HĐTT hoạt động tập thể lớp 5

PHỊNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 20 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20… KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: NGÀY TẾT QUÊ EM HĐ1: TIỂU PHẨM “MỒNG MỘT TẾT” I MỤC TIÊU - HS hiểu mồng Tết ngày cháu “chúc thọ” ơng bà, phong tục tập quán có từ lâu đời người VN - HS có ý thức giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp II QUI MƠ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo quy mô lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Kịch “Mồng Một Tết” - Tranh ảnh ngày Tết - Ảnh chụp ngày Mồng Một Tết IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Bước 1: Chuẩn - GV xem trước kịch bản, sửa - HS luyện tập tiểu phẩm bị chữa, bổ sung cho phù hợp - Lựa chọn HS, hướng dẫn tập tiểu phẩm -HS xem bạn nh kịch trình bày tiểu phẩm Bước 2: Trình 20’ diễn tiểu phẩm Bước 3: Thảo - GV cho HS thảo luận theo câu hỏi : 15’ luận lớp - Chiều mồng Một Tết, nhà Thiện An đến nhà ông bà để làm gì? - Vì lúc đầu Thiện An định khơng bố mẹ? - Gia đình em thường làm vào ngày mồng Một Tết? - Qua tiểu phẩm trên, em rút điều gì? -Hs trả lời - GV kết luận: Tết Nguyên Đán dịp để thành viên gia đình có điều kiện gặp gỡ, vui vầy, xum họp Đó thời gian bày tỏ quan tâm, thương yêu người -HS lắng nghe KỊCH BẢN: MỒNG MỘT TẾT * Các nhân vật: Bố, Mẹ, Thiện An, MC - MC: Chiều mồng Một Tết, nhà Thiện An mặc quần áo - Bố: Mẹ chuẩn bị xong chưa? Mình chúc Tết ông bà - Mẹ: Em chuẩn bị xong Ở nhà ơng bà về, buổi tối nhà chơi - Thiện An: Ứ! Con không ông bà đâu Con hẹn bạn chơi Nhà ông bà chẳng có chơi Khơng có máy chơi game… - Bố: Ơ! Con dám nói hả? Lớp rồi? Học đến lớp mà ăn nói đứa trẻ mẫu giáo… - Mẹ: Thơi, anh đừng giận Thiện An à, chiều mồng Một Tết nhà phải chúc Tết ơng bà chứ, Ơng bà mong gia đình đấy! - Thiện An: Nhưng tuần nhà chẳng thăm ông bà Hôm nay, mồng Một Tết, hẹn bạn - Mẹ: Chắc bạn chưa biết thơi Gia đình thế, theo truyền thống Việt Nam, sáng mồng Một Tết cúng tổ tiên, chiều mồng Một Tết cháu quây quần chúc Tết ông bà, cha mẹ… truyền thống “Uống nước nhớ nguồn” mà - Thiện An (phụng phịu): Thế khơng chơi với bạn… - Mẹ: Có điện thoại kìa, anh! - Bố (nghe điện thoại): Dạ, chào bố mẹ Vợ chồng chuẩn bị chúc tết bố mẹ ạ… Dạ, cháu An đây, An này! Ơng bà nói chuyện với - Thiện An (nghe điện thoại): Dạ, đây… - Tiếng ông: Từ sáng đến ông bà ngóng cháu Cháu ông năm học giỏi, ông bà mừng Cháu nói với ơng, muốn mời bạn đến nhà chơi Ơng cháu chọn mồng Ba Tết Ông có nhiều quà đấy… - Thiện An: Cháu cảm ơn ông Để Cháu điện thoại cho bạn… Dạ Cháu … (gác điện thoại) - Mẹ: Đấy Con thấy không, ông bà lúc nhớ con, lo cho con… - Thiện An: Con biết Mẹ đừng nói với ơng bà hổi không muốn về… Thật yêu ông bà - Mẹ: Mẹ biết, ham chơi Nhưng phải nhớ, khơng có ơng bà làm có bố mẹ… - Thiện An: Con xin lỗi bố mẹ Con có q cho ơng bà, để vào lấy… - Bố: Quà vậy, con? - Thiện An: Bí mật… PHỊNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 21 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: NGÀY TẾT QUÊ EM HĐ2: HỘI HOA XUÂN I MỤC TIÊU - HS hiểu ý nghĩa việc trồng - HS có ý thức bảo vệ chăm sóc nhà, trường… II QUI MƠ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo quy mơ lớp, khối lớp toàn trường III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Tranh, ảnh chợ hoa Tết, hội hoa xuân - Sản phẩm hoa IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH T G 5’ Nội dung Hoạt động GV Bước 1: Chuẩn -Lớp tổ chức “Hội hoa xuân” để bị Trước trưng bày Cây cá nhân tuần, hay nhóm Hoạt động HS -HS chuẩn bị GV phổ biến cho - Mỗi tổ có trang sưu tầm tranh HS: ảnh chợ hoa Tết, hội hoa xuân - Cử (chọn) người dẫn chương trình Bước 30’ 2: hoa xuân Hội - Địa điểm tổ chức ngồi sân, có bảng kẻ chữ: HỘI HOA XN – LỚP - MC tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình - Các tổ trưng bày trang trí tổ - GV MC hướng dẫn lớp tham quan góc sản phẩm - Đồn chọn sản phẩm đẹp trưng bày lên góc chung lớp Bước 3: Nhận xét – Đánh giá 5’ - Khen ngợi sản phẩm đẹp Khuyến khích cá nhân, nhóm tặng sản phẩm cho lớp, cho trường - Khuyến khích HS vận động gia đình trồng Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………… PHÒNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 21 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NA HĐ 1: MỜI BẠN VỀ THĂM Q TƠ I MỤC TIÊU - HS trình bày hiểu biết danh lam thắng cảnh, phong tục tập qn, văn hóa q hương - Rèn luyện đức tính tự tin, mạnh dạn trình bày trước tập thể - Giáo dục em lịng u q hương, đất nước II QUI MƠ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo quy mô lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Tranh, ảnh, truyện , thơ, ca dao, tục ngữ,… ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên người quê hương - Chuông báo Ban giám khảo IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Bước 1: - Nội dung: Giới thiệu vẻ đẹp * Đối với HS: Chuẩn bị thiên nhiên, truyền thống - Thành lập Ban tổ chức thi: * Đối với GV: quê hương Cán lớp, tổ trưởng Trước tuần, - Hình thức: Thi hùng biện cá nhân - Phân công trách nhiệm GVCN phổ biến: cần theo đội, nhóm thành viên Ban tổ chứ: mời - Nếu thi hùng biện theo cá nhân Ban giám khảo, cử người dẫn nên có tiết mục văn nghệ xen chương trình, định ngày thi kẽ - Các cá nhân, nhóm đăng kí nội - Mỗi cá nhân dự thi thể dung, luyện tập vòng – phút - Nếu thi theo hình thức đội, nhóm nên có nội dung sau: + Phần 1: Chào hỏi + Phần 2: Phần thi hùng biện + Phần 3: Các nhóm trình diễn tiết mục văn nghệ - Thời gian thi theo nhóm vịng: 12 – 15 phút - Chấm điểm: Thang điểm 10 * Phần mở đầu -Ban giám khảo gồm từ – - Đội văn nghệ lớp biểu diễn tiết người mục văn nghệ liên quan đến chủ đề - Các giải thưởng (cá nhân, tập thể) thi - Yêu cầu cá nhân, nhóm đăng - MC tun bố lí do, giới thiệu đại 30 ’ Bước 2: Tổ kí nội dung thi, tìm hiểu tài liệu biểu chức thi - Kiểm tra chuẩn bị tập luyện - Giới thiệu nội dung, chương trình nhóm thể lệ thi - Chuẩn bị trò chơi tập thể - Giới thiệu Ban giám khảo thang điểm * Tiến hành thi - MC giới thiệu đội thi 5’ Bước 3: Tổng - Các đội trình bày nội kết – Đánh dung dự thi giá MC mời cá nhân đạt giải hùng – Trao giải thưởng biện hay - Mời đại diện đại biểu lên trao phần thưởng phát biểu ý kiến - MC cảm ơn đại biểu HS nhiệt tình tham gia thi Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………… PHÒNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 22 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NA HĐ 2: GIAO LƯU HÁT DÂN CA I MỤC TIÊU - HS biết sưu tầm hát dân ca - HS thêm yêu mến, gắn bó với trường lớp, q trọng thầy II QUI MƠ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo quy mơ lớp tồn trường III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Các tập hát dân ca, dân ca quen thuộc - Âm thanh, loa đài (nếu có) IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH TG Nội dung Hoạt động GV 5’ Bước 1: Chuẩn Hoạt động HS bị + Nội dung: Thi hát dân ca, ca Đối với HS: * Đối với GV: ngợi Đảng, Bác Hồ, công ơn cha mẹ, - Thành lập Ban tổ chức - Trước thời gian thầy cô, bạn bè mái trường… - BTC thi tuần, GV + Hình thức thi: nội dung, trang trí, , cần phổ biến cho Phần 1: Hát đơn ca - Các cá nhân, nhóm HS : đăng kí thi tập luyện Phần 2: Thi hát dân ca nhóm như: chuẩn bị - Phổ biến nội dung, thể lệ thi - Cử người dẫn chương trình (MC) - Soạn câu hỏi, câu đố, trò chơi… xen kẽ tiết mục biểu diễn, tạo phong phú hấp dẫn - Cử Ban giám khảo để chấm điểm - Các giải thưởng: + giải nhất, giài nhì, giải ba, giải khuyến khích - Dự kiến đại biểu mời tham dự buổi giao 30’ Bước 2: Tiến lưu Phần 1: Thi hát đơn ca hành thi - Đại diện tham gia thi - Ban giám khảo cho điểm, Thư kí chọn tiết mục hát dân ca hay Phần 2: Giao lưu hát dân ca đội, nhóm - MC yêu cầu bốc thăm - Các đội trình bày nội dung thi 5’ - Ban giám khảo cho Bước 3: Tổng - BGK đánh giá nhận xét thi, thái độ điểm kết – Đánh giá – - Mời đại diện lên trao đội Trao giải phần thưởng phát - Công bố kết thi thưởng biểu ý kiến - MC cảm ơn đại biểu HS - Tuyên bố kết thúc thi Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… PHÒNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 23 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20… KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM HĐ 3: THAM QUAN MỘT DI TÍCH LỊCH SỬ,VĂN HĨA Ở ĐỊA PHƯƠNG I MỤC TIÊU - Giúp HS hiểu di tích lịch sử, văn hóa; truyền thống đấu tranh bảo vệ Tổ quốc cha ông; danh lam thắng cảnh địa phương - Có ý thức bảo vệ, giữ gìn di tích lịch sử, danh thắng quê hương II QUI MÔ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo quy mơ lớp, khối lớp tồn trường III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Tranh, ảnh, mơ hình, sơ đồ, tư liệu quần thể di tích lịch sử, văn hóa địa phương IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH TG Nội dung Hoạt động GV Bước 1: Chuẩn * Đối với GV: bị Hoạt động HS * Đối với HS: - GVCN cần liên hệ trước với Ban - Trang phục sẽ, gọn quản lí di tích để tạo điều kiện gàng tham quan - Các tổ, nhóm quản lí, - Mời người dẫn chương trình, thuyết theo dõi số lượng minh hoàn cảnh đời, ý nghĩa thành viên quần thể di tích lịch sử, văn hóa địa phương - Thành lập Ban tổ chức buổi tham quan: GVCN lớp, đại diện hội CMHS, cán lớp,… - Xây dựng kế hoạch tham quan - Trình Ban giám hiệu nhà trường - Chuẩn bị số câu hỏi, câu đố, trò chơi, hát, … nhằm tạo hấp dẫn, phong phú -GVCN yêu cầu tổ trưởng, trưởng nhóm báo cáo quân số, thành viên tổ nhóm -Tổ báo cáo - Giải đáp thắc mắc HS Bước 2: Tiến - Trong giải lao, GV cho HS chơi - HS tham quan hành buổi tham số trò chơi quan * Ổn định tổ chức, đội hình * Tiến hành tham quan + Buổi tham quan để lại cho em ấn tượng gì? + Em có suy nghĩ hành động việc giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử ? + Để góp phần xây dựng quê hương ngày giàu đẹp văn minh, HS, em làm gì? … Bước 3: Tổng kết, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá ý thức thái độ HS -HS trả lời PHÒNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 28 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20… KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ HĐ 1: VIẾT THƯ KẾT BẠN VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ I MỤC TIÊU - HS biết bày tỏ tình đồn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế qua hình thức viết thư kết bạn - Giáo dục HS lịng u hịa bình, tình cảm đồn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế II QUI MÔ HOẠT ĐỘNG Có thể thực theo qui mơ lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN Giấy, bút, phong bì thư, tem thư IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH TG Nội dung Hoạt động GV Bước 1: Chuẩn bị - GV số HS tìm địa Hoạt động HS -HS sưu tầm thiếu nhi quốc tế gửi thư - Sưu tầm tranh ảnh sống học tập thiếu nhi số nước Bước 2: Viết thư -Thiếu nhi nước khác - HS tiến hành viết màu da, tiếng nói, phong tục tập quán, theo cá nhân, nhóm … u hịa bình, bạn -Đọc thử thư bè Chúng ta viết thư bày cho lớp nghe tỏ tình đồn kết hữu nghị với bạn - Hướng dẫn HS gửi thiếu nhi quốc tế thư qua đường bưu - Giới thiệu với HS lớp địa điện Email thiếu nhi quốc tế - Lưu ý: Địa gửi - Hướng dẫn HS cách viết thư: thư qua Email,thư tay + Có thể viết thư theo cá nhân ,nhóm cần viết thật xác + Có thể viết thư cho cho nhiều bạn thiếu nhi quốc tế + Có thể viết thư gửi qua đường bưu điện gửi Email + Nội dung : giới thiệu thân; kể sống ,về người cảnh vật quê hương, đất nước Hỏi thăm bạn thiếu nhi quốc tế + Có thể gửi kèm theo ảnh cá nhân , lớp tranh ảnh phong cảnh quê hương, đất nước Việt Nam - GV kết luận: Việc làm em hôm giúp cho thiếu nhi quốc tế -HS lắng nghe hiểu thêm thiếu nhi, đất nước, người Việt Nam Thầy (cô) tin bạn thiếu nhi quốc tế vui mừng, nhận thư viết thư trả lời em Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………… PHỊNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 29 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20… KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ HĐ 2: TRÒ CHƠI DU LỊCH VÒNG QUANH THẾ GIỚI I MỤC TIÊU - HS có thêm hiểu biết đất nước, người văn hóa số quốc gia giới - Phát triển HS kĩ giao tiếp, khả ứng phó nhanh nhạy, xác II QUI MƠ HOẠT ĐỘNG Có thể thực theo qui mô lớp khối lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Một đồ giới khổ lớn, tên quốc gia thủ quốc gia bị che khuất - Các phiếu giấy nhỏ phiếu có đề tên quốc gia - Phần thưởng dành cho người chơi có số điểm cao IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH TG 5’ Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Bước 1: Chuẩn - Trước tuần, GV phổ biến kế hoạch - HS chuẩn bị trước bị hoạt động thể lệ chơi tới HS tài liệu tham khảo đất - Mỗi tổ, lớp cử đội chơi gồm nước, người, văn hóa HS số quốc gia giới 30’ Bước 2: Tiến hành chơi - MC mời đại diện đội chơi lên rút thăm - Nhiệm vụ đội chơi : + Xác định vị trí quốc gia đồ + Nêu tên thủ đô quốc gia + Nêu tên di sản giới, danh lam thắng cảnh, + Kể nét văn hóa đặc trưng dân 5’ Bước 3: Tổng kết trao giải tộc - Các đội chơi thảo luận thưởng -Ban giám khảo cho điểm đội chơi chuẩn bị - Công bố kết chơi - Tặng phần thưởng cho đội chơi có tổng số điểm cao Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………… PHỊNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 30 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20… KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ HĐ 3: NHỮNG CÁNH CHIM HỊA BÌNH HỮU NGHỊ I MỤC TIÊU HS biết u hịa bình biết thể tinh thần đồn kết hữu nghị qua thông điệp cụ thể II QUI MƠ HOẠT ĐỘNG Có thể thực theo qui mơ lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Bóng bay màu - Giấy màu, kéo, hồ dán, chỉ/ dây để làm diều - Giấy, bút để viết thơng điệp hịa bình, hữu nghị - Bài hát “Liên hoan thiếu nhi giới” “Trái đất màu xanh” IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH TG Nội dung Hoạt động GV Bước 1: Chuẩn bị Hoạt động HS - GV phổ biến kế hoạch hoạt động, - Mỗi HS/ nhóm HS hướng dẫn HS việc cần chuẩn bị chuẩn bị: + bóng bay diều Lưu ý: Bóng bay diều phải đủ lớn + Viết thông điệp lên băng giấy đính vào bóng bay ,chiếc diều Bước 2: thơng điệp Gửi -Có thể tổ chức thả bóng bay , thả diều - HS đọc to thông sân trường ,quảng trường điệp hịa bình -Mở đầu, GV nói mục đích, ý nghĩa hịa hoạt động - HS thả bóng, hát bình qua bóng bay “Liên hoan thiếu nhi diều giới” “Trái đất -Trước kết thúc, GV cảm ơn HS việc làm em ngày hôm có ý nghĩa lớn việc bảo vệ hịa bình Trái Đất màu xanh” Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………… PHỊNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 31 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20… KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ HĐ 4:TÌM HIỂU VỀ CHIẾN THẮNG 30 - I MỤC TIÊU - HS có hiểu biết chiến thắng 30 – 4, giải phóng miền Nam, thống đất nước - HS biết tự hào lòng dũng cảm, truyền thống đấu tranh bảo vệ Tổ quốc dân tộc Việt Nam II QUI MƠ HOẠT ĐỘNG Có thể thực theo qui mơ lớp khối lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Các tranh, ảnh, tài liệu, báo … chiến thắng 30 – - Phần thưởng cho cá nhân/ nhóm có tổng số điểm cao - Câu hỏi đáp án - Cây hoa hoa cắt giấy màu, hoa có ghi câu hỏi IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH TG NỘI DUNG Bước 1: Chuẩn bị HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Trước khoảng tuần, GV phổ biến + Nội dung : Tìm trước cho HS hiểu chiến thắng 30 – 4, giải phóng miền Nam + Hình thức: Thi hái hoa dân chủ, “Rung chuông vàng” Bước 2: Tiến hành - Lớp kê theo hình chữ U Ở -HS kê bàn thi đặt xanh có cài bơng hoa giấy màu ghi câu hỏi - HS xung phong lên hái hoa trả lời câu hỏi Mỗi câu trả lời hoàn -Lên thi toàn 10 điểm Lưu ý: (Nếu sử dụng hình thức Rung chuông vàng Tham khảo cách chơi hoạt động trên) Bước 3: Tổng kết – - Công bố HS có tổng số điểm cao Đánh giá trao giải thưởng - GV nhận xét chung nhắc nhở HS học tập theo gương chiến đấu dũng cảm chiến sĩ Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………… PHÒNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 33 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20… KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ KÍNH YÊU HĐ1: : DÂNG HOA TẠI NHÀ TƯỞNG NIỆM BÁC HỒ TẠI ĐỊA PHƯƠNG I MỤC TIÊU Thông qua hoạt động giáo dục HS lịng kính u biết ơn Bác Hồ II QUI MÔ HOẠT ĐỘNG Tồ chức theo qui mô lớp khối lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Hương, hoa - Lời hứa trước bàn thờ Bác Hồ - Phương tiện lại, nhà tưởng niệm Bác Hồ xa nơi trường đóng IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH TG NỘI DUNG Bước 1: Chuẩn bị HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV liên hệ trước với Ban quản lí Nhà tưởng niệm Bác Hồ địa phương - Phổ biến trước kế hoạch hoạt động -Hs làm theo yêu cầu cho HS phân công HS chuẩn bị hương, hoa viết lời hứa trước bàn thờ Bác Hồ Bước 2: Tiến hành -GV dặn dò HS - HS tập trung trường, hoạt động -Nghe GV dặn dò - HS xếp hàng đến trước bàn thờ Bác Hồ, dâng hoa, thắp hương -Đọc lời hứa học tập, rèn luyện - HS tham quan nhà Tưởng niệm nghe nhân viên giới thiệu thêm Bác Hồ Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………… PHÒNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 34 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20… KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ KÍNH YÊU HĐ2: LIÊN HOAN CHÁU NGOAN BÁC HỒ I MỤC TIÊU - Động viên, khuyến khích, ghi nhận thành tích cháu ngoan Bác Hồ - Tạo điều kiện cho cháu ngoan Bác Hồ chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm học tập, rèn luyện II QUI MƠ HOẠT ĐỘNG Tồ chức theo qui mơ trường III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Sân khấu, phông, màn, cờ, hoa, khăn trải bàn - Phần thưởng dành cho cháu ngoan Bác Hồ - Bản báo cáo thành tích số cháu ngoan Bác Hồ - Một số tiết mục văn nghệ - Giấy mời đại biểu TG 5’ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bước 1: Chuẩn - Nhà trường phổ biến kế hoạch tổ chức bị hoạt động tới HS lớp - Mỗi lớp bình chọn – HS xuất sắc dự HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS chuẩn bị viết báo cáo chia sẻ kinh nghiệm học tập, rèn luyện chuẩn bị tiết mục để tham gia liên hoan Liên hoan cháu ngoan Bác Hồ 33’ Bước 2: Liên - Sân trường/ Hội trường trang trí cờ, hoa hoan phơng lớn mang dịng chữ: “Liên hoan cháu ngoan Bác Hồ” - Văn nghệ chào mừng - MC lên tuyên bố lí giới thiệu đại biểu - GV tổng phụ trách lên đọc danh sách cháu ngoan Bác Hồ - Đọc đến tên em nào, em bước lên sân khấu - Mời vị đại biểu lên trao giấy chứng nhận phần thưởng cho cháu ngoan Bác Hồ - Đại diện cháu ngoan Bác Hồ phát biểu cảm tưởng chia sẻ với bạn bè kinh nghiệm học tập, rèn luyện thân - Phát biểu đại diện PHHS nhà trường - Chương trình liên hoan văn nghệ -HS nghe lên nhận giải Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………… PHỊNG GD& ĐT HUYỆN THANH TRÌ Trường Tiểu học Phạm Tu Lớp Tuần 35 Thứ ………… ngày…….tháng… năm 20… KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ KÍNH YÊU HĐ3: CHIA TAY NGHỈ HÈ I MỤC TIÊU - HS biết chia tay với bạn bè, thầy cô giáo trước nghỉ hè - Trao nhiệm vụ cho HS dịp nghỉ hè II QUI MÔ HOẠT ĐỘNG Tồ chức theo qui mô lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Sổ lưu niệm HS - Các tiết mục văn nghệ - Bánh kẹo, hoa (nếu có điều kiện) - Giấy giới thiệu sinh hoạt hè cho HS - Giấy mời PHHS IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bước Chuẩn bị 1: - Trước tuần, GV phổ biến kế hoạch - HS chuẩn bị sổ lưu niệm, hoạt động cho HS hoa quả, bánh kẹo để liên - GV chuẩn bị giấy giới thiệu sinh hoạt hè hoan tập tiết mục cho HS giấy mời PHHS tham dự buổi văn nghệ chia tay hè Bước 2: Chia - GV mở đầu: Sau năm học tập miệt - HS phát biểu ý kiến tự tay mài, hoàn thành năm học với cảm xúc em nhiều thành tích xuất sắc Hôm nay, chúng trước nghỉ hè, dự ta liên hoan chia tay trước kiến việc em nghỉ hè với gia đình làm dịp hè - Cả lớp vừa liên hoan văn nghệ, vừa ăn hoa quả, - GV phát giấy sinh hoạt hè cho HS, bánh kẹo - Nhắc nhở HS tham gia hoạt động - HS viết lưu niệm cho hè địa phương; -Dặn dò HS ngày tập trung trường - HS hát tập thể hát “Lớp đoàn kết” sau hè - Bàn giao HS cho PHHS Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………… ... TIẾN HÀNH TG 5? ?? Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Bước 1: Chuẩn - Trước tuần, GV phổ biến kế hoạch - HS chuẩn bị trước bị hoạt động thể lệ chơi tới HS tài liệu tham khảo đất - Mỗi tổ, lớp cử đội... Giấy mời đại biểu TG 5? ?? NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bước 1: Chuẩn - Nhà trường phổ biến kế hoạch tổ chức bị hoạt động tới HS lớp - Mỗi lớp bình chọn – HS xuất sắc dự HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS chuẩn... MÔ HOẠT ĐỘNG Có thể thực theo qui mơ lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN Giấy, bút, phong bì thư, tem thư IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH TG Nội dung Hoạt động GV Bước 1: Chuẩn bị - GV số HS tìm địa Hoạt động