3 cháu thăm bác

BÀI 3: CHÁU THĂM BÁC I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT Phẩm chất: - Bồi dưỡng phẩm chất yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm; góp phần giúp HS có ý thức học tập, rèn luyện theo lời Bác Hồ dạy Năng lực 2.1 Năng lực chung: - Năng lực tự chủ, tự học: Thực trị chơi Hướng dẫn viên nhí - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: nêu đoán thân nội dung đọc qua tên tranh minh họa 2.2 Năng lực đặc thù: - Nói với bạn điều em thấy tranh; - Đọc trôi chảy ngắt nghỉ nhịp thơ, dấu câu; giọng đọc thong thả, tình cảm; hiểu nội dung thơ: Miêu tả vẻ đẹp nhà sàn thể tình cảm tác giả đến thăm nhà Bác Hồ; biết liên hệ thân: Kính yêu Bác Hồ; đọc, hát nêu suy nghĩ thân hát Tiếng chim vườn Bác (Hàn Ngọc Bích) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh ảnh video clip nhà sàn Bác Hồ Bảng phụ ghi khổ thơ cuối Video clip bai hát Tiếng chim vườn Bác (Hàn Ngọc Bích) Mẫu chữ viết hoa Ă (kiểu 2) - HS: tập viết, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Khởi động 5’ Mục tiêu: HS phấn khởi, tích cực chủ động trước tiết học Phương pháp: trò chơi Cách tiến hành - Tổ chức HS thi đọc - GV nhận xét, tuyên dương - GV giới thiệu, ghi tựa: Cháu thăm nhà Bác - HS thi đua đọc đoạn tự chọn Cháu thăm nhà Bác - HS nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe, nhắc tựa 2.Hoạt động Luyện tập thực hành 30’ Mục tiêu: HS luyện đọc lại đọc, hiểu nội dung Hoàn thành tập VBT Phương pháp: luyện tập thực hành Cách tiến hành - YCHS đọc nối tiếp dòng, - HS đọc thành tiếng dòng, - YCHS đọc nối tiếp khổ thơ, - YCHS đọc nối tiếp thơ - GV nhận xét sửa sai - YCHS đọc thầm lại thơ: - YCHS đọc câu hỏi - HDHS đọc thầm thở để tìm câu trả lời - YCHS nêu câu trả lời - HS đọc nối tiếp khổ thơ, - 3-4 HS đọc thơ - HS lắng nghe - HS đọc thầm lại thơ - HS đọc: Cảnh vật nhà Bác có đẹp? - HS trả lời: Cảnh vật nhà Bác có vườn hoa ngan ngát mùi phong lan, có ngơi nhà sàn xinh xinh bóng vú sữa, có tiếng chim hót, có mặt hồ xao - YCHS đọc câu hỏi gió có luống rau tươi - HS đọc: Bạn nhỏ nghe thấy - HDHS đọc thầm thở để tìm câu âm đến thăm nhà Bác? trả lời - YCHS nêu câu trả lời - HS trả lời: Những âm bạn nhỏ nghe thấy đến thăm nhà Bác: tiếng - YCHS đọc câu hỏi chim, tiếng gió xao mặt hồ - HS đọc: Từ ngữ tả đôi mắt nụ - HDHS đọc thầm thở để tìm câu cười Bác? trả lời - YCHS nêu câu trả lời - HS trả lời: Từ ngữ tả đôi mắt nụ cười Bác: đơi (tả mắt), hiền - YCHS đọc câu hỏi hậu (tả nụ cười) - HS đọc: Em thích hình ảnh - HDHS đọc thầm thở để tìm câu bài? Vì sao? trả lời - YCHS nêu câu trả lời - HS trả lời: HS trả lời theo sở thích cá - YCHS nêu ND thơ nhân - HS nêu nội dung thơ: Miêu tả vẻ đẹp nhà sàn tình cảm tác - GV nhận xét giả đến thăm nhà Bác Hồ - LHGD kính trọng Bác Hồ - Lớp lắng nghe, nhận xét - HS lắng nghe Bài - GV giới thiệu BT - HS đọc YCBT - YCHS thực BT vào VBT - HS thực CN 4’ - GV theo dõi HD chung - 3-4 HS đọc KQ: a.yêu b.nhớ thương, nhớ nhung - HS lắng nghe, nhận xét - HS lắng nghe - GV nhận xét, tuyên dương Bài 2: - GV giới thiệu BT - HS đọc YCBT - YCHS thảo luận nhóm thực - HS lắng nghe BT - HS thảo luận nhóm - GV theo dõi HD chung - 3-4 HS đọc KQ: a.thương yêu, nhớ nhung, uyên quý, thương nhớ, b.Kính yêu, kính nhớ, yêu quý, yêu mến, … - HS nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương Bài - HS đọc YCBT - GV giới thiệu BT - HS lắng nghe, tìm hiểu mẫu - HDHS tìm hiểu mẫu - HS thực BT theo nhóm - GV theo dõi HD chung - HS đại diện trình bày: a.Bác Hồ trồng đa nhỏ cho thiếu nhi Bác Hồ phát kẹo cho thiếu nhi, b.Các bạn thiếu nhi chạy ùa vào ôm lấy bác Các bạn thiếu nhi kể chuyện lớp cho Bác nghe Các bạn ln kính yêu Bác … - HS nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe 3.Vận dụng, trải nghiệm: 5’ Mục tiêu: HS củng cố nội dung đọc, chuẩn bị sau Phương pháp: vấn đáp Cách tiến hành: - YCHS đọc + trả lời câu hỏi - HS đọc + trả lời câu hỏi - GV nhận xét, tuyên dương - HS nhận xét, tuyên dương - Dặn HS chuẩn bị bài: Cây hoa - HS lắng nghe bên lăng Bác - Nhận xét tiết học - HS nhận xét tiết học IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ... trình bày: a .Bác Hồ trồng đa nhỏ cho thiếu nhi Bác Hồ phát kẹo cho thiếu nhi, b.Các bạn thiếu nhi chạy ùa vào ôm lấy bác Các bạn thiếu nhi kể chuyện lớp cho Bác nghe Các bạn ln kính u Bác … - HS... đến thăm nhà Bác Hồ - LHGD kính trọng Bác Hồ - Lớp lắng nghe, nhận xét - HS lắng nghe Bài - GV giới thiệu BT - HS đọc YCBT - YCHS thực BT vào VBT - HS thực CN 4’ - GV theo dõi HD chung - 3- 4... nghe thấy - HDHS đọc thầm thở để tìm câu âm đến thăm nhà Bác? trả lời - YCHS nêu câu trả lời - HS trả lời: Những âm bạn nhỏ nghe thấy đến thăm nhà Bác: tiếng - YCHS đọc câu hỏi chim, tiếng gió