện mu bàn chân (Lớp 8) Bóng chùn - Đập bóng Khơng dạy nội diện theo phương lấy dung Đập bóng đà diện theo phương lấy đà Điều chỉnh nội dung cho phù hợp HS 1.3 Môn Âm nhạc Khôi Tinh giản Tiết Bài Bài Nội dung cấu trúc, xếp - Bài đọc thêm: Âm nhạc Khuyến khích học quanh ta sinh tự đọc Bài - Bài đọc thêm: Trống đồng Khuyến khích học thời đại Hùng Vương sinh tự đọc Bài - Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Khuyến khích học Đình Thảo hát Đi học sinh tự đọc Bài - Bài đọc thêm: Cây đàn bầu Khuyến khích học sinh tự đọc Bài - Bài đọc thêm: Hội Lim Khuyến khích học sinh tự đọc Bài - Bài đọc thêm “ Âm vang Khuyến khích học ca ( Hướng dẫn HS liên sinh tự đọc hệ, trao đổi nội dung tích hợp giáo dục học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh) 30 Nội dung điều chỉnh 16 1.4 Môn Mĩ thuật Khôi/ Nội dung cũ lớp Nội dung điều chỉnh Nội dung cấu trúc, xếp Lý điều chỉnh Bài Cách vẽ theo mẫu Tiết Bài Vẽ mẫu hình trụ hình cầu Tiết Bài 5; Cách vẽ tranh đề tài Tiết Bài Vẽ tranh đề tài học tập Tiết Bài: Thường thức Mĩ thụât - Sơ lược vể Mĩ thuật thời Lý (1010 -1225) Bài: 12 Thường thức Mĩ thuật Một số cơng trình tiêu biểu Mĩ thuật thời Lý Bài: 19 Thường thức mĩ thuật Tranh dân gian Việt nam Tiết 19 Bài: 24 Thường thức mĩ thuật Giới thiệu số tranh dân gian Việt Nam tiết 24 Bài: 23 Vẽ trang trí - Kẻ chữ in hoa nét Bài: 26 Vẽ trang trí - Kẻ chữ in hoa Vẽ theo mẫu Cách vẽ theo mẫu Mẫu có dạng hình hộp hình cầu (Tiết vẽ hình) Tiết Vẽ theo mẫu Cách vẽ theo mẫu - Mẫu có dạng hình hộp hình cầu (Tiết vẽ đậm nhạt))Tiết Tiết Vẽ tranh - Đề tài học tập (tiết 1) (Tích hợp tư tưởng HCM) Tiết Vẽ tranh - Đề tài học tập (tiết vẽ màu) Tích hợp nội dung lý thuyết vào thực hành Tích hợp nội dung lý thuyết vào thực hành Tiết Tiết 10 Các Thường thức mỹ thuật có nội dung liên quan thực tuần Tiết 19 Tiết 20 Tiết 25 Tiết 26 Các Thường thức mỹ thuật có nội dung liên quan thực tuần Các Thường thức mỹ thuật có nội dung liên quan thực tuần 31 32 33 34 35 31 32 33 34 35 Rèn luyện kĩnăng làm văn nghị luận văn học Rèn luyện kĩnăng làm văn nghị luận văn học Rèn luyện kĩnăng làm văn nghị luận văn học Ôn tập tiếng Việt Ôn tập tiếng Việt PHỤ LỤC PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHÁC Mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh lớp (Cả năm học: 18 tiết ) Tiết Tháng Tháng Tháng 10 Tháng 11 Nội dung Câu chuyện : Hai bàn tay-Theo “ chuyện kể Bác Hồ” - Bác không muốn nhận phần ưu tiên ( In Tinh thần vượt khó cảu bác Hồ.,) - Câu chuyện: Nụ cười phê phán (Trích 117 câu chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh) - Nghe hát: Dấu chân phía trước - Câu chuyện: Tôi làm việc xứng đáng với tin dùng ông (Theo số lời dạy mẩu chuyện gương đạo đức chủ tịch Hồ Chí Minh) - Nghe hát: Từ làng Sen Tháng 12 10 Tháng 1và Mừng đảng- mừng xuân 11 12 13 Tháng 14 15 Tháng 16 17 Tháng 18 - Câu chuyện : Việc chi tiêu Bác ( Trích 117 câu chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh) - Bài thơ : Hồ Chí Minh- Tố Hữu - Câu chuyện : Ít địch nhiều, yếu đánh mạnh In Kể chuyện Bác Hồ - Bài hát : Bác Hồ- người cho em tất ( Nhạc: Hoàng Long- Hoàng Lân, Thơ: Phong Thu) - Câu chuyện: Thầy giáo Thành trường Dục Thanh - Bài thơ: Cảnh rừng Việt Bắc ( Hồ Chí Minh) - Câu chuyện :Ăn no đến làm việc (Theo số lời dạy mẩu chuyện gương đạo đức chủ tịch Hồ Chí Minh) - Bài thơ: Đi thuyền sơng đáy - Hồ Chí Minh - Câu chuyện: Bác Hồ tăng gia rau cải ( Trích 117 câu chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh) - Câu chuyện: Dù mưa hay nắng ( In Tinh thần vượt khó cảu bác Hồ.,) - Câu chuyện : Chú trẻ vào hầm trú ẩn (Theo số lời dạy mẩu chuyện gương đạo đức chủ tịch Hồ Chí Minh) - Bài hát: Hồ Chí Minh đẹp tên người- Trần Kiết Tường Hoạt động lên lớp LỚP Tiết 4 Chủ điểm Tháng 9: Truyền thông nhà trường Tháng 10: Chăm ngoan học giỏi Tháng 11: Tôn sư trọng đạo Nội dung - Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học - Tổ chức đội ngũ cán lớp - Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường - Tập hát quy định - Nghe giới thiệu thư Bác - Lễ giao ước thi đua: “Chăm ngoan, học giỏi” tổ - Trao đổi kinh nghiệm học tập câp THCS - Thi văn nghệ tổ - Các thày giáo, giáo trường em - Lễ đăng kí thi đua “Tháng học tốt, tuần học tốt, Tháng 12: Uông nước nhớ nguồn 4 4 tiết ngày học tốt” - Nhớ công ơn thày giáo, cô giáo - Chúc mừng thày giáo, cô giáo - Hội vui học tập - Truyền thống cách mạng quê hương - Nghe nói chuyện ngày thành lập QĐND Việt Nam ngày quốc phịng tồn dân - Hát anh đội cụ Hồ - Ngày xuân nét đẹp truyền thống quê hương Tháng 1, 2: Mừng Đảng, mừng xuân Tháng 3: Tiến bước lên Đoàn Tháng 4: Hồ bình hữu nghị Tháng 5: Bác Hồ kính yêu Tháng 6- 7- Hè vui, khoẻ bở ích - Gương sáng Đảng viên q hương em - Câu chuyện: Hai huân chương cao quý - Câu chuyện: Hai huân chương cao quý (tiếp) - Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng xuân - Kế hoạch rèn luyện phấn đấu học kì II - Chúng em hát mừng mẹ, mừng cô - Nghe nói chuyện ngày thành lập Đồn - Gương sáng Đoàn viên - Chuẩn bị tham gia hội trại 26 – - Thiếu nhi nước bạn - Cuộc gặp gỡ hữu nghị - Hội vui học tập - Vẻ đẹp quê hương, đất nước - Năm điều Bác dạy thiếu niên nhi đồng - Chúng em kể chuyện Bác Hồ - Câu chuyện: Nghĩa nặng tình sâu - Văn nghệ mừng sinh nhật Bác Bàn giao học sinh địa bàn theo luỹ tre xanh LỚP Tiết SH Chủ điểm Tháng 9: Truyền thông nhà trường Tháng 10: Chăm ngoan học giỏi Tháng 11: Tôn sư trọng đạo Nội dung - Bầu cán lớp -Thảo luận nội quy chủ điểm năm học - Câu chuyện : Hai bàn tay (Theo “ chuyện kể Bác Hồ”) -Vâng lời Bác Hồ dạy em cố gắng học chăm -Câu chuyện: Bác khơng thăm người mẹ thím cịn thăm (Trích 117 câu chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh) - Hội vui học tập - Bài hát: Hoa thơm dâng Bác- Hà Hải - Lễ đăng ký thi đua “Hoa điểm tốt dâng thầy cô” - Câu chuyện: Trường học Bác (Theo số lời dạy mẩu chuyện gương đạo đức chủ Tháng 12: Uông nước nhớ nguồn Tháng 1và Mừng đảng- mừng xuân Tháng 3: Tiến bước lên đoàn Tháng 4: Hịa bình hữu nghị 4 tiết THÁNG Tháng 5: Bác Hồ kính yêu Tháng -7 - 8: Vui, khỏe bở ích tịch Hồ Chí Minh) - Hát thầy mái trường, - Bình báo tường nhân ngày 20-11 - Những người anh hùng quê hương đất nước - Câu chuyện : Việc chi tiêu Bác ( Trích 117 câu chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh) - Hát quê hương quân đội anh hùng - Bài thơ : Hồ Chí Minh- Tố Hữu - Mùa xuân truyền thống quê hương đất nước - Câu chuyện : Gương mẫu tôn trọng luật lệ -Truyền thống cách mạng đổi thay quê hương đất nước - Bài hát : Bác Hồ- người cho em tất ( Nhạc: Hoàng Long- Hoàng Lân, Thơ: Phong Thu) - Giao lưu văn nghệ mừng đảng, mừng xuân - Câu chuyện: Thầy giáo Thành trường Dục Thanh - Câu chuyện: Ít địch nhiều, yếu thắng mạnh - Câu chuyện: Ít địch nhiều, yếu thắng mạnh (tiếp) - Xây dựng kế hoạch xây dựng trường xanh, sạch, đẹp - Bài thơ: Cảnh rừng Việt Bắc ( Hồ Chí Minh) - Thi tìm hiểu đồn - Câu chuyện: Ăn no đến làm việc (Theo số lời dạy mẩu chuyện gương đạo đức chủ tịch Hồ Chí Minh) - Chúng em hát mẹ cô giáo - Bài thơ: Đi thuyền sơng đáy - Hồ Chí Minh - Di sản văn hố: di tích lịch sử nước giới - Câu chuyện: Bác Hồ tăng gia rau cải (Trích 117 câu chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh) - Hát mừng ngày chiến thắng 30 - - điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - Câu chuyện: Chú trẻ vào hầm trú ẩn (Theo số lời dạy mẩu chuyện gương đạo đức chủ tịch Hồ Chí Minh) - Bác Hồ với thiếu nhi; Bài hát: Hồ Chí Minh đẹp tên người- Trần Kiết Tường - Câu chuyện: Dù mưa hay nắng Bàn giao học sinh địa bàn theo luỹ tre xanh LỚP CHỦ ĐIỂM NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THỐNG - Bầu cán lớp - Tôi học sinh lớp NHÀ TRƯỜNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN 1+2 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ BÁC HỒ KÍNH YÊU - Phát huy truyền thống lớp trường - Thi hát hát truyền thống - Làm để học tốt? - Lễ giao ước thi đua - Những gương học tốt - Hát mái trường quê hương - Tình nghĩa thầy trị - Lễ đăng kí tuần học tốt - Tổ chức lễ kỷ niệm ngày nhà giáo việt nam - Thi sáng tác theo đề tài công ơn thầy cô giáo - Truyền thống cách mạng quê hương em - Hát quê hương đất nứơc - Giao lưu với cựu chiến binh - Hội vui học tập - Thi tìm hiểu đảng - Thi viết, vẽ, ca ngợi công ơn đảng vẻ đẹp quê hương em - Biểu diễn văn nghệ mừng đảngmừng xuân - Giao lưu với đảng viên ưu tú trường địa phương - Tiến lên đoàn viên - Thi sáng tác đoàn - Vui văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn - Chuẩn bị tham gia hội trại 26/3 - Học sinh với vấn đề toàn cầu - Bạn biết unesco - 30/4 ngày lịch sử đáng nhớ - Hội vui học tập - Bác Hồ với thiếu nhi - Chúng em hát Bác Hồ - Thiếu nhi với điều Bác dạy - Chúng em kể chuyện Bác Hồ LỚP Tiết SH Chủ điểm Tháng 9: Truyền thông nhà trường Tháng 10: Chăm ngoan học giỏi Nội dung - Bầu cán lớp - Thảo luận nhiệm vụ học sinh cuối cấp THCS - Thảo luận về: Tặng kỷ vật lưu niệm cho trường - Thi: Tìm hiểu nghề địa phương - Lễ đăng ký thi đua học tập tốt - Thi tìm hiểu thư Bác Hồ - Em nhà khoa học Tháng 11: Tôn sư trọng đạo 4 Tháng 12: Uông nước nhớ nguồn Tháng tháng 2: Mừng Đảng, mừng xuân Tháng 3: Tiến bước lên đoàn Tháng 4: Hịa bình hữu nghị Tháng 5: Bác Hồ kính yêu tiết Tháng - - 8: Hè vui, khoẻ bở ích - Thi tài văn nghệ - Lễ đăng kí tuần học tốt, tháng học tốt - Thảo luận truyền thống: Tôn sư trọng đạo - Tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 - Biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11 - Thảo luận chủ đề “ Thanh niên phát huy truyền thống cách mạng dân tộc” - Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng quê hương đất nước - Hội vui học tập - Xây dựng kế hoạch giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng - Thi tìm hiểu đổi phát triển đất nước - Trồng lưu niện trường - Câu chuyện: Phải có tình đồng chí u thương lẫn - Câu chuyện: Phải có tình đồng chí u thương lẫn (tiếp) - Giao lưu với Đảng viên tiêu biểu địa phương - Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân -Tọa đàm vai trò Đoàn lý tưởng Thanh niên - Giới thiệu Công ước Quyền trẻ em Liên hiệp quốc - Giới thiệu trò chơi dân gian - Học hát, múa chủ điểm: “Mái trường thân thiện” -Tổ chức diễn đàn Thanh niên chủ đề “ Hịa bình hữu nghị” - Tổ chức hội vui học tập - Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hồn tồn Miền Nam thống đất nước 30 - - Thảo luận chủ đề : “Bác Hồ với Thanh niên” - Câu chuyện: Kinh nghiệm vốn quý - Câu chuyện: Kinh nghiệm vốn quý (tiếp) - Sinh hoạt văn nghệ mừng sinh nhật Bác 19- Bàn giao học sinh địa bàn theo lũy tre xanh ... Toán số Mở rộng khái niệm phân số Phân số Phép cộng phân số Phép nhân phân số Các phép toán số hữu tỉ Lũy thừa số hữu tỉ Số vô tỉ Số thực Khái niệm biểu thức đại số Giá trị biểu thức đại số Giải... theo cơng văn 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020 giáo viên trực tiếp rà sốt phân phối chương trình chi tiết, mơn cịn lại vào Cơng văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 1/9/2011 Bộ Giáo dục đào tạo để rà sốt lại... văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020 Bộ giáo dục đào tạo việc hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT; Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 1/9/2011 Bộ Giáo dục đào tạo; Thông tư số