KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP ( tuần) THỜI GIAN THỰC HIỆN: Từ ngày 16/11- 25/12/2020 MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT CƠ SỞ VẬT ĐỘNG CHẤT Phát triển thể chất a Phát triển vận động * Trẻ tập động tác phát triển nhóm hô hấp: MT1: Trẻ thực - Hô hấp: 1,5, *TDS - Tập thể dục buổi đủ động tác - Tay: 1, 3; * BTPTC sáng tập thể dục - Bụng: 2; 1, nhạc theo hướng dẫn.Trẻ - Chân: 1,3, + Cháu yêu cô giữ thăng - Gập đan công nhân thể thực ngón tay cổ tay + Cơ mẹ vận động vào nhau, quay cổ + Làm tay, cuộn cổ tay đội - Đi kiễng gót + Cháu mẫu giáo Tập kỹ vận động phát triển tố chất vận động MT2: Trẻ biết phối - Bò theo đường - Túi cát: 36 túi hợp kỹ để dích dắc Hoạt động - Đường dích thực vận TH: Ném xa học dắc dài m động Ném xa 1tay Bò theo đường - Đường dích tay, bị theo dích dắc dắc dài m đường dích dắc; - Bật xa 20-25 cm Ném xa - Chạy thay đổi tay; chạy đổi hướng hướng theo đường theo đường dích dích dắc dắc - Trườn theo hướng Đi theo đường dích thẳng dắc TH: Bật xa 20 - Đi thay đổi tốc độ -25cm Trườn theo theo hiệu lệnh hướng thẳng - Trẻ biết chơi trò chơi vận động - Chạy liên tục theo HĐNT - Trẻ biết chạy liên - Sân sẽ, cờ hướng thẳng 15m tục theo hướng thẳng 15m Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe: MT3: Trẻ nói - Dạy trẻ nhận biết * Giờ ăn - Bát thìa, tên số thực số thực phẩm ăn phẩm ăn ăn quen quen thuộc, thể thuộc trường mầm lời nói nhu non cầu ăn Nhận biết - Thể lời số ăn quen nói nhu cầu ăn thuộc - Nhận biết số thực phẩm ăn quen thuộc - Làm quen cách đánh , lau mặt - Tiết kiệm điện nước - Rửa tay xà phòng đánh , lau mặt MT4: Trẻ thực số việc tự phục vụ sinh hoạt hàng ngày, biết tiết kiệm nước - Làm quen cách đánh , lau mặt - Rửa tay xà phòng đánh , lau mặt Phát triển nhận thức * Khắm phá khoa học MT 5: Trẻ kể tên - Trị chuyện nói sản phẩm ngày 20/11 nghề giáo viên, - Tìm hiểu nghề nghề may, nghề thợ may nơng, nghề bác sĩ, - Trị chuyện nghề xây dựng, nghề nông nghề đội …khi - Trò chuyện hỏi, xem tranh nghề y - Trò chuyện nghề đội - Trò chuyện động vật sống gia đình Trẻ nhận biết số - Trẻ nhận biết tượng thời tiết số tượng thời tiết như: mưa, lạnh ảnh hưởng * Khám phá khoa học MT6: Trẻ biết sử - Đếm đối dụng lời nói hành tượng động để vị trí - Nhận biết phía đối tượng trước - phía sau khơng gian so với - Nhận biết tay phải, thân tay trái - Nhận biết phía thân trước - phía sau - Xếp tương ứng 1-1 - Nhận biết tay phải, phạm vi tay trái thân, biết xếp tương HĐG - đồ dùng đầy - góc phân góc, ray, gạo… vai Vệ sinh - Nước, Xà phòng, bàn chải, kem đánh răng, khăn, chậu *Hoạt động học: - Ti vi, máy tín, hình ảnh nghề - Tranh ảnh nghề - Lô tô vật HĐNT - Tranh mùa Hoạt động học - Đồ chơi cầm tay ( 36 hoa, búp bê ) - 36 hình trịn to, 36 hình trịn nhỏ - Áo mũ đầy đủ cho trẻ ứng 1-1 phạm vi 3 Phát triển ngôn ngữ MT 7: Trẻ nghe - Thơ: Cô giáo cuả hiểu nội dung thơ, câu chuyện - Các cô thợ - Chuyện: Ba nhỏ - Thơ: Kể chuyện cho bé nghe - Thơ: Làm bác sĩ - Chuện ba lợn nhỏ - Nghe, hiểu nội Nghe, hiểu nội dung dung truyện kể, truyện kể, truyện đọc phù hợp - Đóng vai theo lời với độ tuổi dẫn chuyện giáo - Đóng vai theo lời viên dẫn chuyện giáo viên * Làm quen với việc đọc, viết: MT8: Trẻ biết chọn - Cho trẻ tiếp xúc sách xem sách, với chữ, sách làm sách, biết xem truyện nghe người khác đọc sách, tự giở sách xem tranh MT9 : - Trẻ biết - Dạy trẻ xem hướng đọc viết từ nghe đọc loại trái sang phải, từ sách khác dùng xuống - Cầm sách chiều mở sách xem tranh đọc truyện Phát triển thẩm mỹ * Tạo hình: MT10: Trẻ biết sử - Vẽ q tặng dụng kỹ giáo vẽ nét thẳng, nét - Nặn theo ý thích xiên, ngang, cong - Nặn chùm nho trịn để tạo sản - Tạo hình trâu phẩm Biết sử dụng * Hoạt động học -Ti vi, máy vi tính, tranh ảnh, sa bàn HĐC - Sách truyện, thơ -Trang phục nhân vật mũ, áo HĐG, MLMN - Sách truyện - Tranh ảnh nghề nghiệp - Tranh đồ dùng nghề Sách, tranh ảnh HĐG, MLMN Hoạt động học -Tranh mẫu, vật mẫu Giấy a4, bút màu, đất nặn bảng Lá kỹ xé dán để tạo sản phẩm đơn giản - Tạo sản phẩm đơn giản theo ý Bé tập tạo hình - Trẻ biết dùng kỷ học để tạo sản phẩm * Âm nhạc MT11: Trẻ hát thuộc lời hát, biết vỗ tay theo phách, ý lắng nghe, thích hát theo, vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo hát, nhạc - Trẻ biết ý lăng nghe hưởng ứng - Vẽ quà tặng đội - Nặn theo ý thích - Giấy a4, bút màu, giấy màu, tranh vẽ chưa tô màu., phấn, - Vở tạo hình - Tạo sản phẩm đơn giản theo ý - Bé tập tạo hình HĐNT HĐG HĐC - Vận động vỗ xắc xô theo pháchCô mẹ - VĐ múa Chiếc khăn tay - Nghe dân ca: Đi cấy - Dạy VĐ Làm đội * Hoạt - Máy vi tính, loa động học* Nhạc cụ, mũ múa, băng nhạc - Nhạc cụ, mũ múa Nghe Lệ Thủy Nghe dân ca Bình trị Thiên Nghe hát ru Nghe nhạc thiếu nhi Phát triển TC KNXH MT 12: -Trẻ nhận - Yêu mến bố mẹ biết phòng tránh anh chị em ruột hành động - Những điều bé nguy hiểm thích khơng thích - Nhận biết - Bảo vệ chăm sóc vật dụng nguy hiểm vật cối - Que, phấn, lá, giấy - Vở tạo hình HĐC Ngủ Đón trẻ - Đĩa bái hát HĐG MLMN - Tranh ảnh Vật thật ... tay - Nghe dân ca: Đi cấy - Dạy VĐ Làm đội * Hoạt - Máy vi tính, loa động học* Nhạc cụ, mũ múa, băng nhạc - Nhạc cụ, mũ múa Nghe hị khoan Lệ Thủy Nghe dân ca Bình trị Thiên Nghe hát ru Nghe nhạc... ngữ MT 7: Trẻ nghe - Thơ: Cô giáo cuả hiểu nội dung thơ, câu chuyện - Các cô thợ - Chuyện: Ba nhỏ - Thơ: Kể chuyện cho bé nghe - Thơ: Làm bác sĩ - Chuện ba lợn nhỏ - Nghe, hiểu nội Nghe, hiểu nội... MT11: Trẻ hát thuộc lời hát, biết vỗ tay theo phách, ý lắng nghe, thích hát theo, vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo hát, nhạc - Trẻ biết ý lăng nghe hưởng ứng - Vẽ quà tặng đội - Nặn theo ý thích - Giấy