DE KT GIỮA kì II KHTN 6

PHÒNG GD VÀ ĐT TP SẦM SƠN TRƯỜNG THCS QUẢNG CƯ NĂM HỌC 2021 - 2022 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Thời gian làm bài: 90 phút Họ tên HS: … ……………… ………………Lớp: Điểm Tên, chữ kí giáo viên chấm thi Đề bài: I Phần trắc nghiệm khách quan: ( 40% = điểm) Hãy chọn đáp án câu sau: Câu 1: Thế giới sống phân thành nhóm theo trình tự nào? A Loài →chi→ họ →bộ →lớp→ ngành→ giới B Chi→ họ →bộ →lớp →ngành→ giới→ loài C Loài→ chi →bộ →họ →lớp→ ngành→ giới D Loài →chi→ lớp →họ→ →ngành→ giới Câu 2:Virus Corona gây bện viêm đường hơ hấp cấp có hình dạng sau đây? A Hình đa diện B Hình cầu C Hình que D Hình dấu phẩy Câu 3: Sinh vật sau Không phải nguyên sinh vật? A Trùng giày B Trùng sốt rét C Rêu D Tảo silic Câu 4: Nấm đảm loại nấm dạng: A Hình túi B Hình tai mèo C Hình mũ D sợi nấm phân nhánh Câu 5: Nấm không thuộc giới thực vật sao? A Nấm khơng có khả sống tự dưỡng B Nấm sinh vật nhân thực C Nấm đơn bào đa bào D Nấm đa dạng hình thái mơi trường sống Câu 6: Cây có hạt khơng có quả? A Cây chuối B Cây ngơ C Cây thơng D Cây mía Câu 7: Đặc điểm có thực vật hạt kín? A Sinh sản hạt B Có hoa C Thân có mạch dẫn D Sống cạn Câu 8: Hệ rễ thực vật rừng có vai trị gì? A Bảo vệ nguồn nước ngầm B Hạn chế ngập mặn C Giúp giữ đất chống xói mịn D Điều hịa khí hậu Câu 9: Tại nói rừng “lá phổi xanh” Trái Đất? (1) Cây xanh quang hợp sử dụng khí carbon dioxide thải khí oxygen vào khơng khí giúp người hơ hấp (2) Lá xanh có tác dụng cản bụi, diệt vi khuẩn giảm ô nhiễm môi trường (3) Cây xanh hơ hấp lấy khí oxygen thải khí carbon dioxide Các phát biểu là: A (1), (2), (3) B (2), (3) C (1), (2) D (1), (3) Câu 10: Ruột khoang dinh dưỡng theo hình thức đây? A Tự dưỡng B Dị dưỡng C Kí sinh D Cộng sinh Câu 11: Chân khớp khơng có đặc điểm đây? A Đa dạng môi trường sống B Số lượng lồi C Đa dạng lối sống D Đa dạng hình thái Câu 12: Loại cá thường sống chui luồn hốc bùn đáy? A Cá mập B Cá trắm C Cá chép D Lươn Câu 13: Nhóm động vật thuộc lớp thú là: A Kỳ nhông, lợn, bò , gà B Cá heo, lợn, bò, cá voi C Cá sấu, sư tử, thú mỏ vịt D Chó, mèo, tắc kè, gà Câu 14 Động vật vùng lạnh thường có tượng ngủ đơng, điều có ý nghĩa đây? A Giúp thể tiết kiệm lượng B Giúp thể tổng hợp nhiều nhiệt C Giúp lẩn tránh kẻ thù D Tránh nước cho thể Câu 15: Đặc điểm làm cho loài động vật nước ta đa dạng phong phú A nước ta có địa hình phức tạp B nước ta có nhiều sơng hồ C nước ta có diện tích rộng D nước ta nằm vùng nhiệt đới, nóng ẩm, mưa nhiều Câu 16.Thú mỏ vịt xếp vào lớp thú A cấu tạo thích nghi với đời sống nước B nuôi sữa C lông dày, giữ nhiệt D thể có kích thước lớn Phần II: Tự luận ( 60% = 6,0 điểm) Bài (1 điểm): a) Thực vật có vai trị động vật đời sống người? b) Cần phải làm để bảo vệ đa dạng thực vật? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bài (1,5 điểm): So sánh thực vật hạt trần thực vật hạt kín (đánh dấu X vào ô) Đặc điểm Cơ quan sinh dưỡng Thực vật hạt trần Rễ Thân Lá Nón Cơ quan sinh sản Hoa Quả Hạt Thực vật hạt kín Bài (1 điểm): Hãy kể tên động vật không xương sống mà em biết, cho biết chúng thuộc ngành nào, có vai trị tác hại gì? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bài (1,5 điểm): Hãy hồn thiện thơng tin bảng sau lớp thú Đặc điểm Đại diện Vai trò- tác hại Lớp Thú Bài (1 điểm): cấm đánh bắt cá lưới có mắt lưới nhỏ, phương pháp kích điện nổ mìn? ... nóng ẩm, mưa nhiều Câu 16. Thú mỏ vịt xếp vào lớp thú A cấu tạo thích nghi với đời sống nước B nuôi sữa C lông dày, giữ nhiệt D thể có kích thước lớn Phần II: Tự luận ( 60 % = 6, 0 điểm) Bài (1 điểm):