CT GDCD KHOI 9 CV 4040

KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC BỘ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI LỚP (Năm học 2021 - 2022) (Theo Công văn số 4040 BGDĐT-GDTrH ngày 16 tháng năm 2021 Bộ trưởng Bộ GDĐT) STT Chủ đề QUAN HỆ VỚI BẢN THÂN Bài học Số tiết Bài 2: Tự chủ Tuần 1, Yêu cầu cần đạt Nội dung giảm tải Nội dung tích hợp/lồng ghép - Hiểu tự I Đặt vấn đề * Tích hợp KNS : chủ định, kiên định, tự tin, kiểm Học sinh tự đọc soát cảm xúc - Nêu biểu II Nội dung học: người có tính tự chủ Mục - Rèn luyện: Hướng - Hiểu dẫn học sinh thực hành người cần phải biết tự chủ - Có khả làm chủ thân học tập, sinh hoạt - Có ý thức rèn luyện tính tự chủ Tích hợp chủ đề: Thích ứng với thay đổi quản lý thời gian hiệu  Người tự chủ ln biết thích ứng với thay đổi, biết quản lí thời gian học tập, sinh hoạt thân hiệu QUAN HỆ Bài 1: VỚI CƠNG VIỆC Chí cơng vơ tư Tuần - Nhận biết biểu I Đặt vấn đề khách quan, công Học sinh tự đọc - Hiểu ý nghĩa II Nội dung học khách quan, công bằng; tác hại thiếu khách quan, Mục – Rèn luyện: Hướng * Lồng ghép nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh gương chí cơng, vơ tư Bác : STT Chủ đề Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt công Nội dung giảm tải dẫn học sinh thực hành - Thể thái độ khách quan, công sống ngày - Phê phán biểu không khách quan, công Chủ đề: Năng động, sáng tạo làm việc có suất, chất lượng, hiệu (Tích hợp +9) Tuần 4, 5, - Hiểu I Đặt vấn đề ( Bài 8+9) động, sáng tạo làm việc có Học sinh tự đọc suất chất lượng hiệu - Hiểu ý nghĩa động, sáng tạo làm việc có suất chất lượng hiệu - Biết cần làm để trở thành người động, sáng tạo làm việc có suất chất lượng hiệu - Năng động, sáng tạo làm việc có suất chất lượng hiệu học tập, lao động sinh hoạt hàng ngày - Tôn trọng người sống động, sáng tạo làm việc có suất chất lượng Nội dung tích hợp/lồng ghép - Trong công việc, Bác công không thiên vị - Bác ln đặt lợi ích chung đất nước, nhân dân lên lợi ích thân * Tích hợp KNS : tìm xử lí thơng tin, tư phê phán, trình bày suy nghĩ, định * Tích hợp KNS : tư sáng tạo, tư phê phán, tìm kiếm xử lí thơng tin, đặt mục tiêu, định giải vấn đề STT Chủ đề Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt Nội dung giảm tải Nội dung tích hợp/lồng ghép hiệu Tích hợp chủ đề: Thích ứng với thay đổi quản lý thời gian hiệu -> Người động, sáng tạo biết thích ứng với thay đổi, biết quản lý thời gian học tập, lao động, sinh hoạt thân -> Muốn làm việc suất, chất lượng, hiệu phải biết thích ứng với thay đổi, biết quản lí thời gian lao động cách hiệu Bài 3: Dân chủ kỉ luật Tuần 7, - Hiểu dân I Đặt vấn đề chủ Học sinh tự đọc - Hiểu mối quan hệ II Nội dung học dân chủ kỉ luật Khái niệm kỉ luật  Học sinh - Hiểu ý nghĩa dân tự đọc chủ kỉ luật III Bài tập: - Biết thực quyền dân chủ chấp hành tốt kỉ luật Câu hỏi  Học sinh tự làm tập thể - Có thái độ tơn trọng quyền dân chủ kỉ luật tập thể * Tích hợp KNS : tư phê phán, trình bày suy nghĩ * Lồng ghép GD QP AN: Phần II - - Mối quan hệ dân chủ kỉ luật  Ví dụ để chứng minh dân chủ phải có kỷ luật điều kiện xã hội STT Chủ đề Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt Nội dung giảm tải Nội dung tích hợp/lồng ghép Tuần - Kiểm tra HK1 QUAN HỆ VỚI CỘNG ĐỒNG, ĐẤT NƯỚC, NHÂN LOẠI Chủ đề: - Hiểu tình I Đặt vấn đề: ( Bài +6) hữu nghị hợp tác phát Học sinh tự đọc Việt Nam Tuần hội nhập 10, 11, 12 triển dân tộc II Nội dung học giới phát triển - Hiểu ý nghĩa quan Mục - Chính sách đối hệ hữu nghị hợp tác ngoại Đảng Nhà ( Tích hợp phát triển dân tộc nước: Học sinh tự đọc + 6) giới - Biết thể tình hữu nghị hợp tác phát triển với người nước ngồi gặp gỡ, tiếp xúc * Tích hợp GD bảo vệ môi trường vào mục Ý nghĩa hợp tác quốc tế : - Ý nghĩa hợp tác quốc tế việc bảo vệ mơi trường TNTN * Tích hợp KNS : giao tiếp, xác định giá trị, tư phê phán, tìm xử lí thơng tin, hợp tác - Tham gia hoạt động đoàn kết hữu nghị hợp tác phát triển nhà trường, địa phương tổ chức - Tơn trọng, thân thiện với người nước ngồi gặp gỡ, tiếp xúc - Nắm Chính sách đối ngoại nêu nguyên tắc hợp tác quốc tế Đảng Nhà nước ta Bài 4: Bảo vệ Tuần - Nêu hoà I Đặt vấn đề bình bảo vệ hồ bình; Học sinh tự đọc biểu hồ bình * Tích hợp KNS : xác định giá trị, giao tiếp, tìm xử lí STT Chủ đề Bài học Số tiết hịa bình 13, 14 u cầu cần đạt Nội dung giảm tải - Giải thích cần II Nội dung học phải bảo vệ hồ bình Mục 3: Học sinh tự đọc - Nhận biện pháp để thúc đẩy bảo vệ hoà bình - Biết lựa chọn tham gia hoạt động phù hợp để bảo vệ hồ bình Nội dung tích hợp/lồng ghép thơng tin, tư phê phán * Lồng ghép GD QP AN: Phần II - – Vì phải bảo vệ hịa bình  Ví dụ chứng minh có mơi trường hịa bình phát triển kinh tế để xây dựng bảo vệ Tổ quốc - Phê phán xung đột sắc tộc chiến tranh phi nghĩa Bài 7: Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Tuần 15, 16 - Nêu số truyền I Đặt vấn đề thống dân tộc Việt Nam Học sinh tự đọc - Nhận biết giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam - Kể số biểu lòng tự hào truyền thống dân tộc Việt Nam - Đánh giá hành vi, việc làm thân người xung quanh việc thể lòng tự hào truyền thống dân tộc Việt Nam - Thực việc làm cụ thể để giữ gìn, phát huy truyền thống dân tộc * Lồng ghép nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Bác : - Bác Hồ tiếp nhận truyền thống đạo đức dân tộc mà cịn phát huy truyền thống cách thực tốt giá trị đạo đức dân tộc nên trở thành gương đạo đức sáng, cao đẹp toả sáng để người noi theo  Mức độ tích hợp: phận * Tích hợp KNS : xác định giá trị, trình bày suy nghĩ, đặt mục STT Chủ đề Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt Nội dung giảm tải Nội dung tích hợp/lồng ghép tiêu, thu thập xử lí thơng tin * Lồng ghép GD QP AN: Phần I – Đặt vấn đề  Những gương truyền thống yêu nước qua thời kỳ chiến đấu bảo vệ Tổ quốc Bài 10: Lý tưởng sống niên (Ngoại khóa) Tuần 17 - Nêu khái niệm sống có - Chuyển sang hoạt động * Tích hợp KNS : xác định giá lí tưởng ngoại khoá trị, tự nhận thức, đặt mục tiêu - Giải thích ý nghĩa việc sống có lí tưởng - Hướng dẫn học sinh tự học - Nhận biết lí tưởng sống niên Việt Nam - Xác định lí tưởng sống thân nỗ lực học tập, rèn luyện theo lí tưởng * Lồng ghép GD QP AN: Phần II – Nội dung học  Kể chuyện gương anh hùng liệt sĩ cống hiến đời cho cách mạng Tuần 18 - Kiểm tra cuối HKI QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH Bài 12: Quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân Tuần 19, 20 - Hiểu nhân I Đặt vấn đề - Nêu nguyên tắc Học sinh tự đọc chế độ hôn nhân gia đình nước ta - Kể quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân * Tích hợp KNS : tư phê phán, trình bày suy nghĩ, thu thập xử lí thơng tin STT Chủ đề Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt Nội dung giảm tải Nội dung tích hợp/lồng ghép - Biết tác hại việc kết hôn sớm - Biết thực quyền nghĩa vụ thân việc chấp hành luật HN&GĐ nước ta - Nghiêm chỉnh chấp hành luật HN&GĐ nước ta - Không tán thành việc kết hôn sớm NHÀ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CÔNG DÂN TRONG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC Bài 13: Quyền tự kinh doanh nghĩa vụ đóng thuế Tuần 21, 22 - Nêu quy định pháp luật quyền tự kinh doanh nghĩa vụ đóng thuế I Đặt vấn đề Học sinh tự đọc * Tích hợp KNS : tư phê phán, tìm kiếm xử lí thơng tin II Nội dung học * Tích hợp KNS : tư phê - Phân tích, đánh giá hậu hành vi vi phạm pháp luật quyền tự kinh doanh nghĩa vụ đóng thuế - Nhận biết trách nhiệm công dân việc thực quyền tự kinh doanh nghĩa vụ đóng thuế - Vận động gia đình, người thân thực tốt quyền tự kinh doanh nghĩa vụ đóng thuế Bài 14: - Phân tích tầm quan STT Chủ đề Bài học Quyền nghĩa vụ lao động công dân Số tiết Yêu cầu cần đạt Tuần trọng lao động đời sống người Mục 1- Khái niệm lao động: phán, thu thập xử lí thơng Học sinh tự đọc tin, giao tiếp - Nêu số quy định pháp luật quyền, nghĩa vụ lao động công dân lao động chưa thành niên III Bài tập: 23, 24 Nội dung giảm tải Nội dung tích hợp/lồng ghép Câu hỏi 4: Học sinh tự làm - Nêu số quyền nghĩa vụ bên tham gia hợp đồng lao động; lập hợp đồng lao động có nội dung đơn giản người sử dụng lao động người lao động - Tích cực, chủ động tham gia lao động gia đình, trường, lớp cộng đồng phù hợp lứa tuổi NHÀ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM QUYỀN VÀ NGHĨA Bài 15: Vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí cơng dân Tuần 25, 26 - Nêu khái niệm vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí; loại vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí - Nêu ý nghĩa trách nhiệm pháp lí - Phân tích, đánh giá hành vi vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí I Đặt vấn đề: HS tự đọc II Nội dung học: Mục + VPPL, TNPL: * Tích hợp KNS : tư phê phán, tìm kiếm xử lí thơng tin, kiên định * Lồng ghép GD QP AN: Khái niệm Phần I – Đặt vấn đề  Lấy ví dụ chứng minh Tích hợp thành mục theo cơng dân vi phạm chịu hướng: Khi dạy loại vi trách nhiệm phạm pháp luật gắn ln với loại trách nhiệm pháp STT Chủ đề Bài học Số tiết VỤ CÔNG DÂN TRONG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC Yêu cầu cần đạt Nội dung giảm tải số tình cụ thể lí tương ứng - Nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật; tích cực ngăn ngừa đấu tranh với hành vi vi phạm pháp luật Câu hỏi 3: HS tự đọc Nội dung tích hợp/lồng ghép III Bài tập: Tuần 27 - Kiểm tra HKII NHÀ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CÔNG DÂN TRONG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC Bài 16: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội công dân Tuần 28, 29 - Nêu quyền I Đặt vấn đề: tham gia quản lí nhà nước, HS tự đọc quản lí xã hội công dân III Bài tập: - Nêu hình thức tham gia quản lí nhà nước, Câu hỏi 4, 6: HS tự làm quản lí xã hội cơng dân * Tích hợp KNS : tư phê phán, thu thập xử lí thơng tin - Nêu trách nhiệm Nhà nước công dân việc đảm bảo thực quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội cơng dân  Lấy ví dụ dân chủ cơng dân có học sinh - Nêu ý nghĩa quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội cơng dân - Biết thực quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội phù hợp với lứa tuổi - Tích cực tham gia cơng việc trường, lớp, cộng * Lồng ghép GD QP AN: Phần II – - Trách nhiệm công dân STT Chủ đề Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt Nội dung giảm tải Nội dung tích hợp/lồng ghép đồng phù hợp với khả Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc Tuần 30 - Nêu bảo vệ I Đặt vấn đề: * Tích hợp KNS : tổ quốc nội dung nghĩa HS tự đọc định, tư phê phán, thu vụ bảo vệ tổ quốc Cho ví dụ thập xử lí thơng tin, trình II Nội dung học minh họa bày suy nghĩ - Nêu số quy định Mục – Vì phải bảo vệ * Lồng ghép GD QP AN: pháp luật nghĩa vụ bảo Tổ quốc : HS tự đọc Phần II – - Trách nhiệm vệ tổ quốc công dân - Tham gia hoạt động thực nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc - Nhân xét, đánh giá hành động việc làm thân, người thân, bạn bè việc thực nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc  Trách nhiệm nghĩa vụ học sinh nghiệp bảo vệ Tổ quốc - Vận động người thân, bạn bè tham gia hoạt động bảo vệ trường, lớp quê hương, đất nước việc làm phù hợp SỐNG CÓ ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO PHÁP LUẬT Bài 18: Sống có đạo đức tuân theo pháp luật Tuần 31, 32 - Nêu sống có I Đặt vấn đề: * Tích hợp GD bảo vệ mơi đạo đức tuân theo pháp HS tự đọc trường vào mục Thế luật sống có đạo đức tuân theo II Nội dung học pháp luật mục Trách - Nêu mối quan hệ Mục – Rèn luyện: Hướng nhiệm học sinh : đạo đức pháp luật dẫn HS thực hành - Ln có ý thức bảo vệ mơi - Hiểu ý nghĩa việc trường TNTN biểu sống có đạo đức tuân theo người sống có đạo đức pháp luật STT Chủ đề Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt Nội dung giảm tải Nội dung tích hợp/lồng ghép - Hiểu trách nhiệm niên học sinh cần phải rèn luện thường xuyên để sống có đạo đức tuân theo pháp luật tuân theo pháp luật - Biết rèn luyện thân theo chuẩn mực đạo đức pháp luật * Tích hợp KNS : xác định giá trị, tư phê phán, định ứng xử phù hợp, tự nhận thức, đặt mục tiêu - Tự giác thực nghĩa vụ đạo đức quy định pháp luật đời sống hàng ngày - Học sinh có trách nhiệm bảo vệ môi trường TNTN đồng thời vận động người thực * Lồng ghép GD QP AN: Phần II – - Trách nhiệm công dân  Lấy ví dụ để khẳng định cơng dân học sinh phải tuân thủ theo Hiến pháp pháp luật NGƯỜI TIÊU DÙNG THÔNG MINH Chủ đề: Người tiêu dùng thông minh Tuần 33, 34 - Nhận biết tiêu dùng thơng minh; lợi ích tiêu dùng thơng minh - Đánh giá hành vi tiêu dùng thông minh thông minh - Nêu cách tiêu dùng thông minh (nắm bắt thông tin sản phẩm, sử dụng sản phẩm an tồn, nhận biết hình thức quảng cáo khác nhau, xác định STT Chủ đề Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt Nội dung giảm tải phương thức toán, ) - Thực hành vi tiêu dùng thông minh số tình cụ thể - Khích lệ, giúp đỡ người thân, bạn bè trở thành người tiêu dùng thông minh 10 Tuần 35 - Kiểm tra cuối HKII Nội dung tích hợp/lồng ghép ... Chủ đề: Năng động, sáng tạo làm việc có suất, chất lượng, hiệu (Tích hợp +9) Tuần 4, 5, - Hiểu I Đặt vấn đề ( Bài 8 +9) động, sáng tạo làm việc có Học sinh tự đọc suất chất lượng hiệu - Hiểu ý... HKI QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CƠNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH Bài 12: Quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân Tuần 19, 20 - Hiểu hôn nhân I Đặt vấn đề - Nêu nguyên tắc Học sinh tự đọc chế độ nhân gia đình nước ta... TRONG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC Bài 16: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội cơng dân Tuần 28, 29 - Nêu quyền I Đặt vấn đề: tham gia quản lí nhà nước, HS tự đọc quản lí xã hội cơng dân III Bài