Tun 15 Nm hc: 2021 - 2022 Tuần 15 Toán LP 4: Thơng có chữ số Thi gian thc hiện: Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Em biết thực phép tính chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương - Nắm vững cách thực phép tính chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương - Giáo dục HS tính cẩn thận thực hành tính tốn, u thích mơn học - Năng lực tính tốn, lực tư sáng tạo II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động thực hành: 1.Chơi trò chơi “Ghép chữ” ( Theo SHD) 2.Đọc kĩ nội dung sau : ( Theo SHD) 3.Đặt tính tính( Theo SHD) - Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn HS thực theo logo sgk + Đối với HS tiếp thu hạn chế: cần tiếp cận để tiếp sức cho em thực phép chia cho số có chữ số trường hợp có chữ số thương biết vận dụng để hoàn thành tập + Đối với HS tiếp thu nhanh: giúp đỡ bạn tiếp thu cịn hạn chế nhóm + Nắm cách thực phép tính chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương + Đặt tính tính kết phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương *Hoạt động vận dụng: Em nghĩ phép chia số có nhiều chữ số chia cho số có chữ số, nói cho bố mẹ biết cách thực phép chia ú *********** ễn toán LP : tuần 17 Thời gian thực hiện: Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 -Thực phép nhân chia cho số đến ba chữ số, vận dụng để tìm thành phần chữa biết phép nhân, phép chia -Vận dụng giải toán - H có ý thức học tốn - Hợp tác tích cực làm tập II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm - Vở em tự ơn luyện Tốn III Hoạt động dạy học chủ yếu: *Khởi động (theo tài liệu) * Hoạt động thực hành: Ôn luyện ( Theo tài liệu) B1,2,3,4 - HSHTTN : Gióp HS HTC lµm BT4 Thực phép nhân chia cho số đến ba chữ số, vận dụng để tìm thành phần chữa biết phép nhân, phép chia Vận dụng giải toán *Hoạt động vận dụng: Về nhà cïng víi ngưêi th©n hoµn thµnh BT tuần 17 em tự ơn luyện ********** TOÁN LỚP 4: ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TỐN BÀI : CHIA CHO SỐ CĨ BA CHỮ SỐ Thời gian thực hiện: Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: Em biết : - Thực phép chia cho số có ba chữ số - Vận dụng phép chia cho số có ba chữ số vào giải tốn - HS có thái độ chủ động, tích cực hoạt động nhóm - HS có tư giải vấn đề hợp lí; hợp tác tích cực II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: *Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi : Ai nhanh đúng: CTHĐTQ đưa BT GV chuẩn bị Tổ chức cho nhóm chơi + Đặt tính tính kết chia cho số có hai chữ số *Hoạt động hình thành kiến thức: - GV giới thiệu - HS ghi đề vào Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 * Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Để hồn thành tốt mục tiêu học cần làm gì? Việc 3: CTHĐTQ điều hành chia sẻ mục tiêu trước lớp Nêu mục tiêu cần nắm tiết học 1.Chơi trò chơi “ Hái hoa tốn học ” Ơn lại cách thực chia cho số có chữ số, chia cho số có hai chữ số học Việc : Em thực hoạt động theo sách HDH Việc : Em bạn thực Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ làm nhóm CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp + Ôn lại cách thực chia cho số có chữ số, chia cho số có hai chữ số học + Thực nhanh, xác phép chia cho số có chữ số, chia cho số có hai chữ số học 2.Nghe thầy hướng dẫn Việc : Em đọc nội dung bảng cách đặt tính tính 6426 : 153 Việc : Em bạn trao đổi nội dung theo sách, nhận xét, đánh giá bạn Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn trao đổi,giải thích nội dung sách HDH CTHĐTQ mời số bạn đọc lại nội dung trước lớp -Nắm cách đặt tính tính 6426 : 153 Đặt tính tính Việc 1: Cá nhân thực phép chia vào Việc : Em bạn trao đổi nói cho bạn nghe cách thực phép tính Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm CTHĐTQ yêu cầu số bạn đọc làm trước lớp nêu nhận xét làm Báo cáo với thầy cô giáo kết việc em làm * Hoạt động thực hành: 1.Đặt tính tính Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 Việc 1: Em làm tập vào theo yêu cầu Việc : Em bạn trao đổi Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho ban chia sẻ nhóm CTHĐTQ yêu cầu số bạn đọc làm trước lớp + HS đặt tính tính kết phép tính chia cho số có ba chữ số Tính viết (theo mẫu ) Việc 1: Em dựa vào làm mẫu làm tập vào Việc : Em bạn trao đổi, nhận xét, sửa sai cho bạn Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm CTHĐTQ yêu cầu số bạn đọc làm trước lớp - HS tính kết phép tính chia cho số có ba chữ số 3.Giải tốn Việc 1: Em làm tập vào Việc : Em bạn trao đổi, nhận xét, sửa sai cho bạn Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho ban chia sẻ nhóm CTHĐTQ yêu cầu số bạn đọc làm trước lớp Báo cáo với thầy cô giáo kết việc em làm - Hs giải tốn có lời văn liên quan đến phép tính chia cho số có ba chữ số lời giải ngắn gọn,phép tính đúng, *Hoạt động dng::V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK *********** ễn toán LP : tuần 18 Thời gian thực hiện: Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: -Nhận biết dấu hiệu chia hết cho 9,chia hết cho -Vận dụng hiệu chia hết cho 9,chia hết cho 3,chia hết cho 2, chia hết cho số tình đơn giản.Thực cộng, trừ, nhanh, chia số tự nhiên - H có ý thức học tốn - Hợp tác tích cực làm tập II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm - Vở em tự ơn luyện Toán III Hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 HĐ1: Khởi động (theo tài liệu) * Hoạt động thực hành HĐ 2: Ôn luyện ( Theo tài liệu) B1,2,3,4 - HSHTTN : Gióp HS HTC lµm BT4 - Thực phép chia cho số có hai số trường hợp có chữ số thương; phép chia số có đến năm chữ số cho số có ba chữ số.Giải tốn có lời văn *Hoạt động vận dụng:: Về nhà cïng víi ngưêi th©n hoµn thµnh BT tuần 18 em tự ơn luyn ********** Toán LP 4: em ôn lại ®· häc (T2) Thời gian thực hiện: Thứ tư ngày 29 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Em ôn lại: Cách thực phép nhân, phép chia; Đọc thông tin biểu đồ - Thực thành thạo phép nhân, chia Đọc thông tin đồ - Giáo dục HS tính cẩn thận tính tốn, u thích mơn tốn - Năng lực tính tốn, lực tư sáng tạo II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động thực hành: 4.Giải toán: ( Theo SHD) 5.Biểu đồ nói số nắng tháng năm 2008 số địa phương: ( Theo SHD) - Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn HS thực theo logo sgk - Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS : + Đối với HS tiếp thu hạn chế: cần tiếp cận để tiếp sức cho em biết thực phép nhân, phép chia, hoàn thành tập + Đối với HS tiếp thu nhanh: giúp đỡ bạn tiếp thu hạn chế nhóm Giải tốn có liên quan đến tìm số trung bình cộng + Đọc thơng tin biểu đồ cột điền thông tin vào chỗ chấm *Hoạt động vận dụng:: Về nhà cïng víi bè mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK ễN Toán LP 4: ********** ÔN TẬP Thời gian thực hiện: Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2021 Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 I Yêu cầu cần đạt: - Em luyện tập thực hành kĩ chia cho số có ba chữ số - Thực thành thạo phép chia cho số có ba chữ số - Hs u thích mơn học, cẩn thận tính tốn, vận dụng sống - Hợp tác,khả tính tốn, tự giải vấn đề II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động thực hành: 1.Nghe thầy hướng dẫn(Theo SHD) Đặt tính tính(Theo SHD) Tính giá trị biểu thức(Theo SHD) 4.Giải tốn(Theo SHD) - Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn HS thực theo logo sgk - Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS : + Đối với HS tiếp thu hạn chế: cần tiếp cận để tiếp sức cho em biết chia cho số có chữ số, hồn thành tập + Đối với HS tiếp thu nhanh: giúp đỡ bạn tiếp thu cịn hạn chế nhóm + HS đọc nội dung bảng nắm cách đặt tính tính 65754 : 281 + Đặt tính tính kết phép chia cho số có ba chữ số + Tính giá trị biểu thức có liên quan đến phép chia cho số có ba chữ số + Giải tốn có lời văn có liên quan đến phép chia cho số có ba chữ số, Phép tính đúng, lời giải ngắn gọn *Hoạt động dng:V nh với ngời thân hoàn thành phần øng dông SGK *********** Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 TuÇn 15 TIẾNG VIỆT LỚP 4: BÀI 17C: AI LÀM GÌ ? (T1) Thời gian thực hiện: Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai làm gì?(ND ghi nhớ) - Nhận biết bước đầu tạo câu kể Ai làm gì? theo yêu cầu cho trước qua thực hành luyện tập - Giúp HS u thích mơn học - Rèn luyện lực ngôn ngữ; học sinh biết diễn đạt nội dung câu trả lời theo cách hiểu II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động thực hành: HĐ 1,2: (theo tài liệu) - Biết ý nghĩa vị ngữ câu kể Ai làm gì? + Các câu kể Ai làm ? đoạn văn là: Hàng trăm voi tiến bãi Người buôn làng kéo nườm nượp Mấy niên khua chiêng rộn ràng + Bộ phận vị ngữ câu vừa tìm được: tiến bãi kéo nườm nượp khua chiêng rộn ràng + Vị ngữ câu có ý nghĩa nêu lên hoạt động người, vật câu Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 HĐ 3:(theo tài liệu) - Tìm phận vị ngữ câu kể Ai làm gì? đoạn văn + Thanh niên / đeo gùi vào rừng + Phụ nữ / giặt giũ bên giếng nước + Em nhỏ / đùa vui trước nhà sàn + Các cụ già / chụm đầu bên ché rượu cần + Các bà, chị / sửa soạn khung cửi HĐ ( theo tài liệu) - ghép từ ngữ để tạo thành câu kể làm ? + a - ; b - 1; c - HĐ 2: ( theo tài liệu) - Dựa vào tranh vẽ SGK nêu câu kể Ai làm gì? để miêu tả hoạt động nhân vật tranh *Hoạt động vận dụng:: (Thực theo tài liệu ) -Về nhà với người thân hoàn thành phần hoạt động ứng dụng ********** TIẾNG VIỆT LỚP 4: BÀI 17C: AI LÀM GÌ ? ((T2) Thời gian thực hiện: Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Nhận biết đoạn văn thuộc phần văn miêu tả, nội dung miêu tả đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn -Viết đoạn văn tả hình dáng bên ngồi, đoạn văn tả đặc điểm bên cặp sách - GD HS u thích mơn học - HS hợp tác nhóm, diễn đạt mạch lạc, ngơn ngữ II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động thực hành: Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 HĐ (theo tài liệu) - Nhận biết đoạn văn thuộc phần văn miêu tả, nội dung miêu tả đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn qua việc trả lời câu hỏi Đoạn văn Nội dung miêu tả Đoạn 1: Tả hình dáng bên cặp Đoạn 2: Tả quai cặp dây đeo Đoạn 3: Tả cấu tạo bên cặp HĐ 4: (theo tài liệu) - Quan sát viết đoạn văn miêu tả đặc điểm bên cặp dựa vào gợi ý SGK HĐ 4: (theo tài liệu) - Quan sát viết đoạn văn miêu tả đặc điểm bên cặp dựa vào gợi ý SGK *Hoạt động vận dụng:(Thực theo tài liệu ) -Về nhà với người thân hoàn thành phần hoạt ng ng dng ********** ôn tiếng việt LP 4: tuần 16 Thời gian thực hiện: Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: -Đọc hiểu Làm cách dể Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Khơng nên nói dối bố mẹ người khác -Viết từ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi Hiểu tác dụng câu kể - Có thái độ tích cực học tập - Rèn luyện lực ngôn ngữ; học sinh biết diễn đạt nội dung câu trả lời theo cách hiểu mình; II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint - Vở em tự ôn luyện III Hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động thực hành: HĐ1: (theo tài liệu).Đọc truyện TL câu hỏi TL câu hỏi truyện Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 +Trình bày ngắn gọn, to, rõ ràng, mạch lạc HĐ 2: Bài tập 2,3, - HS suy nghĩ thực yêu cầu vào - HSHTTN : Gióp HS HTC lµm BT4 - Chia sẻ với bạn nhóm - HS trình ý kiến trước lớp Viết từ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi Hiểu tác dụng câu kể *Hoạt động vận dụng:( (Thực theo tài liệu ) Về nhà cïng víi ngưêi th©n hoµn thµnh BT phần ứng dụng tuần 16 ********** TIẾNG VIÊT LỚP 4: Bài 18A: ÔN TẬP(T1) Thời gian thực hiện: Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Đọc rành mạch, trôi chảy tập đọc học; bước đầu biết đọc diên cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung - Hiểu nội dung đoạn, nội dung bài, nhận biết nhân vật tập đọc truyện kể thuộc hai chủ điểm Có chí nên, Tiếng sáo diều - Giúp HS u thích mơn học - Rèn luyện lực ngôn ngữ; học sinh biết diễn đạt nội dung câu trả lời theo cách hiểu mình; Ơn lại đọc học, hiểu nội dung đoạn II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động thực hành: HĐ1,2: kể điều em biết nhân vật có chí qua tập đọc từ 11A đến 13C.(theo tài liệu) -Kể nhân vật thể có ý chí qua tuần học + Bạch Thái Bưởi, Cao Bá Quát, xi-ôn-cốp-xki, Lê-ô-nác-đô đa vin -xi HĐ 3:Lập bảng tổng kết tập đọc truyện kể chủ điểm Có chí nên bảng nhóm theo mẫu sau (theo tài liệu) +Lập bảng tổng kết nhân vật học Tên Ông trạng thả diều Tác giả Trinh Đường Nội dung Nhân vật Nguyễn Hiền nhà Nguyễn Hiền Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 nghèo hiếu học Vua tàu thủy Bạch Từ điển nhân vật Bạch Thái Bưởi Thái Bưởi lịch sử VN làm nên nghiệp lớn từ hai tay trắng Vẽ trứng Xn Yến Nhờ kiên trì khổ luyện mà Lêoo-nácđơ đa vin-xi trở thành danh họa vĩ đại Người tìm đường Lê Quang Long Nhờ kiên trì theo lên Phạm Ngọc Tồn đuổi ước mơ mà Xi-ơn-cốp-xki tìm đường lên Văn hay chữ tốt Truyện đọc Cao Bá Quát nhờ ( 1995) kiên trì uyện tập nên trở thành người văn hay chữ tốt Bạch Thái Bưởi Lê-ô-nác-đô đa vinxi Xi-ôn-cốp-xki Cao Bá Quát *Hoạt động vận dụng: (Thực theo tài liệu ) -Về nhà cung người thân hoàn thành phần ứng dụng ************* TIẾNG VIÊT LỚP 4: ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TV4 BÀI 18A: ÔN TẬP (T2) - Thời gian thực hiện: Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết đặt câu có ý nhận xét nhân vật tập đọc học;bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ học phù hợp với tình cho trước - Giup học sinh u thích mơn học - Hợp tác tích cực: Câu kể Ai làm ? II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: CTHĐTQ tổ chức trò chơi khởi động tiết học Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 Em chia sẻ nêu cảm nghĩ sau trò chơi *Hoạt động hình thành kiến thức: - GV giới thiệu - GV ghi đề bảng; HS ghi *Tìm hiểu mục tiêu học:Thẻ HĐ 14 Suy nghĩ trao đổi nhóm đơi- chia sẻ Việc : Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu 1: Trị chơi Đặt câu tiếp sức để nhận xét nhân vật tập đọc Việc 1: Em đọc thầm tình câu tục ngữ, dùng giấy nối câu cho phù hợp Việc 2: Hai bạn trao đổi, nhận xét Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm Việc 4: CHĐTQ điều hành nhóm trình bày trước lớp,đánh giá, nhận xét - Đặt câu nhân vật trị chơi + Nguyễn Hiền người có chí Nguyễn Hiền người hiếu học Nhờ thông minh, ham học hỏi, Nguyễn Hiền trở thành Trạng nguyên nhỏ tuổi nước ta + Lê-ô-nác-đô đavin-xi người có tính kiên trì Nhờ khổ cơng rèn luyện mà Lê-ô-nác-đô đa vin-xi trở thành danh họa tiếng giới + Xi-ôn-cốp-xki người biến ước mơ thành thật + Cao Bá Quát nhờ kiên trì luyện tập mà trở thành nguời văn hay chữ tốt + Bạch Thái Bưởi làm nên nghiệp từ hai bàn tay trắng 2.Chọn thành ngữ, tục ngữ phù hợp với tình để khuyến khích khun nhủ bạn ? Việc 1: Em đọc đoạn chọn vị trí mặt trăng nối phù hợpvới kích thước mặt trăng Việc 2: Hai bạn trả lời, nhận xét ,sửa sai bổ sung cho bạn Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm Việc 4: CHĐTQ điều hành nhóm trình bày trước lớp,đánh giá, nhận xét - chọn thành ngữ tục ngữ phù hợp + Có chí nên + Có cơng mài sắt,có ngày nên kim + Người có chí nên Nhà có vững Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 + Thua keo này, bày keo khác + Thất bại mẹ thành cơng + Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo + Lửa thử vàng, gian nan thử sức + Ai chí thành Đã đan lận trịn vành mơi thơi + Hãy lo bền chí câu cua Dù câu trạch câu rùa mặc *Hoạt động vận dụng: ( thực theo tài liệu) ********** TIẾNG VIÊT LỚP 4: Bài 18: ÔN TẬP 1( T3) Thời gian thực hiện: Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm kiểu mở bài, kết văn kể chuyện; bước đầu viết mở gián tiếp, kết mở rộng cho văn kể chuyện ông Nguyễn Hiền - Giúp học sinh yêu thích môn học - Nhận biết kiểu mở gián tiếp, trực tiếp; kết mở rộng cho câu chuyện II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: *Hoạt động thực hành: HĐ 1: Viết vào phần mở theo kiểu gián tiếp, phần kết theo kiểu mở rộng cho đề tập làm văn “ Kể chuyện ông Nguyễn Hiền” (theo tài liệu) - Viết đoạn mở kết câu chuyện ông Nguyễn Hiền ( Học sinh tự viết vào vở) H Đ2: Một số bạn đọc làm trước lớp Cả lớp thầy bình chọn mở bài, kết hay ( Theo tài liệu) -HS Đọc trước lớp để chọn viết hay *Hoạt động vận dụng: ( Thực theo tài liệu) ********* TIẾNG VIỆT LỚP 4: Bài 18: ÔN TẬP (T1) Thời gian thực hiện: Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Nhận biết danh từ, động từ, tính từ đoạn văn - Biết đặt câu hỏi xác định phận câu học: Làm ? Thế ? Ai? Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 - HS u tích mơn học -Tự học, hợp tác nhóm II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD, hộp thư III Hoạt động dạy học chủ yếu: *Hoạt động thực hành: HD1: Kể trò chơi dân gian mà em biết - Kể trò chơi dân gian + Ơ ăn quan, rước đèn ơng sao, múa lân, đua thuyền, nhảy lò cò, trọi trâu HĐ2,3: Tìm danh từ, động từ, tính từ đoạn văn sau: (theo tài liệu) - tìm danh từ, động từ, tính từ đoạn văn Danh từ Buổi, chiều,xe, thị trấn, nắng, phố, huyện, em bé, mắt, mí, cổ, móng, hổ, quần áo, sân, Hmong, Tu Dí, Phù Lá Động từ Dừng lại, chơi đùa Tính từ Nhỏ, vàng hoe,sặc sỡ H Đ3: Đặt câu hỏi cho phận vị ngữ câu đoạn văn hoạt động 3: - Đặt câu hỏi Buổi chiều, xe làm gì? Nắng phố huyện nào? Ai chơi đùa trước sân? *Hoạt động vận dụng:: (Thực theo tài liệu ) -Về nhà với người thân hoàn thành phần ứng dụng TIẾNG VIỆT LỚP 4: ************** BÀI 18B: ÔN TẬP (T2) Thời gian thực hiện: Thứ tư ngày 29 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Ôn luyện danh từ, động từ, tính từ phận câu - Nghe - viết tả, trình bày thơ Đơi que đan - Học sinh thêm u thích mơn học - Hợp tác nhóm, diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 III Hoạt động dạy học chủ yếu: *Hoạt động thực hành: HĐ 3: ( theo tài liệu) - Tìm danh từ, động từ, tính từ đoạn văn Danh từ Buổi chiều, xư, thị trấn, nắng, phố huyện, em bé Hmơng, mắt mí, em bé Tu Di, Phù Lá, cổ, móng hổ, quần áo, sân Động từ dừng lại, đeo, chơi đùa Tính từ nhỏ, vàng hoe, sặc sỡ HĐ 4: (theo tài liệu) - Đặt câu hỏi cho phận vị ngữ câu đoạn văn hoạt động HĐ 5:(theo tài liệu) - Kĩ viết tả HS + Viết xác từ khó: mũ, chăm chỉ, giản dị, đỡ ngượng, que tre, + Viết đảm bảo tốc độ, chỉnh tả, chữ trình bày đẹp.( 80 chữ/ 15 phút) *Hoạt động vận dụng:: (Thực theo tài liệu ) - Về nhà chia sẻ câu chuyện cho người thân ********** TIẾNG VIỆT LỚP 4: BÀI 18B: ÔN TẬP (T3) Thời gian thực hiện: Thứ tư ngày 29 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Ôn luyện văn miêu tả đồ vật - Viết đoạn văn miêu tả đồ vật chân thực, sinh động, giàu cảm xúc, sáng tạo - HS thêm u thích mơn học - Hợp tác tích cực Năng lực diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc, tự tin II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: *Hoạt động thực hành: HĐ 6: (theo tài liệu) - Viết văn tả đồ dùng học tập em theo yêu cầu gợi ý SGK Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 - Trình bày đoạn mở kết văn miêu tả em trước lớp *Hoạt động vận dụng: (Thực theo tài liệu ) - Về nhà với người thân hoàn thành phần ứng dụng ********** TIẾNG VIỆT LỚP 4: BÀI 18C: ÔN TẬP (T1) Thời gian thực hiện: Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Kiểm tra đọc - hiểu: Đọc đảm bảo tốc độ 80 tiếng/phút trả lời - câu hỏi nội dung đọc - Nắm nội dung đọc trả lời câu hỏi liên quan đến đọc - Giúp HS u thích mơn học - Rèn luyện lực ngơn ngữ; học sinh biết diễn đạt nội dung câu trả lời theo cách hiểu II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: *Hoạt động thực hành: HĐ 1: (theo tài liệu) - Đọc đoạn tập đọc từ 16A đến 17C trả lời - câu hỏi bạn đọc HĐ2, 3:(theo tài liệu) - Đọc thăm bà trả lời câu hỏi dựa theo nội dung đọc + - a ; - d ; - a ; - c ; - b ; - c ; - b HĐ 4,5 ( theo tài liệu) - Nêu Thanh cảm thấy bà che chở cho *Hoạt động vận dụng: (Thực theo tài liệu ) -Về nhà với người thân hoàn thành phần hoạt động ứng dụng ********** TIẾNG VIỆT LỚP 4: BÀI 18C: ÔN TẬP ((T2) Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 Thời gian thực hiện: Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Nhìn- viết tả, trình bày thơ Chiếc xe đạp Tư -Viết đoạn văn tả đồ dùng học tập đồ chơi mà em yêu thích đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết - GD HS u thích mơn học - HS hợp tác nhóm, diễn đạt mạch lạc, ngôn ngữ II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD III Hoạt động dạy học chủ yếu: *Hoạt động thực hành: HĐ (theo tài liệu) - Kĩ viết tả HS + Viết đảm bảo tốc độ, chỉnh tả, chữ trình bày đẹp.( 80 chữ/ 15 phút) HĐ 7,8: (theo tài liệu) - viết đoạn tả đồ dùng học tập đồ chơi mà em yêu thích *Hoạt động vận dụng: (Thực theo tài liệu ) -Về nhà với người thân hoàn thành phần hoạt động ứng dụng ********** ôn tiếng việt LP 4: tuần 17 Thi gian thực hiện: Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: -Đọc hiểu Hoa anh đào Hiểu vẽ đẹp Hoa anh đào với sống người Nhật Bản -Viết từ chứa tiếng bắt đầu l/n Đặt câu kể Ai làm gì? - Có thái độ tích cực học tập - Rèn luyện lực ngôn ngữ; học sinh biết diễn đạt nội dung câu trả lời theo cách hiểu mình; II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm - Vở em tự ôn luyện III Hoạt động dạy học chủ yếu: *Hoạt động thực hành: Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 HĐ1: (theo tài liệu).Đọc truyện TL câu hỏi TL câu hỏi truyện +Trình bày ngắn gọn, to, rõ ràng, mạch lạc HĐ 2: Bài tập 2,3, - HS suy nghĩ thực yêu cầu vào - HSHTTN : Gióp HS HTC lµm BT4 - Chia sẻ với bạn nhóm - HS trình ý kiến trước lớp *Hoạt động vận dụng: (Thực theo tài liệu ) Về nhà cïng víi ngưêi thân hoàn thành BT phn ng dng tun 17 ********** «n tiÕng viƯt LỚP 4: tn 18 Thời gian thực hiện: Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: -Đọc hiểu câu chuyện bà tơi Hiểu tình cảm thương u bà cháu -Dùng câu hỏi với mục đích khác,tìm danh từ, động từ, tính từ câu - Có thái độ tích cực học tập - Rèn luyện lực ngôn ngữ; học sinh biết diễn đạt nội dung câu trả lời theo cách hiểu mình; II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm - Vở em tự ơn luyện III Hoạt động dạy học chủ yếu: *Hoạt động thực hành: HĐ1: (theo tài liệu).Đọc truyện TL câu hỏi - TL câu hỏi truyện +Trình bày ngắn gọn, to, rõ ràng, mạch lạc HĐ 2: Bài tập 2,3, - HS suy nghĩ thực yêu cầu vào - HSHTTN : Gióp HS HTC lµm BT4 - Chia sẻ với bạn nhóm - HS trình ý kiến trước lớp Viết từ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi Hiểu tác dụng câu kể *Hoạt động vận dụng: (Thực theo tài liệu ) Về nhà cïng víi ngưêi th©n hoàn thành BT phn ng dng tun 18 HĐtt LP 4: sinh hoạt đội THI TèM HIU V ANH B ĐỘI CỤ HỒ Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 Thời gian thực hiện: Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2021 I Yêu cu cn t: - Nhận xét hoạt động tuần qua.ề phơng hớng tuần tới -Cú thỏi nghiên túc,thật - Giúp HS biết ơn anh đội,các thương binh, liệt sĩ HS có ý thức rèn luyện thân thể, noi gương anh đội Cụ Hồ trở thành người có ích - Hợp tác nhóm, chia II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint III Hoạt động dạy học chủ yếu: *Khởi động: - Lớp hát hái:Màu ỏo chỳ bi i Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tuần qua Vic1 Chi đội trởng điều hành lớp nhận xét tình hình chi đội tuần qua - phân đội trởng tự đánh giá kết thi đua nhóm - chi đội trởng tổng hợp nhận xét thi đua phân đội chi đội Vic 2.ý kiến thành viên chi đội 2.Bình bầu thi đua phân đội,cá nhân xuất sắc tuần HTQề kế hoạch hoạt động tuần tới Vic1-Tập múa hát múa hát mà liên đội triển khai Vic2- Tập thể dục giờ, làm tốt công tác vệ sinh, Vic3- Đi học , chấp hành tốt nội quy quy định chi đội Tìm hiểu anh đội cụ Hồ - Việc 1: Kể gương anh đội địa phương - Việc 2: KĨ cho thÇy nghe số hát thiếu nhi anh đội cụ Hồ?" - Vic 3: Hát ,múa hát vỊ anh bé ®éi Hå - Việc 4:Thi ®ua tổ k,hỏt: + HS tổ lên song ca víi tỉ - Gv hướng dẫn nhận xét - Nêu việc làm chưa làm tuần qua - Nêu phư¬ng hưíng tn tíi Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 - ý thức rèn luyện thân thể, noi gương anh đội Cụ Hồ trở thành người có ích Lịng tự hào dân tộc, yêu mến anh hùng, thương binh liệt sĩ ********** Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều ... mơn học - Hợp tác nhóm, diễn đạt ngơn ngữ mạch lạc II Đồ dùng dạy học : -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm SHD Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 III Hoạt động dạy. .. *********** Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 TuÇn 15 TIẾNG VIỆT LỚP 4: BÀI 17C: AI LÀM GÌ ? (T1) Thời gian thực hiện: Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2021 I Yêu cầu cần đạt: - Nắm... bảng tổng kết nhân vật học Tên Ông trạng thả diều Tác giả Trinh Đường Nội dung Nhân vật Nguyễn Hiền nhà Nguyễn Hiền Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 15 Năm học: 2021 - 2022 nghèo hiếu học Vua