CÁC SẢN PHẨM NỘP CUỐI KHÓA I CÁC HỌC LIỆU SỐ SỬ DỤNG CHO HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG TT Học liệu Định dạng Yêu cầu kĩ thuật 1 Văn bản PPT, PPTX, DOC, DOCX, PDF Yêu cầu 1 Đặt tên tập tin Đặt tên tập tin theo đú.
CÁC SẢN PHẨM NỘP CUỐI KHÓA I CÁC HỌC LIỆU SỐ SỬ DỤNG CHO HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG T T Học liệu Văn Hình ảnh Video Mô Định dạng Yêu cầu kĩ thuật PPT, PPTX, DOC, DOCX, Yêu cầu 1: Đặt tên tập tin PDF… Đặt tên tập tin theo yêu cầu (Ví dụ: .BTCK.docx,…) Yêu cầu 2: Kích thước tập tin PNG, JPG - Đối với tập văn bản, kích thước file khơng vượt q dung lượng cho phép MP4 (Ví dụ: không 10MB, không 1000 từ,…) YKA - Đối với tập tin trình chiếu, kích thước khơng vượt q dung lượng cho phép (Ví dụ: khơng q 50MB, từ - slides, có hình ảnh đẹp, phù hợp,…) - Đối với tập tin hình ảnh, kích thước khơng vượt q dung lượng cho phép (Ví dụ: khơng q 5MB, kích thước 800x1000 pixel,…) - Đối với tập tin phim ảnh, kích thước khơng vượt q dung lượng cho phép (Ví dụ: khơng q 100MB, từ - phút, độ phân giải từ 640x360,…) - Đối với tập tin mô phỏng… hay sản phẩm khác, cần đảm bảo yêu cầu tối thiểu có liên quan với sản phẩm chọn Lưu ý: - Đối với sản phẩm có chứa nhiều tập tin, cần nén lại thành tập tin với định dạng nén (.zip rar,…) đặt tên BTCK.rar) - Không phép nộp sản phẩm dạng liên kết (link) sản phẩm bị II BẢN MÔ TẢ PHƯƠNG ÁN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HOẠT ĐỘNG HỌC TRONG KHBD TÊN BÀI DẠY: NGHE NHẠC: BÀI “LÝ CÂY BÔNG”- Dân ca Nam Bô Môn học Âm nhạc Lớp Thời lượng thực hiện: 20 phút I Yêu cầu cần đạt Năng lực âm nhạc - Nghe cảm nhận tính chất vui tươi, sáng qua hình ảnh hoa miệt vườn Nam Bộ qua hát Lí bơng - Biết vận động theo nhịp điệu nghe hát Lí bơng - Biết đánh giá kỹ thể âm nhạc của thân của người khác Năng lực chung - Biết hợp tác với bạn hoạt động - Bước đầu biết sử dụng ngơn ngữ kết hợp với hình ảnh, cử để trình bày thơng tin ý tưởng Phẩm chất: - Cho HS thấy vai trò của âm nhạc sống tình yêu âm nhạc - Giáo dục HS tình yêu đối âm nhạc dân tộc, với điệu dân ca của vùng miền, đặc biệt dân ca Nam Bộ II Thiết bị dạy học học liệu số (trích hoạt đơng) - Thiết bị dạy học: + Máy vi tính, máy chiếu, mạng internet, loa + Phần mềm MS PowerPoint, MuseScore, camtasia + Ứng dụng: Youtube + Thiết bị dạy học khác: hệ thống âm thanh, đàn phím điện tử, thiết bị nghe nhìn - Học liệu số: + Bài trình chiếu PowerPoint + Video: Bài hát “ Lý bơng” – Thiếu nhi Nam Bộ trình bày + Hình ảnh loại hoa - Học liệu khác: Chương trình Âm nhạc 2018; Sách giáo khoa Âm nhạc (bộ Kết nối tri thức với sống) III Mô tả hoạt động học có ứng dụng cơng nghệ thơng tin, thiết bị, phần mềm học liệu số Hoạt động minh hoạ Nội dung hoạt động Hình thành kiến thức (13 phút) Quan sát, nhận biết tương tác với âm nhạc - Giới thiệu bài: Lý - Dân ca Nam Bộ: + Một vài hình ảnh thiên nhiên, sống của người dân Nam Bộ ( Video minh họa) + Bài hát hình thành từ câu thơ lục bát: “ Bông xanh, trắng, vàng Bông lê, lựu đố nàng mấy bông” Nghe lần 1: Video Lý bạn thiếu nhi Nam Bộ trình bày - Nghe cảm nhận hát “Lý bông” + GV mở video - Hs nghe ( Cảm nhận tính chất, giai điệu, tiết tấu, lời ca…) * Giao nhiệm vụ - HS trả lời câu hỏi sau nghe hát * Triển khai nhiệm vụ - Trả lời câu hỏi: Câu 1:Em có cảm nhận gì sau nghe bài hát này? Câu 2: Tính chất của bài hát thế nào, nhanh hay chậm? Vui hay buồn? Câu 3: Trong bài hát có những hoa màu gì? Câu 4: Kể tên những loài hoa có bài? * Tổ chức, điều hành Nghe lần 2: Video Lý bạn thiếu nhi Nam Bộ trình bày - HS nghe vận động theo ý thích - GV nhận xét đánh giá Nghe lần 3: Video karaoke Lý - HS nghe, vận động phụ họa đơn giản, hát theo - GV nhận xét, đánh giá * Đánh giá, kết luận Mô tả ứng dụng - GV sử dụng học liệu hình ảnh phong cảnh, sống …con người Nam Bộ Hình ảnh số lồi hoa - Học liệu hình ảnh lấy từ nguồn internet - Tạo video từ phần mềm Camtasia - Tất tổng hợp, tích hợp powerpoint - Trình chiếu powerpoint 1 Để có những hoa rực rỡ sắc màu chúng ta cần phải làm gì? Em có thuộc câu hát nào bài không, em có thể hát lại câu hát đó cho cả lớp nghe? - GV chốt bài học giáo dục (yêu các làn điệu dân ca, yêu các loài hoa…) * Trò chơi Nốt nhạc bí mật: - Trò chơi làm phần mềm Đâu là màu sắc không có bài hát Lý bông? powerpoint a Xanh b Đỏ c Tím d Vàng Bài hát nhắc đến tên mấy hoa? a b c Bài hát nhắc đến những loại hoa nào? a Bông lê, hồng b Bông lựu, cúc c Bông lê, lựu Bài Lý dân ca của vùng nào? a Bắc Bộ b Trung Bộ c Nam Bộ Điền từ còn thiếu câu hát sau? “ Bông xanh……….rồi lại vàng bạn ơi” a Bông tím b Bông vàng c Bông trắng - Đánh giá, nhận xét trò chơi và nhận xét tiết dạy, ... (bộ Kết nối tri thức với sống) III Mơ tả hoạt động học có ứng dụng cơng nghệ thông tin, thiết bị, phần mềm học liệu số Hoạt động minh hoạ Nội dung hoạt động Hình thành kiến thức (13 phút) Quan... thích - GV nhận xét đánh giá Nghe lần 3: Video karaoke Lý - HS nghe, vận động phụ họa đơn giản, hát theo - GV nhận xét, đánh giá * Đánh giá, kết luận Mô tả ứng dụng - GV sử dụng học liệu hình ảnh... bị dạy học học liệu số (trích hoạt đông) - Thiết bị dạy học: + Máy vi tính, máy chiếu, mạng internet, loa + Phần mềm MS PowerPoint, MuseScore, camtasia + Ứng dụng: Youtube + Thiết bị dạy học khác: