TUẦN 24

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: BÉ VỚI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG THỜI GIAN THỰC HIỆN: Từ ngày 1/3- 26/3/2021 MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CƠ SỞ VẬT CHẤT Phát triển thể chất a Phát triển vận động: - Hơ hấp: tập hít vào, thở - Hơ hấp: Hít vào, thở - Sân bãi * Trẻ tập động tác phát triển nhóm hơ hấp: - Tay: giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Tay: Đưa tay lên cao, phía trước - Đĩa nhạc tập thể dục buổi sáng - Chân: Đưa chân phía trước, - Bụng lườn: Cúi gập người - Vòng gậy đủ cho trẻ - Trẻ biết tham gia tập động tác phát triển nhóm hơ hấp - Trẻ biết thực đúng, động tác thể dục theo hiệu lệnh cô giáo - Lưng, bụng, lườn: cúi phía trước, nghiêng người sang bên, vặn người sang bên - Dạy trẻ biết tập động tác theo nhạc - Chân: ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân - Dạy trẻ biết sử dụng vòng, gậy để tập kết hợp động tác Thực động tác thể dục: tay, lưng, - Bật chổ - Trẻ chậm, nhanh, chạy chậm, chạy nhanh theo hiệu lệnh bụng, lườn chân * Tập kỹ vận động phát triển tố chất vận động: Trẻ biết phối hợp phận thể để thực vận động: Bò,đi, chui ném, tự tin thực vận động, trẻ hứng thú thích vận động - Đi có mang vật tay Trẻ tự tin khơng làm vật rơi -Bị chui qua cổng Trẻ định hướng xác để bị chui qua cổng người khơng chạm vào cổng - Ném xa phía trước tay Trẻ biết dồn sức để ném túi * Hoạt động học: - Đi có mang vật tay (T24) -Bò chui qua cổng (T25) - Ném xa phía trước tay (T26) - Ném trúng đích nằm ngang (T 27) * Hoạt động ngồi trời: - HĐCĐ: Làm quen số - Túi cát - Cổng chui -Đích ném nằm ngang - Tranh ảnh số phương tiện giao cát xa - Ném trúng đích nằm ngang Trẻ biết nhằm thẳng đích ném nằm ngang, ném trúng đích theo u cầu * Giáo dục dinh dưỡng sức - Trẻ biết ăn loại thức ăn khỏe: khác - Dạy trẻ tích nghi với chế độ - Giữ gìn vệ sinh ăn ăn loại thức ăn khác - Dạy trẻ nề nếp thói quen ăn uống, giữ gìn vệ sinh ăn, khơng làm rơi vải thức ăn - Rửa tay theo hướng dẫn cô - Ngồi bô - Tự lấy gối, cất gối ngủ - Cất đồ dùng nhân nơi quy định - Biết bỏ rác vào sọt, không vứt bừa bãi biết nhắc bạn bạn vứt rác chưa nơi - Làm số việc với giúp + Xúc cơm, uống nước đỡ người lớn (lấy nước uống, + Mặc quần áo, dép, vệ vệ sinh ) sinh, cởi quần áo bị bẩn, - Biết số thới quen sinh hoạt ngày, giứ gìn vệ sinh theo quy định phương tiện giao thông thông *Đường *Đường thủy *Đường hang không *Đường sắt + Thực số quy định ngày theo cô - CVĐ: Bánh xe quay Tung bóng Em tập lái tơ - Chơi với đồ chơi trẻ thích * Hoạt động chiều, hoạt động - Tranh vẻ vệ sinh ăn ngày tết - Làm quen ăn ngày - Dạy trẻ rửa tay theo yêu cầu cô - Đồ dùng vệ sinh - Dạy trẻ biết vệ sinh nơi quy định - Trẻ cất đồ dùng nhân nơi quy định Giờ ăn, ngủ, lúc nơi - Bàn ghế bát thìa - Đưa trẻ vào nề nếp thói quen ca cóc, khăn ăn uống sinh hoạt Tập cho - Dạy trẻ tập nói với người lớn có nhu cầu Sử dụng từ đồ vật bị ướt trẻ ăn loại thức ăn khác Phát triển nhận thức - Dạy trẻ nhận biết tên gọi đặc * Hoạt động học: - Dạy trẻ nhận biết tên gọi đặc điểm nơi hoạt động PTGT - Dạy trẻ nhận biết tập nói xe đường đạp, xe máy điểm, nơi hoạt động số phương tiện giao thông đường bộ, - Dạy trẻ nhận biết tên gọi đặc - Dạy trẻ nhận biết tập nói đường thủy, đường hàng khơng điểm nơi hoạt động PTGT PTGT đường thủy (tàu thủy, đường hủy thuyền buồm) a Khám phá xã hội: NBTN - Dạy trẻ nhận biết tên gọi đặc - Dạy trẻ nhận biết tập nói máy điểm nơi hoạt động PTGT bay, tàu lượn đường hàng khơng * Hoạt động ngồi trời: - HĐCĐ: LQ số PTGT - CVĐ: Ô tô chim sẻ Bánh xe quay - CTD: Chơi với máy bay * Hoạt động vui chơi: - Dạy trẻ biết thể nhu cầu mong muốn thân với người xung quanh - Tranh lô tô loại PTGT - Lô tô loại PTGT - Tranh an hr PTGT - Máy bay giấy - Xây dựng: Xếp tơ, xếp hoa - Góc phân vai: Bế em - Góc học tập: Xâu vịng - Góc nghệ thuật: Dạy trẻ hát - Các loại khối - Búp bê hát chủ đề - Vòng để trẻ xâu * Sinh hoạt chiều - Dạy trẻ cách mặc, cởi quần áo hướng dẫn cô giáo 2.2 Nhận biết phân biệt NBPB - Dạy trẻ nhận biết phân biệt hoa màu đỏ, hoa màu xanh Giáo dục trẻ biết yêu hoa, bảo vệ hoa Cô cho trẻ biết hoa dung để trang trí cho đẹp… - Nhận biết phân biệt hoa màu đỏ, hoa màu xanh Trẻ nói màu sắc hoa * Hoạt động học: - Tranh vẽ hoa - Dạy trẻ nhận biết phân biệt hoa màu đỏ, hoa màu màu đỏ, hoa màu xanh xanh * Hoạt động trời - HĐCĐ: Hướng dẫn trẻ thực số quy định đơn giản sinh hoạt ngày - CVĐ: Chuồn chuồn bay - CTD: Chơi với máy bay, ô tô * Hoạt động chơi: - Dạy trẻ biết thể nhu cầu mong muốn thân chơi với bạn - Xây dựng: Xếp ô tô, tàu hỏa - Góc phân vai: Bế em - Góc học tập: Xếp thuyền buồm, tơ - Góc nghệ thuật: Dạy trẻ hát hát chủ đề * Sinh hoạt chiều - Dạy trẻ phát âm rõ tiếng đủ nghe nơi lúc, trả trẻ 3 Phát triển ngôn ngữ Dạy trẻ nghe cảm nhận lời nói, tình cảm sắc thái khác thơ câu chuyện, cảm nhận nội dung câu chuyện, nhân vật chuyện, biết điều làm điều không làm -Nghe hiểu cảm nhận * Hoạt động học: lời nói, tình cảm sắc thái khác -Thơ.Dán hoa tặng mẹ thơ câu - Thơ: Con tàu chuyện - Chuyện: Xe đạp đường - Thơ: Con tàu phố (T1, T2) - Chuyện: Qua đường * Hoạt động trời - Tranh thơ chuyện - Sa bàn - HĐCĐ: Dạy trẻ VĐ Một đoàn tàu - TCVĐ: Trời nắng trời mưa - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trẻ thích * Hoạt động chiều: - Dạy trẻ vận động TN đoàn tàu Phát triển thẩm mỹ * Tạo hình: - Trẻ biết sử dụng đôi bàn tay khéo léo để cầm bút, ngồi tư tô màu đèn xanh, đèn đỏ, tô màu thuyền buồm, tô màu máy bay không lem ngoài, chọn màu theo yêu cầu cô, vẽ nét sổ thẳng - Tô màu hoa - Tô màu đèn xanh, đèn đỏ - Vẽ nét thẳng - Tô màu máy bay * Hoạt động học: -Tô màu hoa - Tô màu đèn xanh, đèn đỏ - Vẽ nét thẳng - Tô màu máy bay * Hoạt động trời - HĐCĐ: LQ thơ: Con tàu + Trò chuyện loại PTGT + Bắt chước tiếng kêu loại PTGT - CVĐ: Lộn cầu vịng Bánh xe quay tơ chim sẻ - Tranh mẩu cô, giấy A4 in mẩu - Bút màu , giấy kê - Bàn ghế - Bóng - Tranh lơ tơ - Chơi tự do: Chơi với bóng * Hoạt động vui chơi loại PTGT - Xây dựng: Xếp tơ, thuyền buồm - Góc phân vai: Bế em - Góc học tập: Xâu vịng - Góc nghệ thuật: Dạy trẻ hát hát chủ đề Hoạt động chiều Cho trẻ tập phân biệt đèn hiệu giao thông * Âm nhạc: - Dạy trẻ cảm nhận nội dung hát - Dạy trẻ biết múa theo cô động tác Biết kết hợp nhịp nhàng chân tay để vận động cô động tác theo lời hát - Cảm nhận giai điệu nhạc thiếu nhi - Dạy hát: Em tập lái ô tô, trẻ hát theo cô câu, rõ lời - Dạy vận động TN: Em tập lái ô tô, biết vận động động tác cô - Nghe hát: Nghe nhạc thiếu nhi : bạn có biết khơng Trẻ ý lắng nghe nhạc - Dạy hát: Em qua ngã tư đường phố * Hoạt động học: -Dạy vận động: Quà 8/3 - Dạy hát: Em tập lái ô tô - Dạy vận động TN: Em tập lái ô Băng hát hát có chủ đề tơ - Nghe hát: Nghe nhạc thiếu nhi Bạn có biết khơng * Hoạt động trời, - HĐCĐ: Nghe âm to nhỏ + Ơn vận động em tập lái tơ - TCVĐ: Nghe tiếng hát tìm đồ vật - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích * Hoạt động góc( Chơi nhóm) - Nghe nhạc giao thơng * Sinh hoạt chiều - Dạy VĐ: Em tập lái ô tơ - Vịng để làm vơ lăng KẾ HOẠCH TUẦN 24: Ngày hội 8/3 Từ ngày 1/3 đến ngày 5/3/2021 Hoạt động Đón trẻ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Giáo viên đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, cởi mở, trao đổi với phụ huynh tình hình cháu - Cô giáo cất đồ dùng nơi quy định - Trẻ tạm biệt bố mẹ để vào lớp Trò chuyện sáng - Trò chuyện với trẻ ngày lễ 8/3 Ngày quốc tế phụ nữ, ngày lễ mẹ, cô, chị, bạn gái - Dạy trẻ đến lớp biết nơi cất đồ dùng mình, khơng xé tranh ảnh cô, thấy bạn xé gọi cô không cho bạn xé…… - Động viên trẻ chơi không tranh giành đồ chơi nhau… - Dạy trẻ biết đại tiện, tiểu tiện, nói với cần thiết Thể dục sáng - Hơ hấp: Hít vào, thở - Tay: Đưa tay lên cao, phía trước - Chân: Đưa chân phía trước, - Bụng lườn: Cúi gập người - Bật chổ - Trẻ chậm, nhanh, chạy chậm, chạy nhanh theo hiệu lệnh - Trẻ biết phản ứng nhanh có tín hiệu Hoạt động học Hoạt động trời PTTC PTNT VĐCB NBPB Đi có mang vật tay Hoa màu đỏ, hoa màu vàng - HĐCĐ: Làm quen số hoạt động ngày lễ 8/3 + Thực số quy định ngày theo cô - CVĐ: Bánh xe quay Tung bóng - Chơi với đồ chơi trẻ thích PTTM TH Tơ màu bơng hoa - HĐCĐ: LQ - HĐCĐ: LQ số thơ: Dán hoa tặng loại hoa mẹ - CVĐ: Ơ tơ + Trò chuyện chim sẻ Bánh xe loại PTGT quay + Bắt chước tiếng - CTD: Chơi với kêu loại PTGT máy bay - CVĐ: Lộn cầu vòng Bánh xe quay ô tô chim sẻ - Chơi tự do: Chơi với bóng PTNN PTTM Thơ Dạy vđ Dán hoa tặng mẹ - HĐCĐ: Dạy trẻ VĐ bài: Quà 8/3 - TCVĐ: Trời nắng trời mưa - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi Quà 8/3 - HĐCĐ: Nghe âm to nhỏ + Ôn vận động - TCVĐ: Nghe tiếng hát tìm đồ vật - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích - Xây dựng: Xếp bơng hoa tặng cơ, mẹ Hoạt động vui chơi - Góc phân vai: Bế em - Góc học tập: Xâu vịng hoa - Góc nghệ thuật: Dạy trẻ hát hát chủ đề Vệ sinh - Trẻ biết ngồi bô nơi, biết thể nhu cầu thân - Trẻ có thói quen vệ sinh cá nhân như: Biết bỏ rác vào thùng rác, biết nói với tay bẩn, áo quần bẩn, biết quàng khăn, đội mũ ấm, tất, dép giữ ấm thể Ăn Ngủ Hoạt động chiều Trả trẻ - Động viên trẻ ăn hết suất, cháu ăn chậm - Trẻ ăn đa dạng loại thức ăn - Cô giới thiệu cho trẻ biết tên ăn ngày - Biết chất dinh dưỡng có thức ăn - Trẻ ngủ đủ thời gian quy định - Khơng nói chuyện ngủ - Ngủ dậy biết cất dọn đồ dùng cá nhân - Dạy trẻ ăn ngày - Dạy trẻ cách mặc, cởi quần áo hướng dẫn cô giáo - Dạy trẻ phân biệt đèn hiệu giao thơng - Dạy trẻ vận động TN đồn tàu - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước KẾ HOẠCH NGÀY Thứ ngày/ nội dung THỨ Ngày 1/3/2021 Phát triển thể chất (Thể dục) Mục đích - u cầu Phương pháp - hình thức tổ chức I.Chuẩn bị Đồ dùng cô: Trẻ biết thẳng hướng Túi cát, sọt đựng túi cát không gian giữ - Sân tập phẳng, đảm bảo an tồn vật tay khơng Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ túi cát làm rơi - Tâm trẻ thoải mái - Thông qua học - Dạy VĐ: Em tập lái ô tô Đi có mang vật tay TCVĐ Em tập lái tơ giáo dục trẻ u thích hoạt động thể dục, trẻ hứng thú tham gia hoạt động cô - 80-90% trẻ đạt II Cách tiến hành *Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cơ trẻ chơi trị chơi: Hái hoa Hoa thật thơm phải không con! Giờ cô lên tàu hỏa tham quan vườn hoa đẹp trường nha *Hoạt động 2: Nội dung Khởi động: làm đoàn tàu hỏa Trọng động: a BTPTC: - Tay: Đưa tay lên cao, phía trước - Chân: Đưa chân phía trước - Bụng lườn: Cúi gập người - Bật chổ, bật tách chân khép chân b VĐCB: Đi có mang vật tay *Cô làm mẩu cho trẻ xem lần - Lần 1: khơng giải thích - Lần 2: Làm mẩu kết hợp giải thích TTCB: Đứng sát vật chuẩn mắt nhìn phía trước tay cầm túi cát Khi có hiệu lệnh: Đi , tay cầm tú cát đến sọt phía trước, sau cuối hàng - Khi không làm rơi túi cát * Trẻ thực hiện: Trẻ thực tùy theo mức độ hứng thú trẻ trẻ làm 2- lần Cô ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ làm Hơm học gì? ( Mời 1-2 trẻ trả lời) À vừa có mang vật tay c TCVĐ: Cô thấy học ngoan cô thưởng cho trị chơi: “Em tập lái tơ” Cơ làm tài xế giỏi nha Cô cho trẻ chơi 3-4 lần Hồi tĩnh Vừa thấy tập luyện tích cực, thư giãn nhẹ nhàng với cô Cho trẻ làm chim bay nhẹ nhàng *Hoạt động 3: Kết thúc - Nhận xét tuyên dương trẻ Giờ học hôm cô thấy học ngoan cô khen tất HĐNT - HĐCĐ: Làm quen số hoạt động ngày lễ 8/3 - CVĐ: Bánh xe quay - Chơi với đồ chơi trẻ thích Chuẩn bị: Tranh vẻ số hoạt động ngày lễ 8/3 HĐVC * Chuẩn bị: Đồ chơi nhóm đủ cho trẻ hoạt động - Xếp bơng hoa - Xếp bơng hoa - Góc phân vai: Bế em - Góc phân vai: Bế em - Góc học tập: Xâu vịng hoa - Góc học tập: Xâu vịng SHC: - Dạy trẻ ăn ngày - Cơ trị chuyện ăn ngày tuần cho trẻ biết *Đánh giá trẻ - HĐCĐ: Làm quen số hoạt động ngày lễ 8/3 - CVĐ: Bánh xe quay - Chơi với đồ chơi trẻ thích Cơ hỏi trẻ nhà mẹ hay nấu ăn cho ăn Cho -5 trẻ nói ăn nhà trẻ THỨ Ngày 2/3/2021 Phát triển nhận thức NBPB Hoa màu đỏ, hoa màu vàng Trẻ biết quan sát nhận biết phân biệt màu sắc hoa, hình dạng hoa Trẻ biết trả lời số câu hỏi đơn giản cô Giáo dục trẻ biết yêu hoa, chăm sóc hoa I Chuẩn bị: - Hoa hồng màu đỏ, hoa cúc màu vàng đủ cho trẻ Các hát có chủ đề.Lô tô loại hoa II Tiến hành: HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú - Cô trẻ hát bài: Hoa trường em * Trò chuyện loại hoa *Giờ nhìn có hoa nhé! HĐ2: NB.Hoa hồng màu đỏ, hoa cúc màu vàng *.Cô giới thiệu hoa hồng màu đỏ Trẻ gọi tên hoa - Cho lớp gọi tên, tổ, cá nhân - Cô giới thiệu phận * Góc cây: Có rễ bám xuống đất để giúp sống * Thân cây: Gồm nhiều cành có gai nhọn * Lá có màu xanh, có nhiều phiến lá…… Cơ vào phận cho trẻ biết quan sát, gọi tên * Hoa hồng có màu hồng, đỏ Có nhiều cánh hoa trịn xếp thành hoa đẹp * Hoa hồng dùng để trang trí ngày lễ hội, tết, làm cảnh…… Hoa hồng có nhiều màu: Đỏ, vàng, cam, trắng, xanh *Hoa cúc màu vàng * Góc bám đất * Thân có nhiều cành * Lá khơng có gai, màu xanh đậm Cây hoa cúc có màu vàng, cánh hoa nhỏ, nhọn có nhiều cánh hoa Hoa cúc dùng để trang trí ngày lễ hội, làm cảnh Hoa cúc có nhiều màu: Đỏ, vàng, tím, trắng, xanh… 2.Nhận biết phân biệt hoa hồng màu đỏ, hoa cúc màu vàng *Thân cây: hoa hồng có gai - hoa cúc khơng có gai *Lá hoa hồng to, tròn - Hoa cúc dài *Cánh hoa hồng to tròn - hoa cúc nhỏ dài *Màu sắc hoa Hoa hồng có màu gì? – trẻ trả lời (Màu đỏ) Hoa cúc có màu gì? - trẻ trả lời (Màu vàng) *Đúng rồi! Hoa hồng hoa cúc khác màu sắc hoa * Giống nhau: Đều trồng để trang trí cảnh đẹp… Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ xanh tốt… Chơi Hoa biến Cơ cho trẻ nhận biết hoa biến mất, cịn lại hoa gì? (Chơi lần) HĐNT - HĐCĐ: LQ số loại hoa - CVĐ: Ô tô chim sẻ Bánh xe quay - CTD: Chơi với máy bay HĐVC - HĐCĐ: LQ số loại hoa - CVĐ: Ơ tơ chim sẻ Bánh xe quay - CTD: Chơi với máy bay 1.Chuẩn bị: Đồ chơi nhóm đủ - Xây dựng: Xếp bơng hoa - Xây dựng: Xếp bơng hoa - Góc phân vai: Bế em - Góc phân vai: Bế em - Góc học tập: Xâu vịng, xếp thuyền buồm - Góc học tập: Xâu vịng, *Cơ làm mẫu lần Trẻ thực trẻ Cho -6 trẻ lên thực SHC:- Dạy trẻ cách mặc, cởi quần áo hướng dẫn cô giáo *Đánh giá trẻ: THỨ Ngày 3/3/2021 Phát triển thẩm mỹ (TH) Tô màu hoa Trẻ biết cách ngồi, cách cầm bút kỹ tơ xoắn trịn liền khít nét, tơ màu theo mẩu cô Trẻ hứng thú hoạt động I Chuẩn bị Đồ dùng cô: Tranh mẩu hoa cho trẻ xem hoa, hoa màu vàng, bơng màu đỏ( máy tính) Bút màu, giấy A4 đủ cho trẻ Đồ dùng trẻ: Bút màu đỏ, giấy A4 đả vẽ sẵn hoa II Cách tiến hành * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú Các ơi! Sắp đến ngày lễ 8/3 ngày lễ cô, mẹ chị bạn gái Giờ học hôm nat cô tô màu hoa thật đẹp làm quà tặng cho cô, cho mẹ, cho chị , cho bạn nha * Hoạt động 2: a Quan sát tranh mẫu *Cơ có tranh hoa đẹp xem tranh hoa cô có màu nào? Trẻ trả lời màu vàng, màu đỏ *Cơ cất tranh hoa màu vàng trị chuyện với trẻ tranh hoa màu đỏ *Cơ có tranh khác vẽ hoa, quan sát xem bơng hoa có đẹp khơng? Vì thấy bơng hoa chưa đẹp? *Vậy hoa đẹp hoa cô phải làm gì? *Lần 1: Cơ tơ mẩu khơng phân tích Các quan sát cô tô nha *Lần 2:Cô vừa tơ vừa phân tích Cơ hướng dẫn trẻ cách tơ màu.Trong rá có màu gì? Màu đỏ, cầm màu đỏ tô Cô ngồi vào bàn ngắn, tay phải cầm bút điều khiển bút ngón tay, tay trái giữ giấy tơ từ trái sang phải tơ khơng lem ngồi tơ cánh hoa một, tô xong cô bỏ màu vào rá không bẻ gãy bút Các thấy hoa đẹp khơng? Vậy có muốn tơ hoa đẹp giống cô không? b Trẻ thực Trẻ ngồi vào bàn nhắc trẻ ngồi thẳng lưng, ngực khơng tì vào bàn, đầu cúi Cô hỏi trẻ bàn đả chuẩn bị gì? Tranh bơng hoa Cơ cho trẻ cầm bút lên giống cô tô màu *Cô ý quan sát bao quát trẻ để giúp cho trẻ chưa tô được, sữa sai cho trẻ cách cầm bút, cách tô… c.Nhận xét sản phẩm Cô tuyên dương lớp, nhận xét nhóm, trẻ động viên khuyến khích trẻ làm chưa đẹp cố gắng nhà vẽ…… Giáo dục trẻ không vẽ bậy lên tường, lên nhà… Kết thúc.Cho trẻ hát bài: Hoa trường em HĐNT - HĐCĐ: LQ thơ: Dán hoa tặng mẹ - CVĐ: Bánh xe quay - Chơi tự do: Chơi với bóng HĐVC.- Xây dựng: Xếp hoa - HĐCĐ: LQ thơ: Dán hoa tặng mẹ - CVĐ: Bánh xe quay - Chơi tự do: Chơi với bóng - Xây dựng: Xếp hoa - Góc phân vai: Bế em - Góc phân vai: Bế em - Góc học tập: Xâu vịng - Góc học tập: Xâu vịng SHC:- Dạy trẻ phân biệt đèn hiệu giao thơng - Dạy trẻ phân biệt đèn hiệu giao thông *Bồi dưỡng trẻ yếu Đánh giá ngày THỨ Ngày 4/3/2021 Phát triển ngôn ngữ Thơ: Dán hoa tặng mẹ Trẻ biết đọc thuộc lời thơ cô, biết tên thơ Giáo dục trẻ lời cô, người lớn I Chuẩn bị: - Máy tính Tranh minh họa thơ - Các hát nói ngày 8/3 - Chiếu cho trẻ ngồi II Cách tiến hành * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú Các ! Đả đến vào học cô cháu làm đồn tàu vào lớp ! Làm Đoàn tàu nhỏ xúi vào lớp Đả vào lớp ! Cô mời hướng lên hình xem có hình ảnh ! * Cho trẻ quan sát tranh hoa Cơ có tranh ? Tranh hoa Tranh hoa có màu ? Màu đỏ, Sắp đến ngày 8/3 ngày lễ cô, mẹ… Hôm cô cùng đọc thơ : Dán hoa tặng mẹ tặng mẹ thật hay để đọc cho mẹ nghe nha * Hoạt động 2: a Cô đọc cho trẻ nghe - Cô đọc mẫu lần: + Lần 1: Đọc diễn cảm + Lần 2: Kết hợp tranh b Đàm thoại nội dung thơ + Các đọc thơ gì? Do sáng tác? + Bạn dán q tặng con? Bơng hoa “Em dán hoa Cô cho mang nhà” Bạn dán hoa đẹp, bạn mừng, cô cho mang khoe với ba, với mẹ Bạn đả nói với mẹ? “Nói tặng mẹ Q ngày tết tháng 3” Nghe bạn nói tặng mẹ quà làm được, mẹ nói với bạn con? Cảm ơn cô! Đúng rồi! “Xoa đầu mẹ bảo Mẹ cảm ơn cô giáo Con dán đẹp Dạy tặng mẹ hoa” c Dạy trẻ đọc thơ - Trẻ đọc theo cô lớp (2 lần) Lần 1: Lần 2: Kết hợp xem tranh - Trẻ đọc theo cơ, theo tổ, nhóm - Cho 1- cá nhân trẻ đọc theo cô - Cô ý sửa sai động viên khen trẻ kịp thời - Củng cố: Nhắc lại tên thơ * Hoạt động 3: Kết thúc.Nhận xét tuyên dương tùy theo lớp học HĐNT - HĐCĐ: Dạy trẻ VĐ bài: Quà 8/3 - HĐCĐ: Dạy trẻ VĐ bài: Quà 8/3 - TCVĐ: Trời nắng trời mưa - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi - TCVĐ: Trời nắng trời mưa - Chơi tự do:Trẻ tự chọn HĐVC:XD: Xếp hoa - Góc phân vai: Bế em - Góc học tập: Xâu vịng SHC:Tập vận động: Đồn tàu nhỏ xíu Bồi dưỡng trẻ yếu - Xây dựng: Xếp hoa - Góc phân vai: Bế em - Góc học tập: Xâu vịng *Cơ trẻ vận động -3 lần Cho trẻ vận động theo nhóm, tổ THỨ Ngày 5/3/2021 Phát triển thẩm mỹ (Âm nhạc) Vận động theo nhạc Quà 8/3 Nghe hát: Bông hoa mừng cô HĐNT Trẻ biết hát cô theo lời hát, hát rõ lời - Trẻ biết lắng nghe giai điệu hát vận động lời hát cô Chơi tốt trị chơi I Chuẩn bị Đồ dùng cô: Đĩa nhạc hát “quà 8/3” "Bông hoa mừng cô" Trang phục múa cô Máy chiếu máy tính Đồ dùng trẻ: Chiếu trải đủ cho trẻ ngồi Tâm trẻ thoải mái II Cách tiến hành * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú Cơ cho trẻ xem số hình ảnh chuẩn bị đón tết Các vừa xem người làm gì? (2-3 trẻ trả lời) Sắp đến ngày quốc tế phụ nữ 8/3 Ngày lễ cô, mẹ ,chị, bạn gái Để thể niềm vui ngày lễ cô hát vận động hát "Quà 8/3" * Hoạt động 2: Nội dung a VĐTN : Quà 8/3 Cô vận động cho trẻ xem lần Lần : Giới thiệu động tác, kết hợp với lời hát Cô lớp hát vận động theo lời hát: - lần Cô cho trẻ vận động theo tổ, nhóm Thi đua tổ, nhóm, cá nhân + Các vừa hát vận động hát gì? Cho – trẻ nhắc lại tên hát vừa vận động b Nghe hát Bông hoa mừng cô - Lần 1: Cô cho trẻ nghe băng - Lần 2: Cô trẻ hưởng ứng đứng nhún theo hát Cô nghe hát gì? Cơ trẻ hát vận động lại hát “ quà 8/3” *Hoạt động 3: Kết thúc *Nhận xét tuyên dương trẻ - HĐCĐ: Nghe âm to nhỏ - TCVĐ: Nghe tiếng hát tìm đồ vật - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích - HĐCĐ: Nghe âm to nhỏ - TCVĐ: Nghe tiếng hát tìm đồ vật - CTD: Chơi với đồ chơi trẻ thích HĐVC: Xây dựng: Xếp ô tô, xếp hoa Xây dựng: Xếp ô tô, xếp hoa - Góc phân vai: Bế em - Góc học tập: Xâu vịng - Góc phân vai: Bế em - Góc học tập: Xâu vịng SHC: Ơn vận động: Em tập lái ô tô * Đánh giá ngày: Ơn vận động: Em tập lái tơ ... Nghe nhạc giao thông * Sinh hoạt chiều - Dạy VĐ: Em tập lái tơ - Vịng để làm vô lăng KẾ HOẠCH TUẦN 24: Ngày hội 8/3 Từ ngày 1/3 đến ngày 5/3/2021 Hoạt động Đón trẻ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Giáo viên... Góc học tập: Xâu vịng hoa - Góc học tập: Xâu vịng SHC: - Dạy trẻ ăn ngày - Cơ trị chuyện ăn ngày tuần cho trẻ biết *Đánh giá trẻ - HĐCĐ: Làm quen số hoạt động ngày lễ 8/3 - CVĐ: Bánh xe quay -