Báo cáo chuyên đề ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam

CHUYÊN ĐỀ CHUYÊN ĐỀ KỶ NIỆM 77 NĂM NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM VÀ 31 NĂM NGÀY HỘI QUỐC CHUYÊN ĐỀ: KỶ NIỆM 77 NĂM NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM VÀ 31 NĂM NGÀY HỘI QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN PHÒNG TOÀN DÂN Kính thưa BGH Quý Thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh thân mến Dân tộc Việt.

CHUYÊN ĐỀ: KỶ NIỆM 77 NĂM NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM VÀ 31 NĂM NGÀY HỘI QUỐC PHỊNG TỒN DÂN Kính thưa: - BGH - Q Thầy giáo tồn thể em học sinh thân mến! Dân tộc Việt Nam trải qua năm tháng đấu tranh hào hùng, để lại trang sử vẻ vang cho dân tộc, truyền thống đấu tranh kiên cường bất khuất, anh dũng dân tộc Việt Nam “ Hịa bình, độc lập, tự do” ba từ thiêng liêng mà dân tộc ta đánh đổi ngàn năm lịch sử gian khổ hào hùng Hơn bốn ngàn năm dựng nước giữ nước ơng cha ta lập nhiều kì tích kháng chiến chống quân xâm lược, ghi vào sử vang dân tộc nhiều chiến công hiển hách Những chiến cơng niềm tự hào dân đất Việt Vì thế, Tổ quốc ghi dấu ngày lễ trọng đại dân tộcViệt Nam thân yêu, ngày lễ ngày 22/12, ngày thành lập qn đội nhân Việt Nam Hịa chung khơng khí nước chào mừng 76 năm ngày thành lập QĐNĐVN (22/12/1944 – 22/12/2020) 31 năm ngày hội QP toàn dân (22/12/1989 – 22/12/2020), tuổi trẻ Việt Nam nói chung tuổi trẻ trường Thpt Nguyễn Cơng Phương nói riêng sức học tập tốt, cơng tác tốt để góp phần xây dựng quê hương đất nước ngày giàu mạnh Trải qua 76 năm chiến đấu, xây dựng trưởng thành lãnh đạo ĐCS VN, nuôi dưỡng đùm bọc nhân dân, QĐNĐVN với truyền thống chiến đấu chiến thắng oanh liệt, góp phần làm rạng rỡ thêm truyền thống anh hùng dân tộc ta Kỷ niệm 76 năm thành lập QĐNĐVN 31 năm ngày hội QP toàn dân dịp ôn lại truyền thống anh hùng Quân đội ta, đội quân cách mạng Đảng Bác Hồ sáng lập rèn luyện, đội quân từ nhân dân mà ra, nhân dân mà chiến đấu nhằm khơi dậy phát huy truyền thống yêu nước, chủ nghĩa anh hùng cách mạng, ý chí chiến, thắng tinh thần sáng tạo quân dân ta nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc VNXHCN I Quá trình đời, chiến đấu, xây dựng trưởng thành QĐND Việt Nam Quá trình đời: Ngay từ đời (3/2/1930) Đảng ta khẳng định đường giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc dùng bạo lực để giành quyền tất yếu phải tổ chức LLVT cách mạng để làm nòng cốt Trong phong trào cách mạng 1930-1931 “Đội tự vệ đỏ” đời Đó móng LLVT cách mạng, quân đội CM Việt Nam Tháng 9/1939, chiến tranh Thế giới thứ hai bùng nổ, CMVN chuyển hướng chiến lược, đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu, tích cực khởi nghĩa vũ trang giành quyền Trong phong trào đánh Pháp đuổi Nhật, khởi nghĩa phần chiến tranh du kích diễn nhiều địa phương, tổ chức vũ trang thành lập: Đội du kích Bắc Sơn, Cứu quốc quân Sự phát triển mạnh mẽ, rộng khắp phong trào đấu tranh quần chúng trưởng thành tổ chức vũ trang quần chúng địi hỏi phải có đội qn chủ lực để đáp ứng nhiệm vụ cách mạng lúc Ngày 22/12/1944 Châu Nguyên Bình-Tỉnh Cao Bằng Đội VN Tuyên truyền giải phóng quân thành lập, lúc đầu có 34 chiến sĩ, có đ/c nữ với 34 súng Sau lễ thành lập tối 22/12/1944 toàn đội thống ăn bữa cơm chung không rau, không muối để thể tinh thần tâm chịu đựng gian khổ người chiến sĩ cách mạng Lời thề mà đội đọc buổi thành lập thức 10 lời thề danh dự quân nhân sau Thực thị Bác Hồ: “Trong tháng phải có hoạt động, trận đầu định phải thắng lợi” Sau ngày thành lập, ngày 24/12/1944 đội thực kế hoạch tác chiến đánh đồn Phai Khắt Với chiến thuật cải trang, lừa bịp, tạo bất ngờ Chỉ phút 17 tên lính Dõng tên cai đầu hàng Ngày hôm sau quân ta tiếp tục chuẩn bị hành quân tiến đánh đồn Nà Ngần, quân ta tiêu diệt tên địch, bắt sống 17 tên thu tồn vũ khí, qn trang qn dụng địch Đây trận thể gan dạ, tinh thần triệt để chấp hành mệnh lệnh chiến đấu quân ta Nó cổ vũ phong trào cách mạng khu Cao-Bắc-Lạng, mở màng truyền thống chiến, thắng, biết đánh biết thắng QĐND Việt Nam Trước giai cấp tình hình mới, 4/1945 Đảng định hợp tổ chức vũ trang thành VNGP quân Năm 1945, thời giành độc lập đẽ đến, TW Đảng định khởi nghĩa vũ trang giành quyền nước Theo lệnh tổng khởi nghĩa, quân dân nước đứng lên khởi nghĩa giành quyền CM tháng tám thành cơng VNGD quân đổi thành Vệ quốc quân, thành QĐ quốc gia Việt Namvà năm 1950 đổi tên thành QĐND Việt Nam Ngày 22/12/1944, Đảng Nhà nước định lấy làm ngày thành lập QĐND Việt Nam ban Bí thư TW Đảng khóa VI định ngày hội QP toàn dân Quân đội Việt Nam chiến đấu, xây dựng trưởng thành kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945-1954) CM tháng tám vừa thắng lợi, nước VN phải đối đầu với nhiều khó khăn Thực dân Pháp lại ngoan cố trở lại xâm lược nước ta lần 23/09/1945 chúng nổ súng Sài Gịn thức trở lại Việt Nam Đêm 19 rạng ngày 20/12/1946 kháng chiến toàn quốc bùng nổ Mở đầu Hà Nội với tinh thần “Cảm tử cho Tổ quốc sinh” chiến sĩ vệ quốc quân anh dũng chiến đấu để bảo vệ “con tim” đất nước Năm 1947, thực dân Pháp mở tiến công lên Tây Bắc nhằm tiêu diệt quan đầu não Đảng quân chủ lực ta Quân dân Việt Nam liên tiếp đánh chặn phản công địch nhiều nơi: Bông Lau, Đoan Hùng, Khe Lau, Đây chiến thắng lớn làm phá sản chiến lược “Đánh nhanh, thắng nhanh” Pháp, đưa kháng chiến ta sang giai đoạn Tháng 6/1950 ta mở chiến dịch Biên giới nhằm tiêu hao sinh lực địch khai thông đường biên giới Việt-Trung, mở rộng địa Việt Bắc Bộ đội chủ lực ta lập nhiều chiến cơng oanh liệt Tây Bắc, Hịa Bình, Vừa chiến đấu, vừa xây dựng quân đội ta trưởng thành nhanh chóng, sư đồn, đại đồn, binh chủng thành lập Tháng 9/1953 Bộ Chính trị định mở tiến công chiến lược Đông Xuân 1953-1954 đỉnh cao chiến dịch Điện Biên Phủ để làm phá sản kế hoạch Nava Đến 17h30’ ngày 7/5/1954 chiến dịch Điện Biên Phủ hoàn toàn thắng lợi Đây tiến công chiến lược lớn quân dân ta kháng chiến chống thực dân Pháp, đánh sập dã tâm xâm lược nước ta thực dân Pháp đế quốc Mĩ, buộc Pháp phải ký hiệp định Giơnevơ chấm dứt chiến tranh, lập lại hịa bình Đơng Dương Qn đội Việt Nam chiến đấu, xây dựng trưởng thành kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975) Sau thực dân Pháp thua trận, đế quốc Mỹ riết thực âm mưu thống trị CNTD mới, xây dựng miền Nam Việt Nam thành quân sự, muốn chia cắt nước ta lâu dài Để thực nhiệm vụ cách mạng thời đại mới, QĐND phải “Trụ cột bảo vệ Tổ Quốc, bảo vệ hòa bình” Đảng định xây dựng QĐND thành đội quân cách mạng, quy, đại Từ năm 1954-1960 lãnh đạo Đảng, quân đội ta có bước trưởng thành mới, thành lập nhiều binh chủng Đây trưởng thành quan trọng quân đội ta, tạo sở để bảo vệ miền Bắc XHCN chiến đấu giải phóng miền Nam, thống đất nước Từ 1959-1960 lãnh đạo Đảng, CM hỗ trợ LLVT bùng lên phong trào “Đồng Khởi” đặc biệt Bến Tre Nhiều đơn vị, dân quân, du kích, đội địa phương thành lập Trong năm 1961-1964 quân dân miền Nam giành thắng lợi vang dội, đập tan chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” Mỹ-Ngụy làm nên chiến thắng Ấp Bắc, chiến thắng Ba Gia, Bình Giã, Năm 1964, để cứu nguy cho chiến trường miền Nam, đế quốc Mỹ dựng lên kiện “Vịnh Bắc Bộ” (5/8/1964) mở chiến tranh phá hoại miền Bắc lần không quân Các đơn vị hải quan, không quân dân quân tự vệ nâng cao cảnh giác, mưu trí dũng cảm đánh thắng chiến tranh phá hoại miền Bắc Mỹ Năm 1965 Mỹ đưa vào miền Nam khối lượng lớn quân lính vũ khí phương tiện chiến tranh tiến hành chiến lược “Chiến tranh cục bộ” Trước tình hình đó, TW Đảng thị cho LLVT chiến trường miền Nam bẻ gãy nhiều hành quân Mỹ-Ngụy Điển hình chiến thắng Vạn Tường (8/1965), chiến công vang dội đập tan phản công chiến lược mùa khô (1965-1966 , 1966-1967) Mỹ Giữa lúc chiến tranh leo thang ĐQ Mỹ đến đỉnh cao, TW Đảng định mở tổng tiến công dậy miền Nam Đồng thời đánh bại chiến tranh phá hoại miền Bắc lần buộc tổng thống Giôn Xơn phải tuyên bố chấm dứt ném bom miền Bắc chấp nhận ngồi vào bàn đàm phán Pa Ri Nhưng ĐQ Mỹ ngoan cố, hiếu chiến, từ năm 1969 chúng đưa chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” “Đơng Dương hóa chiến tranh” Quân dân ta phối hợp với quân dân hai nước anh em chiến đấu giành thắng lợi to lớn chiến trường nước Đông Dương Tiêu biểu chiến dịch Đường số – Nam Lào (1971) Năm 1972 Mỹ lại mở chiến dịch phá hoại miền Bắc lần với quy mô lớn ác liệt nhiều Một lần quân dân miền Bắc anh dũng chiến đấu, đặc biệt đánh bại tập kích B52 vào Hà Nội Hải Phịng, làm nên “Trận Điện Biên Phủ khơng” (1829/12/1972) buộc Mỹ phải tuyên bố ngừng ném bom miền Bắc nối lại đàm phán với ta Thắng lợi to lớn quân dân miền Nam - Bắc buộc Mỹ phải kí hiệp định Pari lập lại hịa bình cho Việt Nam (27/01/1973) Trải qua gần 30 năm, quân đội ta không ngừng trưởng thành, vững mạnh toàn diện tư tưởng tổ chức Lực lượng thứ quân phát triển mạnh mẽ Trong năm (1973-1974) TW Đảng định thành lập quân đoàn chủ lực, đánh dấu bước phát triển QĐNDVN Quân đội ta có khả nằng mở chiến dịch lớn giành thắng lợi lớn Sau kí hiệp định Pari ĐQ Mỹ chưa từ bỏ âm mưu trì chế độ mới, chia cắt lâu dài nước ta Chúng viện trợ cho quyền Nguyễn Văn Thiệu chống phá nghiệp thống nước ta Thực lời dạy Hồ Chủ Tịch “Đánh cho Mỹ cút, đánh cho Ngụy nhào”, TW Đảng rõ thời chiến lược mới, phải đánh bại hoàn toàn CTXLTD Mỹ tổng tiến công dậy mùa xuân năm 1975 Tháng 3/1975, quân đội ta mở chiến dịch Tây Nguyên, giải phóng thị xã Buôn Mê Thuộc mở đầu tổng tiến cơng dậy mùa xn 1975 Từ Bộ trị định mở chiến dịch Hồ Chí Minh để giải phóng Sài Gịn tồn miền Nam với tih thần “Thần tốc, táo bạo, bất ngờ, thắng !” 11h30’ ngày 30/04/1975 chiến dịch Hồ Chí Minh tồn thắng, miền Nam hồn tồn giải phóng Chiến dịch Hồ Chí Minh chiến dịch có quy mơ lớn nhất, giành thắng lợi to lớn quân dân ta Chiến dịch thể lãnh đạo, đạo tài tình, sáng suốt Đảng ta, đánh dấu bước trưởng thành vượt bậc QĐNDVN tổ chức lực lượng trình độ huy chiến đấu nghệ thuật quân sự, góp phần định kết thúc kháng chiến chống Mỹ cứu nước 4 QĐNDVN nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc XHCN (1975- đến nay) Đất nước thống nhất, quân đội ta bắt ta vào nhiệm vụ xây dựng sẵn sàng chiến đấu bảo vệ thành cách mạng Quân đội ta tích cực tham gia xây dựng củng cố quyền cách mạng, ổn định đời sống nhân dân Trên mặt trận kinh tế, quân đội ta nêu cao chủ nghĩa anh hùng cách mạng lao động, khắc phục khó khăn, kết hợp phát triển kinh tế với quốc phòng, Trong năm đầu ổn định đất nước nước ta đứng trước nguy Các lực thù địch chống phá quyền CM Nhưng lãnh đạo Đảng, quân dân ta đánh thắng chiến tranh xâm lược biên giới phía Tây Nam Tây Bắc, làm trịn nghĩa vụ quốc tế Campuchia Một lần khẳng định chất “Anh đội cụ Hồ” luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Từ năm 1986 đến nay, lãnh đạo Đảng, quân dân ta thể công đổi đất nước, xây dựng bảo vệ Tổ quốc điều kiện Quốc tế phức tạp Các lực thù địch chúng coi Việt Nam trọng điểm chống phá, bao vây lập hịng làm suy yếu ta Chúng thể chiến lược “diễn biến hịa bình” lợi dụng vấn đề “dân tộc”, “tơn giáo”, “nhân quyền” để kích động, chia rẽ chống phá ta Nhưng quân đội ta tỏ lĩnh vững vàng, tuyệt đối trung thành với Đảng, với lý tưởng CNXH, phát huy tinh thần độc lập, tự chủ, tự cường với toàn dân đẩy mạnh nghiệp CNH, HĐH, xây dựng quân đội quy, tinh nhuệ, đại bảo vệ vững tổ quốc Việt Nam XHCN Những thành tích to lớn quân đội ta đạt năm đổi mặt xây dựng chủ lực, quy, đại, xây dựng phát triển kinh tế, nghiên cứu khoa học, góp phần vào nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc XHCN, làm thay đổi lực đất nước ta II Truyền thống vẻ vang QĐND Việt Nam anh hùng: Trải qua 67 năm chiến đấu, xây dựng trưởng thành lãnh đạo Đảng Bác Hồ, nuôi dưỡng giúp đỡ nhân dân, quân đội ta không ngừng phát huy chất cách mạng tốt đẹp, xây đắp nên truyền thống vẻ vang: “Quân đội ta trung với Đảng, hiếu với dân, sẵn sàng chiến đấu hy sinh độc lập tự Tổ quốc, CNXH, nhiệm vụ hồn thành, khó khăn vượt qua, kẻ thù đánh thắng” tồn truyền thống kết tinh thành giá trị biểu tượng “Anh đội cụ Hồ” là: Qn đội ta ln trung thành vô hạn với tổ quốc VNXNCH, với Đảng, với nhân dân Quân đội ta quân đội nhân dân, dân, dân, gắn bó máu thịt với nhân dân Quân đội ta vừa có tinh thần chiến, thắng, vừa biết đánh biết thắng Qn đội ta có tinh thần đồn kết nội chặt chẽ có ý thức kỷ luật nghiêm minh Quân đội ta không đội qn chiến đấu giỏi mà cịn đội qn cơng tác giỏi, đội quân làm kinh tế giỏi Quân đội ta ln nêu cao tinh thần đồn kết quốc tế cao cả, chí nghĩa, chí tình Các em học sinh thân mến, có ngày hơm nhờ công sức bao hệ cha ông dân tộc không ngại hi sinh để sống độc lập tự do: “Uống nước nhớ nguồn” Thực lời dạy Bác Hồ “Dân ta phải biết sử ta” Nhân kỷ niệm 76 năm thành lập QĐNDVN 31năm ngày Hội QP toàn dân, ôn lại chặng đường lịch sử quân đội ta đời bối cảnh lịch sử khó khăn, liệt từ vun đắp nên hình ảnh anh đội cụ Hồ, anh giải phóng quân-anh vệ quốc quân thể thơ ca Chúng ta tự hào phát triển vượt bậc mặt quân đội nhân dân Việt Nam Chúng ta biết tôn trọng tự hào thành cách mạng quân đội anh hùng ta phải biết suy nghĩ hành động để tiếp tục vun đắp giữ gìn truyền thống 76 qua, truyền thống vẻ vang quân đội nhân dân Việt Nam ngời sáng Bản chất “ đội cụ Hồ” Quân đội nhân Việt Nam tinh hoa, khí phách người Việt Nam với lí tưởng cao đẹp “Quyết tử cho Tổ quốc sinh” Nhân kỷ niệm 76 năm thành lập QĐNDVN toàn thể học sinh, cán bộ, giáo viên trường Thpt Nguyễn Công Phương thi đua học tập, tu dưỡng đạo đức để để trở thành người cơng dân có ích cho xã hội Cuối xin kính chúc BGH, q Thầy giáo, em học sinh sức khỏe Chào đón năm thắng lợi – Xin chân thành cảm ơn Tuần: 15 Ngày soạn: 10/12/2020 Tiết PPCT: 15 Tiết 15 – Bài 13: NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức Trình bày tác động khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933) nước Mĩ Hiểu nội dung Chính sách Hiểu sách đối ngoại Mĩ Kỹ Kỹ quan sát, khai thác tranh ảnh lịch sử Kỹ phân tích, đánh giá Thái độ Nhận thức đắn, khách quan chất CNTB Mĩ, mặt trái xã hội tư Hiểu rõ quy luật đấu tranh lòng xã hội tư Định hướng phát triển lực Phân tích, nhận xét, đánh giá tình hình kinh kế, xã hội nước Mĩ năm 1918 – 1939 So sánh, liên hệ sách Mĩ với sách tiến khác II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên: Tranh ảnh, sơ đồ tóm tắt, phiếu học tập Tư liệu Tổng thống Ru-do-ven Máy tính kết nối máy chiếu Chuẩn bị học sinh: Tìm hiểu tư liệu nước Mĩ hai chiến tranh (1918-1939) Tìm hiểu Tổng thống Ru-do-ven III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC * Ổn định tổ chức lớp A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Mục tiêu Với việc học sinh tham gia trò chơi “ Mảnh ghép lịch sử” tìm hiểu thơng tin nước Mĩ Học sinh có kiến thức ban đầu nước Mĩ Tuy nhiên, em chưa biết đầy đủ chi tiết nước Mĩ sau Chiến tranh giới thứ nhất, nơi diễn khủng hoảng kinh tế trầm trọng lịch sử phát triển chủ nghĩa tư Từ kích thích tị mị, lịng khát khao mong muốn tìm hiểu điều chưa biết hoạt động hình thành kiến thức học Phương thức - Giáo viên tổ chức cho học sinh tham gia trò chơi “ Mảnh ghép lịch sử” Là quà nước Pháp dành tặng năm 1886 Tên thật quà tiếng “Tự thắp sáng giới” Tên người anh hùng giải phóng dân tộc đặt tên thủ đô sau ngày lập quốc 4/7 ngày Quốc khánh Là quốc gia giàu giới, chiếm 25 kinh tế giới Đồng tiền quốc gia có giá trị lưu hành toàn giới Học sinh hoạt động cá nhân, tham gia trò chơi Gợi ý sản phẩm >> Nc M Trong năm 1918 - 1939, nớc Mĩ đà trải qua bớc thăng trầm đầy kịch tÝnh: Tõ sù phån vinh cđa nỊn kinh tÕ thập niên 20 (ngay sau chiến tranh) đến khủng hoảng suy thoái nặng nề cha có lịch sử nớc Mĩ năm 1929 - 1933 Chính sách Tổng thống Ru-dơven đà đa nớc Mĩ thoát khỏi khủng hoảng trì đợc phát triển chủ nghĩa t bản, để hiểu đợc bớc thăng trầm lịch sử nớc Mĩ 1918 1939, chóng ta cïng häc bµi 13 B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1.Nước Mĩ năm 1918-1929 Mục I Nước Mĩ năm (1918-1929): Không dạy Giáo viên giới thiệu nét bật nước Mĩ năm 1918 – 1929 Mặc dù kinh tế Mĩ năm 1918 – 1929 phát triển phồn vinh, hạn chế cố hữu nước tư bản, cân đối kinh tế, mâu thuẫn xã hội giai cấp tư sản vô sản ngày gay gắt Nhà cầm quyền nước Mĩ làm để đưa đất nước khỏi khó khăn kinh tế, xã hội Hoạt động Nước Mĩ năm 1929-1939 Mục II.1 Cuộc khủng hoảng kinh tế (1929 1933): Chỉ nêu khái quát khủng khoảng Mục tiêu Biết nguyên nhân biểu khủng hoảng 1929 – 1933 nước Mĩ Hiểu tác động khủng hoảng nước Mĩ Giải pháp đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng nhà cầm quyền Mĩ Phương thức Giáo viên yêu cầu học sinh đọc tư liệu SGK trang 70 71, kết hợp quan sát, phân tích hình ảnh để trao đổi, thảo luận Cơng nhân thất nghiệp Hình 35, trang 71 SGK Ruộng đất bỏ hoang Hình 36.Who is this? Hình 37- Sgk trang 72 Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh Qua tư liệu hình ảnh trên, em nêu nguyên nhân, biểu tác động khủng hoảng kinh tế (1929 – 1933) nước Mĩ? Nêu hiểu biết Tổng thống Ru-dơ-ven Hoàn thành phiếu học tập nội dung tác động Chính sách Tổng thống Ru-dơ-ven thực PHIẾU HỌC TẬP (Chính sách Tổng thống Ru-dơ-ven) a Chính sách - Nội dung: - Tác động: Giáo viên hướng dẫn học sinh hoạt động thảo luận cặp đôi 3.Gợi ý sản phẩm * Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 - Nguyên nhân: Do cân đối kinh tế - Biểu hiện: 29/10/1929, khủng hoảng bùng nổ Mĩ, lĩnh vực tài ngân hàng, sau nhanh chóng lan sang ngành cơng nghiệp, nông nghiệp thương nghiệp - Tác động: + Kinh tế: bị phá hủy nghiêm trọng + Xã hội: thất nghiệp, phong trào đấu tranh lan rộng khắp nước >> Cuộc khủng hoảng phủ lên bóng đen tồn nước Mĩ Chính phủ Mĩ cần phải đưa biện pháp giải khủng hoảng *Chính sách a Chính sách - Nội dung: + Các biện pháp giải nạn thất nghiệp + Phục hồi kinh tế thông qua đạo luật ngân hàng, công nghiệp, nông nghiệp - Tác động: + Giải nạn thất nghiệp, khôi phục sản xuất + Duy trì chế độ dân chủ tư sản *Chính sách đối ngoại - Chính sách láng giềng thân thiện với nước Mĩ La tinh - 11/1933 lập quan hệ ngoại giao với Liên Xô - Trung lập trước xung đột quốc tế C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Mục tiêu Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hồn thiện kiến thức mà học sinh lĩnh hội hoạt động hình thành kiến thức Phương thức Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh: Trả lời câu hỏi TNKQ nước Mĩ năm 1929-1939 2 Vẽ sơ đồ tư nội dung học Học sinh hoạt động cá nhân Câu Cuộc khủng hoảng kinh tế Mĩ diễn lĩnh vực nào? A Tài B Cơng nghiệp C Nơng nghiệp D.Tài ngân hàng Câu Hậu xã hội nặng nề mà khủng hoảng kinh tế (1929-1933) nước Mĩ A bất công xã hội ngày tăng B tình trạng phân biệt chủng tộc C hàng triệu người bị thất nghiệp D hàng vạn công ti bị phá sản Câu Để đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng, Tổng thống Ru-dơ-ven A thi hành Chính sách kinh tế B phát xít hóa máy nhà nước C thi hành Chính sách D gây chiến tranh xâm lược Câu Đạo luật quan trọng Chính sách Tổng thống Ru-dơ-ven A đạo luật phục hưng công nghiệp B đạo luật điều chỉnh nông nghiệp C đạo luật ngân hàng D đạo luật giải thất nghiệp Câu Chính sách trung lập Mĩ vấn đề quốc tế thập niên 30 TK XX tác động đến tình hình giới nào? A Gián tiếp gây chiến tranh giới thứ hai B Trực tiếp gây chiến tranh giới thứ hai C Trực tiếp gây xung đột căng thẳng Mĩ Liên Xô D Gián tiếp thúc đẩy phong trào chống chủ nghĩa phat xít phát triển mạnh mẽ Câu Từ việc nước Mĩ thực Chính sách mới, Việt Nam rút học để góp phần thực thành công công đổi kinh tế đất nước nay? A Tập trung đầu tư phát triển ngành kinh tế có nhiều lợi B Tập trung đầu tư phát triển ngành kinh tế mũi nhọn C Thực sách, biện pháp phát triển kinh tế phù hợp D Thực biện pháp dân chủ phát triển kinh tế Gợi ý sản phẩm Đáp án câu hỏi TNKQ Câu Đáp án D C Sơ đồ tư nội dung học C A A C D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, MỞ RỘNG Mục tiêu Nhằm vận dụng kiến thức mà học sinh lĩnh hội để giải vấn đề học tập thực tiễn Phương thức - Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh: Điểm giống Chính sách Chính sách Kinh tế Có hay khơng cho sách trung lập Mĩ góp phần gây Chiến tranh giới thứ hai (1939 – 1945)? Từ nội dung Chính sách Tổng thống Ru-dơ-ven, theo em Việt Nam học tập cơng xây dựng phát triển đất nước nay? - Học sinh thảo luận lớp làm tập nhà Gợi ý sản phẩm Điểm giống nhau: - Cả hai sách đưa hồn cảnh đất nước vơ khó khăn - Nhà nước nắm vai trị chủ đạo, quản lí điều tiết kinh tế - Đều đưa đất nước khỏi khó khăn, tiếp tục phát triển - Yêu cầu học sinh phải đưa quan điểm - Học sinh dựa vào sách đối ngoại Mĩ bối cảnh quốc tế năm 30 kỉ XX mà lập luận theo quan điểm Từ nội dung Chính sách Tổng thống Ru-dơ-ven, theo em Việt Nam học tập học kinh nghiệm quí công xây dựng phát triển đất nước - Nhà nước tăng cường vai trị để giải vấn đề việc làm,… - Nhà nước đưa sách phù hợp để phát triển ngành kinh tế mũi nhọn,… - Tăng cường mở rộng hợp tác với nước,… Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh - Học cũ chuẩn bị trước nội dung chủ đề Đức, Nhật Bản hai chiến tranh giới (1918-1939) - Giáo viên giao nhiệm vụ cho nhóm: Nhóm 1:Tình hình Đức, Nhật Bản năm 1919-1929 có điểm giống khác so với Mĩ thời kì Chỉ ưu điểm hạn chế kinh tế Đức, Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ Nhóm 2: Trình bày hậu khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 với Đức, Nhật Bản Nhóm 3: Đức, Nhật Bản để khỏi khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933? Lựa chọn Đức Nhật Bản có giống khác với nước Đức Nhóm 4: Cuộc đấu tranh hịa bình tiến nhân dân Nhật Bản IV Rút kinh nghiệm Ngày soạn: 13.12.2020 Tiết 15, Tuần 15(14/12-19/12/2020) Bài 11: TÂY ÂU THỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠI (T1) I/ Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: - Nguyên nhân, điều kiện dẫn tới phát kiến địa lý - Các phát kiến lớn địa lý - Hậu phát kiến địa lý Thái độ: - Giáo dục cho HS thấy công lao nhà phát kiến địa lý Kỹ năng: - Lập niên biểu phát kiến lớn địa lý 4 Định hướng phát triển lực: -Năng lực tự học:Tìm hiểu tư liệu có liên quan đến nội dung học -Năng lực giải vấn đề - Năng lực hợp tác -Năng lực giao tiếp -Năng lực sử dụng cơng nghệ thơng tin truyền thơng -Năng lực tính toán II/ Chuẩn bị: Giáo viên: - Bản đồ trị Châu Âu - Lược đồ phát kiến địa lý - Tranh ảnh nhà thám hiểm Học sinh: Vở ghi, Sách giáo khoa, đọc chuẩn bị III Phương pháp kỹ thuật dạy học: - Phương pháp: Trình bày miệng, hệ thống câu hỏi, nêu giải vấn đề - Kỹ thuật dạy học: Đọc sách giáo khoa, Hướng dẫn học sinh quan sát tranh ảnh, Đánh giá kiện IV Tổ chức dạy học: HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG/ TẠO TÌNH HUỐNG XUẤT PHÁT GV giới thiệu cho học sinh xem tranh sau để học sinh tự thảo luận đưa nhận xét Hình 1: Những phát kiến địa lí kỉ XV-XVI Hình 2: Cướp bóc bn bán nơ lệ - Chuyển giao nhiệm vụ: GV hỏi: Quan sát cho biết hình đề cập đến nội dung lịch sử nhân loại? Em biết nội dung lịch sử đó? - Thực nhiệm vụ: HS quan sát, tìm hiểu nội dung, - Báo cáo kết thảo luận GV: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV vào mới: Sự phát triển nhanh chóng sản xuất làm cho số nhu cầu ngày tang Việc tìm kiếm đường mới, dân tộc mới,…đã thúc đẩy phát kiến địa lí Để hiểu rõ tìm hiểu nội dung học hơm HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC * Nội dung 1: Những phát kiến lớn địa lý - Hình thức: Cả lớp thảo luận nhóm - Phương pháp: Phát vấn, đàm thoại, câu hỏi có vấn đề kết hợp khai thác hình ảnh Hoạt động GV HS Bước 1: GV giao nhiệm vụ: Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK kết hợp quan sát hình 1,2 hình SGK cho biết: Những phát kiến lớn địa lý? Bước 2: Thực nhiệm vụ: Chia nhóm lớp theo tổ ( nhóm) - Nhóm : Nguyên nhân? - Nhóm 2: Các phát kiến địa lí? - Nhóm 3: Hệ quả? - Nhóm 4: Nhận xét chung? Bước 3: Báo cáo kết thảo luận Cả lớp làm nhiệm vụ, bổ sung kiến thức Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV chốt kiến thức GV nhấn mạnh: Quốc qia tiến hành phát kiến địa lí Tây Ban Nha Bồ Đào Nha Nội dung 1/ Những phát kiến lớn địa lý a Nguyên nhân - Nhu cầu hương liệu; vàng bạc thị trường tăng cao - Con đường qua Tây Á Địa Trung Hải bị người Ả Rập độc chiếm - Khoa học-kỹ thuật có bước tiến quan trọng b Những phát kiến địa lý lớn - Năm 1487, B.Đi-a-xơ đến cực Nam lục địa Châu Phi, đặt tên mũi Bảo Tố, sau đổi thành mũi Hảo vọng - Năm 1492, C.Cô-lôm-bô từ Tây Ban Nha đến Cuba số đảo thuộc biển Ăng-ti - Năm 1497, Va-x cô Ga-ma đến Ca-li-cút (Ấn Độ) (5/1498) - Năm 1519-1521, Ph.Ma-gien-Lan người thực chuyến vòng quanh giới đường biển c Hệ - Đem lại hiểu biết trái đất, đường mới, dân tộc mới,… - Tạo giao lưu văn hóa, văn minh - Thương nghiệp phát triển, thị trường mở rộng => Tạo điều kiện cho CNTB đời - Nảy sinh trình cướp bóc bn bán nơ lệ 2/ Sự nảy sinh chủ nghĩa tư Tây Âu Khuyến khích học sinh tự đọc 3.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: GV đặt câu hỏi HS trả lời, giải thích, GV nhận xét bổ sung cần Câu Hãy kết nối tên nhà phát kiến địa lí cột bên trái với hành trình phát kiến địa lí cột bên phải cho phù hợp: Điaxơ C.Côlômbô Vaxcođơ Gama Ph.Magienlan a) Đi sang hướng tây, đặt chân đến số đảo thuộc vùng biển Caribê ngày b) Đi qua mũi Hảo Vọng, đền Calicut miền Nam Ấn Độ c) Đến cực Nam châu Phi (mũi Hảo Vọng) d) Lần vòng quanh giới đường biển A – b, – d, – c, – a B – c, – b, – a, – d C – a, – b, – c, – d D – c, – a, – b, – d Câu Hệ quan trọng phát kiến địa lí Tây Âu thời hậu kì trung đại A Tìm nguồn hương liệu thị trường mới, đáp ứng nhu cầu sản xuất B Đem lại hiểu biết vùng đất mới, dân tộc C Mở mang nhận thức khoa học cho người D Thúc đẩy trình khủng hoảng, tan rã quan hệ sản xuất phong kiến đời chủ nghĩa tư châu Âu Câu 1: D Câu 2: D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, MỞ RỘNG : - GV hướng dẫn, yêu cầu học sinh: Câu Hướng C.Cơlơmbơ có điểm khác với nhà phát kiến địa lí khác A Đi xuống hướng nam B Đi sang hướng đông C Đi hướng tây D Ngược lên hướng bắc Câu Tiền đề quan trọng để phát kiến địa lí thực là: A Sự tài trợ tài phủ nước Tây Âu B Ước mơ chinh phục tự nhiên, lòng ham hiểu biết người C Khoa học – kĩ thuật, đặc biệt ngành hàng hải, có tiến đáng kể D Thương nhân châu Âu tích lũy nhiều kinh nghiệm hành trình sang phương Đông - Học sinh: Chia sẻ kết làm việc với người thân, thầy/cô bạn bè - Sưu tầm tư liệu phát kiến địa lí - Một số trang mạng có liên quan - Chuẩn bị phần V RÚT KINH NGHIỆM  ... biểu tượng “Anh đội cụ Hồ” là: Qn đội ta ln trung thành vô hạn với tổ quốc VNXNCH, với Đảng, với nhân dân Quân đội ta quân đội nhân dân, dân, dân, gắn bó máu thịt với nhân dân Quân đội ta vừa có... vang quân đội nhân dân Việt Nam ngời sáng Bản chất “ đội cụ Hồ” Quân đội nhân Việt Nam tinh hoa, khí phách người Việt Nam với lí tưởng cao đẹp “Quyết tử cho Tổ quốc sinh” Nhân kỷ niệm 76 năm thành. .. thành cơng VNGD qn đổi thành Vệ quốc quân, thành QĐ quốc gia Việt Namvà năm 1950 đổi tên thành QĐND Việt Nam Ngày 22/12/1944, Đảng Nhà nước định lấy làm ngày thành lập QĐND Việt Nam ban Bí thư TW