Tuan 32 BAC HO 2014

KẾ HOẠCH TUẦN 32 CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ VỚI CÁC CHÁU THIẾU NHI Thời gian thực hiện: Từ ngày 12 - 16/5/2016 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: Nội dung Đón trẻ Thể dục sáng Trò chuyện sáng Vệ sinh Ăn Ngủ Hoạt động góc Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Chủ động giao tiếp với người lớn a Khởi động: Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh b Trọng động: Các tập phát triển chung: - Hụ hấp: Làm tiếng còi tàu tu tu 4l x4n - Tay vai: Hai tay dang ngang đưa phía trước 4l x 4n - Bụng lườn: Hai tay đưa lên cao cúi gập người ngón tay chạm ngón chân 4l x 4n - Chân: Ngồi khuỵu gối 4l x 4n - Bật: Bật luân phiên chân trước, chân sau 6l x 4n c Hồi tĩnh: Trẻ hít thở nhẹ nhàng 1-2 vũng - Nhận biết số biểu ốm - Trẻ biết đánh lau mặt, rửa tay xà phòng - Biết tên số ăn - Nghe nhạc Nội dung: - Góc kỹ sư tài ba: Xây dựng Lăng Bác , xây dựng vườn hoa Ba Đình - Góc bé chọn vai nào: Nấu ăn , bán hàng , mẹ - Góc trổ tài: Tơ màu tranh ,cắt dán tranh thành sưu tập, nặn quà tặng Bác - Góc vui học bé: Xem tranh ảnh Bác Hồ với cháu Thiếu nhi…ôn hình học , khối - Góc thiên nhiên: tưới cây, lau lá, chăm sóc Mục tiêu: - Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu để xây dựng lăng Bác Hồ vườn hoa - Bé thể vai bán hàng, mẹ biết đóng vai người bán hàng vui tính , biết đóng vai mẹ - Trẻ biết chọn màu phù hợp để vẽ tô màu tranh, biết sử dụng nguyên liệu sẵn có để cắt dán tranh thành sưu tập - Trẻ biết xem sách tranh từ trái sang phải, biết Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại nước Việt Nam, nhận biết so sánh hình khối - Trẻ biết biết tưới nước chăm sóc Chuẩn bị: - Góc kỹ sư tài ba: khối gỗ, gạch ,cây xanh, thảm cỏ, hoa, vật - Góc bé chọn vai nào: Bộ đồ chơi nấu ăn, loại thực phẩm, nước giãi khát Hoạt động học Hoạt động trời - Góc trổ tài: Giấy A4, Tranh MT, bút màu , kéo, keo - Góc vui học bé: Tranh Mơi trường có hình ảnh Bác Hồ, Các hình học phẳng , khối - Góc thiên nhiên: xanh, khăn lau, nước, bình tưới Tiến hành: * Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú: - Cô trẻ đọc thơ ''Bác Hồ em'' - Các vừa đọc thơ gì? - Bác Hồ ai? ( Là vị lãnh tụ nước Việt Nam ) - Nay Bác sống hay ? - Lăng Bác nằm đâu? * Hoạt động 2: Nội dung: a Giới thiệu góc chơi, đồ chơi, thoả thuận trước chơi: + Góc kỹ sư tài ba : Xây dựng lăng Bác, vườn hoa Ba Đình + Góc bé chọn vai nào: đóng vai bán hàng , đóng vai mẹ , nấu ăn + Góc trổ tài: Tô màu tranh ,vẽ, cắt dán tranh thành sưu tập + Góc vui học cung bé : Các xem sách, tranh ảnh bác Hồ, ơn hình học, nhận biết khối + Góc bé với thiên nhiên chăm sóc tưới nước, lau lá, chăm sóc b Q trình chơi: - Cho trẻ góc lấy đồ chơi để chơi - Cơ bao quát, gợi mở, hướng dẫn cho trẻ chơi - Hướng cho trẻ thực vai nhận chơi góc mà chọn - Bao qt xử lý tình chơi, chơi với trẻ c Nhận xét sau chơi: - Cô nhận xét góc chơi, thu dọn đồ chơi * Hoạt động 3: Kết thúc - Cho trẻ tham quan góc chơi có điểm bật - Nhận xét chơi, tuyên dương, cắm hoa bé ngoan PTTC KPXH PTTM PTNT PTTM - Bật xa 35- Trò - Nặn quà - Đo độ dài - NNTN: Ai 40cm chuyện tặng Bác Hồ đơn yêu Bác HCM + TC: Mèo Bác Hồ với vị đo thiếu niên chim sẻ cháu PTTM nhi đồng thiếu nhi - Thơ: Bác + NH: Nhớ ơn Hồ em Bác + TC: Ai đoán giõi TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ - Chi chi - Rồng rắn - Chi chi - Rồng rắn - Chi chi chành chành chành chành chành chành HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ - Xem tranh -Trò chuyện Bác Hồ CTD - Chơi với lá, phấn Hoạt động chiều Hướng dẫn hoạt động góc -LQ thơ: Bác Hồ em CTD Chơi với phấn, sỏi - Thể tình cảm kính u Bác - Nhận biết khác ngày đêm - Hát múa : ảnh Bác Hồ Nhớ ơn Bác CTD Chơi với giấy CTD Chơi với phấn, bóng CTD - Chơi với bóng, phấn LQBH: Em LQ tốn, - Biểu diễn văn mơ gặp Bác nghệ, nêu Hồ gương cuối tuần Kế hoạch hoạt động ngày Thứ ngày 12 tháng năm 2014 Nội dung hoạt động học PTTC ( Thể dục) Bật xa 35-45cm TC: Mèo chim sẻ Mục tiêu Phương pháp - hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Sân bải sẽ, xắc xơ - Đội hÌnh kẽ sẵn - Trẻ biết II Tiến hành: tên tập, * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: biết bật xa - Đọc thơ: Bác Hồ em 35-45cm - Các vừa đọc thơ gì?Bác Hồ ? bác hay - Rèn luyện sống? Lăng Bác đâu ? phát triển - Hôm nay, cô sẻ cho tham quan Lăng Bác Hồ, đường chân xa nên băng tàu hỏa, cô mời lên tàu toàn thân Hoạt động 2: Nội dung: cho trẻ a Khởi động: Đội hình ba hàng dọc chuyển thành vòng tròn hát - Trẻ hứng hát " Nhớ ơn Bác" kết hợp kiểu chân sau đội hình thú tham gia chuyển thành ba hàng ngang dản cách vào hoạt b Trọng động: động, tự tin * BTPTC: - TV: Hai tay dang ngang đưa phía trước 4l x 4n - BL: Hai tay đưa lên cao cúi gập người 4l x 4n - Chân: Ngồi khuỵu gối 6l x 4n * VĐCB: Bật xa 35-45cm - Muốn đến thăm Lăng Bác Hồ, phải qua chặng đường vất vã gian nan là''Bật xa 35-45cm '' - Cơ làm mẫu: + Lần 1: khơng giải thích + Lần 2: vừa làm vừa giải thích động tác TTCB:Cơ đứng trước vạch chuẩn, có hiệu lệnh Chuẩn bị đứng khụy chân đồng thời tay đưa thẳng phía trước có hiệu lệnh “bật” nhẹ nhàng vung tay từ trước sau kết hợp với chân bật qua vật kẽ , chân chạm đất nhẹ nhàng sau nhẹ nhàng đứng cuối hàng + Lần 3: làm mẫu khơng giải thích - Trẻ thực hiện: + Cụ mời trẻ lên làm mẫu cho lớp xem + Lần lượt mời trẻ khác lên thực Mỗi trẻ thực -3 lần + Cô bao quát sửa sai cho trẻ + Mời trẻ lên làm lại lần + Củng cố: Các vừa học thể dục ? - Trị chơi :Mèo chim sẻ - Cơ thấy học ngoan giõi cô thưởng cho trò chơi : Mèo chim sẻ - Cô hướng dẩn rõ luật chơi cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3- lần - Cô chơi với trẻ c Hồi tỉnh: - Cho trẻ chậm hít thở nhẹ nhàng quanh sân 1-2 vịng * Hoạt động 3: Kết thúc: - Củng cố , giáo dục , nhận xét tuyên dương- Cắm hoa bé ngoan HĐNT TCVĐ - Chi chi chành chành - Trẻ hiểu cách chơi luật chơi - Trẻ biết Bác hồ HĐCCĐ vị lãnh tụ vỹ đaị Trò chuyện nước Việt Nam Bác Hồ - Trẻ biết chơi với đồ CTD chơi, không Chơi với tranh giành lá, phấn đồ chơi I CHUẨN BỊ : - Sân bãi - Phấn, II TIẾN HÀNH - Cho trẻ sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ TCVĐ: Chi chi chành chành - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Nêu cách chơi, luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Cô ý bao quát, sửa sai cho trẻ Cũng cố, giáo dục, nhận xét , tuyên dương HĐCCĐ: Trò chuyện Bác Hồ - Trẻ hát “Nhớ ơn Bác” - Các vừa hát hát ? - Bài hát nói ai? - Các ạ! Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại nước VN ta, lăng Bác nằm quảng trường Ba Đình Hà Nội Bác sống Bát thương cháu thiếu niên nhi đồng … người dân nghèo khổ … người dân việt nam hướng tới ngày sinh nhật Bác 19/5 CTD: - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi chuẩn bị - Cơ bao qt xử lý tình - Nhận xét giời chơi, cắm hoa bé ngoan SINH HOẠT CHIỀU Hướng dẩn trẻ hoạt động góc 2.Vệ sinh trả trẻ - Trẻ thể vai chơi -Trẻ chơi góc chơi đả chọn - Trẻ chơi đồn kết I Chuẩn bị : - Góc chơi , đồ dùng đồ chơi đầy đủ góc II Tiến hành ổn định tổ chức gây hứng thú - Cô trẻ đọc thơ ''Bác Hồ em'' - Các vừa đọc thơ gì? - Bác Hồ ai? ( Là vị lãnh tụ nước Việt Nam ) - Nay Bác sống hay ? - Lăng Bác nằm đâu? a Giới thiệu góc chơi, đồ chơi, thỏa thuận chơi + Góc kỹ sư tài ba : Xây dựng lăng Bác, vườn hoa Ba Đình + Góc bé chọn vai nào: đóng vai bán hàng , đóng vai mẹ , nấu ăn + Góc trổ tài: Tô màu tranh ,vẽ, cắt dán tranh thành sưu tập + Góc vui học cung bé : Các xem sách, tranh ảnh bác Hồ, ơn hình học, nhận biết khối + Góc bé với thiên nhiên chăm sóc tưới nước, lau lá, chăm sóc b Qúa trình chơi: - Cho trẻ góc lấy đồ chơi để chơi - Cơ bao quát, gợi mở, hướng dẩn cho trẻ chơi - Hướng cho trẻ thực vai nhận chơi góc mà nhận chơi góc mà chọn - Bao qt xử lý tình chơi, chơi với trẻ c Nhận xét sau chơi: - Cô nhận xét góc chơi, thu dọn đồ chơi Nhận xét tuyên dương - VS-TT - Cô chuẩn bị khăn để cháu vệ sinh - Chuẩn bị tư trang cho cháu để tiến Thứ ngày 13 tháng năm 2014 I Chuẩn bị: hoạt động - Tranh ảnh Bác Hồ, mÁy chiếu học KPXH (MTXQ) * Trò chuyện Bác Hồ II Tiến hành: * Hoạt động 1: ổn định tổ chức gây hứng thú: - Trẻ biết Bác - Hát bài: Em mơ gặp Bác Hồ Hồ vị lãnh - Các vừa hát hát nói ai? tụ nước - Bạn nhỏ nằm mơ gặp ai? Việt Nam Bác Hồ vị lãnh tụ nước VN,khi Bác sống, Bác rầt Biết nơi Bác yêu thương cháu thiếu niên nhi đồng Để biết tình sinh ra, sống cảm Bác giành cho cháu và nơi Bác yên nghĩ - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Tự hào Bác HĐNT TCVĐ Rồng rắn HĐCCĐ LQ thơ: Bác Hồ em CTD Chơi với phấn, sỏi trò chuyện Bác Hồ nhé! * Hoạt động 2: Nội dung a.Quan sát tranh ,đàm thoại Bác Hồ - Cô treo tranh cho trẻ xem hình ảnh Bác với cháu: + Cơ có tranh vẽ đây? + Đây hình ảnh ai? Bác Hồ làm gì? (Đang ôm hôn em bé.) - Cô cho trẻ xem hình ảnh Bác Hồ chia kẹo cho cháu + Bác làm gì? Bác người nào? Luôn quan tâm chăm lo cho cháu, Bác thường chia kẹo cho cháu vào ngày 1/6, ngày tết trung thu , Bác thường viết thư thăm hỏi cháu - Hình ảnh Bác Hồ múa hát cháu Bác Hồ vị lảnh tụ nước VN, bận trăm cơng nghìn việc Bác vẩn dành nhiều thời gian để múa hát với cháu mến yêu kính trọng Bác - Các ạ!Bác Hồ sinh ngày 19/5/1890, Lăng Bác nằm Ba Đình Hà Nội - Để tỏ lịng kính trọng Bác cháu múa hát Bác b.Múa hát , đọc thơ tặng Bác Hồ - Cô cho trẻ hát múa, đọc thơ Bác - Kết thúc phát khối cho nhóm xây dựng lăng Bác.vẽ tô màu tranh tặng Bác Hồ nhân ngày 19 tháng * Hoạt động 3: Kết thúc *Cũng cố: - Giáo dục trẻ biết học giỏi chăm ngoan để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ I CHUẨN BỊ : - Sân bãi - Sỏi, phấn - Trẻ hiểu II TIẾN HÀNH cách - Cho trẻ sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ chơi luật TCVĐ: Rồng rắn chơi đọc - Cô giới thiệu tên trò chơi thuộc lời ca - Nêu cách chơi, luật chơi - Trẻ biết đọc - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần thơ theo cô, - Cô ý bao quát, sửa sai cho trẻ hiểu nội dung HĐCCĐ: LQ thơ: Bác Hồ em thơ - Cô đọc thơ: “Em vẽ Bác Hồ” nhà thơ Phan Thị Thanh - Trẻ biết Nhàn sáng tác chơi với đồ - Các vừa thơ gì? chơi, khơng - Bài thơ sáng tác tranh giành - Trong thơ nhắc đến ai? đồ chơi - Cô cho trẻ đọc 3-4 lần - Đọc theo tổ ( sữa sai) - Nhóm + Giáo dục trẻ kính trọng Bác Hồ chăm ngoan học giỏi lời ba mẹ cô giao CTD: - Cơ cho trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi chuẩn bị - Cô bao quát xử lý tình - Nhận xét giời chơi, cắm hoa bé ngoan SINH HOẠT CHIỀU Thể tình cảm yêu Bác Vệ sinh trả trẻ I CHUẨN BỊ : - Sân bãi sẽ, xắc xô - Hình ảnh Bác Hồ, cờ Tổ Quốc - Trẻ thể II TIẾN HÀNH tình cảm với Hướng dẫn trẻ nhận hình ảnh Bác Hồ , cờ Tổ Quốc Bác - Cô trẻ hát : Nhớ ơn Bác - Trẻ biết Bác - Hỏi trẻ Bác Hồ ? Là vị lãnh tụ nước VN Hồ vị - Cơ đưa tranh cho trẻ nhận hình ảnh Bác lãnh tụ + Cơ nói : Bác Hồ vị lãnh tụ nước Việt Nam….Bác nước Việt đấu tranh để dành lại độc lập tự cho Tổ quốc Việt nam… nam Kính - Con làm để thể tình cảm kính u Bác? trọng Bác Hồ - Múa hát- Đọc thơ Bác - Hứng thú - Nhận xét tuyên dương - VS-TT - Cô chuẩn bị khăn để cháu vệ sinh hoaat động - Chuẩn bị tư trang cho cháu để tiến Thứ ngày 14 tháng năm 2014 I Chuẩn bị: Hoạt động - Đất năn, bảng con, khăn lau tay học PTTM (Tạo hình) PTTM (Tạo hình) * Nặn quà mừng sinh nhật Bác - Bàn cho trẻ trưng bày sản phẩm - Mẫu cô bánh , cam - Trẻ biết II.Tiến hành: kỉ nặn * Hoạt động 1: ổn định, gây hứng thú, giới thiệu học chia - Cô trẻ đọc thơ " em vẽ Bác Hồ” đất lăn - Các vừa đọc thơ nói ai? đất,uốn - Sắp đến sinh nhật Bác đấy, cho nặn cong,ấn bẹt, q thật đẹp để tặng Bác nhân ngày sinh nhật Bác lăn dọc để tạo * Hoạt động 2: nội dung thành *Quan sát tranh : quà .- Cô cho trẻ xem mẫu cô nặn sẵn, gợi hỏi - Rèn luyện - Cô nặn ? ( Quả cam ) khéo léo - Con có nhận xét cam cơ? ( Quả cam có cuống, đơi bàn lá, có dạng hình trịn, màu vàng ) tay - Cơ dùng kỹ để nặn cam: ( Xoay tròn làm - Giáo dục trẻ ,ấn bẹp để làm , lă dọc để làm cuống ) biết kính - Tương tự cho trẻ quan sát mẫu Bánh đàm thoại tương trộng Bác Hồ tự * Cô hỏi ý định trẻ - Con nặn để tặng Bác Hồ nhân ngày sinh nhật - Con thích nặn gì? - Con dùng kỷ để nặn ? - Nặn xong tặng ai? - Cô hỏi - trẻ - Cô nhăc lại kỷ nặn tư ngồi cho trẻ * Trẻ thực Trẻ thực nặn, mở nhạc cho trẻ nghe, Trong qúa trình trẻ nặn cô nhắc trẻ tư ngồi, Giúp trẻ tạo sản phẩm đẹp * Nhận xét sản phẩm - Cho trẻ bày sản phẩm để nhận xét - Cô gọi trẻ có ý định lên giới thiệu sản phẩm - Cho trẻ chọn sản phẩm cháu thích cháu thích - Cơ chọn sản phẩm thích sản phẩm chưa hồn thiện để nhận xét Hoạt động 3: Kết thúc - Cho trẻ hát “ Em mơ gặp Bác Hồ” - Củng cố giáo dục, nhận xét tuyên I Chuẩn bị : - Hình ảnh , máy chiếu - Bài hát : nhớ ơn Bác, Em mơ gặp Bác Hồ Thơ: Bác II Tiến hành: Hồ em - Trẻ biết tên *Hoạt động 1: Ôn định tổ chức, gây hứng thú : thơ, hiểu - Hát bài: Em mơ gặp Bác Hồ nội dung - Các vừa hát hát nói ai? thơ, cảm - Bạn nhỏ nằm mơ gặp ai? nhận -Bác Hồ vị lãnh tụ nước VN,khi Bác sống, Bác rầt giai điệu vui yêu thương cháu thiếu niên nhi đồng Để biết tình tươi cảm Bác giành cho cháu hơm thơ cho nghe thơ: Bác Hồ em! - Rèn kỹ Hoạt động 2: Nội dung : đọc thơ diễn * Cô kể cho trẻ nghe: cảm, trả lời - Lần 1: Đọc diễn cảm câu hỏi rõ - Lần 2: Đọc kết hợp cho trẻ xem tranh ràng mach * Trích dẫn đàm thoại: lạc - Cô vừa đọc thơ gì? - Giao dục trẻ - Do sáng tác? yêu quý kính - Khi sinh Bác có cịn sống khơng? trọng Bác Hồ - Câu thơ nói lên điều ? “ Khi em đời …………………… Đã khơng cịn Bác” - Hình ảnh Bác Hồ đâu? ( lời ca, tiếng hát, PTNN thơ, câu chuyện”) HĐNT TCVĐ Chi chi chành chành HĐCCĐ: Nhận biết khác ngày đêm CTD Chơi với bóng, phấn SINH HOẠT “ Chỉ cịn tiếng hát …………………… Chỉ cịn thơ” - Tình cảm Bác nào? (rất gần gũi yêu thương) - Con đọc câu thơ nói lên điều đó? “ Mà em vân thấy …………………… Mãi vang ngân” - Bác Hồ khơng cịn hình ảnh Bác ln in đậm trái tim người Viêt Nam, bạn nhỏ muốn nhận danh hiệu cháu ngoan Bác phải chăm ngoan học giỏi, đồng ý không? * Trẻ đọc thơ: - Cả lớp đọc 2-3 lần - Thi đua theo tổ, nhóm - Cá nhân đọc Cơ ý sửa sai cho trẻ từ khó - Cả lớp đọc lại lần * Hoạt động 3: Kết thúc : - Cũng cố: Các vừa đọc thơ gì? - Nhận xét - Tuyên dương I CHUẨN BỊ : - Sân bãi - bóng, phấn, xắc xô - Trẻ biết II TIẾN HÀNH dựng - Cho trẻ sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dị trẻ kỹ TCVĐ: Chi chi chành chành học để tạo - Cơ giới thiệu tên trị chơi sản phẩm đẹp - Nêu cách chơi, luật chơi -Trẻ biết chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần với đồ chơi, - Cô ý bao quát, sửa sai cho trẻ không tranh HĐCCĐ: Nhận biết khác ngày đêm giành đồ - Bây buổi ngày? Vì sao? chơi - Ban ngày có gì? ( Ơng mặt rời, người thấy rõ cối, - Trẻ hứng vât) thú chơi - Ban ngày thường làm gì? - Ban đêm nào? ( Trời tối, khơng nhìn rx cảnh vật, bầu trời có sao, trăng) - Ban đêm thường lam gì? CTD : - Cơ cho trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi chuẩn bị - Cơ bao qt xử lý tình - Nhận xét giời chơi, cắm hoa bé ngoan I CHUẨN BỊ : - Bài thơ: Nhớ ơn Bác CHIỀU LQBH: EM mơ gặp Bác Hồ - Trẻ biết tên hát , tên tác giả hát thuộc lời Vệ sinh trả II TIẾN HÀNH Làm quen hát : Em mơ gặp Bác Hồ - Cô hát cho trẻ nghe lần - Cho trẻ hát lớp - lần - Cho trẻ hát theo nhóm nhỏ - Cơ trẻ hát lại lần nửa - Khi trẻ hát cô ý sửa sai cho trẻ - Củng cố , giáo dục - Hỏi trẻ hát ? Của tác giả - Nhận xét tuyên dương - VS-TT - Cô chuẩn bị khăn để cháu vệ sinh - Chuẩn bị tư trang cho cháu để tiến Thứ ngày 16 tháng năm 2014 I Chuẩn bị: hoạt động - băng giấy học PTNT ( LQVT) * Ôn đo độ dài đơn vị đo - Trẻ biết đo thành thạo đơn vị đo - Sử dụng ngôn ngữ diễn đạt xác, đo khéo léo - Trẻ húng thú tham gia hoạt động II Tiến hành: * Hoạt động 1:ổn định tổ chức gây hứng thú - Hát bài: Em mơ gặp Bác Hồ - Các vừa hát hát nói ai? - Bạn nhỏ nằm mơ gặp ai? Bác Hồ vị lãnh tụ cao nước VN, Bác rầt yêu thương cháu thiếu niên nhi đồng Hôm cô dạy “ Ôn đo độ dài vật đơn vị đo” Hoạt động 2: Nội dung: a Ơn nhận biết mục đích phép đo: - Cho trẻ lên tìm băng giấy hỏi trẻ băng giấy ngắn , ngắn , dài ( trẻ ) - Khi trẻ làm cô cho lớp quan sát b Đo độ dài vật đơn vị đo - Cơ có cách khác để nhận biết băng giấy cách đo độ dài đối tượng thử ! - Cho trẻ chọn băng giấy giống màu băng giấy cô giơ lên ( Màu xanh ), sau lấy hình chữ nhật đặt liên tiếp vào trùng khích lên mặt băng giấy đặt từ trái sang phải - Hỏi trẻ băng giấy màu xanh có hình chữ nhật ? ( Khi cô làm trẻ làm với cô, cô bao quát đến cá nhân trẻ) - Băng giấy màu đỏ , màu vàng, đo ,diễn đạt tương tự - Cô hỏi trẻ băng giấy dài ? - Băng giấy ngắn ? - Băng giấy ngắn ? ( Màu vàng đo cịn thừa hình chữ nhật ) c Luyện tập:Trò chơi : Chung sức - Cho trẻ đo chiều dài đường kẽ sẳn - Luật chơi :Khi cô kết thúc nhạc chơi dừng lại - Cách chơi :Cơ có đường kè sẵn nhiệm vụ phải đo chiều dài đường kẽ có hình chữ nhật - Đội nhanh đội chiến thắng Hoạt động 3: Kết thúc - Củng cố, giáo dục - Nhận xét tuyên dương HĐNT TCVĐ Rồng rắn HĐCCĐ Hát múa : Nhớ ơn Bác CTD Chơi với giấy HOẠT CHIỀU LQ toán Vệ sinh trả trẻ - Trẻ hiểu cách chơi luật chơi - Cảm thụ tác phẩm âm nhạc - Trẻ cầm bút , ngồi tư để thực - Chọn màu tô mảng trắng theo yêu cầu cô I CHUẨN BỊ : - Sân bãi - lá, giấy II TIẾN HÀNH - Cho trẻ sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ TCVĐ: Rồng rắn - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Nêu cách chơi, luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Cô ý bao quát, sửa sai cho trẻ HĐCCĐ: Hát múa : Nhớ ơn Bác : - Cô hát mỳa cho trẻ nghe lần - Cho trẻ hát mỳa lớp - lần - Cô trẻ hát lại lần nửa - Khi trẻ hát mỳa cô ý sửa sai cho trẻ - Củng cố , giáo dục - Hỏi trẻ hát ? Của tác giả nào? CTD: - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi chuẩn bị - Cơ bao quát xử lý tình - Nhận xét giời chơi, cắm hoa bé ngoan I CHUẨN Bị : - Vở, bút màu đủ cho trẻ - Bàn ghế quy cách II TIẾN HÀNH LQ tốn - Cơ tơ mẫu , hướng dẩn cách tô , cách dở sách - Trẻ quan sát cô làm mẩu - Trẻ thực : Cô ý đến trẻ tô màu mảng trắng với màu , hình - Cơ bao qt trẻ Nhận xét tuyên dương - VS-TT - Cô chuẩn bị khăn để cháu vệ sinh - Chuẩn bị tư trang cho cháu để tiến Thứ ngày 16 tháng năm 2014 chuẩn bị: - Bài hát “ Ai yêu bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng ,em mơ gặp Bác Hồ PTTM - Mủ múa (Âm nhạc) II Tiến hành: - Trẻ biết hát * Hoạt động : ổn định lớp gây hứng thú: * NNTN:Ai vận động Cô trẻ đọc thơ: Bác Hồ em yêu Bác Hồ theo "Nhớ - Trong thơ nhắc đến ai? Chớ Minh ơn Bác" - Các ạ! Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại nước VN thiếu niên nhi Biết tên ta, lăng Bác nằm Quảng trường Ba Đình thủ Đơ Hà hát, tên Nội Để nhớ công lao to lớn Bác Hồ tác giả Phan đông Huỳnh Điểu sáng tác lên hát “ Ai yêu Bác Hồ + DH: Em mơ tác giã Trẻ ý CHí Minh thiếu niên nhi đồng ”Hôm cô cho gặp Bác Hồ nghe hát, thức hát nhé! + TC: Ai đoán hát đúng, *Hoạt động : Nội dung giừi nhạc, nhịp, Dạy hát “Em mơ gặp Bác Hồ” chuyển đội - Đến với hát Ai u Bác Hồ Chí Minh thiếu niên hình nhanh nhi đồng dạy hát :Em mơ gặp Bác nhẹn Hồ ! - Tự hào - Cô hát cho trẻ nghe lần Bác - Nào thể tình cảm Bác Hồ - Kính u Bác Hồ - Cả lớp hát lần Trẻ đạt: 90- Khi trẻ hát cô ý sửa sai cho trẻ 95% Nghe hát :Ai yêu Bác Hồ CHớ Minh thiếu niên nhi đồng Các Bác Hồ lời ca tiếng hát Bác vẩn vang lòng trẻ thơ Sau cô hát tặng hát “ Ai yêu Bác Hồ CHí Minh thiếu niên nhi đồng - Cô hát cho trẻ nghe lần thể điệu minh họa Lần 2: Cho trẻ nghe qua băng kết hợp đội hình vịng trịn - Nào thể tình cảm Bác Hồ - Cho tổ nghe lần kết hợp nhận theo lời hát - Cho nhóm,cỏ nhân trẻ nghe hát cảm nhận theo lời hát - Cả lớp hát lần nữa" Trị chơi : Ai đốn giỏi - Để thưởng cho học ngoan, giỏi sẻ tổ chức chơi trị chơi "Ai đốn giỏi" - Cơ giải thích luật chơi, cách chơi cho trẻ rỏ, mời trẻ lên chơi, cô khuyến khích trẻ tham gia vào trị chơi - Một lần nửa ca vang "Ai yêu Bác Hồ CHí Minh thiếu niên nhi đồng hoạt động học - Cả lớp hát lần *Hoạt động : Kết thúc - Cũng cố, giáo dục, nhận xét tuyên dương I CHUẨN BỊ : - Sân bãi - Bóng, phấn II TIếN HàNH - Cho trẻ sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn - Trẻ biết dò trẻ HĐCCĐ cách chơi luật TCVĐ: Chi chi chành chành Xem tranh ảnh chơi - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Trẻ biết Bác - Nêu cách chơi, luật chơi Bác Hồ vị - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần CTD - Cô ý bao quát, sửa sai cho trẻ Chơi với phấn, lãnh tụ - Chơi không HĐCC : Xem tranh ảnh Bác Hồ bóng tranh giành - Cho trẻ xem tranh Bác hỏi trẻ ,… Bác Hồ đồ chơi với làm ? Bế em bé bạn - Tương tự cho trẻ xem tranh cũn lại đàm thoại - Trẻ hứng theo nội dung tranh… thú chơi CTD: - Trẻ tự chơi với đồ chơi - Cô bao quát lớp I CHUẨN BỊ : SINH HOẠT - Trẻ hát thuộc - Bài hát , xắc xô CHIỀU hát, hát II TIẾN HÀNH nhịp Biểu diễn văn nghệ nêu gương cuối tuần Biểu diễn - Trẻ tự tin - Cho trẻ biểu diễn văn nghệ hình thức tổ, văn nghệ nêu mạnh dạn nhóm, cá nhân Cơ động viên, khuyến khích trẻ biểu diễn gương cuối tự tin mạnh dạn - Nêu gương cuối tuần tuần - Cô nhận xét trình học tập trẻ tuần qua Vệ sinh trả Cơ động viên khuyến khích, khen bạn học ngoan , trẻ nhắc nhở bạn chưa ngoan cần cố gắng - Phát phiếu bé ngoan cho trẻ ngoan HĐNT TCVĐ Chi chi chành chành - Nhận xét tuyên dương - VS-TT - Cô chuẩn bị khăn để cháu vệ sinh - Chuẩn bị tư trang cho cháu để tiến ... giành cho cháu hơm cô thơ cho nghe thơ: Bác Hồ em! - Rèn kỹ Ho? ??t động 2: Nội dung : đọc thơ diễn * Cô kể cho trẻ nghe: cảm, trả lời - Lần 1: Đọc diễn cảm câu hỏi rõ - Lần 2: Đọc kết hợp cho trẻ... thưởng cho trị chơi : Mèo chim sẻ - Cô hướng dẩn rõ luật chơi cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3- lần - Cô chơi với trẻ c Hồi tỉnh: - Cho trẻ chậm hít thở nhẹ nhàng quanh sân 1-2 vòng * Ho? ??t động... nhật Bác 19/5 CTD: - Cơ cho trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi chuẩn bị - Cô bao quát xử lý tình - Nhận xét giời chơi, cắm hoa bé ngoan SINH HO? ??T CHIỀU Hướng dẩn trẻ ho? ??t động góc 2.Vệ sinh trả