1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án cô ngọc (3c) tuần 29 (năm học 2016 2017)

23 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp TUẦN 29 TOÁN: I MỤC TIÊU: Thứ ngày 27 tháng năm 2017 DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT - Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật biết hai cạnh - Vận dụng tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo xăng-ti-mét vuông - HS làm tất BT SGK - Giáo dục HS chăm học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - 1HCN bìa có chiều dài ơ, chiều rộng ô - Phiếu học tập Bảng nhóm HS: Sgk, ô ly III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: TB VN điều hành lớp hát Hình thành kiến thức: Giới thiệu – Ghi đề HĐ 1: Xây dựng qui tắc tính diện tích HCN: Việc 1: GV gắn HCN lên bảng Y/c HS thảo luận nhóm theo phiếu học tập: + Mỗi hàng có vng ? + Có tất hàng ? + Hãy tính số vng HCN ? + Diện tích vng có cm2 ? + Chiều dài HCN cm, chiều rộng dài cm ? + Tính diện tích HCN ? + Muốn tính diện tích HCN ta làm ? Việc 2: Cùng chia sẻ câu hỏi Việc 3: Nêu quy tắc tính diện tích hình chữ nhật - Cùng chia sẻ quy tắc - Cho HS đọc nhiều lần QT, ghi nhớ B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy * GV giao việc cho HS; theo dõi hỗ trợ thêm Bài 1: HĐ cá nhân Việc 1: HS dùng bút chì làm vào sgk - Trả lời miệng Giáo án tuần 29 - Lớp Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết - HS củng cố tính diện tích HCN, Chu vi HCN Bài : HĐ cá nhân, N 2, N Việc 1: Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào Đổi chéo kiểm tra kết Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết Bài : HĐ cá nhân, N 2, N Việc 1: HS làm nháp - HS trả lời miệng Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết -Lưu ý HS cách tính diện tíc HCN - Cùng báo cáo, chia sẻ kết BT C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Luyện tính diện tích hình chữ nhật để người thân kiểm tra Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: BUỔI HỌC THỂ DỤC ( 2T) I.MỤC TIÊU: *Tập đọc: - Đọc giọng câu cảm, câu cầu khiến - Hiểu ND: Ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền (Trả lời CH SGK) *Kể chuyện: - Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Phiếu giao việc III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trị chơi “ Tìm người huy.” 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề - GV đọc toàn bài- HS theo dõi - Đọc mẫu nêu cách đọc chung: a Hoạt động 1: Hoạt động nhóm Luyện đọc đúng: Việc 1: Đọc lần 1: Luyện phát âm + HS luyện đọc câu - Luyện đọc từ khó (HS tìm từ khó đọc hoặc từ mà bạn nhóm đọc chưa để luyện đọc, sửa sai + GV theo dõi - Hỗ trợ HS phát âm từ khó - Luyện đọc câu + GV ghi lại từ HS phát âm sai phổ biến (nếu có) lên bảng HD cho HS cách đọc ( Đê –rốt – xi, Cô- rét – ti, Ga- rô –nê, X tác-đi, ) Việc 2: Luyện đọc đoạn kết hợp đọc thích giải nghĩa.( Gà tây, bị mộng, chật vật ) Việc 3: Luyện đọc câu dài; câu khó đọc + Tìm luyện đọc câu dài; câu khó đọc có - Kết hợp đọc toàn - Luyện đọc đoạn trước lớp - Chia sẻ cách đọc bạn - em đọc b Hoạt động 2: Hoạt động nhóm Tìm hiểu Việc1: Cá nhân đọc lướt để trả lời câu hỏi ( Câu hỏi SGK trang 89) Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp Việc 2: Cùng trao đổi tìm hiểu nội dung câu chuyện B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: a Hoạt động 3: Hoạt động nhóm Luyện đọc lại Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn thi đọc nhóm (Thi đọc phân vai) nhóm – GV theo dõi Việc 2: HS thi đọc nhóm nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhóm b Hoạt động 4: - GV nêu nhiệm vụ Việc 1: HS đọc yêu cầu tiết kể chuyện ( - HS) Việc 2: Dựa vào tranh minh hoạ câu hỏi gợi ý Yêu cầu cặp HS dựa tranh xếp thứ tự để tập kể c Hoạt động 5: HĐ nhóm Việc 1: Học sinh kể chyện nhóm NT điều hành cho bạn kể nhóm kể Việc 2: Các nhóm thi kể trước lớp Việc 3: Cả lớp bình chọn học sinh kể hay GV chia sẻ HS *GV củng cố, liên hệ giáo dục HS: - Câu chuyện cho ta thấy điều ? (Truyện ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền) - Chia sẻ nội dung (Như mục I) - Liên hệ - giáo dục C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp *********************************** Thứ ba ngày 28 tháng năm 2016 TẬP ĐỌC: LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Bước dầu hiểu tính đắn, giàu sức thiết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ có ý thức luyện tập để bồi dưỡng sức khoẻ (Trả lời CH SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Tranh minh họa thơ Phiếu giao việc III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: *TBVN điều hành lớp hát 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề - GV đọc toàn bài- HS theo dõi - Đọc mẫu nêu cách đọc chung: a Hoạt động 1: Hoạt động nhóm Luyện đọc đúng: Đọc mẫu nêu cách đọc chung: Việc 1: Đọc lần 1: Luyện phát âm + Đọc nối tiếp câu nhóm + HS phát từ khó đọc giúp đỡ bạn đọc cho nhóm + HS báo cáo cho GV kết đọc thầm nhóm từ khó đọc mà HS đọc chưa + GV ghi lại từ HS phát âm sai phổ biến(nếu có) lên bảng HD cho HS cách đọc: khí huyết lưu thơng, sức khỏe, ) + Luyện đọc câu dài: Mỗi người dân mạnh khỏe Vậy nên yêu nước Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp Việc 2: : Luyện đọc đoạn kết hợp đọc thích giải nghĩa ( Dân chủ, bồi bổ, bổn phận, khí huyết, lưu thông ) Việc 3: Đọc lần 3: HS đọc toàn ( Cá nhân) b Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân, N6 Tìm hiểu Việc 1: Cá nhân đọc lướt để trả lời câu hỏi ( Câu hỏi SGK trang 95) Việc 2: Cùng trao đổi tìm hiểu nội dung Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: a Hoạt động 3: HĐ cá nhân, N6 - Luyện đọc lại Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn thi đọc nhóm – GV theo dõi Việc 2: HS thi đọc nhóm nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhóm * GV củng cố, liên hệ và giáo dục HS - Em làm sau học xong ? (Em siêng luyện tập thể dục /Từ hàng ngày em tập thể dục …) C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG : - Về nhà đọc diễn cảm văn cho người thân nghe TỐN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Biết tính diện tích hình chữ nhật - HS làm tất BT SGK - Giáo dục HS chăm học II.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: 1.Khởi động: Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy - HĐTQ tổ chức trò chơi Giáo án tuần 29 - Lớp Hình thành kiến thức: Giới thiệu – Ghi đề A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * GV giao việc cho HS Bài 1: HĐ cá nhân,N2, N6 Việc 1: NT điều hành nhóm HS làm cá nhân Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết Lưu ý HS cách tính DT CV hình chữ nhật Bài 2: HĐ cá nhân,N2,N6 Việc 1: NT điều hành nhóm thảo luận HS làm phiếu học tập N6 Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết - Củng cố HS cách tính diện tích HCN Bài 3: HĐ lớp Việc 1: Đọc yêu cầu tập + cá nhân giải vào Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết - Củng cố dạng toán gấp số lên nhiều lần tốn giải hai phép tính - Cùng báo cáo kết BT B: HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Rèn kĩ tính diện tích hình chữ nhật để người thân kiểm tra Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp TN-XH : THỰC HÀNH ĐI THĂM THIÊN NHIÊN(T1) I Mục tiêu: Quan sát phận bên cây,con vật gặp thăm thiên nhiên HSKG:Biết phân loại số cây, vật gặp II Đồ dùng dạy học: - Phiếu thảo luận III Các hoạt động dạy học: * Khởi động - Yêu cầu HS nêu lợi ích thú người - Nhận xét, tuyên dương HS trả lời A Hoạt động thực hành -Giới thiệu a HĐ 1:Thực hành tham quan -Việc : Tổ chức chohọc sinh tham quan GV giới thiệu cho hs nghe loại cây,con vật quan sát -Việc 2: Quan sát nhớ đẻ nhà vẽ tranh loại hoặc vật b HĐ 2: Giới thiệu tranh vẽ -Việc Yêu cầu hs đưa tranh lên lớp -Việc 2: NT điều hành bạn giới thiệu btranh -Việc Chia sẻ trước lớp * GV nhận xét, kết luận: + Các nhóm khác nhận xét + GV nhận xét, tuyên dương B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ người thân điều em biết loại vật quan sat Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp TN - XH THỰC HÀNH ĐI THĂM THIÊN NHIÊN(T2) I.Mục tiêu: Quan sát phận bên cây,con vật gặp thăm thiên nhiên HSKG:Biết phân loại số cây, vật gặp II Đồ dùng dạy học: - Phiếu Hđ 1, III Hoạt động học: A Hoạt động bản: * Khởi động: - Ban VN tổ chức cho lớp hát tập thể - Giới thiệu bài, ghi bảng B Hoạt động thực hành Hoạt động 3: Bạn biết động vật,thực vật? -Việc 1: Hướng dẫn nhóm thảo luận theo câu hỏi phiếu: Nêu tên số vật Nêu đặc điểm chúng để hoàn thành vào phiếu - Việc 2: Các nhóm tiến hành thảo luận -Việc 3: Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận nhóm + GV nhận xét, kết luận: Động vật thực vật khác phận thể.Động vật di chuyển cịn thực vật khơng.Thực vật quang hợp cịn động vật khơng Hoạt động kết thúc: Trị chơi ghép đơi - Việc 1: GV nêu tên trị chơi,luật chơi - Việc 2: Thống ý kiến nhóm - Việc 3: Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm - GV nhận xét, kết luận: C.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia người thân điều em biết Mặt Trời, ích lợi Mặt Trời sống Trái Đất ƠN TỐN: TUẦN 29 (em tự luyện Tốn) Mục tiêu: - Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật,hình vng,vận dụng để tính vào giải toán (BT1,2,3,4,5,6,7,8) 2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm, Vở ơn luyện 3.Các nội dung dạy học: Hướng dẫn học sinh làm tập 1,2,3,4,5,6,7,8 em tự ơn luyện Tốn trang 61-63 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp - Hỗ trợ, giúp đỡ HS chậm (Bbaor,Đức) làm BT6,8 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà với người thân hoàn thành tuần 29 ****************************** Thứ tư ngày 29 tháng năm 2016 To¸n: I MỤC TIÊU: diƯn tÝch hình vuông - Bit quy tc tớnh din tớch hỡnh vng theo số đo cạnh bước đầu vận dụng tính diện tích số hình vng theo đơn vị đo xăng-ti-mét vuông - HS làm tất BT SGK - Giáo dục HS chăm học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Một số hình vng bìa có số đo cạnh cm,10 cm, Bảng nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: - TB học tập điều khiển lớp ôn lại KT học: Nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật; chu vi hình vng - Cùng chia sẻ Hình thành kiến thức: Giới thiệu – Ghi đề HĐ 1: Xây dựng qui tắc tính diện tích hình vng: Việc 1: Thảo luận nhóm - HS thảo luận nhóm quan sát đếm số vng có hình vng ? - Tính số vng cách lấy số hàng nhân với số ô cột ? - Gợi ý để HS rút cách tính diện tích cách lấy nhân ơ - Đưa số hình vng với số khác u cầu tính diện tích ? Việc 2: Cùng chia sẻ trước lớp Việc 3: Chia sẻ quy tắc tính diện tích hình vng B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * GV giao việc cho HS; theo dõi hỗ trợ thêm cho nhóm Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Bài 1: HĐ nhóm Việc 1: HS dùng bút phiếu - Trả lời miệng Giáo án tuần 29 - Lớp Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết Lưu ý HS cách tính chu vi hình vng diện tích hình vng Bài : HĐ cá nhân, N 2, N Việc 1: HS làm nháp Đổi chéo nhóm Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết *Lưu ý 2: Y/c tính diện tích theo đơn vị cm Bài 3: HĐ cá nhân, N 2, N Việc 1: Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào Đổi chéo kiểm tra kết Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết - Lưu ý HS tính cạnh hình vng tính diện tích C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà luyện tập tính diện tích hình vuông để người thân kiểm tra Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp CHÍNH TẢ: (nghe- viết) BUỔI HỌC THỂ DỤC I MỤC TIÊU: - Nghe - viết CT; trình bày hình thức văn xi - Viết tên riêng người nước câu chuyện buổi học thể dục (BT2) - Làm BT(3) a / b - Giáo dục HS ý thức rèn chữ giữ II CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: HĐ N4 Việc 1: Viết bảng con: từ có dấu hỏi/ dấu ngã Việc 2: Các nhóm tự kiểm tra lẫn 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề Hoạt động 1: HĐ lớp Hướng dẫn tả * HĐ lớp Hướng dẫn tả Việc 1: GV đọc mẫu đoạn cần viết - HS đọc lại Việc 2: GV đặt câu hỏi - HS trả lời tìm hiểu nội dung đoạn viết Việc 3: HS viết từ khó vào bảng theo nhóm (Chú ý từ:Nen –li, khủy tay, thở dốc, rạng rỡ ) B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: GV đọc - HS nghe - viết vào Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập: HĐ cá nhân,N2,N6 Bài : - HĐ cá nhân, N6 –NT điều hành Việc 1: HS viết vào nháp, trả lời miệng Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – Thống kết Bài 3a : - HĐ cá nhân, N6 –NT điều hành Việc 1: HS Điền vào chỗ trống s hay x ? Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – Thống kết - Ghi nhớ qui tắc tả * Nếu thời gian HS K-G Làm lại C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà luyện viết lại đẹp để người thân kiểm tra ÔN LUYỆN TV : TUẦN 29 (Em tự ôn luyện Tiếng việt) Mục tiêu: - Đọc hiểu câu chuyện Quạ Công; khoanh câu trả lời (BT2) - Sử dụng từ ngữ thể thao ;sử dụng dấu phẩy câu ( BT3,4) - Viết từ chúa tiếng bát đầu s/x (BT5) 2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm, em tự luyện tiếng việt 3.Các nội dung dạy học: Hướng dẫn học sinh làm tập 2,3,4,5 em tự ôn luyện TV trang 61-63 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ HS chậm (Bảo,Đức ) làm BT2, 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà với người thân hoàn thành tập tuần 29 *********************************************** Thứ năm ngày 30 tháng năm 2016 LUYỆN TẬP to¸n: I MỤC TIÊU: - Biết tính diện tích hình vng - HS làm BT 1,2,3a SGK - HS giỏi làm lại thời gian - Giáo dục HS chăm học II CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: - TBVN điều hành lớp hát Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp Hình thành kiến thức: Giới thiệu – Ghi đề B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * GV giao việc cho HS Bài 1: HĐ cá nhân Việc 1: HS làm nháp - Trả lời miệng Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết Củng cố cách tính diện tích hình vng Bài : HĐ cá nhân, N 2, N Việc 1: Đọc yêu cầu tập + cá nhân giải vào Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết Lưu ý HS tính diện tích viên gạch sau tính diện tích tường Bài 3: HĐ cá nhân,N2, N6 Việc 1: HS làm bảng nhóm Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết HS tính so sánh DT hình - Cùng báo cáo, chia sẻ kết trước lớp C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp - Luyện tập giải tốn tính diện tích hình học để người thân kiểm tra LUYỆN TỪ VÀ CÂU tõ ng÷ vỊ thĨ thao DÊu phÈy I MỤC TIÊU: - Kể tên số môn thể thao (BT1) - Nêu số từ ngữ chủ điểm thể thao (BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) - Giáo dục HS chăm học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Một số tranh ảnh nói mơn thể thao có BT1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: - Lớp sinh hoạt văn nghệ 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề bà i- HS nhắc đề B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: *GV giao việc cho HS, theo dõi, hỗ trợ thêm (Chú ý HS yếu) Bài 1: HĐ N2 Kể tên môn thể thao Việc 1: - HS trả lời miệng Việc 2: - NT điều hành nhóm; Chia sẻ trước lớp Bài 2: HĐ cá nhân, N2, N4 Việc 1: - HS làm vào phiếu học tập Việc 2: -NT điều hành nhóm - Chia sẻ trước lớp Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp - Chốt: Đó từ ngữ thể thao Bài 3: HĐ cá nhân, N2, N4 Việc 1: - HS làm vào ô ly Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp Việc 2: -NT điều hành nhóm - Chia sẻ trước lớp - Cùng chia sẻ C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Cùng người thân tìm hiểu thêm số mơn thể thao khác ********************************************** Thứ sáu ngày 31 tháng nm 2016 toán: phép cộng số phạm vi 100 000 I MỤC TIÊU: - Biết cộng số phạm vi 100 000 (đặt tính tính đúng) Củng cố tính diện tích hình chữ nhật; giải tốn có lời văn hai phép tính - Rèn kĩ cộng số phạm vi 100 000 gải toán cho HS - HS làm BT 1,2a,4 SGK - HS giỏi làm lại thời gian - Giáo dục HS tính cẩn thận làm tính giải toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Phiếu giao việc; bảng nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: TB học tập tổ chức cho nhóm làm vào bảng nhóm: Đặt tính tính: 5924 + 1536 5347 + 2835 - Cùng chia sẻ trước lớp Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp - GV GTB (dẫn dắt từ BT khởi động) Hình thành kiến thức: HĐ 1: Hướng dẫn thực phép cộng: Việc 1: GV y/c HS đặt tính tính: 45732 + 36 194 vào nháp - Gọi 01 HS thực bảng Chữa bài: Y/c HS nêu cách đặt tính, cách tính + Muốn cộng hai số có năm chữ số ta làm ? - Gọi HS nhắc lại B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - GV giao việc cho HS theo dõi hỗ trợ thêm cho nhóm (Chú ý HS chậm tiến) Bài 1: HĐ cá nhân, N2, N6 Việc 1: HS làm bảng nhóm – trả lời miệng Việc 2: Chia sẻ kết với nhóm + Nhận xét, chốt kết Bài : HĐ cá nhân, N 2, N Việc 1: Đọc yêu cầu tập + HS giải vào Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết - Lưu ý HS thực cách đặt tính Bài : HĐ cá nhân, N 2, N Việc 1: Đọc yêu cầu tập + HS nháp Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét - Chốt kết - Lưu ý đổi đơn vị đo giải toán - Cùng chia sẻ BT trước lớp Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà luyện tập cộng số phạm vi 100 000 để người thân kiểm tra CHÍNH TẢ: Lêi kêu gọi toàn dân tập thể dục I MC TIấU: - Nghe - viết CT; trình bày hình thức văn xi - Làm BT(2) a / b - Giáo dục HS ý thức rèn chữ giữ II CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: - HĐ N6 Việc 1: Viết bảng con: từ HS thường hay viết sai Việc 2: Các nhóm tự kiểm tra lẫn 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề Hoạt động 1: HĐ lớp Hướng dẫn tả Việc 1: GV đọc mẫu đoạn cần viết- HS đọc lại Việc 2: GV đặt câu hỏi - HS trả lời Việc 3: HS viết từ khó vào bảng theo nhóm (Chú ý từ: mạnh khỏe, khó khăn, yếu ớt ) Việc 4: GV đọc HS viết vào Đọc lại soát lỗi B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập: HĐ cá nhân,N2,N6 Bài 2a : Điền vào chỗ trống Việc 1: HS làm tìm từ viết vào Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp – Thống kết - Ghi nhớ qui tắc tả C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà luyện viết lại đẹp để người thân kiểm tra TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA T ( TT) I.MỤC TIÊU: - Viết tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng Tr); Viết tên riêng Trường Sơn (1 dòng) câu ứng dụng: Trẻ em ngoan (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Rèn tính cẩn thận, ý thức giữ chữ đẹp - Giúp HS thấy giá trị hình ảnh so sánh( trẻ em búp cành) Từ cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Mẫu chữ viết hoa T(Tr) , mẫu chữ hoa ghi từ ứng dụng Trường Sơn III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: HS tập TD chống mệt mỏi 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề - HS nhắc đề HĐ1 : Hướng dẫn viết chữ hoa - HĐ cá nhân, N2, N6 Việc 1: HS luyện viết vào bảng nhóm: chữ hoa; từ ứng dụng; câu ứng dụng Việc 2: Giải thích từ ứng dụng *GV theo dõi, hỗ trợ thêm cho HS viết cịn sai quy trình: Chú ý độ cao chữ Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp - Giải thích từ ứng dụng, câu tục ngữ: HS thấy giá trị hình ảnh so sánh (Trẻ em búp cành), từ cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên (Cách so sánh trẻ em búp cành cho thấy điều trẻ em?) - Nội dụng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường - Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ hoa: Trường Sơn vào bảng - Cùng chia sẻ nhóm B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: TËp làm văn: viết trận thi đấu thể thao I MỤC TIÊU: - Dựa vào tập làm văn miệng tuần trước, viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) kể lại trận thi đấu thể thao - Giáo dục HS chăm học II CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: : *TB học tập tổ chức cho bạn kể tên số trận thi đấu thể thao ghi nhanh vào bảng nhóm Thời gian phút nhóm kể nhiều nhóm thắng Hình thành kiến thức: Giới thiệu – Ghi đề B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: *Hướng dẫn HS làm BT: Việc 1: -Gợi ý để HS nhớ lại nội dung kể tuần 28 - Nhắc nhở cách trình bày lại điều vừa kể thành đoạn văn viết liền mạch Việc 2: -Yêu cầu cá nhân thực viết - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - HS đọc lại văn viết trước lớp - Cùng chia sẻ bạn Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Giáo án tuần 29 - Lớp - Về nhà viết - đọc lại văn cho người thân nghe ĐẠO ĐỨC: TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (Tiết 2) I.Mục tiêu - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường, địa phương * HSHTT: Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước bảo vệ nguồn nước Khơng đồng tình với hành vi sử dụng lãng phí làm nhiễm nguồn nước II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi tình huống, Vở BT đạo đức II Hoạt động dạy học * Khởi động: Ban VN tổ chức cho lớp hát tập thể - GV giới thiệu bài, ghi bảng A Hoạt động thực hành: HĐ 1: Xác định biện pháp - Việc 1: nhóm lên trình bày kết điều tra thực trạng nêu biện pháp tiết kiệm ,bảo vệ nguồn nước - Việc 2: Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Việc 3: GV nhận xét, kết luận: HĐ 2:Thảo luận nhóm - Việc 1: Các nhóm nhận phiếu làm câu hỏi: -Nước không cạn -Nước giếng khơi,giếng khoan không phait trả tiền nên không cần tiết kiệm -Nguồn nước cần giữ gìn bảo vệ cho sống hôm mai sau -Nước thải nhà máy,bệnh viện cần xử lí -Gây nhiễm nguồn nước phá hoại môi trường -Sử dụng nguồn nước ô nhiễm sx có hại cho sức khỏe - Việc 2: Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Việc 3: GV nhận xét, kết luận: HĐ 3: Ai nhanh - Việc 1: HS nhận phiếu học tập.Gv nêu tên trò chơi,luật chơi - Việc 2: Nhóm trưởng điều hành bạn chia sẻ kết nhóm Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp - Việc 3: Chia sẻ trước lớp Đại diện nhóm nêu biện pháp Các nhóm khác nhận xét *GV nhận xét, kết luận.Nước tài nguyên quý Nguồn nước sử dụng sống có hạn.Do cần phải sử dụng hợp lí tiết kiemj bảo vệ đẻ nguồn nước không bị ô nhiễm B Hoạt động ứng dụng: - GDHS biết sử dụng tiết kiệm bảo vệ nguồn nước SINH HOẠT: SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU: - HS thấy ưu-khuyết điểm tuần qua nắm kế hoạch tuần 30 - HS có thói quen tự giác hoạt động - Giáo dục HS có ý thức thức phê tự phê cao II CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: 1.Khởi động: - TB VN điều hành lớp hát Nhận xét tuần qua: - Các nhóm trưởng báo cáo nhận xét tình hình thực tuần qua nhóm – CTHĐTQ đánh giá lại HS chia sẻ - GV nhận xét, bổ sung thêm Kế hoạch tuần 30: - Các nhóm cần có ý thức tự quản, đảm bảo cho việc học tập theo phương pháp tự khám phá, lĩnh hội kiến thức đạo, h/d GVmột cách hiệu - Thực tốt nội qui qui định Đội: Giờ giấc, trang phục, xếp hàng, thực nề nếp sinh hoạt - Tiếp tục thi đua học tập tốt - Lao động vệ sinh phong quang trường, lớp vệ sinh cá nhân sẽ, gọn gàng, Cắt móng tay, chân, nam cắt tóc ngắn, nữ chải tóc gọn gàng - Rèn chữ viết cho đối tợng học sinh - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu theo lịch để chuẩn bị kiểm tra cuối năm - Cần ý công tác trực nhật, làm vệ sinh - HS sinh hoạt văn nghệ Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 ... ý công tác trực nhật, làm vệ sinh - HS sinh hoạt văn nghệ Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29 - Lớp Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016. .. - Giáo dục HS chăm học II CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: - TBVN điều hành lớp hát Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án tuần 29. .. tất BT SGK - Giáo dục HS chăm học II.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: 1.Khởi động: Giáo viên: Lê Thị Ánh Ngọc Năm học: 2016 - 2017 Trường Tiểu học Sơn Thủy - HĐTQ tổ chức trò chơi Giáo án tuần 29 - Lớp Hình

Ngày đăng: 10/10/2022, 15:55

Xem thêm:

w