BAI cô vân HD GIANG BAI 7 KNQLLD converted

ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 NỘI DUNG HƯỚNG DẪN GIẢNG BÀI Hướng dẫn tổ chức bài học Hướng dẫn giảng phần Chia sẻ, trao đổi chung nội dung ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 VĂN KIỆN ĐẠI HỘI ĐẢNG TOÀN QUỐC LẦN THỨ XIII Số lượng cán cấp xã và đội ngũ viên Đánh giá nhiệm kỳ 2016 Quan điểm: nâng cao chất chức lượng và cấu lại đội ngũ ĐVSN cơng cịn q lớn; CBCCVC; xây dựng đội ngũ cán bộ, phẩm chất, lực, uy tín cịn hạn chế, đảng thiếu tính chuyên nghiệp, chưa đáp ứng viên (nhất là cấp chiến lược), đủ yêu cầu, nhiệm vụ tình hình - phẩm chất, lực và uy tín, ngang tầm nhiệm vụ… 2021 Việc thực số nội dung khâu công tác cán Thầy Cô sử dụng phù hợp số nơi cịn hình thức ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 BÀI HỌC HAY, GIÁ TRỊ Biết Hiểu Giảng Biết viên Hiểu Liên hệ thực tiễn Phát trúng vấn đề Đánh giá Học viên vấn đề Phân tích rõ nguyên nhân Đồng hành Thay đổi thấu đáo vấn đề Nội dung giáo trình là thơng tin Bám sát để soạn giáo án, bài giảng bản, cốt lõi bài học kết hợp lý luận, thực tiễn thời điểm biên soạn Cập nhật phù hợp, kịp thời, đúng, đủ Tạo giá trị khác biệt (thương hiệu) Bổ trợ thông tin ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 I HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC B À I HỌC ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 giá Đa dạng phương pháp để tạo điểm nhấn, khai thác kinh nghiệm học viên Khám phá Phát Tìm Sáng tạo hiểu giải pháp Giảng theo nhóm Chia sẻ thêm thơng đối tượng để học tin bổ trợ Trọng tâm nên là viên phần mở rộng phần đánh giá dễ vận dụng Bài học thuộc phần kỹ ràng buộc quy định nguyên tắc, quy trình, thủ tục nghiêm ngặt, Khơng có nhiều hội để giảng viên sáng tạo toàn nội dung bài học chặt chẽ ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 Bài học có tổng thời gian: 08 tiết bao gồm lý thuyết và thảo luận Thực xen với giảng nội dung GIẢNG NỘI DUNG (lý Giảng viên tự lựa chọn THẢO LUẬN: thuyết): tiết tiết Chia sẻ kinh nghiệm/ bài tập nhóm/ trao đổi Thực sau nội Phương pháp thực dung ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 Đã có kinh nghiệm và GIẢNG giảng theo VIÊN giáo trình hành Tương tác Cơng chức, viên chức chun mơn Có kinh nghiệm Khơng có kinh nghiệm phù hợp: Giữ chức danh quản lý, lãnh đạo Không giữ chức danh quản lý, lãnh đạo Trao đổi Chia Là người quy hoạch giữ chức danh sẻ quản lý, lãnh đạo kinh nghiệm Đang là người giữ chức danh quản lý, lãnh đạo, có kinh Lần bồi dưỡng để chuẩn bị giảng dạy HỌC VIÊN nghiệm liên quan đến nội dung bài học ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 THÔNG TIN GIẢNG VIÊN CÁC MÔN HỌC CẦN KẾT NỐI CẦN TỰ BỔ SUNG Quản lý cán bộ, công Hoạt động chức và người hoạt lãnh đạo, quản lý sở động không chuyên Kỹ thu thập trách sở và xử lý thông tin hoạt động lãnh đạo, quản lý sở (Học phần kỹ (Học phần quản lý quản lý, Quy định Đảng và pháp Kinh nghiệm luật Nhà thực tế địa nước chưa đề phương, cập giáo quan, đơn vị trình lãnh đạo) hành nhà nước) ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 MỤC TIÊU BÀI Kiến thức Kỹ Tư tưởng HỌC Biết và hiểu đánh giá, sử MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: giúp dụng CBCCVC Cán Xác định Phân Nhận diện được văn biệt thân qua áp dụng kết đánh để đánh giá, việc giá, sử dụng sử dụng đánh thực tế và biết giá, sử cách làm với dụng đối người khác CC lãnh đạo, quản lý và CC với học viên VC lãnh đạo, quản lý và VC CBCCVC nhóm CBCCVC ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 10 Đối tượng 4: tùy thuộc vào đơn vị công tác để xác THUẬT NGỮ “CƠ định SỞ” sở tương tự đối tượng 2, Không phải nói đến cấp xã Cơ sở là Đối tượng 3: nơi công tác là Cần hiểu phù hợp với đối tượng học viên đơn sở cấp tỉnh và tương đương vị họ Đối tượng 2: nơi công tác là sở cấp tỉnh và tương đương Ngoài cấp xã, Đối tượng 1: sở là cấp xã sở hiểu là cấp cuối Cách xác định CBCCVC sở bài dựa vào đối tượng học viên hệ thống theo Quy chế đào tạo trung cấp lý luận trị cụ thể ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 11 VĂN BẢN CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ Đối tượng học viên (công chức): Nghị định số 112/2011/NĐ-CP ngày 5/12/2011 C hính phủ cơng chức xã, phường, thị trấn NƯỚC Quyết định số 286-QĐ/TW ngày ÁP DỤNG ĐỂ ĐÁNH GIÁ, 8/2/2010 Bộ Chính trị khóa X ban hành quy chế đánh Đối giá CBCC SỬ DỤNG tượng CBCCVC học Nghị định số 90/2020/NĐ-CP ngày 13/8/2020 Chính phủ viên đánh giá, xếp loại chất lượng CBCCVC 2,3,4 (cơng chức) Nghị định số 138/2020/NĐ-CP ngày 27/11/2020 Chính phủ quy định tuyển dụng, sử dụng và quản lý CC ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 12 Không áp dụng VĂN Quyết định số 286-QĐ/TW BẢN CỦA Áp dụng Quyết định số 89/QĐ-TW 4/8/2017 BCHTW Đảng VÀ NHÀ đối ĐẢNG Cả khóa XII khung tiêu chuẩn chức ngày NƯỚC tượng danh, khung tiêu chí đánh giá cán ÁP học quản lý, lãnh đạo cấp DỤNG viên cấp ủy, tổ chức đảng, quan, đơn vị ĐỂ (cán quy định cụ thể ĐÁNH bộ) GIÁ, SỬ Áp dụng Quy định số 98-QĐ/TW ngày 13 BCHTW Đảng khóa XII CBCCVC DỤNG 7/10/2017 luân chuyển cán ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 Đối tượng học viên (viên chức) VĂN BẢN CỦA ĐẢNG VÀ Nghị định số NHÀ NƯỚC ÁP DỤNG ĐỂ ĐÁNH GIÁ, SỬ DỤNG CBCCVC Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 90/2020/NĐ-CP ngày 13/8/2020 Chính phủ đánh giá, xếp loại chất 25/9/2020 Chính phủ quy định tuyển dụng, sử dụng và quản lý VC lượng CBCCVC Lưu ý: giảng viên nên bổ sung vài điểm viên chức trước giảng đánh giá, sử dụng viên chức ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 14 I I HƯỚNG DẪN GIẢNG NỘI DUNG ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 15 NỘI DUNG CÁC KỸ NĂNG TRONG PHẦN NỘI DUNG BÀI HỌC Sử dụng Đánh giá Hàng năm Bổ nhiệm Kết thúc nhiệm kỳ Gồm 02 loại bổ nhiệm Trước bổ nhiệm, điều động, luân chuyển, biệt phái vào ngạch và bổ nhiệm Điều Luân động chuyển Thực Thực với CBCC không phụ giữ vị trí chức danh lãnh đạo, Biệt phái thuộc vị trí chức danh Thực với CB quy không phụ hoạch quản lý, lãnh đạo với CCVC thuộc vị trí chức danh và CC quản lý ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 16 02 CÁCH TIẾP CẬN GIẢI QUYẾT NỘI DUNG BÀI HỌC Theo giáo trình: đánh giá, Theo đối tượng đánh giá, sử dụng: cán - công chức - viên sử dụng chức Tại nội dung, giảng viên trao đổi thông tin liên Cán bộ: đánh giá; Công chức: đánh quan đến nhóm đối tượng điều động; luân giá; bổ nhiệm; đánh giá và sử dụng CBCCVC chuyển điều động; Viên chức: đánh giá; bổ nhiệm; biệt phái luân chuyển; biệt phái Thầy Cô định lựa chọn cách tiếp cận và hướng dẫn học viên nghiên cứu giáo trình phù hợp ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 17 Bám sát quy định Đảng, Nhà nước, địa phương và quan, đơn vị nội dung cụ thể phù hợp với đối tượng học NGUYÊN TẮC GIẢNG Có thể bổ sung kiến thức mở rộng giúp học viên hiểu rõ khía cạnh kỹ để hỗ trợ trình vận dụng vào thực tế PHẦN NỘI DUNG Coi trọng việc khai thác kinh nghiệm, chia sẻ quan điểm học viên, sở cung cấp thêm thông tin để thay đổi (nếu cần) và vận dụng tốt vào thực tế ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 18 Cần Cấp xã có 08 vị trí cán bộ; 07 nghiên cứu vị trí cơng chức (và quy hoạch), khơng có viên chức thiết LƯU Ý Công chức cấp huyện quản lý chuyên môn kế bài giảng GIẢNG Đối tượng học viên 2, 3, phù hợp, tốt Chung Có CBCCVC Có CCVC và quy và quy hoạch Riê ng PHẦN NỘI Chỉ có Chỉ có VC CC và và quy quy hoạch DUNG hoạch hoạch Chọn trọng tâm phù hợp với đối Quy trình, thủ tục đánh giá, sử dụng CBCCVC quy định tượng học viên; hướng dẫn học dài, nhiều bước, yêu cầu đúng, đủ, toàn diện thời khía cạnh khác lượng bài giảng ngắn ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 19 KỸ NĂNG ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 20 10 CÔNG TÂM - VÔ NHÂN XƯNG TRONG ĐÁNH GIÁ CƠNG VỤ Khơng có Chỉ có CÁI TƠI Thận trọng CHÚNG TA Thực đánh giá theo tiêu chuẩn, tiêu chí, với ý điều kiện, trình tự, thủ tục Đảng, 31 kiến tham Nhà nước quy định và hướng dẫn Ban Tổ khảo chức TW, Bộ Nội vụ cấp ủy, UBND địa đánh giá phương; cụ thể hóa quan, đơn vị ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 Mỗi người sinh là thiên tài Nhưng bạn đánh giá khả leo cá sống đời với niềm tin là người vô dụng Nền tảng đánh giá là người thực đánh giá cần: “tâm tĩnh – trí động – tầm sâu” Hiểu Biết Tơn trọng khách quan, phân tích đa Trao hội tự sâu đầy chiều, nhiều khía cạnh đánh giá sắc đủ Mỗi người sinh có nội lực cá nhân Nếu bạn lấy văn hóa định kiến thân để đánh giá người khác người sống đời với hình mẫu bạn mong muốn, triệt tiêu lực thân và lệ thuộc ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 32 16 VĂN HĨA CÁ NHÂN CHI PHỐI VIỆC ĐÁNH GIÁ CƠNG TÂM Hành vi Người NỔI: nhìn thấy khác đánh giá CHÌM: Thái độ khơng nhìn thấy Giá trị Số phận người có hành vi Nhận Niềm tin phụ thuộc phần chìm thức 33 người đánh giá Quan điểm Không  hiểu lầm  hành động saichắc Có người nói Chưa 07 CHỮ “TỰ” CHI Tự trọng Tốt Tự tin CHẾ nghe ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 TÂM NGƯỜI CHI Khi nhớ chưa Tự tôn PHỐI VIỆC hiểu CỦA THAY ĐỔI Tự phụ Tự mãn Khơng Tốt CON CON nhớ Tự chủ HĨA CÁ NHÂN LÝ Khi nghe chưa PHỐI VĂN CƠ SAU Khi hiểu chưa ĐÁNH làm GIÁ Khi làm chưa NGƯỜI Tự ti trì ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 34 17 Xác định rõ ràng, phù hợp tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá Không định kiến, thiên vị dựa lý nào LƯU Ý Đánh giá dựa nhiệm vụ phân công KHI ĐÁNH và thái độ, trách nhiệm với nhiệm vụ giao GIÁ CON NGƯỜI Không bình qn, cào bằng, THỰC THI dĩ hịa vi q, sợ bị đánh giá khắt khe… CÔNG VỤ Bảo đảm hợp lý bình đẳng và cơng theo chiều dọc và chiều ngang Không thể xu hướng cực đoan, mặc ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 35 Không được/không nên dựa vào Đánh giá người khác hành động Cần tìm hiểu nhiều chiều, nhìn Để không ảnh hưởng xấu đến người đánh giá, trước nói với người khác, cần: Thấy điểm Thấy điểm hạn Hiểu bất lợi nảy sinh chế và khả trì điểm hạn chế thay đổi Chưa tốt Hỗ trợ phát huy điểm mạnh và thay đổi điểm hạn chế mạnh tốt nhiều khía cạnh Hậu Giải pháp ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 36 18 1.3 Chủ thể, nội dung, hình thức, phương pháp đánh giá CBCCVC sở ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 37 CHỦ THỂ ĐÁNH GIÁ CBCCVC Ở CƠ SỞ THEO GIÁO TRÌNH Bản Tập thể thân quan, CBCCVC đơn vị Một số trường hợp mang tính tham khảo Thủ trưởng CB CBCCVC Cấp ủy, tổ chức đảng nơi cư trú Áp dụng với Áp dụng người thuộc với Quan diện cấp đảng trọng quản lý viên VC nhận xét trực của CC Mang tính góp ý, Cấp tiếp Công dân, khách hàng Áp dụng với người thực nhiệm vụ liên quan ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 36 19 NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ CBCCVC Ở CƠ SỞ Đối với công chức Đối với viên chức Điều 56 Luật sửa đổi, bổ sung số điều Điều 41 Luật sửa đổi, bổ sung Luật cán bộ, công chức và Luật Viên chức số điều Luật cán bộ, công chức và Luật Viên chức Điều Nghị định Điều Nghị định 90/2020/NĐ-CP 90/2020/NĐ-CP Rộng và cụ thể giáo trình, phù hợp với thực tế ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 39 HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ CBCCVC Ở CƠ SỞ THEO GIÁO TRÌNH Bổ nhiệm Định kỳ hàng cử nhiệm kỳ năm So Điều Luân động chuyển Dựa vào điểm, kiện quan sánh trọng hạng Quy hoạch thưởng Kỷ luật Lấy ý Qua báo cáo Phỏng Bình vấn bầu kiến thị/ xếp biểu PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ CBCCVC Ở CƠ SỞ tiêu Bổ nhiệm lại Khen Trước Cho Đồ mục Giới thiệu ứng Theo Nhận xét đồ ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 40 20 1.4 Quy trình đánh giá CBCCVC sở ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 41 QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ CBCCVC Ở CƠ SỞ THEO GIÁO TRÌNH Xác Chuẩn bị đánh giá định Tiến hành đánh giá Kết mục Thu tiêu Xây dựng thập xác và hoạch phương pháp dựng Xác định, thông định Hành lựa chọn hoàn luận Xây tin thiện kế Phát tiêu chí Quan sát hồ 40 triển Phỏng Điều vấn Sử dụng quy chế Chỉ đạo, tổ sơ quản lý và phiếu chức hoạt đánh 21 KINH NGHIỆM Ở ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP ĐÀO TẠO Kết đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức dùng để Bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, thăng Xét loại phụ cấp, hạng chức danh nghề nghiệp, quy toán thu nhập tăng thêm hoạch, bổ nhiệm, miễn nhiệm, biệt phái, cuối năm và thực khen thưởng, kỷ luật sách khác Chấm dứt hợp đồng lao động, hợp đồng làm việc Xây dựng, ban hành, thực tiêu chí đánh giá phù hợp thực tế, bảo đảm cơng bằng, bình đẳng có tính đến đặc thù ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 43 KINH NGHIỆM Ở ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP ĐÀO TẠO Căn quy định pháp luật và thực tế chức năng, nhiệm vụ ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức Giảng viên Nguyên tắc, cứ, thời điểm, trách nhiệm và thẩm quyền; nội dung; tiêu chí, thang điểm; trình tự, thủ tục, thẩm quyền Tổng Phụ lục Nghiên cứu viên Giảng viên kiêm nhiệm 100, có 10 đánh giá điểm Viên chức hành và người lao động điểm thưởng và đột xuất Danh mục điểm trừ ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 44 22 Điểm tối đa Nhóm tiêu chí Khơng QL Quản lý Tư tưởng trị; chấp hành CS, PL, 5 50 Kết thực nhiệm vụ chuyên môn 60 quy định Học viện, Hội Kết công tác quản lý 10 Tinh thần trách nhiệm, đạo đức nghề 45 20 20 nghiệp, quy tắc ứng xử Tinh thần học tập; tham gia đoàn thể xuất 10 10 thưởng và đột Tổng điểm 100 100 ThS.CVCC Hà Thị Thanh Vân,2021 Hoàn thành NGHỊ xuất sắc nhiệm vụ ĐỊNH Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ (90 – 100 điểm) 90/2020/ NĐ-CP Hoàn thành tốt nhiệm vụ Hoàn thành (80 –