Đang tải... (xem toàn văn)
Xu thế của các cơ quan báo chí, truyền thông nói chung và báo điện tử nói riêng ở nước ta cũng như trên thế giới hiện nay là giảm bớt lượng thông tin trình bày bằng văn bản, tăng cường sử dụng hình ảnh và video để chuyển tải thông tin. Tuy nhiên, thực tế cho thấy, nhiều tờ báo điện tử vẫn chưa khai thác video như một yếu tố truyền tải thông tin hữu ích. Vì thế, việc nhận thức đúng vai trò và tính chất, tầm quan trọng của việc sử dụng video trong tác phẩm báo chí đa phương tiện là hết sức cần thiết. Hiểu được tầm quan trọng của yếu tố video trong các tác phẩm báo chí đa phương tiện nên em chọn “Nghiên cứu việc sử dụng video trên báo điện tử Zing News” làm đề tài nghiên cứu cho tiểu luận của mình.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA VIẾT VĂN, BÁO CHÍ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU TIỂU LUẬN CỦA SINH VIÊN NĂM 2022 NGHIÊN CỨU VIỆC SỬ DỤNG VIDEO TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ ZING NEWS (1/12/2021 - 30/5/2022) HÀ NỘI, 2022 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu 5 Phạm vi nghiên cứu .5 Phương pháp nghiên cứu .6 Ý nghĩa đề tài CHƯƠNG I: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ VIDEO TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ 1.1 Khái 1.2 1.3 niệm Thực trạng phát triển video báo điện tử Đặc trưng video báo điện 1.4 tử 11 Vai trò video 1.5 tử 11 Các dạng video thường 1.6 chí 14 Quy trình sản xuất gặp tác video phẩm tác báo điện phẩm báo báo điện tử 16 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VIDEO TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ ZING NEWS (1/1/2022 – 30/5/2022) 17 2.1 Giới thiệu báo điện tử Zing News 17 2.2 Thực trạng sử dụng video tác phẩm báo chí báo Zing News 2.3 Đánh giá thành công hạn chế việc sử dụng video báo điện tử Zing News CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VIDEO TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ HIỆN NAY 22 3.1 Đẩy mạnh chuyển đổi số công nghệ sản xuất phân phối nội dung 2 3.2 Chuyển đổi số tư duy, hành động .23 3.3 Một số giải pháp cụ thể nâng cao chất lượng tác phẩm video 23 KẾT LUẬN 26 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .27 LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Báo điện tử báo chí đa phương tiện phát triển có tác động chi phối mạnh mẽ hoạt động báo chí đại Nó làm thay đổi kỹ năng, phương thức tác nghiệp phẩm chất, lực nghề nghiệp nhà báo Đối với tác phẩm báo chí đa phương tiện, điểm khác biệt so với tác phẩm báo chí truyền thống, khả sử dụng tích hợp đa ngơn ngữ để biểu đạt nội dung thông tin.Trong sáng tạo tác phẩm báo chí đa phương tiện, bên cạnh yếu tố văn cịn cho phép tích hợp đồng thời phương tiện chuyển tải thơng điệp khác như: hình ảnh tĩnh (tin tức; ảnh chụp), hình ảnh động (đồ họa thông tin,tin tức sử dụng kỹ thuật tạo yếu tố động; hình ảnh ghi hình từ máy quay phim), âm chương trình tương tác… Xu quan báo chí, truyền thơng nói chung báo điện tử nói riêng nước ta giới giảm bớt lượng thơng tin trình bày văn bản, tăng cường sử dụng hình ảnh video để chuyển tải thông tin Tuy nhiên, thực tế cho thấy, nhiều tờ báo điện tử chưa khai thác video yếu tố truyền tải thơng tin hữu ích Vì thế, việc nhận thức vai trị tính chất, tầm quan trọng việc sử dụng video tác phẩm báo chí đa phương tiện cần thiết Hiện việc sử dụng video tác phẩm báo chí ngày phổ biến Một tác phẩm báo chí có sử dụng video đạt mức độ quan tâm công chúng cao tác phẩm báo chí khơng có video kèm để bổ trợ thông tin Điều dễ dàng nhận thấy qua lượt view, lượt xem, l comment (bình luận), tương tác cơng chúng bên tác phẩm báo chí Hiểu tầm quan trọng yếu tố video tác phẩm báo chí đa phương tiện nên em chọn “Nghiên cứu việc sử dụng video báo điện tử Zing News” làm đề tài nghiên cứu cho tiểu luận Tính cấp thiết đề tài Từ ý kiến nêu cho thấy, video có vai trị vơ quan trọng tác phẩm báo chí Nó khơng làm tăng hấp dẫn, sinh động, tính khách quan cho báo qua hình ảnh chân thực mà cịn làm cho tác phẩm báo chí bật mặt thơng qua tương tác độc giả với tác phẩm Sử dụng video tác phẩm báo chí tất yếu môi trường truyền thông Không video, yếu tố khác đồ họa, hình ảnh động, audio thứ dễ quan tâm có hội phát triển mạnh thời đại “cơng nghệ số” Mục tiêu nghiên cứu Tìm hiểu khái quát báo điện tử nói chung, báo điện tử Zing News nói riêng yếu tố video báo điện tử Phân tích thực trạng việc sử dụng video báo điện tử ngày nay, so sánh sản phẩm báo chí có sử dụng video sản phẩm báo chí truyền thống báo điện tử Đề xuất học nghiệp vụ sản xuất sản phẩm báo chí tiếng dân tộc thiểu số báo điện tử Từ nêu vai trò video báo điện tử nay, liên hệ khảo sát báo điện tử Zing News Cuối cùng, em đưa số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng video tác phẩm báo chí điện tử Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu sử dụng khảo sát sản phẩm báo chí đăng tải trang Báo điện tử tỉnh Zing News thời gian từ 1/12/2021đến 30/5/2022 Đây số trang báo điện tử có lượng tin/bài xuất bản, tin/bài có sử dụng video có lượng độc giả lớn Việt Nam Phạm vi nghiên cứu Phạm vi khơng gian: báo chí nói chung sản phẩm báo chí báo điện tử Zing News Phạm vi thời gian: Tháng 1/12/2021 - 30/5/2022 Với phạm vi khảo sát tác giả hy vọng tạo phong phú, đa dạng, rút nhận xét , đánh giá thành công, hạn chế bổ ích Phương pháp nghiên cứu Để triển khai nghiên cứu đề tài, tiểu luận sử dụng phương pháp nghiên cứu cụ thể sau: Phương pháp nghiên cứu tài liệu: Đọc tra cứu tài liệu, văn bản, sách báo,… có liên quan đến vấn đề sử dụng video báo điện tử Phương pháp tác giả sử dụng nhằm hệ thống hóa vấn đề lý luận video, báo điện tử, video báo điện tử làm sở cho đề tài nghiên cứu Phương pháp khảo sát, thống kê, đánh giá: tác giả vận dụng để làm sáng tỏ thực trạng sử dụng video trang báo điện tử khảo sát, đồng thời đưa ưu điểm, hạn chế, thành công đạt vấn đề đặt Phương pháp so sánh: Phương pháp sử dụng để so sánh thực trạng sử dụng báo điện tử khảo sát với tờ báo khác Phương pháp phân tích, tổng hợp: sử dụng để đánh giá liệu, kết điều tra rút luận điểm khoa học Ý nghĩa đề tài Nghiên cứu cách có hệ thống vấn đề liên quan đến video, đặc biệt báo chí vấn đề quan trọng Tiểu luận có đóng góp định việc xây dựng hoàn thiện sở khoa học lý luận video báo điện tử Đồng thời, tiểu luận cung cấp nhìn khái quát thực tiễn việc ứng dụng video sản phẩm báo chí thực tiễn việc thiết kế xây dựng video quan báo chí doanh nghiệp Đồng thời, kết nghiên cứu tiểu luận trở thành nguồn tư liệu giúp ích cho nhà nghiên cứu, nhà quản lý, người làm báo đặc biệt người trực tiếp thể thông tin đồ họa phương tiện báo chí truyền hình, báo điện tử Mặt khác, tiểu luận dùng làm tư liệu để giảng viên, sinh viên sử dụng trình học tập hoạt động chun mơn CHƯƠNG I: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ VIDEO TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ 1.1 Khái niệm 1.1.1 Video Video phương tiện điện tử để ghi, chép, phát lại, phát sóng hiển thị hình ảnh chuyển động lưu trữ phương tiện Video lần phát triển cho hệ thống truyền hình học, thay nhanh chóng hệ thống ống tia âm cực, sau thay số loại hình phẳng 1.1.2 Báo điện tử Hiện nay, việc sử dụng thuật ngữ định danh loại hình báo chí mà thơng tin truyền tải tiếp nhận qua mạng internet chưa thống vấn đề tranh cãi Ở Việt Nam, thuật ngữ báo điện tử sử dụng phổ biến, chẳng hạn báo Nhân dân điện tử, Lao động điện tử… Ngồi ra, cịn có tên gọi khác như: báo mạng, báo mạng điện tử, báo chí internet, báo trực tuyến… Ở Điều 3, luật báo chí (luật báo chí năm 1989 sửa đổi, bổ sung kỳ họp thứ Quốc hội khoá X) quy định: “ báo điện tử loại hình báo chí thực mạng thơng tin máy tính” Cách hiểu dẫn đến xuất các: “ báo điện tử” tờ báo đưa thông tin lên mạng internet Nhân Dân, Lao Động, thời báo kinh tế Sài Gịn…hay trang thơng tin nhà cung cấp thông tin mạng internet tin nhanh Việt Nam (VnExpress) FPT, VASC ORIENT Công ty Phát triển phần mềm VASC- VietNamNet, VDC Media cơng y điện tốn truyền số liệu VDC…Và từ cách gọi mà văn pháp lý Bộ Văn hoá - Thông tin cấp cho bảo trực tuyến Việt Nam gọi “giấy phép hoạt động báo điện tử” Ngoài thuật ngữ báo điện tử, Báo mạng điện tử là khái niệm sử dụng tương đối rộng rãi sau Học viện Báo chí Tuyên truyền thành lập môn, chuyên ngành đào tạo – Báo điện tử Sau đó, khái niệm hiểu loại hình báo chí xây dựng hình thức trang web phát hành mạng internet [7, tr.53] 1.1.3 Video báo điện tử Video yếu tố góp phần làm phong phú hình thức thơng tin trang báo điện tử Ngồi khả diễn tả độc lập kiện, video cịn đóng vai trò yếu tố minh họa cho tác phẩm báo chí giống ảnh Mục đích sử dụng video để thể kiện mà văn hình ảnh chụp khơng thể diễn tả hết trang báo điện tử 1.2 Thực trạng phát triển video báo điện tử 1.2.1 Trên giới Những năm gần đây, tăng trưởng theo cấp số nhân video tảng Internet dự đoán, xu hướng tăng mạnh năm tới Điện thoại, máy tính bảng với chất lượng, cơng nghệ ngày cao, có khả kết nối Internet lúc, nơi cho phép người dùng tiếp cận với sản phẩm video đâu Thêm vào đó, tính hỗ trợ ghi hình tiện lợi, ứng dụng, phần mềm chỉnh sửa ngày đơn giản hạ thấp rào cản việc tạo nội dung video Một yếu tố quan trọng chi phí cho gói băng thông kết nối Internet để chia sẻ video trở nên phong phú rẻ hơn, thúc đẩy sản phẩm video clip phát triển mạnh mẽ Những phát triển trùng khớp với sụt giảm lượng người xem tin tức tảng Tivi truyền thống sau nhiều thập kỷ tăng trưởng liên tục Tại nhiều quốc gia giới, lượng người xem tin tức kênh truyền hình giảm, đặc biệt khơng giảm mạnh nhóm đối tượng cơng chúng trẻ mà cịn tồn cơng chúng nói chung Sự đời phát triển mạnh mẽ tính phát sóng trực tiếp (livestream) Facebook, Youtube, Bigo Live, Periscope đưa hình ảnh, âm nóng hổi đến nhanh gần với công chúng Trong giá trị truyền tải hình ảnh âm trực tuyến đó, video tin tức (đặc biệt kiện nóng) có đóng góp phần quan trọng Trên giới, quan truyền thơng, báo chí lớn đẩy nhanh phát triển video tin tức Minh chứng cụ thể, bên cạnh việc gia tăng sản xuất video ngắn, CNN Huffington Post tăng lượng video clip ngắn đăng trang Facebook lên đến 10 lần vòng chưa đầy năm 10 tòa soạn báo nắm bắt tâm lý độc giả, tin hay, có giá trị thông tin cao, công chúng không vào đọc tin đơn thuần, mà họ muốn chia sẻ thơng tin cho người, cho bạn bè tin có tính tương tác cao, chắn có lượng view cao Nguồn thu quan báo điện tử, phụ thuộc hoàn toàn vào doanh thu đến từ quảng cáo Quảng cáo nhiều hay ít, đắt hay rẻ phụ thuộc vào lượt view Chính tăng view tăng nguồn thu cho quan báo điện tử Vậy sử dụng video tác phẩm báo chí đa phương tiện lại giúp cho tác phẩm tăng view, tăng tương tác với độc giả Bất kỳ tác phẩm báo chí đa phương tiện có sử dụng video để hỗ trợ thêm thông tin cho tin bài, bên cạnh tiêu đề thường có hình camera đính kèm Ngồi việc đọc chữ, việc xem video, nghe âm thanh, độc giả cảm nhận, bàn luận, tranh luận phản hồi dễ mang lại cảm xúc cho công chúng 1.4.4 Thu hút ý độc giả, làm cho tác phẩm báo chí đọng, xúc tích Bất chuyển động làm ta tị mị thu hút so với đứng yên Hơn chuyển động lại kể “câu chuyện” lại thu hút ý người Nhờ vào yếu tố gây ý cho độc giả, khuyến khích họ tập trung theo dõi ghi nhớ thơng tin Video có khả kể chuyện khơng cần giải thích, mà cơng chúng hiểu tồn nội dung câu chuyện diễn ra, điều giúp cơng chúng tiếp nhận thơng tin dễ dàng nhanh chóng Tất thơng tin cần diễn đạt gói gọn hình ảnh, độc giả không cần nhiều thời gian để đọc dài dòng tưởng tượng, mà việc xem nắm bắt thông tin 14 Các nghiên cứu rằng, q trình tiếp nhận thơng tin người mắt thơng qua việc xem, nghe, nhìn lưu lại thơng tin tốt việc đọc, hình ảnh lưu lại trí nhớ tốt từ ngữ Và đặc biệt việc sử dụng video giúp cho q trình tiếp nhận thơng tin ngắn hơn, tiết kiệm nhiều thời gian Thay đọc tin dài, với tác phẩm báo chí đa phương tiện có sử dụng video để cung cấp thơng tin độc giả tới phút đưa tin vụ xe Camry gây tai nạn liên hoàn Hà Nội khiến người chết vào ngày 29/2/2016 Rõ ràng, thơng tin truyền tải tới độc giả qua câu chữ có lẽ thơng tin khơng thể tạo nên sóng dư luận Do có video ghi lại cụ thể diễn biến việc nên cơng chúng dễ dàng nhìn thấy diễn biến việc thấy mức độ nghiêm trọng vấn đề Video có thời lượng 30 giây truyền tải tồn thơng tin liên quan tới việc 1.5 Các dạng video thường gặp tác phẩm báo chí 1.5.1 Video tự sản xuất Video tự sản xuất video mà người làm báo tòa soạn tự lấy tin, quay dựng hoàn thành sản phẩm video hồn thiện Video tin độc lập yếu tố bổ trợ cho báo đa phương tiện Những năm gần đây, nhiều quan báo chí - gồm báo in báo điện tử - dành chuyên mục riêng website để phát tin truyền hình video clip hợp tác với nhà đài để phát lại số chương trình truyền hình… Có thể dễ dàng tìm chương trình kiểu www.tuoitre.com.vn (Báo Tuổi trẻ) có TuoitreTV, www.thanhnien.com.vn (Báo Thanh niên) có Thanhnienonline media, Báo điện tử Vietnamnet.vn có Truyền hình Vietnamnet, Có thể khẳng định việc quan báo chí phát video phù hợp với xu hướng hội tụ lĩnh vực truyền thông (tất nhiên phải tuân thủ 15 theo giấy phép) nhằm đáp ứng nhu cầu bạn đọc đồng thời đọc, xem, nghe Hơn nữa, với việc phát video này, quan báo in báo điện tử hỗ trợ đối tượng bạn đọc người khuyết tật nắm bắt thơng tin kiện nghe lời dẫn, lời bình phát kèm hình ảnh Mặt khác, thời buổi bùng nổ công nghệ nay, với phát triển vượt trội thiết bị smartphone, máy tính bảng khiến cơng dân sử dụng để tác nghiệp phóng viên họ chia sẻ clip tự quay đến quan báo chí để đăng tải gây ý cộng đồng Chẳng hạn clip bạn đọc gửi Báo Tuổi trẻ đăng tải (sau VTV phát lại) việc giáo Tịng Thị Minh Sam Lang, xã Nà Hỳ, huyện Nậm Pồ, tỉnh Điện Biên chui vào túi ni lông qua suối đến trường dạy học gây xúc động mạnh dư luận, khiến quan chức liên quan phải vào Đặc biệt là, với quan báo in, báo Đảng, bên cạnh phương thức truyền tải truyền thống, việc đẩy mạnh tuyên truyền qua internet, có việc đưa tin clip, có ý nghĩa to lớn mặt trị tăng cường kênh thơng tin thống, bảo đảm định hướng tuyên truyền chủ trương, đường lối, quan điểm Đảng, Nhà nước quyền cấp với vấn đề lớn, vụ việc nóng… 1.5.2 Video khai thác Trong nhiều trường hợp, người làm báo khơng thể ghi hình khoảnh khắc ấn tượng hồn cảnh nghề nghiệp khơng cho phép tác giả thường lấy video từ nguồn để lại tên nguồn lấy video Thông thường, video khai thác từ nguồn khác video “hỗ trợ” cho viết báo điện tử 1.6 Quy trình sản xuất video báo điện tử Bước một, nghiên cứu thực tế, phát đề tài (hoặc ban biên tập giao đề tài) Đây công việc thường xuyên nhà báo để nắm bắt tình hình thực tế, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm từ giúp nhà báo dễ dàng phát đề tài 16 Bước hai, xây dựng kịch Sau tiếp cận nguồn tin, phác thảo xây dựng kịch bản, dự đốn ekip cơng việc cần làm nhằm giúp nhà báo chủ động trình quay dựng phim Nếu có phát sinh thực tế, nhà báo linh hoạt xửa lý Bước ba, sản xuất video (thu thập tư liệu, quay, dựng hình) Sau có liệu hình ảnh quay được, rà sốt lại xem đáp ứng đủ câu hỏi (5W 1H) Tùy theo video thuộc thể loại tin, phóng mà phương thức trả lời câu hỏi phù hợp với thể loại Bước bốn, biên tập, duyệt, đăng tải Sau hoàn tất video, nhà báo tự rà soát, biên tập lần trước chuyển sang phận thư ký đăng Bước năm, theo dõi, xử lý thông tin phản hồi Theo dõi xử lý phản hồi từ công chúng dư luận xã hội trách nhiệm nhà báo quan báo chí Để từ điều chỉnh tác phẩm đạt chất lượng, hiệu CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VIDEO TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ ZING NEWS (1/12/2021 – 30/5/2022) 2.1 Giới thiệu báo điện tử Zing News Báo điện tử Zingnews có quan chủ quản Hội Xuất Việt Nam, cung cấp tin tức cho độc giả với nhiều chuyên mục phong phú Đời sống, Xã hội, Kinh tế, Thế giới, Thể thao, Giải trí, Cơng nghệ nhiều lĩnh vực khác Trong thời gian qua, Zingnews.vn tiến hành sản xuất nhiều hạng mục 17 Video, Phóng ảnh, Long Form, Infographic hay Tra cứu tương tác nhận phản ứng tích cực từ người sử dụng Thống kê từ Comsocre cho thấy, Zingnews.vn đứng top báo điện tử Việt Nam truy cập nhiều Độc giả Zingnews.vn đa dạng nhiều lứa tuổi phần lớn độ tuổi 18-24 tuổi Tỉ lệ truy cập trang báo đạt tới 106 triệu impressions 44 ngàn lượt clicks hàng tháng Nhằm bắt kịp xu hướng tiếp cận thơng tin hình ảnh truyền thông đa phương tiện giới, Zing.vn đẩy mạnh đầu tư hình thức thể nhằm mang tới cho người đọc trải nghiệm thú vị cập nhật tin tức, đặc biệt yếu tố video 2.2 Thực trạng sử dụng video tác phẩm báo chí báo Zing News Theo kết khảo sát tin/bài có video báo điện tử Zingnews từ ngày 1/12/2021 đến ngày 30/5/2022, em rút số nhận định sau đây: Như phân tích phía trên, video báo điện tử Việt Nam tồn hai dạng thức, tác phẩm độc lập chuyên mục video phận tác phẩm đa phương tiện, có vai trị bổ trợ, góp phần làm cho tác phẩm đa dạng, hấp dẫn, thông tin đầy đủ, chân thực Hầu hết báo sử dụng video từ nguồn sản xuất trực tiếp khai thác Đầu năm 2022, trung bình ngày báo Zingnews.vn đăng tải khoảng 70 video lĩnh vực sống Hầu hết video sản xuất trực tiếp, khai thác từ cộng tác viên, từ truyền hình Về thời lượng, đa phần video báo điện tử có thời lượng từ đến phút Video thời lượng ngắn phút xuất chiếm số lượng không nhiều (khoảng 15%) 18 Video báo điện tử dường phần phát huy mạnh loại hình báo chí truyền hình (hình ảnh sinh động, chân thực giúp người xem tận mắt chứng kiến việc) báo mạng (thông tin chuyển tải nhanh, ngắn gọn, đa dạng ngôn ngữ thể hiện) Cơ video sản xuất theo hướng đa phương tiện ngơn ngữ thể hiện, vừa có hình ảnh chân thực, vừa có text (phụ đề), lại có âm (tiếng động trường, tiếng nhân vật trả lời lời bình) 2.3 Đánh giá thành cơng hạn chế việc sử dụng video báo điện tử Zing News 2.3.1 Thành công Các video báo điện tử Zing News thể vai trị tác phẩm Mặt khác, cịn nhận đánh giá cao từ phía cơng chúng, giúp quan báo chí tăng lượt truy cập Đối với công chúng, theo kết từ khảo sát nhỏ em, nội dung bật mà họ quan tâm video báo điện tử, chủ đề xã hội (74.8%), giải trí (68.9%), văn hố (66,1%), trị (65%), thể thao (64,5%), kinh tế (64%) Về thời gian ngày dành để xem video, có 20% cơng chúng xem từ 6-10 phút, 28,3% xem từ 11-20 phút, 28,5% xem từ 21 đến 30 phút, 23,2% xem từ 31 phút trở lên Số liệu cho thấy công chúng dần quen với việc tiếp nhận thông tin từ sản phẩm video báo mạng điện tử Đáng ý có tới 68,4% cơng chúng chọn phương án xem video điện thoại di động, 22% công chúng xem từ máy tính xách tay 9,6% cơng chúng xem từ máy tính cố định Rõ ràng tiếp nhận video công chúng trở nên gần gũi, quen thuộc tiện lợi Khi hỏi, anh/chị thường thích xem video có độ dài 49,1% lựa chọn video có độ dài phút, 38% lựa chọn thích xem video có độ dài phút, có 8,45% thích xem video có thời 19 lượng phút 4,5% thích xem video có thời lượng phút Điều phù hợp với nhu cầu tiếp nhận thông tin công chúng sống đại, người bận rộn với cơng việc mưu sinh họ ln mong muốn khoảng thời gian nhất, tiếp nhận nhiều thông tin 2.3.2 Hạn chế Cũng theo phản hồi công chúng, khả thu hút, lôi người xem video báo mạng điện tử Zing News chưa cao Có đến 72% số người hỏi cho rằng, khả mức bình thường; 15.6% số người cho biết sản phẩm video thu hút lơi Lý khiến cơng chúng chưa hài lịng video báo điện tử là, video dài 80%, quảng cáo xen ngang 89%, nội dung thông tin mờ nhạt, khơng có đặc sắc 56%, hình ảnh khơng logic, không rõ nét 58%, âm không rõ 49%, phụ đề không hút 61%, tốc độ tải video chậm 31%, khả tương tác 36% 20 (Những yếu tố khiến khán giả chưa hài lòng với video báo mạng điện tử) Về thời lượng video, qua khảo sát cho thấy, đa phần video sản xuất cho báo điện tử có thời lượng từ đến phút Video với thời lượng ngắn phút xuất chiếm số lượng khơng nhiều (khoảng 15%) Trong đó, theo phản hồi công chúng, yếu tố khiến họ cảm thấy khơng hài lịng thời lượng tác phẩm video báo mạng điện tử video dài (chiếm tới 80%) họ thích xem video có thời lượng phút Một mạnh video báo điện tử khả lan toả nhanh hình ảnh sinh động, chân thực việc, tác động sâu sắc đến cảm xúc người xem Tuy nhiên, qua khảo sát cho thấy, có đến 45% cơng chúng cho hình ảnh video chưa đủ hấp dẫn họ với lý đưa hình ảnh khơng độc đáo, khơng tạo ấn tượng (36%), hình ảnh khơng thể rõ nội dung (34%), hình ảnh khơng phù hợp với lời bình phụ đề (35,1%), tiết tấu hình ảnh nhanh (18%) Đáng ý, 79,8% cơng chúng mong muốn hình ảnh video cần phong phú, đa dạng, thể rõ nội dung trọng tâm tác phẩm, 76,2% mong muốn xem hình ảnh khách quan, chân thực, 68,9% muốn có nhiều chi tiết hình ảnh độc đáo, 66,6% mong muốn xem hình ảnh logic, dễ hiểu, rõ ràng, 65% mong muốn xem hình ảnh có tiết tấu phù hợp, khơng q nhanh, chậm Bên cạnh hình ảnh âm video coi yếu tố quan trọng, có vai trị bổ trợ để chuyển tải nội dung thông tin Cảm nhận âm video, có 45% cơng chúng cho rằng, âm chưa phù hợp với chủ đề video, 46,3% cho âm chưa cung cấp nhiều thông tin cho tác phẩm; lời bình khơng sắc sảo (30%) câu trả lời vấn nhân vật bị trùng lặp với lời bình (15%) Mong muốn họ âm 21 video báo điện tử là, âm cần rõ ràng, cung cấp nhiều thông tin (78,5%), âm phù hợp với nội dung hình ảnh (60,1%), lời bình ngắn gọn, sắc sảo (66,3%), tiếng động trường chân thực, lôi (58%), câu trả lời vấn ấn tượng (61,9%), âm nhạc phù hợp nội dung phản ánh (45,4%) Kết thêm sở đánh giá nhu cầu công chúng khơng địi hỏi nội dung video sinh động, hấp dẫn, mà hình thức thể hiện, hình ảnh, âm phải hút, độc đáo, đa dạng Lý sâu xa cịn nhiều cơng chúng chưa thích xem chưa dành nhiều thời gian xem video báo điện tử rào cản công nghệ (tốc độ đường truyền, kích thước hình, chi phí tốn mua thiết bị di động hay trả phí mạng internet), mà nguyên nhân gốc rễ nằm chất lượng nội dung video Thực tế chứng minh, video chứa đựng thơng tin nóng, cần thiết, độc đáo, thể hấp dẫn có sức hút mạnh mẽ cơng chúng CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VIDEO TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ HIỆN NAY 3.1 Đẩy mạnh chuyển đổi số công nghệ sản xuất phân phối nội dung Để tăng sức cạnh tranh, nâng cao chất lượng video, giữ vững mở rộng tập công chúng tảng internet báo điện tử cần thiết phải đẩy mạnh chiến lược chuyển đổi số Đây chuyển đổi tồn diện bao gồm chuyển đổi số cơng nghệ sản xuất để nâng cao chất lượng chương trình, rút ngắn thời gian, nhân lực chi phí sản xuất; chuyển đổi số phân phối nội dung đa tảng internet; chuyển đổi số quản lý điều hành tác nghiệp; chuyển đổi số 22 sáng tọ nội dung để nâng cao hiệu truyền thông, nâng cao trải nghiệm cơng chúng;… Cần tối ưu hố quy trình sản xuất phân phối tảng số, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin tự động hố nhiều khâu quy trình Sử dụng hệ thống khuyến nghị (Recommender System) sử dụng công nghệ Al để thực phân tích hiểu khối liệu người dùng, từ đưa dự đốn, gợi ý đề xuất phù hợp với sở thích cơng chúng thời điểm Việc thấu hiểu công chúng qua hệ thống khuyến nghị giúp báo nắm bắt xác đặc điểm, nhu cầu cơng chúng cách tức thì, từ điều chỉnh nội dung sản xuất kịp thời Ứng dụng công nghệ Al giúp báo, phóng viên giải hiệu việc lựa chọn đề tài, cách thức thể video sát với nhu cầu, sở thích thực cơng chúng Khi phóng viên xác định sở thích, xu hướng cơng chúng gửi thơng tin vào phần mềm tích hợp Al đến hệ khuyến nghị, phép toán thực cách nhanh chóng, đưa phương án mà phóng viên cần, phù hợp với nhu cầu công chúng mục tiêu quan báo 3.2 Chuyển đổi số tư duy, hành động Theo quan điểm chuyên gia, đứng từ khía cạnh nhà sản xuất nội dung, chuyển đổi số không đơn chuyển đổi lớn cơng nghệ, mà cịn chuyển đổi hành vi người Đây bước chuyển lớn xã hội phát triển công nghệ đáp ứng nhu cầu người theo cách thức Việc chuyển đổi tư từ người lãnh đạo đến phóng viên, kỹ thuật viên nhân khác quan báo có ý nghĩa đặc biệt việc nâng cao chất lượng sản phẩm báo chí nói chung, video nói riêng Nếu đưa công nghệ vào sản xuất từ khâu lãnh đạo, điều hành đến đội ngũ phóng 23 viên, kỹ thuật theo tư cũ, cách làm cũ chưa thể phát huy mạnh cơng nghệ Cần phát triển mơ hình nhà báo tích hợp đa kỹ năng, đồng thời làm chủ nhiều việc từ phân tích nhu cầu cơng chúng, lên kế hoạch sản xuất, xây dựng kịch bản, quay, dựng, truyền tin máy chủ tồ soạn, đóng gói sản phẩm 3.3 Một số giải pháp cụ thể nâng cao chất lượng tác phẩm video Muốn có video hấp dẫn, cần quan tâm đến yếu tố cụ thể sau: Về đề tài, sở liệu phân tích cơng chúng chức nhiệm vụ quan báo chí, phóng viên lựa chọn đề tài mang tính thời sự, kiện, vấn đề diễn sống mà công chúng cần, muốn quan tâm Nếu khơng biết chọn góc độ mới, cách thức tiếp cận thông tin cho hấp dẫn khó lơi cơng chúng chạm biểu tượng play hình điện thoại Hiện thực đời sống chất liệu quan trọng để người làm video phát đề tài hay Trên chất liệu vô phong phú ấy, người làm báo lựa chọn góc độ phản ánh riêng, tạo khác biệt tranh thông tin đa sắc màu Tất nhiên, đề tài lựa chọn để làm video Nếu không lựa chọn đề tài phù hợp khó có video hấp dẫn, hút người xem Về kịch bản, video có chất lượng làm từ kịch kĩ lưỡng Nội dung kịch kết trình thực tế, khai thác thơng tin, tìm hiểu kỹ đề tài Tuy nhiên, kịch dự kiến việc mà phóng viên phải làm Trên sở kịch bản, sáng tạo linh hoạt phóng viên tiếp cận trường vơ cần thiết Thậm chí, với người làm nghề có kinh nghiệm, biến động trường thực tế gợi mở cho họ ý tưởng mới, ngã rẽ hoàn toàn khác hiệu Về ghi hình, trước tiên, cần đảm bảo ghi hình ảnh theo yêu cầu kịch Ngoài ra, vào thực tiễn, phóng viên chủ động sáng tạo, 24 chớp lấy hình ảnh giá trị, cần thiết cho nội dung tác phẩm Do thời lượng video ngắn nên cần có chi tiết hình ảnh đắt, có giá trị biểu tượng giá trị thơng tin cao Đó hình ảnh ghi lại diễn biến bất ngờ kiện, việc, thể tâm trạng, cảm xúc chân thực nhân vật Phóng viên cần ý góc máy cho sinh động, phù hợp, khai thác cỡ cảnh trung, cận, đặc tả, tạo nhìn đa dạng, nhiều chiều việc Nên hạn chế tối đa việc sử dụng động tác máy cảnh tồn Hình ảnh cịn phải đảm bảo yếu tố kỹ thuật, rõ nét, khơng bị rung, bị nhịe, ngược sáng Yếu tố nghệ thuật, thẩm mỹ cần tính kỹ số video giải trí, video nghệ thuật để thể ý đồ tác giả Cần ý đến việc khai thác âm (lời nói, tiếng động trường) Lời nói cần đảm bảo nghe rõ ràng, đạt tiêu chuẩn tần số, tránh tạp âm Về dựng hình, tác phẩm hấp dẫn hay khơng cịn phụ thuộc nhiều vào khâu xử lý hậu kỳ Trước dựng hình cần xem file, ghi lại chi tiết nội dung hình ảnh sử dụng Sau đó, làm kịch dựng, sở hình ảnh có được, tác giả tiến hành xếp nội dung giấy theo đường dây lôgic định để làm rõ chủ đề Cần tuân thủ ngữ pháp câu hình, hình ảnh xếp đảm bảo tính lơ gic, vừa phù hợp với thực tế sống, vừa với ý tưởng, mục đích tác giả Cơng chúng thường thích xem video có thời lượng phút từ 1-2 phút nên cần hướng tới dạng video Cách kể chuyện video nên cách dẫn trực tiếp vào câu chuyện đưa chi tiết hình ảnh đắt để chạm vào cảm xúc cơng chúng Việc cân đối hình tiếng dựng cần ý Nếu hình ảnh âm (lời bình, tiếng động, âm nhạc) kênh nhau, không phù hợp tiết tấu, nội dung, ảnh hưởng lớn đến chất lượng tác phẩm Đồ hoạ hay text video cần thiết kế độc đáo, ngắn gọn, bắt mắt 25 Về lời bình phụ đề, lời bình khơng nên nhắc lại cơng chúng thấy hình mà cung cấp, bổ sung thêm thơng tin ngồi hình Ngơn ngữ cần ngắn gọn, súc tích, gợi liên tưởng, nói chi tiết mà hình ảnh khơng thể diễn đạt Tuy nhiên, nên tránh việc nhồi nhét lời bình, tước cơng chúng hội cảm nhận thông tin qua kênh ngôn ngữ khác hình ảnh, tiếng động trường, âm nhạc, text, … Hãy để người xem có khoảng thời gian tự cảm nhận kiện, việc âm có thực trường có kèm chữ phụ đề Với video có phụ đề, cơng chúng xem nơi đâu, nơi ồn tiếp nhận trọn vẹn nôi dung tác phẩm KẾT LUẬN Sự phát triển video báo điện tử chịu chi phối mạnh mẽ khoa học công nghệ với xu hướng hội tụ công nghệ thông tin, viễn thông, mạng internet cơng nghệ truyền hình Việc sản xuất video báo điện tử Việt Nam giai đoạn gần có bước phát triển mạnh mẽ, bao gồm phương thức sản xuất khâu phân phối nội dung theo hướng đa phương tiện, đa tảng Hy vọng tiểu luận bước đầu khái quát tranh video báo điện tử 26 Việt Nam vạch số giải pháp nâng cao chất lượng tác phẩm video, đáp ứng tốt nhu cầu ngày cao công chúng Như vậy, thấy rằng, sản xuất đăng tải video biện pháp cứu cánh, tận dụng mạnh loại hình truyền thơng để gia tăng giá trị cho báo điện tử bối cảnh truyền thông Để video báo điện tử trở thành ăn tinh thần thường xun cơng chúng báo cần đẩy mạnh việc chuyển đổi số cách tồn diện, tận dụng tối đa sức mạnh cơng nghệ đổi cách thức sản xuất theo hướng bám sát nhu cầu, tâm lý, văn hoá, đặc điểm tiếp nhận cơng chúng Chỉ video có nội dung sâu sắc, thiết thực, hình thức thể độc đáo, hấp dẫn sản phẩm công chúng mong chờ, tiếp nhận DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Đinh Hồng Anh (2012), Báo chí đa phương tiện thời truyền thông hội tụ Việt Nam nay, khóa luận tốt nghiệp, Học viện Báo chí Tuyền Truyền Nguyễn Văn Dững (2011), Báo chí truyền thơng đại – Từ hàn lầm đến đời thường, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 27 3.PGS,TS Nguyễn Văn Dững - PGS.TS Đỗ Thị Thu Hằng (2006), Truyền thông - Lý thuyết kỹ bản, NXB Lý luận Chính trị PGS,TS Nguyễn Văn Dững (2000 tập 1, 2001- tập 2), báo chí - Những điểm nhìn từ thực tiễn, NXB Văn hóa - Thơng tin Hà Minh Đức (2001), Báo chí - Những vấn đề lý luận thực tiễn, NXB ĐH Quốc gia Hà Nội The Missouri Group (2007), Nhà báo đại, NXB Trẻ TS Nguyễn Thị Trường Giang (2011), Báo mạng điện tử - Những vấn đề bản, NXB Chính trị - Hành Nhiều tác giả (2006), Các thủ thuật làm báo điện tử, NXB Thông Nhiều tác giả (2005), Thể loại báo chí, NXB Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh 10 Nhiều tác giả (1998), Nhà bảo - bí quyết, kỹ nghề nghiệp, NXB Lđ 28 ... khái qt báo điện tử nói chung, báo điện tử Zing News nói riêng yếu tố video báo điện tử Phân tích thực trạng việc sử dụng video báo điện tử ngày nay, so sánh sản phẩm báo chí có sử dụng video sản... video phẩm tác báo điện phẩm báo báo điện tử 16 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VIDEO TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ ZING NEWS (1/1/2022 – 30/5/2022) 17 2.1 Giới thiệu báo điện tử. .. thiệu báo điện tử Zing News 17 2.2 Thực trạng sử dụng video tác phẩm báo chí báo Zing News 2.3 Đánh giá thành công hạn chế việc sử dụng video báo điện tử Zing News