TỔNG QUAN VỀ KINH TẾ HỌC
KINH TẾ HỌC LÀ GÌ
1.1.1 Đối tượng nghiên cứu của kinh tế học
Trong suốt lịch sử, các xã hội đã chứng kiến sự phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế, với giá trị của cải và sự phong phú của hàng hóa dịch vụ gia tăng Mặc dù nhiều quốc gia trở nên giàu có, vẫn tồn tại những vùng lãnh thổ nghèo đói Sự khan hiếm luôn hiện hữu trong mọi nền kinh tế, phản ánh nguồn lực hạn chế không thể đáp ứng mọi nhu cầu của xã hội Giống như một hộ gia đình không thể thỏa mãn tất cả mong muốn của các thành viên, các xã hội cũng gặp khó khăn trong việc cải thiện sức khỏe, giáo dục, giảm nghèo và bảo vệ môi trường do thiếu nguồn lực Nhận thức về sự khan hiếm này khiến việc sử dụng hiệu quả các nguồn lực trở thành một vấn đề quan trọng.
Kinh tế học là một môn khoa học quan trọng giúp chúng ta hiểu cách mà cá nhân, hộ gia đình và xã hội giải quyết vấn đề khan hiếm trong các cơ chế kinh tế khác nhau Môn học này tập trung vào việc phân tích và tìm hiểu cách sử dụng, phân bổ các nguồn lực hạn chế để tạo ra sản phẩm có giá trị, từ đó đạt được sự thỏa mãn tối đa cho nhu cầu vật chất của con người.
Kinh tế học nghiên cứu cách mà cá nhân và xã hội lựa chọn sử dụng nguồn lực khan hiếm để sản xuất sản phẩm có giá trị và phân phối chúng cho các đối tượng khác nhau.
Kinh tế học, khác với các khoa học xã hội như Tâm lý học hay Chính trị học, chỉ tập trung vào hành vi kinh tế của con người, bao gồm các lựa chọn trong sản xuất, phân phối, trao đổi và tiêu dùng Các vấn đề kinh tế phát sinh do sự khan hiếm, do đó hành vi kinh tế của cá nhân luôn liên quan chặt chẽ đến tình trạng khan hiếm của các nguồn lực.
1.1.2 Các nguồn lực khan hiếm a Tư bản hiện vật: Khối lượng trang thiết bị và cơ sở vật chất dùng trong quá trình sản xuất ra hàng hoá và dịch vụ được gọi là tư bản hiện vật, hay nói ngắn gọn là tư bản Ví dụ: khi một người thợ mộc làm việc, anh ra cần có cưa, đục, bào, máy tiện Việc có nhiều công cụ hơn
Tư bản là yếu tố sản xuất được sản xuất ra từ các quá trình trước đó, giúp người thợ làm việc nhanh và chính xác hơn, như cần câu và lưới cho người đi bắt cá Tài nguyên thiên nhiên, bao gồm đất đai, sông ngòi, rừng cây và khoáng sản, được chia thành tài nguyên có thể tái tạo và không thể tái tạo, ảnh hưởng đến mức sống toàn cầu Vốn nhân lực, là kiến thức và kỹ năng của người lao động, được hình thành qua giáo dục và kinh nghiệm, cần các yếu tố đầu vào như giáo viên và thư viện để phát triển Tri thức công nghệ, bao gồm các phương pháp sản xuất hàng hóa và dịch vụ, có thể là tri thức chung hoặc độc quyền, ảnh hưởng đến khả năng cạnh tranh và đổi mới trong ngành công nghiệp.
CÁC BỘ PHẬN CỦA KINH TẾ HỌC
1.2.1 Kinh tế học vi mô và vĩ mô
Nhiều môn học được nghiên cứu ở các cấp độ khác nhau, như sinh học và kinh tế học Trong sinh học, nhà sinh học phân tử tập trung vào các hợp chất hóa học trong cơ thể sống, trong khi nhà sinh học tế bào nghiên cứu cấu trúc và chức năng của tế bào Nhà sinh học tiến hóa khám phá sự đa dạng của động thực vật và sự biến đổi của chúng theo thời gian Tương tự, kinh tế học cũng chia thành hai nhánh chính: kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô Kinh tế học vi mô nghiên cứu hành vi và quyết định của các cá nhân, hộ gia đình, doanh nghiệp và chính phủ, như cách sử dụng thu nhập, mức sản xuất tối ưu để tối đa hóa lợi nhuận và phân bổ ngân sách cho các lĩnh vực như y tế và giáo dục.
Kinh tế vi mô nghiên cứu sự tương tác giữa các thành viên trong nền kinh tế thông qua các hoạt động như sản xuất, trao đổi và tiêu dùng Các cá nhân và hộ gia đình mua hàng hóa và dịch vụ, là sản phẩm từ quá trình sản xuất của các doanh nghiệp, trong khi các doanh nghiệp cần đầu vào như lao động, máy móc và đất đai được cung cấp bởi các cá nhân và hộ gia đình Ngược lại, kinh tế học vĩ mô tập trung vào các vấn đề tổng thể của nền kinh tế như tăng trưởng, lạm phát và thất nghiệp Nó tìm hiểu các yếu tố quyết định và ảnh hưởng đến các biến số kinh tế vĩ mô, cách các biến số này thay đổi theo thời gian và khả năng can thiệp của chính phủ thông qua các chính sách vĩ mô.
Kinh tế học vi mô và vĩ mô có mối quan hệ chặt chẽ, mặc dù nghiên cứu các đối tượng khác nhau Sự thay đổi trong nền kinh tế toàn cầu thường bắt nguồn từ quyết định của hàng triệu cá nhân và doanh nghiệp, do đó, để hiểu rõ hiện tượng kinh tế vĩ mô, cần xem xét các yếu tố vi mô liên quan Chẳng hạn, khi chính phủ thực hiện cắt giảm thuế thu nhập cá nhân, điều này không chỉ ảnh hưởng đến quy mô sản xuất của nền kinh tế mà còn tác động đến hành vi tiêu dùng và tiết kiệm của các hộ gia đình.
Kinh tế học vĩ mô nghiên cứu tổng thể nền kinh tế, trong khi kinh tế học vi mô tập trung vào các thành viên như cá nhân, hộ gia đình, hãng sản xuất và chính phủ Để hiểu rõ hơn về bức tranh kinh tế, cần kết hợp quan sát từ cả hai góc độ tổng thể và chi tiết, giúp làm sáng tỏ bản chất các hiện tượng và quy luật kinh tế.
1.2.2 Kinh tế học thực chứng và chuẩn tắc
Kinh tế học được chia thành hai bộ phận chính: Kinh tế học thực chứng và Kinh tế học chuẩn tắc, dựa trên phương pháp và cách tiếp cận các vấn đề kinh tế Các nhà kinh tế thường được yêu cầu giải thích nguyên nhân của các hiện tượng kinh tế, chẳng hạn như tại sao tỷ lệ thất nghiệp của thanh niên cao hơn người trung tuổi hoặc vì sao giá nhà ở Hà Nội lại cao hơn các địa phương khác Để trả lời những câu hỏi này, các nhà kinh tế học phải sử dụng phương pháp quan sát quy luật, thu thập số liệu và đo lường các biến số kinh tế, nhằm phản ánh một cách khách quan các hiện tượng kinh tế Đây chính là bản chất của Kinh tế học thực chứng.
Các nhà kinh tế thường được yêu cầu đưa ra khuyến nghị chính sách nhằm cải thiện tình hình kinh tế, chẳng hạn như đề xuất giải pháp cho Chính phủ về việc tăng cường việc làm cho thanh niên hay giảm giá nhà ở cho thuê tại Hà Nội Họ tìm kiếm câu trả lời cho các câu hỏi như: Cần phải làm gì? Điều gì nên xảy ra? Điều gì là tốt nhất? Những kiến nghị này không chỉ dựa vào bằng chứng khoa học mà còn dựa trên đánh giá tiêu chuẩn và kinh nghiệm cá nhân, điều này phản ánh bản chất của Kinh tế học chuẩn tắc.
Khi các nhà kinh tế nghiên cứu và lý giải các hiện tượng kinh tế, họ đóng vai trò là nhà khoa học Tuy nhiên, khi họ nỗ lực cải thiện các vấn đề kinh tế, họ không chỉ là nhà khoa học mà còn trở thành những nhà tư vấn chính sách.
CÁC NGUYÊN LÝ CỦA KINH TẾ HỌC
Trong phần nội dung thứ 3 của chương này, chúng ta sẽ khám phá các nguyên lý cơ bản của kinh tế học, mặc dù môn học này nghiên cứu nền kinh tế từ nhiều góc độ khác nhau Bài viết sẽ giới thiệu 10 nguyên lý kinh tế học, giúp bạn có cái nhìn tổng quan ban đầu về lĩnh vực này Đừng lo lắng nếu bạn chưa hiểu hết các nguyên lý, vì trong các chương tiếp theo, bao gồm Kinh tế vi mô và Kinh tế vĩ mô, chúng ta sẽ làm rõ hơn từng nguyên lý Chương này sẽ là sự khởi đầu cho những kiến thức thú vị sắp tới.
1.3.1 Các nguyên lý chi phối quá trình ra quyết định của cá nhân
Nguyên lý 1: Con người phải đối mặt với sự đánh đổi
Bài học quan trọng nhất trong việc ra quyết định là mọi thứ đều có giá của nó, và để đạt được những điều mình mong muốn, chúng ta thường phải từ bỏ những lựa chọn khác Quy trình ra quyết định yêu cầu chúng ta phải đánh đổi giữa các mục tiêu để đạt được mục tiêu ưu tiên hơn Chẳng hạn, sinh viên thường phải cân nhắc cách phân bổ thời gian - nguồn lực quý giá nhất của họ - mỗi ngày.
Trong 24 giờ, bạn phải quyết định cách sử dụng thời gian của mình, có thể dành nhiều giờ cho việc học kinh tế học hay triết học, nhưng mỗi giờ học thêm sẽ đồng nghĩa với việc từ bỏ một giờ cho môn học khác hoặc các hoạt động khác như ngủ trưa, đi chơi hay làm thêm Khi tốt nghiệp và đi làm, bạn sẽ phải quản lý thu nhập, quyết định cách chi tiêu và tiết kiệm Nếu bạn chi tiêu nhiều, phần tiết kiệm sẽ giảm, ngược lại, nếu tiết kiệm nhiều hơn, bạn sẽ phải chi tiêu ít hơn hiện tại nhưng có thể tiêu dùng nhiều hơn trong tương lai Tương tự, các hộ gia đình cũng phải đánh đổi trong việc sử dụng thu nhập, như cha mẹ bạn sẽ phải quyết định chi tiêu cho thực phẩm, quần áo, học phí cho con cái hay du lịch Mỗi đồng chi thêm cho thực phẩm sẽ đồng nghĩa với việc từ bỏ đồng chi cho các nhu cầu khác.
Trong xã hội hiện đại, việc bảo vệ môi trường và tăng thu nhập là hai yếu tố thường xuyên phải đánh đổi lẫn nhau Khi chính phủ yêu cầu các công ty giảm ô nhiễm, chi phí sản xuất tăng cao, dẫn đến giá thành sản phẩm cũng tăng Hệ quả là lợi nhuận của doanh nghiệp giảm, ảnh hưởng đến mức lương của người lao động Do đó, việc duy trì một môi trường trong sạch hơn đồng nghĩa với việc giảm thu nhập cho doanh nghiệp, công nhân và người tiêu dùng.
Xã hội thường phải đối mặt với sự đánh đổi giữa công bằng và hiệu quả Hiệu quả liên quan đến việc tối ưu hóa kết quả từ các nguồn lực khan hiếm, trong khi công bằng đề cập đến việc phân bổ lợi ích từ các nguồn lực đó một cách công bằng giữa các thành viên Điều này có thể được hiểu qua hình ảnh chiếc bánh kinh tế: hiệu quả là kích thước của chiếc bánh, còn công bằng là cách chia sẻ chiếc bánh đó Các chính sách kinh tế thường phải cân nhắc giữa hai mục tiêu này Ví dụ, khi chính phủ áp dụng thuế thu nhập cá nhân, những người có thu nhập cao hơn sẽ phải đóng góp nhiều hơn, điều này giúp đạt được công bằng nhưng lại có thể làm giảm hiệu quả Chính sách tái phân phối thu nhập từ người giàu sang người nghèo có thể dẫn đến việc giảm động lực làm việc, từ đó làm giảm sản lượng hàng hóa và dịch vụ trong nền kinh tế.
6 cách khác là khi chính phủ cố gắng chia lại chiếc bánh kinh tế thành các phần bằng nhau thì nó lại làm giảm quy mô của chiếc bánh
Nguyên lý 2: chi phí của một thứ là cái mà bạn phải từ bỏ để có được nó
Trong quá trình ra quyết định, con người thường phải đối mặt với sự đánh đổi giữa "chi phí" và "lợi ích" Các nhà kinh tế học cho rằng chi phí là những gì bạn phải từ bỏ để đạt được điều gì đó Ví dụ, khi quyết định đi học đại học, lợi ích có thể là kiến thức và cơ hội nghề nghiệp tốt hơn, nhưng chi phí không chỉ bao gồm học phí, sách vở, và sinh hoạt phí mà còn là những cơ hội khác mà bạn đánh mất trong thời gian học tập Do đó, việc xác định chi phí thực sự khi quyết định đi học đại học là một thách thức không hề đơn giản.
Chi phí học đại học không chỉ bao gồm học phí mà còn bao gồm những khoản chi tiêu khác như ăn uống, chỗ ở và đi lại Theo quan điểm của các nhà kinh tế, những chi phí này chỉ được coi là chi phí của việc học đại học khi chúng cao hơn so với các lựa chọn khác, chẳng hạn như việc ở nhà và làm công nhân.
Chi phí học đại học không chỉ bao gồm các khoản chi tiêu bằng tiền mà còn có chi phí cơ hội, tức là thời gian và thu nhập mà sinh viên bỏ lỡ khi không làm việc Khi bạn dành một năm để học tập, bạn sẽ không thể kiếm tiền từ những công việc khác, ví dụ như làm công nhân với mức thu nhập 5 triệu đồng mỗi tháng Chi phí cơ hội này có thể khác nhau giữa các sinh viên; chẳng hạn, các vận động viên nổi tiếng như Messi hay Ronaldo sẽ chịu chi phí cơ hội cao hơn nhiều so với những sinh viên bình thường khi họ quyết định tạm ngừng sự nghiệp thể thao để theo học đại học.
Chi phí cơ hội là giá trị bị bỏ qua khi không sử dụng nguồn lực cho phương án tốt nhất Ví dụ, nếu bạn sở hữu một căn nhà mặt phố và quyết định mở cửa hàng tạp hoá, bạn có thể bỏ lỡ cơ hội cho thuê nhà với giá 30 triệu đồng mỗi tháng hoặc bán nhà để gửi tiết kiệm, thu về 20 triệu đồng từ lãi suất Nếu giá cho thuê và lãi suất không thay đổi, chi phí cơ hội cho việc mở cửa hàng sẽ là sự chênh lệch giữa các phương án này.
Cửa hàng tạp hóa của bạn có thể mang lại giá trị kinh tế lên đến 30 triệu đồng, đó là lợi ích từ phương án tốt nhất mà bạn có thể bỏ lỡ Tổng giá trị có thể đạt 50 triệu đồng khi kết hợp các phương án khác nhau, nhưng sự tối ưu hóa sẽ giúp bạn khai thác tối đa 30 triệu đồng.
Nguyên lý 3 trong kinh tế học nhấn mạnh rằng con người duy lý suy nghĩ ở điểm cận biên, tức là họ luôn tư duy và hành động một cách hợp lý để tối đa hóa lợi ích cá nhân Khái niệm "điểm cận biên" đề cập đến những điều chỉnh nhỏ và dần dần trong các kế hoạch hiện có, giúp các nhà kinh tế phân tích sự thay đổi trong hành vi và quyết định của con người Ví dụ, nếu bạn dành một khoảng thời gian nhất định mỗi ngày cho một hoạt động, việc điều chỉnh thời gian này sẽ ảnh hưởng đến lợi ích mà bạn thu được từ hoạt động đó.
Việc tăng thời gian học ngoại ngữ từ 2 tiếng lên 3 tiếng mỗi ngày được gọi là một giờ học cận biên Tương tự, khi cửa hàng cà phê của bạn mở cửa thêm 1 tiếng từ 10 giờ tối đến 11 giờ tối, đó cũng là một sự thay đổi cận biên Những điều chỉnh nhỏ này có thể mang lại hiệu quả lớn trong việc cải thiện kỹ năng hoặc tăng doanh thu.
Trong nhiều tình huống, việc đưa ra quyết định tốt nhất thường dựa vào suy nghĩ tại điểm cận biên Ví dụ, khi quán cà phê của bạn xem xét mở thêm một giờ vào buổi tối, điều quan trọng là cân nhắc giữa lợi ích biên và chi phí biên Mở thêm một giờ có thể tăng doanh thu trung bình hàng ngày, nhưng cũng đồng nghĩa với việc tăng chi phí như tiền điện, nước và lương cho nhân viên Theo quan điểm của các nhà kinh tế, bạn chỉ nên quyết định mở thêm giờ nếu lợi ích tăng thêm lớn hơn chi phí tăng thêm.
Nguyên lý 4: con người phản ứng trước các kích thích
Mọi người ra quyết định dựa trên sự so sánh giữa chi phí và lợi ích, do đó hành vi của họ sẽ thay đổi khi những yếu tố này biến động Chẳng hạn, khi giá bưởi tăng, người tiêu dùng sẽ giảm lượng bưởi tiêu thụ và chuyển sang các loại trái cây khác Ngược lại, nông dân trồng bưởi sẽ tăng cường sản xuất và thuê thêm lao động do lợi nhuận từ việc trồng bưởi gia tăng Tương tự, khi chính phủ tăng thuế đối với ô tô nhập khẩu, người tiêu dùng có xu hướng chọn mua ô tô đã qua sử dụng hoặc được lắp ráp trong nước Nếu thuế đánh vào ô tô có động cơ lớn tăng lên, người tiêu dùng sẽ ưu tiên chọn xe có động cơ nhỏ và thân thiện với môi trường Các nhà sản xuất ô tô cũng sẽ chú trọng vào việc phát triển các mẫu xe tiết kiệm nhiên liệu và giảm thiểu tác động đến môi trường.
Khi đánh giá một biến cố hay chính sách của Chính phủ, cần xem xét không chỉ các tác động trực tiếp mà còn cả các tác động gián tiếp từ các kích thích mà nó tạo ra Chẳng hạn, Nghị định 100 của Chính phủ quy định xử phạt nghiêm khắc đối với người điều khiển phương tiện giao thông, điều này có thể dẫn đến sự thay đổi trong hành vi tham gia giao thông của người dân.
LỢI ÍCH TỪ THƯƠNG MẠI
ĐƯỜNG GIỚI HẠN NĂNG LỰC SẢN XUẤT (PPF)
Hầu hết các mô hình kinh tế được xây dựng dựa trên các công cụ toán học, trong đó Đường giới hạn khả năng sản xuất (PPF) là một trong những mô hình đơn giản nhất Mô hình này giúp mô tả các khái niệm quan trọng như sự khan hiếm, chi phí cơ hội và sự đánh đổi, những nội dung đã được đề cập trong chương 1.
Đường giới hạn năng lực sản xuất (PPF) là một khái niệm quan trọng trong kinh tế học, thể hiện các kết hợp sản lượng khác nhau mà một cá nhân hoặc xã hội có thể đạt được với các nguồn lực và công nghệ hiện có.
Trước hết chúng ta sẽ sử dụng một ví dụ giản đơn để minh hoạ và làm rõ hơn về đường
Giới hạn khả năng sản xuất trong nền kinh tế có thể được minh họa qua một câu chuyện ngụ ngôn về hai nhân vật: Người trồng trọt, chuyên trồng khoai tây, và Người chăn nuôi, nuôi gia súc để lấy thịt Trong bối cảnh đơn giản này, chỉ có hai loại hàng hóa được sản xuất: khoai tây và thịt Câu chuyện này phản ánh thực tế rằng trong một nền kinh tế, sự sản xuất và tiêu dùng thường diễn ra giữa nhiều cá nhân và hộ gia đình, nhưng cũng có thể được hiểu qua những mô hình đơn giản hơn.
Cả người trồng trọt và chăn nuôi đều có tối đa 40 giờ mỗi tuần để sản xuất hàng hóa Người trồng trọt cần 10 giờ để sản xuất 1 kg khoai tây và 20 giờ để sản xuất 1 kg thịt Trong khi đó, người chăn nuôi chỉ mất 8 giờ cho 1 kg khoai tây và 1 giờ cho 1 kg thịt.
Bảng 2.1: Các cơ hội sản xuất của người trồng trọt và người chăn nuôi
Số giờ cần thiết để sản xuất 1kg
40 giờ Thịt Khoai tây Thịt Khoai tây
Người trồng trọt 20h/kg 10h/kg 2kg 4kg
Người chăn nuôi 1h/kg 8h/kg 40kg 5kg
Trong một kịch bản giả định, hai người nông dân tự sản xuất và tiêu dùng khoai và thịt mà không có sự trao đổi hay hỗ trợ lẫn nhau Người trồng trọt có thể sản xuất 2 kg thịt hoặc 4 kg khoai trong 40 giờ làm việc mỗi tuần, trong khi người chăn nuôi có khả năng sản xuất 40 kg thịt hoặc 5 kg khoai trong cùng thời gian Nếu cả hai muốn tiêu dùng cả khoai và thịt, họ sẽ phải phân bổ 40 giờ của mình cho cả hai sản phẩm Một cách đơn giản là chia đều thời gian, mỗi người sẽ dành 20 giờ cho việc sản xuất khoai và 20 giờ cho thịt Kết quả, người trồng trọt sẽ có 2 kg khoai và 1 kg thịt, trong khi người chăn nuôi sẽ có 2,5 kg khoai và 20 kg thịt để tiêu dùng hàng tuần.
Khi hai người phân chia 40 giờ hàng tuần để sản xuất, họ có thể lựa chọn các tỷ lệ khác nhau như 30 giờ cho khoai và 10 giờ cho thịt, hay 25 giờ cho khoai và 15 giờ cho thịt, dẫn đến sự kết hợp sản lượng khác nhau Mỗi giờ tăng cường sản xuất khoai đồng nghĩa với việc phải giảm giờ sản xuất thịt, thể hiện sự đánh đổi giữa hai loại sản phẩm Để tổng quát hóa các trường hợp này, chúng ta xây dựng đường giới hạn năng lực sản xuất (PPF) cho cả hai người Đồ thị bên trái minh họa PPF của người trồng trọt, trong khi đồ thị bên phải thể hiện PPF của người chăn nuôi, cho thấy tất cả các kết cục có thể xảy ra khi họ tối đa hóa nguồn lực và năng lực sản xuất Quan sát đường giới hạn năng lực sản xuất cho phép chúng ta rút ra những nhận xét quan trọng về sự phân bổ nguồn lực.
1 Nếu hai người trồng trọt và chăn nuôi ơ đây chọn phương án tự cung tự cấp chứ không trao đổi với nhau, thì ai sản xuất ra như thế nào sẽ tiêu dùng như thế Trong trường hợp này, đường giới hạn năng lực sản xuất cũng là đường giới hạn khả năng tiêu dùng
2 Những điểm nằm trong đường giới hạn năng lực sản xuất (ví dụ điểm E) là những điểm biểu diễn những kết hợp sản lượng có thể sản xuất được nhưng nếu sản xuất ở những kết hợp sản lượng như vậy, nguồn lực sản xuất (ở đây là 40 giờ) chưa được sử dụng một cách tối ưu
3 Những điểm nằm ngoài đường giới hạn năng lực sản xuất (ví dụ điểm I) là những điểm biểu diễn những kết hợp sản lượng mà người sản xuất ở đây không đủ nguồn lực để sản xuất
4 Những điểm nằm trên đường giới hạn năng lực sản xuất (ví dụ điểm A và M) là những điểm biểu diễn những kết hợp sản lượng có thể sản xuất được và đây là những kết hợp sản lượng hiệu quả bởi nguồn lực được sử dụng tối ưu
5 Khi đạt được hiểu quả trên đường giới hạn năng lực sản xuất (ví dụ người trồng trọt sản xuất ở kết hợp sản lượng A) thì cách duy nhất để tăng quy mô của một hàng hoá là phải giảm quy mô của hàng hoá khác Nói cách khác, ở đây để tăng sản xuất và tiêu dùng mỗi kg thịt thì hai người trồng trọt và chăn nuôi phải từ bỏ một lượng khoai nhất định và ngược lại Độ dốc của người giới hạn năng lực sản xuất ở đây chỉ ra tỷ lệ đánh đối giữa khoai và thịt Nói cách khác, nó biểu thị chi phí cơ hội của hàng hoá này bằng một hàng hoá khác
Đường giới hạn năng lực sản xuất (PPF) của hai người nông dân trong Hình 2.1 là một đường thẳng, cho thấy tỷ lệ đánh đổi giữa khoai và thịt là hằng số Cụ thể, mỗi khi người trồng trọt tăng thêm 1 kg khoai, họ sẽ phải giảm 0,5 kg thịt Điều này phản ánh giả định rằng công nghệ của người nông dân cho phép chuyển đổi giữa hai loại hàng hóa với tỷ lệ không đổi Tuy nhiên, trong thực tế, PPF thường có dạng cong lồi, cho thấy tỷ lệ đánh đổi giữa hai hàng hóa thay đổi tùy thuộc vào sản lượng Hiện tượng này minh họa Quy luật chi phí cơ hội tăng dần, nghĩa là để sản xuất thêm mỗi kg khoai, người sản xuất sẽ phải từ bỏ nhiều hơn một lượng thịt, và ngược lại Hình 2.2 sẽ minh họa cho trường hợp này trong một nền kinh tế giản đơn.
Người chăn nuôi Người trồng trọt
17 chỉ sản xuất và tiêu dùng hai mặt hàng là khoai và thịt (logic tương tự như với một người sản xuất):
Hình 2.2: Đường giới hạn năng lực sản xuất trong trường hợp chi phí cơ hội tăng dần
Sự chuyển dịch từ điểm A sang điểm B và C thể hiện việc chuyển nguồn lực từ sản xuất thịt sang sản xuất khoai, dẫn đến việc giảm nguồn lực cho thịt và tăng cho khoai Mỗi lần chuyển dịch làm lượng khoai tăng thêm giảm dần, trong khi lượng thịt cần hy sinh lại tăng lên Khi nền kinh tế chuyển toàn bộ nguồn lực cho sản xuất khoai (điểm C), ngay cả lao động và máy móc tốt nhất cho thịt cũng được sử dụng cho khoai, khiến hiệu quả sản xuất khoai giảm và lượng thịt phải hy sinh tăng, làm đường PPF dốc hơn Ngược lại, tại điểm A, việc từ bỏ một đơn vị khoai sẽ làm tăng đáng kể lượng thịt, vì khi nền kinh tế chủ yếu sản xuất thịt, đường PPF ít dốc hơn, cho thấy rằng lao động và máy móc tốt nhất cho khoai đã được sử dụng cho sản xuất thịt, khiến mỗi đơn vị khoai từ bỏ chỉ mang lại tăng trưởng nhỏ cho sản lượng thịt.
2.1.2 Sự dịch chuyển của đường giới hạn năng lực sản xuất Đường giới hạn năng lực sản xuất (PPF) chỉ ra sự đánh đổi giữa việc sản xuất các hàng hoá khác nhau tại một thời điểm nhất định nhưng sự đánh đổi đó có thể thay đổi theo thời gian Chẳng hạn quay lại với ví dụ về người trồng trọt của chúng ta ở trên, nếu giờ đây ta giả sử rằng anh ta có 80 giờ để sản xuất khoai và thịt hàng tuần thay vì 40 giờ như trước, hoặc có thể số giờ để sản xuất khoai và thịt hàng tuần không đổi vẫn là 40 giờ nhưng công nghệ sản xuất thay đổi giúp năng lực sản xuất của anh ta được cải thiện (giờ đây anh ta chỉ mất 10 giờ cho 1 kg thịt và
Sản xuất 1 kg khoai cần khoảng 5 giờ Khi xảy ra bất kỳ trường hợp nào trong hai tình huống đã đề cập, đường giới hạn khả năng sản xuất của người trồng sẽ dịch chuyển sang phải, thể hiện sự mở rộng năng lực sản xuất.
Tỷ lệ đánh đổi của thịt khi sản xuất thêm một đơn vị khoai liên tục tăng lên từ A đến C.
Quy luật chi phí cơ hội tăng dần
LỢI ÍCH TỪ THƯƠNG MẠI
2.2.1 Chuyên môn hoá và trao đổi
Khi hai người trồng trọt và chăn nuôi tập trung vào chuyên môn hóa công việc của mình và trao đổi với nhau, họ có thể tối ưu hóa năng suất và hiệu quả sản xuất Sự hợp tác này không chỉ giúp mỗi người tận dụng tốt hơn kỹ năng và tài nguyên của mình, mà còn tạo ra cơ hội để cải thiện chất lượng sản phẩm và tăng cường sự hỗ trợ trong quá trình sản xuất Kết quả là, cả hai bên đều có thể hưởng lợi từ việc trao đổi hàng hóa và dịch vụ, dẫn đến sự phát triển bền vững hơn trong cộng đồng.
Sau nhiều tháng làm việc tự túc, người chăn nuôi đã nảy ra ý tưởng hợp tác với người trồng trọt để nâng cao cuộc sống Anh đề xuất rằng người trồng trọt nên ngừng sản xuất thịt và tập trung hoàn toàn vào việc trồng khoai tây Theo tính toán, nếu người trồng trọt dành 40 giờ mỗi tuần cho việc trồng khoai, anh sẽ thu hoạch được 4 kg khoai tây Người chăn nuôi hy vọng sẽ nhận được 1 kg khoai tây từ người trồng trọt để đổi lấy thịt, tạo ra sự hợp tác có lợi cho cả hai bên.
Tôi sẽ cung cấp cho anh 3 kg thịt từ 4 kg mà tôi làm ra, giúp anh có 3 kg thịt và 3 kg khoai tây để tiêu dùng, thay vì 2 kg khoai tây và 1 kg thịt như hiện tại Nếu tôi dành 24 giờ một tuần cho chăn nuôi và 16 giờ cho trồng khoai tây, tôi sẽ sản xuất được 24 kg thịt và 2 kg khoai tây Sau khi đổi 3 kg thịt lấy 1 kg khoai tây, tôi sẽ có 21 kg thịt và 3 kg khoai tây để tiêu dùng, từ đó có cả hai loại thực phẩm nhiều hơn so với hiện nay.
Kết quả sản lượng khoai và thịt mà mỗi người sản xuất và tiêu dùng sẽ khác nhau tùy thuộc vào việc họ tuân theo kế hoạch của người chăn nuôi có trao đổi hay tự chia đôi thời gian 40 giờ mỗi tuần để sản xuất cả khoai và thịt mà không có trao đổi Sự so sánh này được thể hiện rõ trong bảng dưới đây.
Bảng 2.2 Chuyên môn hoá và trao đổi
Kết cục khi không có trao đổi
Kết cục khi có trao đổi Mối lợi từ trao đổi
Cái họ sản xuất và tiêu dùng
Cái họ trao đổi Cái họ tiêu dùng
Năng lực sản xuất thịt tăng, khoai không tăng
Năng lực sản xuất cả 2 ngành cùng tăng
Nhận 3 kg thịt cho 1 kg khoai
Trả 3kg thịt để nhận 1kg khoai
Sự trao đổi giữa người trồng trọt và người chăn nuôi mang lại lợi ích rõ rệt, cho phép họ tiêu dùng nhiều khoai và thịt hơn so với giới hạn khả năng sản xuất PPF Trong trường hợp không có trao đổi, các kết hợp sản lượng tiêu dùng của họ sẽ nằm trên đường giới hạn khả năng sản xuất, khiến họ không thể đạt được những mức tiêu dùng đó Biểu đồ PPF cho thấy rằng cả hai bên đều thu được lợi ích từ việc trao đổi, mà không cần phải làm thêm giờ hay áp dụng công nghệ sản xuất tiên tiến hơn.
Hình 2.6: Trao đổi làm tăng khả năng tiêu dùng của hai người nông dân
2.2.2 Nguyên tắc lợi thế so sánh và lợi thế tuyệt đối a Chi phí cơ hội và lợi thế so sánh
Câu hỏi đặt ra là tại sao khi tuân theo kế hoạch của người chăn nuôi và trao đổi, mọi người đều thu được lợi ích như tiêu dùng nhiều khoai tây và thịt hơn hàng tuần mà không cần làm thêm giờ hay thay đổi năng lực sản xuất Để giải thích hiện tượng này, các nhà kinh tế học đã giới thiệu thuật ngữ "Nguyên tắc lợi thế".
Người chăn nuôi Người trồng trọt
21 so sánh Nghiên cứu về nguyên tắc lợi thế so sánh chính là chìa khóa giúp chúng ta hiểu được những mối lợi từ thương mại Cụ thể:
Nguyên tắc lợi thế so sánh liên quan chặt chẽ đến khái niệm chi phí cơ hội, mà chúng ta đã thảo luận ở chương 1 Chi phí cơ hội được hiểu là những gì chúng ta phải từ bỏ để có được một sản phẩm nhất định Trong ví dụ của người chăn nuôi và người trồng trọt, chi phí cơ hội khi sản xuất một loại sản phẩm chính là sản phẩm còn lại mà họ phải từ bỏ Mỗi người chỉ có 40 giờ để sản xuất hàng tuần, do đó, việc dành thời gian cho sản phẩm này sẽ làm giảm thời gian cho sản phẩm kia Theo đó, chi phí cơ hội để sản xuất mỗi kg khoai tây hoặc thịt có thể được tính toán như thể hiện trong Bảng 2.3 bên dưới.
Bảng 2.3: Chi phí cơ hội khi sản xuất thịt và khoai tây Để sản xuất 1 kg thịt phải từ bỏ: Để sản xuất 1 kg khoai phải từ bỏ:
Người trồng trọt 2 kg khoai tây 0,5 kg thịt
Người chăn nuôi 0,125 kg khoai tây 8kg thịt
Chi phí cơ hội của người chăn nuôi là một yếu tố quan trọng cần xem xét Để sản xuất 1 kg khoai tây, người chăn nuôi phải dành tới 8 giờ lao động, trong khi đó, việc sản xuất thịt chỉ tiêu tốn 1 giờ Điều này cho thấy sự khác biệt lớn về thời gian lao động cần thiết cho từng loại sản phẩm.
Chi phí cơ hội trong sản xuất giữa người chăn nuôi và người trồng trọt cho thấy sự khác biệt rõ rệt Khi người chăn nuôi dành 8 giờ để trồng khoai tây, họ từ bỏ 8 kg thịt, tức là chi phí cơ hội để sản xuất 1 kg khoai tây là 8 kg thịt Ngược lại, khi sản xuất 1 kg thịt, họ chỉ mất 1/8 kg khoai tây Trong khi đó, người trồng trọt phải từ bỏ 0,5 kg thịt để sản xuất 1 kg khoai tây và ngược lại, họ phải hy sinh 2 kg khoai tây để sản xuất 1 kg thịt Điều này cho thấy người trồng trọt có chi phí cơ hội thấp hơn khi sản xuất khoai tây, trong khi người chăn nuôi có chi phí cơ hội thấp hơn khi sản xuất thịt Các nhà kinh tế gọi đây là lợi thế so sánh giữa hai nhà sản xuất.
Nguyên tắc lợi thế so sánh cho rằng một nhà sản xuất có chi phí cơ hội thấp hơn để sản xuất một hàng hóa sẽ từ bỏ ít hàng hóa khác hơn so với những nhà sản xuất khác Điều này có nghĩa là nhà sản xuất đó có lợi thế so sánh trong việc sản xuất hàng hóa đó.
Người chăn nuôi có lợi thế so sánh trong sản xuất thịt với chi phí cơ hội chỉ 0,125 kg khoai tây cho 1 kg thịt, trong khi người trồng trọt có lợi thế trong sản xuất khoai tây với chi phí cơ hội là 0,5 kg thịt cho 1 kg khoai tây.
Trong ví dụ trao đổi giữa người trồng trọt và người chăn nuôi, người trồng trọt nhận 3 kg thịt khi đổi 1 kg khoai tây, tương đương với việc mua mỗi kg thịt với giá 1/3 kg khoai Điều này cho thấy mức giá thịt thấp hơn chi phí cơ hội của người trồng trọt.
Người trồng trọt và người chăn nuôi đều hưởng lợi từ hợp đồng trao đổi giữa họ Cụ thể, người trồng trọt có thể mua 1 kg thịt với giá 2 kg khoai tây, rẻ hơn chi phí cơ hội khi tự sản xuất thịt Ngược lại, người chăn nuôi đổi 3 kg thịt để lấy 1 kg khoai tây, mức giá này cũng thấp hơn chi phí cơ hội của việc tự sản xuất khoai, vì nếu tự làm, anh ta phải từ bỏ 8 kg thịt Do đó, cả hai bên đều tìm thấy lợi ích trong việc trao đổi hàng hóa với nhau.
Mức giá trao đổi giữa thịt và khoai tây, ký hiệu là X (1 kg khoai tây = X kg thịt), sẽ dao động trong khoảng để đảm bảo lợi ích cho cả hai bên trong ví dụ đã nêu.
Người chăn nuôi chỉ chấp nhận đổi 1 kg khoai tây với chi phí tối đa 8 kg thịt, vì nếu tỷ lệ đổi cao hơn, chi phí cơ hội của việc sản xuất khoai tây sẽ không hợp lý Ngược lại, người trồng trọt chỉ cần từ bỏ 0,5 kg thịt để sản xuất 1 kg khoai tây và sẽ tiếp tục đổi 1 kg khoai tây lấy thịt miễn là lợi nhuận thu về lớn hơn 0,5 kg thịt.
