1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019

38 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Chương Trình Tập Huấn Giáo Viên Tháng 09 – Năm 2019
Trường học Công Ty Honda Việt Nam
Chuyên ngành Giáo Dục
Thể loại tài liệu
Năm xuất bản 2019
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 4,74 MB

Nội dung

Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019 Agenda Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 CT Tập huấn giáo viên STT Hạng mục Nội dung T9/2019 Người phụ trách Thời lượng HVN 30 phút HVN 15 phút Giới thiệu chung • • Cơng ty Honda Việt Nam Hoạt động xã hội Công ty Honda Việt Nam Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" tồn cầu • • I II Nội dung Hỏi đáp Lịch sử Ý tưởng hình thành & Mục đích Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" Việt Nam • • • • • - Đơn vị tổ chức đối tượng tham gia Cơ cấu giải thưởng Thành phần Ban giám khảo Kết sau 11 năm hoạt động Kế hoạch năm 2019: Lịch trình tổng thể Các vòng tham dự Đề xuất giáo viên Một số ví dụ minh họa Agenda Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 CT Tập huấn giáo viên STT Hạng mục Nội dung T9/2019 Người phụ trách Thời lượng HVN 30 phút HVN 15 phút Giới thiệu chung • • Công ty Honda Việt Nam Hoạt động xã hội Công ty Honda Việt Nam Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" tồn cầu • • I II Nội dung Hỏi đáp Lịch sử Ý tưởng hình thành & Mục đích Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" Việt Nam • • • • • - Đơn vị tổ chức đối tượng tham gia Cơ cấu giải thưởng Thành phần Ban giám khảo Kết sau 11 năm hoạt động Kế hoạch năm 2019: Lịch trình tổng thể Các vòng tham dự Đề xuất giáo viên Một số ví dụ minh họa Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 1/20 CT Tập huấn giáo viên Công ty Honda Việt Nam: giới thiệu sơ lược T9/2019 Bản đồ Thành lập Trụ sở chính, Nhà máy xe máy số & 2, Nhà máy ô tô Tháng 3, 1996 Nhà đầu tư Honda Motor Co., ltd VEAM Asian Honda Motor Co., Ltd 42% 30% 28% Văn phịng Hà Nội Văn phịng Hồ Chí Minh Lĩnh vực kinh doanh Nhà máy xe máy số (hoạt động từ năm 2014) • Sản xuất • Bán hàng • Cung cấp dịch vụ cho Xe máy (MC) & Ô tơ (AM) Cơng suất sản xuất Xe máy (MC) Ơ tô (AM) 2,500,000 xe/năm (3 nhà máy) 10,000 xe/năm (1 nhà máy) ~ 10,000 nhân viên trực tiếp làm việc Honda Việt Nam Bên cạnh đó: Lao động 34 chuyên gia nước ~ 80,000 lao động làm việc cho nhà cung cấp Honda Việt Nam Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 3/20 CT Tập huấn giáo viên Cơng ty Honda Việt Nam: hình thành phát triển Lễ ký kết hợp đồng liên doanh Hoàn thiện nhà máy xe máy số T9/2019 Bắt đầu sản xuất ô tô T9 T3 T9 T2 T8 T7 1995 1996 1997 1998 2006 2008 Sản xuất mẫu xe Honda Super Dream Khởi công, động thổ Thành lập công ty Khánh thành Trung tâm đào tạo lái xe an toàn Khánh thành nhà máy xe máy số Kỉ niệm xe máy thứ 10 triệu Sep Mar Nov 2011 2014 2014 Kỉ niệm xe máy thứ 15 triệu Khánh thành nhà máy xe máy số Sep Mar Oct 2016 2017 2018 Kỉ niệm xe máy thứ 20 triệu Khánh thành Dây chuyền số Kỉ niệm xe máy thứ 25 triệu Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2018 CT Tập huấn giáo viên Hoạt động xã hội công ty Honda VN T10/2018 Mong muốn xã hội Việt Nam Định hướng toàn cầu Tất người có điều kiện sống tốt Xây dựng xã hội nơi mà người theo đuổi ước mơ • Tun truyền an tồn giao thơng • Đào tạo kỹ lái xe an tồn An tồn giao thơng Hỗ trợ cộng đồng Honda Việt nam mong muốn trở thành cơng ty xã hội mong đợi • Hỗ trợ đồng bào gặp thiên tai Bảo vệ môi trường Hỗ trợ giáo dục • Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" • Trao tặng Học bổng • Trao tặng Thư viện • Giải thưởng Honda Y-E-S • Dự án trồng rừng sản xuất Bắc Kạn • Giảm khí thải CO2 Honda Việt Nam nỗ lực để góp phần vào phát triển bền vững Việt Nam mang lại sống tốt đẹp cho người dân VN Agenda Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 CT Tập huấn giáo viên STT Hạng mục Nội dung T9/2019 Người phụ trách Thời lượng HVN 30 phút HVN Giáo viên 15 phút Giới thiệu chung • • Công ty Honda Việt Nam Hoạt động xã hội Công ty Honda Việt Nam Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" tồn cầu • • I II Nội dung Hỏi đáp Lịch sử Ý tưởng hình thành & Mục đích Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" Việt Nam • • • • • - Đơn vị tổ chức đối tượng tham gia Cơ cấu giải thưởng Thành phần Ban giám khảo Kết sau 11 năm hoạt động Kế hoạch năm 2019: Lịch trình tổng thể Các vòng tham dự Đề xuất giáo viên Một số ví dụ minh họa Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 CT Tập huấn giáo viên Lịch sử Sân chơi Ý tưởng trẻ thơ T9/2019 Bắt đầu Nhật Bản 2002 Bắt đầu Thái Lan 2005 Bắt đầu Việt Nam 2008 Việt Nam nước thứ giới triển khai Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2018 CT Tập huấn giáo viên Ý tưởng hình thành & Mục đích “Sức Mạnh Của Những Ước mơ” Honda mong muốn chia sẻ “Ước mơ” với người “biến Ước mơ thành thực” T10/2018 Đóng góp phần vào phát triển giáo dục Việt Nam Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" Khuyến khích khả sáng tạo em dựa tảng Ước mơ Mục đích Góp phần vào phát triển toàn diện cho em Nhân rộng niềm vui sáng tạo tới tất em học sinh xã hội VN Vẽ tranh thể ý tưởng Làm mơ hình Thuyết trình Trao giải vòng chung kết Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" tạo nhằm mục đích ni dưỡng, khuyến khích sáng tạo trẻ em Việt Nam – mầm non tương lai đất nước Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 Vịng 1: Hình thành thể ý tưởng CT Tập huấn giáo viên Tiêu chí đánh giá T9/2019 Ý tưởng Sáng tạo (điểm nhân đơi) Tính chuyển động Lợi ích cho xã hội Bố cục tổng thể sử dụng màu  Lựa chọn 60 ý tưởng tốt để đánh giá: + Chọn 30 ý tưởng nhóm lớp 1-2-3 + Chọn 30 ý tưởng nhóm lớp 4-5 Các em tự suy nghĩ, đưa ý tưởng vẽ tranh dựa tiêu chí đánh giá Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 CT Tập huấn giáo viên Vịng 2: Thực mơ hình T9/2019 Hướng dẫn thực hiện: • 60 học sinh/nhóm chọn vào Vịng chuyển ý tưởng tranh vẽ thành mơ hình thực tế với chất liệu phù hợp (khuyến khích dùng vật liệu tái chế) • Ban Tổ chức khuyến khích mơ hình mang tính chuyển động cao • Ngồi ra, BTC gửi tài liệu hướng dẫn cách thực mơ hình tới em • Sau hồn thiện mơ hình, em gửi mơ hình giải thích chi tiết tới địa điểm Ban Tổ chức định Các em có khoảng 30 ngày để làm & hồn thiện mơ hình trước gửi cho Ban Tổ chức Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 2018 CT Tập huấn giáo viên Vòng 2: Thực mơ hình 19/28 T9/2019 Tiêu chí đánh giá: 1- Sáng tạo, độc đáo nguyên 2- Mỹ quan, tính hài hịa 3- Khả sáng tạo chuyển động 4- Lợi ích phát minh BTC chấm 60 mơ hình với thuyết trình để lựa chọn 30 mơ hình xuất sắc vào Vịng 3: + 15 ý tưởng nhóm 1: Lớp 1-2-3 + 15 ý tưởng nhóm 2: Lớp - Kết vịng chấm mơ hình thông báo trực tiếp tới em Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 2018 CT Tập huấn giáo viên Vịng 3: Thuyết trình Lễ Trao giải 20/28 T9/2019 Thời gian: Thứ Bảy, Ngày tháng năm 2020 Địa điểm: Hà Nội Hướng dẫn thực hiện: Học sinh giới thiệu thân (Tên, tuổi, đến từ đâu, tên ý tưởng): Học sinh tập trung trả lời câu hỏi BGK: Tiêu chí đánh giá phút phút Chi tiết Sự am hiểu ý tưởng, mơ hình học sinh Về ứng dụng, chế vận hành mơ hình Sự tham gia học sinh q trình làm mơ hình Học sinh nói phần tự làm phần có người lớn hỗ trợ Kĩ trả lời câu hỏi - Rõ ràng, dễ hiểu Linh hoạt, thơng minh trả lời Đây vịng quan trọng bước cuối để em thực hóa ước mơ Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 Agenda CT Tập huấn giáo viên STT Hạng mục Nội dung T9/2019 Người phụ trách Thời lượng HVN 30 phút HVN Giáo viên 15 phút Giới thiệu chung • • Cơng ty Honda Việt Nam Hoạt động xã hội Công ty Honda Việt Nam Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" tồn cầu • • I II Nội dung Hỏi đáp Lịch sử Ý tưởng hình thành & Mục đích Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" Việt Nam • • • • • - Đơn vị tổ chức đối tượng tham gia Cơ cấu giải thưởng Thành phần Ban giám khảo Kết sau 11 năm hoạt động Kế hoạch năm 2019: Lịch trình tổng thể Các vịng tham dự Đề xuất giáo viên Một số ví dụ minh họa Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 2018 CT Tập huấn giáo viên Kế hoạch năm 2019_Đề xuất giáo viên 21/28 T9/2019 1- Phổ biến lại cho em nội dung, thể lệ Sân chơi khuyến khích em tham gia Chủ đề năm là: Cùng Honda cho sống tốt đẹp hơn, gắn với việc bảo vệ môi trường nâng cao ý thức an tồn giao thơng  Các thầy lưu ý điểm so với chủ đề năm trước để tránh việc học sinh vẽ không chủ đề, thời gian công sức em 2- Phát huy ý tưởng, ước mơ em học sinh: Khuyến khích em học sinh ln có ước mơ cho riêng mình, cách ln hỏi em “Ước mơ em gì?” Thực tế nay, trẻ em Việt Nam chưa có thói quen hình thành ước mơ từ nhỏ Nếu hỏi “Ước mơ em gì?”, phần lớn em phải suy nghĩ, không trả lời Do BTC mong muốn trước hết giáo viên khuyến khích em học sinh ln ln có ước mơ bước thể ước mơ tranh vẽ 3- Giúp em hiểu rõ chủ đề Sân chơi bước phát triển tư duy: Hình thành ý tưởng  Thể ý tưởng qua tranh vẽ (Ý tưởng yếu tố quan trọng nhất, sau xét đến việc tranh vẽ đẹp hay không.) Lưu ý: (Những trường hợp khơng hợp lệ) • Các tranh tĩnh vật, phong cảnh, chân dung coi không hợp lệ • Những tranh vẽ ô tô, xe máy, phương tiện giao thông coi hợp lệ không đánh giá cao ý tưởng đơn giản • Những ý tưởng trùng với ý tưởng đạt giải năm trước không Ban Giám khảo đánh giá cao BGK đánh giá cao ý tưởng mẻ, độc đáo, sáng tạo Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 CT Tập huấn giáo viên Kế hoạch năm 2019_Đề xuất giáo viên T9/2019 4- Hướng dẫn cho em giải thích ý tưởng tranh vẽ (cơ chế hoạt động, chức năng) để BTC hiểu rõ ý tưởng em 5- Tổ chức phát động Sân chơi trường, lồng ghép nội dung vào chào cờ buổi sáng, tiết mỹ thuật, hoạt động ngoại khóa trường… 6- Gửi ảnh buổi lễ phát động, triển khai Sân chơi địa mail sau: ytuongtretho@honda.com.vn nvquyet@moet.gov.vn 7- Hướng dẫn em điền đầy đủ thông tin kèm theo nộp cho Ban Tổ chức theo bước: Bước 1: Học sinh nộp lại cho giáo viên, giáo viên đóng dấu (hoặc ký xác nhận) vào mặt sau tranh Bước 2: Giáo viên gửi cho BTC Địa nhận tranh: Cô Trần Thị Hồng Yến (sđt: 0915246228) Cơng ty Honda Việt Nam Tầng 7, Tịa nhà Thái Bình, Số Thái Hà, P Trung Liệt, Q Đống Đa, TP Hà Nội Hoặc Cô Trần Phương Thảo (sđt: 0914295366) Công ty Honda Việt Nam – Tầng tòa nhà Zen Plaza 54-56 Nguyễn Trãi, Quận 1, P Bến Thành, TP Hồ Chí Minh Rất mong thầy hỗ trợ nhiệt tình việc hướng dẫn học sinh giúp học sinh gửi tranh cho BTC hạn (21/10/2019) Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 Agenda CT Tập huấn giáo viên STT Hạng mục Nội dung T9/2019 Người phụ trách Thời lượng HVN 30 phút HVN Giáo viên 15 phút Giới thiệu chung • • Công ty Honda Việt Nam Hoạt động xã hội Công ty Honda Việt Nam Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" tồn cầu • • I II Nội dung Hỏi đáp Lịch sử Ý tưởng hình thành & Mục đích Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" Việt Nam • • • • • - Đơn vị tổ chức đối tượng tham gia Cơ cấu giải thưởng Thành phần Ban giám khảo Kết sau 11 năm hoạt động Kế hoạch năm 2019: Lịch trình tổng thể Các vòng tham dự Đề xuất giáo viên Một số ví dụ minh họa Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 CT Tập huấn giáo viên Kế hoạch năm 2019_Một số ví dụ minh họa T9/2019 MÁY ĐỊA CẦU TỰ ĐỘNG TÁI CHẾ RÁC THẢI Tác giả: Nguyễn Đạt Hiếu Đến từ Hà Nội Giải Honda nhóm lớp 1-3 Tranh vẽ Ước mơ: Hàng ngày qua cổng chào làng, em phải qua đoạn đường tập trung nhiều rác thải, túi rác chất đống lẫn lộn nhiều loại với Một số đống rác người đốt để phân hủy bốc mùi khó chịu Nếu đào hố để chơn lấp nước chảy từ rác thải ngấm xuống làm ô nhiễm đất mạch nước ngầm Em nghĩ ý tưởng máy tự động đến khắp nơi để thu gom, tái chế loại rác lọc khơng khí, khử mùi độc hại Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 CT Tập huấn giáo viên Kế hoạch năm 2019_Một số ví dụ minh họa Thực mơ hình: Em tìm phân loại nguyên vật liệu cũ, hỏng, khơng sử dụng đến mà tái chế phù hợp với ý tưởng Phần thân máy em lấy rổ bát inox cũ có kích thước đặt úp lại Đĩa CD cũ hộp nhựa, ống nhựa em cắt tạo thành xử lí lọc khí, bình chứa lượng khu xử lý rác thải em dùng keo gắn hai nửa lại sơn màu cho giống địa cầu Hệ thống ống hút rác em gắn ống nhựa vào hai chân rơ bốt Phần hầm ủ rác thành phân bón em cắt từ khn tạo hình đất nặn, hộp nhựa đóng nắp có màu khác phân loại phân bón Phần ép khn tái chế rác làm từ đồ chơi nhựa, mảnh linh kiện điện tử cũ vật đồ chơi Bánh xe, ổ bi, ray trượt lấy từ đồ khí bỏ em gắn vào chân máy Ngồi có thêm cảnh vật khác để mơ hình thêm sinh động Mơ hình T9/2019 Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 2018 9/19/2019 CT Tập huấn giáo viên Kế hoạch năm 2019_Một số ví dụ minh họa GHẾ ĐA NĂNG THỐT HIỂM AN TỒN KHI MÁY BAY GẶP SỰ CỐ Tác giả: Phan Thị Bảo Ngân* Lê Trần Thanh Trúc Ngơ Đình Khánh Hưng Đến từ Quảng Nam Giải Ba – Nhóm lớp 1-3 (Năm 2018) Tranh vẽ Ước mơ: Khi em xem ti vi thấy nhiều vụ tai nạn máy bay làm nhiều người chết tích, người hoang mang tham gia giao thông đường hàng khơng Chính điều em suy nghĩ chế tạo “chiếc ghế đa giúp người hiểm an tồn máy bay gặp cố” Khi ngồi ghế đa giúp cho hành khách máy bay yên tâm an tồn tính mạng người thân 25/28 T9/2019 Sân Sân chơi chơi "Ý "Ý tưởng tưởng trẻ trẻ thơ" thơ" 2018 2019 9/19/2019 CT CT Tập Tập huấn huấn giáo giáo viên viên Kế hoạch năm 2019_Ví dụ minh họa 26/28 T9/2019 Cơ chế hoạt động: Ghế hoạt động nhờ vào đèn gắn cao để hút ánh sáng mặt trời đưa vào xử lí thân ghế làm lượng hoạt động Đồng thời ghế tự động kết nối tín hiệu từ hệ thống điều khiển buồng lái máy bay Khi có cố nguy hiểm mở cửa thoát hiểm sàn máy bay Ghế đa rơi xuống, bung dù lớn sau hạ xuống mặt biển, đồng thời hệ thống phao tự động nâng ghế lên mặt biển (phao tự động thích hợp với địa hình đảm bảo an tồn cho người ngồi ghế) Đèn tín hiệu định vị vị trí ghế đa năng, truyền tín hiệu qua sóng vệ tinh trạm nhận đất liền tàu thuyền hoạt động biển.(Ngoài ghế cịn định vị vị trí đứng chuyển hướng di chuyển vào đất liền) Mơ hình Sân Sân chơi chơi "Ý "Ý tưởng tưởng trẻ trẻ thơ" thơ" 2018 2019 9/19/2019 CT CT Tập Tập huấn huấn giáo giáo viên viên Kế hoạch năm 2019_Ví dụ minh họa Các em thuyết trình sân khấu Các em nhận giải thưởng Các em chụp hình kỉ niệm 27/28 T9/2019 Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 2018 9/19/2019 Agenda CT Tập huấn giáo viên STT Hạng mục Nội dung T9/2019 Người phụ trách Thời lượng HVN 30 phút HVN Giáo viên 15 phút Giới thiệu chung • • Cơng ty Honda Việt Nam Hoạt động xã hội Công ty Honda Việt Nam Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" tồn cầu • • I II Nội dung Hỏi đáp Lịch sử Ý tưởng hình thành & Mục đích Sân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" Việt Nam • • • • • - Đơn vị tổ chức đối tượng tham gia Cơ cấu giải thưởng Thành phần Ban giám khảo Kết sau 11 năm hoạt động Kế hoạch năm 2019: Lịch trình tổng thể Các vịng tham dự Đề xuất giáo viên Một số ví dụ minh họa Hãy thử sức chúc em thành công!

Ngày đăng: 21/09/2022, 00:01

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

I Nội dung chính - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
i dung chính (Trang 3)
Cơng ty Honda Việt Nam: hình thành và phát triển - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
ng ty Honda Việt Nam: hình thành và phát triển (Trang 6)
• Ý tưởng hình thành & Mục đích - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
t ưởng hình thành & Mục đích (Trang 8)
• Ý tưởng hình thành & Mục đích - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
t ưởng hình thành & Mục đích (Trang 11)
I Nội dung chính - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
i dung chính (Trang 11)
• Ý tưởng hình thành & Mục đích - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
t ưởng hình thành & Mục đích (Trang 15)
I Nội dung chính - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
i dung chính (Trang 15)
Làm mơ hình Nhận mơ hình Đánh giá mơ hình Giai - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
m mơ hình Nhận mơ hình Đánh giá mơ hình Giai (Trang 20)
Vịng 2• Thực hiện & Đánh giá mơ hình - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
ng 2• Thực hiện & Đánh giá mơ hình (Trang 21)
Vịng 1• Hình thành và thể hiện ý tưởng - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
ng 1• Hình thành và thể hiện ý tưởng (Trang 21)
Vịng 1: Hình thành và thể hiện ý tưởngSân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
ng 1: Hình thành và thể hiện ý tưởngSân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 (Trang 22)
Vịng 1: Hình thành và thể hiện ý tưởngSân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
ng 1: Hình thành và thể hiện ý tưởngSân chơi "Ý tưởng trẻ thơ" 2019 (Trang 24)
• Ngồi ra, BTC sẽ gửi tài liệu hướng dẫn về cách thực hiện mơ hình tới các em - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
g ồi ra, BTC sẽ gửi tài liệu hướng dẫn về cách thực hiện mơ hình tới các em (Trang 25)
• Ban Tổ chức khuyến khích các mơ hình mang tính chuyển động cao - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
an Tổ chức khuyến khích các mơ hình mang tính chuyển động cao (Trang 25)
Kết quả của vịng chấm mơ hình sẽ được thơng báo trực tiếp tới từng em - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
t quả của vịng chấm mơ hình sẽ được thơng báo trực tiếp tới từng em (Trang 26)
Vịng 2: Thực hiện mơ hình - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
ng 2: Thực hiện mơ hình (Trang 26)
1. Sự am hiểu về ý tưởng, mô hình của học sinh Về ứng dụng, cơ chế vận hành của mơ hình 2 - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
1. Sự am hiểu về ý tưởng, mô hình của học sinh Về ứng dụng, cơ chế vận hành của mơ hình 2 (Trang 27)
• Ý tưởng hình thành & Mục đích - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
t ưởng hình thành & Mục đích (Trang 28)
I Nội dung chính - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
i dung chính (Trang 28)
I Nội dung chính - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
i dung chính (Trang 31)
• Ý tưởng hình thành & Mục đích - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
t ưởng hình thành & Mục đích (Trang 31)
Cơ chế hoạt động: - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
ch ế hoạt động: (Trang 35)
Mơ hình - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
h ình (Trang 35)
3. Các em chụp hình kỉ niệm2. Các em nhận giải thưởng - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
3. Các em chụp hình kỉ niệm2. Các em nhận giải thưởng (Trang 36)
• Ý tưởng hình thành & Mục đích - Chương trình Tập huấn Giáo viên Tháng 09 – Năm 2019
t ưởng hình thành & Mục đích (Trang 37)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w