Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2021 - 2022 Nghệ An KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Sở GD&ĐT Nghệ An NĂM HỌC: 2021 - 2022 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn thi: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Câu Đọc hiểu (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau: Mỗi người chim làm tổ cây, bố mẹ cổ thụ Cây che nắng cháy gió mưa, che chở chim non đến đủ lông đủ cánh Nhưng chim hướng tới bầu trời, tò mò giới chưa biết Chim non lớn rời khỏi tổ, thoảng lại biến mất, theo, biết yên lặng chờ đợi nơi chốn cũ Nuôi dạy nhìn chúng ngày xa khỏi đời mình, người làm bố làm mẹ đưa tiễn phía sau Tiếng nói họ tiếng xào xạc gió, mái tóc bạc họ vòng tuổi khắc thời gian ( ) Cây chờ chỗ cũ, đợi cánh chim mỏi quay về, xem trời yên biển lặng, vịng tuổi mãi ln thay đổi Tơi nghĩ, hơm đến lúc nhà (Trích Có ngày, bố mẹ già - Nhiều tác giả, Losedow dịch, NXB Thế giới, 2020, tr 271) Thực yêu cầu: a Chỉ từ làm phép nối để liên kết hai đoạn văn phần in đậm b Tìm từ láy sử dụng câu văn: Tiếng nói họ tiếng xào xạc gió, mái tóc bạc họ vịng tuổi khắc thời gian c Em hiểu nội dung câu văn: Cây che nắng cháy gió mưa, che chở chim non đến đủ lơng đủ cánh? d Theo em, tác giả muốn gửi gắm thơng điệp qua đoạn trích? Câu Nghị luận xã hội (3,0 điểm) Có ngày, bố mẹ già lớn Từ gợi ý trên, viết văn trình bày suy nghĩ em vai trị tính tự lập giới trẻ Câu Nghị luận văn học (5,0 điểm) Phân tích đoạn thơ sau: Chân phải bước tới cha Chân trải bước tới mẹ Một bước chạm tiếng nói Hai bước tới tiếng cười Người đồng u Đan lò cài nan hoa Vách nhà ken câu hát Rừng cho hoa Con đường cho lịng (Trích Nói với - Y Phương, Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr.72) Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn năm 2021 Nghệ An Câu (2đ): a Từ làm phép nối: từ "nhưng" b Từ láy: xào xạc c Nội dung câu văn: Cây che nắng gió mưa, che chở chim non đến đủ lông đủ cánh": hàng không ngại bão táp, gian khổ để che chở cho đàn chim khỏi sóng gió giống cha mẹ, dù có lam lũ, khổ cực đến đâu bảo vệ, che chở cho để chúng có điều tốt đẹp d Thông điệp: cha mẹ vất vả đời để yêu thương, che chở, nuôi dưỡng Dù có khơn lớn đến đâu, cha mẹ với tình u thương, bến đỗ bình an mong Câu (3đ): Dàn ý nghị luận tính tự lập Mở Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: tính tự lập Thân a Giải thích Tự lập: tự giác làm việc thân mà khơng đợi nhắc nhở, chê trách Ngoài ra, tự lập cịn mang nghĩa tự làm lấy, tự giải cơng việc mình, tự lo liệu, tạo dựng sống cho riêng mình, khơng trơng chờ, dựa dẫm phụ thuộc vào gia đình hay người khác b Phân tích • Biểu người có cách sống tự lập Sắp xếp đồ dùng cá nhân ngăn nắp, không để bố mẹ nhắc nhở, khiển trách, tự động làm việc thân Có suy nghĩ tích cực, chín chắn, thích khám phá, muốn tự làm nên cải vật chất phục vụ nhu cầu thân mà nhờ giúp đỡ Trong vấn đề ln cố gắng tìm cách giải quyết, tự có hướng riêng cho thân • Ý nghĩa việc sống tự lập Làm cho sống động hơn, tích cực hơn, tự chủ Rèn luyện tính cách khác: gọn gàng, tự giác, có ý chí phấn đấu vươn lên, kiên trì với mục tiêu,… Được người tin tưởng, tín nhiệm c Chứng minh Học sinh tự lấy dẫn chứng gương tự lập để minh họa cho làm văn Lưu ý: dẫn chứng phải bật, tiêu biểu xác thực, nhiều người biết đến d Phản biện Trong sống người biết dựa dẫm, ỷ lại vào người khác mà không cố gắng phấn đấu vươn lên, có người biết nghe theo xếp người khác, khơng có kiến hướng cho riêng mình,… người đáng bị xã hội thẳng thắn phê phán Kết Khái quát lại vấn đề nghị luận: tính tự lập, đồng thời rút học, liên hệ đến thân Câu (5đ) Dàn ý nghị luận câu thơ đầu thơ Nói với Mở Giới thiệu tác giả Y Phương thơ Nói với câu thơ đầu Lưu ý: học sinh tự lựa chọn cách dẫn mở trực tiếp gián tiếp tùy thuộc vào lực Thân câu thơ đầu: tiếng lòng hạnh phúc người cha nhắc kỷ niệm ngày thơ ấu với bước chập chững đầu đời Y Phương gợi nhắc khứ, gợi mở cho tảng tình cảm gia đình ấm áp, trình sinh lớn lên người câu thơ sau: gợi mở vẻ đẹp người dân tộc miền núi câu thơ chứa chan tình cảm: Những người lao động với đôi bàn tay thơ sơ, khéo léo, sống nhiều khó khăn vất vả tâm hồn “người đồng mình” đẹp, yêu đời, câu hát, câu ca lối sinh hoạt văn hóa “Cha nhớ ngày cưới/Ngày đẹp đời” lời khẳng định hạnh phúc gia đình, khẳng định thêm tình cảm gia đình vững sở sống êm ấm, sở để gây dựng nên cộng đồng dân tộc với nét đẹp văn hóa, phong tục truyền thống Kết Khái quát lại nội dung, ý nghĩa đoạn thơ Nói với rút học, liên hệ thân ... đồng u ? ?an lị cài nan hoa Vách nhà ken câu hát Rừng cho hoa Con đường cho lịng (Trích Nói với - Y Phương, Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr.72) Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn. .. Văn năm 2021 Nghệ An Câu (2đ): a Từ làm phép nối: từ "nhưng" b Từ láy: xào xạc c Nội dung câu văn: Cây che nắng gió mưa, che chở chim non đến đủ lông đủ cánh": hàng không ngại bão táp, gian khổ... Dù có khơn lớn đến đâu, cha mẹ với tình yêu thương, bến đỗ bình an mong Câu (3đ): Dàn ý nghị luận tính tự lập Mở Giới thi? ??u vấn đề cần nghị luận: tính tự lập Thân a Giải thích Tự lập: tự giác