khoan dung

TÌNH HUỐNG An Hà học lớp, nhà lại cạnh An học giỏi, bạn bè quý mến Hà ghen tức thường hay nói xấu An với người Câu hỏi: Nếu An em cư xử với Hà? (Phan Thị Đoan Trang) • C1 Thái độ lúc đầu Khôi giáo nào? • C2 Về sau thái độ Khơi có thay đổi thề ? • C3Vì Khơi có thay đổi đó? • C4Cơ Vân có việc làm trước thái độ Khơi? • C5Em có nhận xét việc làm thái độ Vân? • C1 Lúc đầu đứng dậy nói to: thưa chữ viết khó đọc q • C2Về sau chứng kiến cô tập viết, cúi đầu rơm rớm nước mắt, giọng nghèn nghẹn xin tha lỗi • C3Khơi chứng kiến cảnh cô tập viết, biết nguyên nhân viết khó khăn • C4 Đứng lặng người  mắt chớp chớp  mặt đỏ tái dần  rơi phấn  xin lỗi HS  tập viết  tha lỗi cho HS • C5Cơ Vân kiên trì , chịu khó có lịng khoan dung •   Qua câu chuyện, ta rút học gì? - Khơng nên vội vàng định kiến nhận xét người khác - Cần biết chấp nhận tha thứ cho người khác họ hối hận sửa chữa lỗi lầm Khái niệm : Thế khoan dung? Khái niệm : Câu hỏi : Đã có lần em thể lịng khoan dung chưa ? Cho ví dụ? Ý nghĩa : Câu hỏi : Tại người cần có lịng khoan dung? • Tình Sau chiến thắng quân Minh, Lê Lợi lệnh tha cho 10 vạn quân địch an toàn trở với quê hương xứ sở, lại cung cấp cho thuyền, ngựa, lương thực sửa sang đường sá chúng rút nước Quân Minh cảm động, kéo đến dinh Bồ Đề để lạy tạ người lãnh đạo nghĩa quân Lam Sơn  Theo em, việc làm Lê Lợi có ý nghĩa gì? • => Việc làm Lê lợi thể lòng khoan dung kẻ thù Việc làm khiến cho quân địch phải cảm động nể phục Đọc truyện: “CHÚ ĐƯỢC THÊM MỘT QUẢ” • THẢO LUẬN: NHĨM ĐƠI PHÚT Câu 1:Sau bàn giao nhiệm vụ gác xong, tiểu đội trưởng Cương nảy ý định gì? Ngay anh có hành động gì? Anh có suy nghĩ kĩ trước hành động khơng? Câu 2: Khi nhìn thấy Bác, anh có bất ngờ khơng? Điều xảy Bác có cử khơng hài lịng với anh? Câu 3: Em có nhận xét cách Bác làm để giúp tiểu đội trưởng Cương bình tĩnh trở lại? Câu 4: Qua câu chuyện em rút học cho thân? Trao giấy chứng nhận đặc xá cho phạm nhân cải tạo tốt 2 Ý nghĩa : Vì phải có lịng khoan dung? Câu hỏi : Thảo luận : Nhóm 1: Vì cần phải biết lắng nghe chấp nhận ý kiến người khác ? Nhóm 2: Làm để hợp tác nhiều với bạn việc thực nhiệm vụ lớp, trường ? Nhóm 3: Phải làm có bất đồng hiểu lầm xung đột xảy ra? Nhóm 4: Khi bạn có khuyết điểm, ta nên xử ? Cách rèn luyện Câu hỏi: Để có lịng khoan dung phải rèn luyện nào? 1 Tục ngữ : Đánh kẻ chạy đi, không đánh người chạy lại0 Câu 2:Những hành vi sau thể lịng khoan dung? • Bỏ qua lỗi nhỏ bạn • Tìm cách che giấu khuyết điểm bạn • Ơn tồn thuyết phục, góp ý bạn sửa chữa khuyết điểm • Hay chê bai người khác • 5.Chăm lắng nghe để hiểu người • Đỗ lỗi cho người khác  ... lịng khoan dung •   Qua câu chuyện, ta rút học gì? - Khơng nên vội vàng định kiến nhận xét người khác - Cần biết chấp nhận tha thứ cho người khác họ hối hận sửa chữa lỗi lầm Khái niệm : Thế khoan. .. Thế khoan dung? Khái niệm : Câu hỏi : Đã có lần em thể lịng khoan dung chưa ? Cho ví dụ? Ý nghĩa : Câu hỏi : Tại người cần có lịng khoan dung? • Tình Sau chiến thắng quân Minh, Lê Lợi lệnh tha... Cách rèn luyện Câu hỏi: Để có lịng khoan dung phải rèn luyện nào? 1 Tục ngữ : Đánh kẻ chạy đi, không đánh người chạy lại0 Câu 2:Những hành vi sau thể lòng khoan dung? • Bỏ qua lỗi nhỏ bạn • Tìm