KE HOACH TO 2012 2013

TRƯỜNG THCS NGƠ QUYỀN CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc TỔ: VĂN KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2012 - 2013 Căn vào Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012– 2013 Sở GD – ĐT Tỉnh, Phòng GD – ĐT huyện cẩm Mỹ Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học trường THCS NGÔ QUYỀN, Tổ VĂN xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2012– 2013 sau: I/-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1) Tình hình đội ngũ giáo viên tổ: -Tổng số 13 / 12(nữ) -Trình độ văn hóa 12/12: 10 10/10: -Trình độ sư phạm : CĐSP : ĐHSP : 2) Thuận lợi : -Được quan tâm đạo kịp thời Ban giám hiệu -Trường có nề nếp hoạt động nghiêm túc, phong phú, toàn diện từ địan thể đến tổ chun mơn -Các giáo viên tổ đa số gần trường nên việc lại tương đối dễ dàng, giáo viên lớn tuổi có lực sư phạm vững, giáo viên trẻ có lực sư phạm đồng đều; tất có ý thức trách nhiệm cao cơng tác; chuẩn bị chu đáo giáo án lên lớp, thực nghiêm túc quy chế quy định chun mơn, nhiệt tình cơng tác giảng dạy, cơng tác chủ nhiệm -Đa số giáo viên nhiệt tình, khiêm tốn học hỏi, có tinh thần cầu tiến, -Đa số giáo viên tổ biết sử dụng máy vi tính -Hầu hết học sinh chăm học, ngoan ngoãn, biết lời, lực tư học tập tốt Tỉ lệ học sinh lên lớp tỉ lệ tốt nghiệp năm học trước điểm mốc để đội ngũ giáo viên tổ tiếp tục phấn đấu lên cố gắng giữ vững kết đạt -Những năm học qua tổ xây dựng nề nếp chuyên môn tốt trì từ đầu năm đến cuối năm Nhiều năm qua tổ liên tục đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến -Giáo viên tổ có tinh thần đoàn kết , tương trợ giúp đỡ lẫn vượt khó -Học sinh ngoan ngỗn biết lời, bị ảnh hưởng tệ nạn xã hội 3) Khó khăn: -Lực lượng tổ tương đối đông: 13 giáo viên có giáo viên nam -Giáo viên nữ nhiều, có mọn nên nên đơi lúc cịn bị hạn chế cơng tác tổ đơi lúc có ảnh hưởng đến chun mơn giáo viên -Đa số học sinh chưa đầu tư mức cho môn Văn, khả cảm thụ yếu, vốn sống, vốn ngôn ngữ nghèo nàn, đặc biệt học sinh dân tộc -Nhiều em có hồn cảnh khó khăn khơng có thời gian tự học cần thiết ngày, không chuyên cần khâu chuẩn bị nhà nên làm hạn chế khả năng, tốc độ tiếp thu lớp ảnh hưởng đến chất lượng làm kiểm tra, nguyên nhân gây chênh lệch trình độ tiếp thu học sinh lớp nguyên nhân làm ảnh hưởng đến hiệu giảng dạy chất lượng môn -Phần lớn học sinh trọng tới môn khoa học tự nhiên Do đó, việc bồi dưỡng học sinh giỏi Văn gặp khơng khó khăn -Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập cái, cịn khốn trắng cho nhà trường, chưa tạo điều kiện mức cho em học tập II/-CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC: 1).Mục tiêu 1: Làm tốt công tác bồi dưỡng trị, tư tưởng đạo đức cho đội ngũ giáo viên 2).Mục tiêu 2: Nâng cao chất lượng dạy học 3).Mục tiêu 3: Làm tốt công tác bồi dưỡng, phát triển chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên 4).Mục tiêu 4: Thực tốt công tác thanh, kiểm tra gíáo viên 5).Mục tiêu 5: Thực tốt công tác kiêm nhiệm phân công III/-CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1).Nhiệm vụ 1: Bồi dưỡng trị, tư tưởng đạo đức nhà giáo a) Các tiêu: -100% Giáo viên không vi phạm pháp luật, không vi phạm đạo đức nhà giáo, thực tốt quy chuẩn đạo đức nhà giáo, thực tốt quy chế, quy định chuyên môn b) Các biện pháp: -Thực tốt chủ trương, sách nhà nước; Tiếp tục thực theo thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 Bộ trị vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh"; Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 Thủ tướng Chính phủ “Về việc chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục”; vận động “Hai không”; thực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” -Tham gia tích cực đợt học tập trị năm, nhiệt tình tích cực thực tốt vận động -Tiếp tục thực phương châm: “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” (chỉ thị số 39/2007/CT-BGDĐT) tình 2).Nhiệm vụ 2: Nâng cao chất lượng dạy học a).Các tiêu: -100% giáo viên thực tốt việc soạn giảng trước lên lớp Chú ý đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo chủ động học sinh Ngoài phải gắn nội dung học với thực tiễn, rèn luyện phương pháp tư duy, lực tự học cho học sinh, bám sát chuẩn kiến thức, kỹ tập huấn -100% giáo viên sinh hoạt chuyên môn đầy đủ, thực chế độ cho điểm, coi trọng đổi kiểm tra đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh, tạo động lực thúc đẩy đổi phương pháp dạy học học tập môn -100% giáo viên tham gia hội thi GV dạy giỏi cấp trường, cố gắng có 50% GV đăng ký thi đạt danh hiệu GV dạy giỏi cấp Huyện, 100% GV đạt danh hiệu GV dạy giỏi cấp trường, thực đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy học -100% GV có sưu tầm tranh ảnh, có đồ dùng dạy học tự làm hàng năm -Tiếp tục thực nghiêm túc chuyên đề tập huấn Huyện, triển khai chun đề có tính khả thi GV tổ đ -100% GV sử dụng triệt để, thường xuyên có hiệu đồ dùng thiết bị dạy học có -85% học sinh đạt trung bình trở lên Phấn đấu khơng cịn học sinh học mơn Học sinh cịn yếu mơn phải tích cực tham gia đầy đủ lớp phụ đạo phấn đấu học tập để đạt hiệu tốt Học sinh Giỏi mơn tích cực đăng ký tham gia lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, phấn đấu có HS đạt học sinh giỏi kỳ thi -Phấn đấu có học sinh HSG cấp huyện, HSG cấp Tỉnh -100% HS yếu đạt điểm trung bình trở lên đợt kiểm tra cuối năm -Tăng cường bồi dưỡng đội tuyển HS giỏi lớp -Phân công giáo viên giỏi, nhiệt tình dạy bồi dưỡng HS lớp -Phân cơng giáo viên có tinh thần trách nhiệm dạy phụ đạo HS yếu b).Các biện pháp: -Tích cực tham gia lớp nâng cao, chuẩn hóa số giáo viên chưa đạt chuẩn -Trong giảng dạy, trọng đến việc xây dựng môi trường dạy học: “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, ln định hướng việc cải tiến phương pháp phấn đấu dạy học theo hướng đổi phương pháp tập huấn Thực nghiêm túc đầy đủ loại hồ sơ sổ sách theo quy định Theo dõi cập nhật số liệu kịp thời sau đợt kiểm tra đánh giá học sinh -Tham gia sinh hoạt tổ đầy đủ, đặn qui định Mỗi buổi sinh hoạt tổ giáo viên thảo luận giải vướng mắc chuyên môn nhằm trao đổi rút kinh nghiệm để nâng cao tay nghề cho Hàng tháng kiểm tra việc soạn giảng giáo viên thông qua kiểm tra hồ sơ giáo án định kì Sắp xếp phân công công việc cho vừa tay vừa phù hợp với lực sư phạm thành viên tổ công việc như: Tổ chức Hoạt động ngoại khóa, Đố vui cờ, dạy bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu… -Triển khai học tập chuyên đề ngành Chọn SKKN có tính khả thi để trao đổi với nội dung sâu vào vấn đề thiết thực đổi phương pháp giảng dạy môn -Học sinh thực kiểm tra định kỳ theo đề chung (do tổ môn đề) -Thực việc đề theo chuẩn kiến thức bản, có kiểm tra đầy đủ kỹ bản: nhận biết, thông hiểu vận dụng Đảm bảo chấm trả kịp thời, phải có nhận xét giáo viên nhằm giúp hs thấy thiếu sót q trình làm KT đồng thời RKN cho làm sau đạt kết tốt 3).Nhiệm vụ 3: Bồi dưỡng phát triển lực sư phạm giáo viên a).Các tiêu: -100% giáo viên tham dự đủ buổi tập huấn chuyên môn ngành tổ chức, buổi hội họp trường sinh hoạt tổ chuyên môn lần / tháng -100% GV làm tốt công tác tự học, tự bồi dưỡng; tham gia tốt đợt viết sáng kiến kinh nghiệm hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường -100% giáo viên dự đầy đủ theo quy định chuyên môn; thông qua tiết dạy để trao đổi, học tập kinh nghiệm lẫn Thực góp ý, đánh giá xếp loại dạy nghiêm túc khơng theo cảm tính Động viên giáo viên cố gắng sử dụng công nghệ thông tin để thiết kế dạy dùng tiết dạy hội thi giáo viên giỏi cấp trường , cấp Huyện b).Các biện pháp: -Qua kiểm tra hồ sơ GVđể nắm bắt trao đổi với GV đầu tư kiến thức soạn giảng -Mỗi giáo viên lập sổ tích lũy kinh nghiệm chun mơn sử dụng nhiều năm -Xây dựng kế hoạch sinh hoạt tổ từ đầu năm, phân công cụ thể cho thành viên chuẩn bị nội dung sinh hoạt sâu vào chuyên môn theo tuần, tháng đảm bảo buổi sinh hoạt có chất lượng giáo viên thơng qua tháo gỡ vướng mắc nảy sinh thực tế giảng dạy -Thực tốt việc dự thăm lớp theo quy định, nghiêm túc tổ chức việc góp ý rút kinh nghiệm sau tiết dự, phát huy tinh thần tư vấn, thúc đẩy nhằm mục đích giúp đồng nghiệp nâng cao chất lượng giảng dạy 4)Nhiệm vụ 4: Công tác thanh, kiểm tra gíáo viên a)Các tiêu: -100% CTV tra thực tốt quy chế, quy định chuyên môn công tác tra, kiểm tra Đánh giá khách quan chất lượng giảng dạy giáo viên -100% CTV tra hoàn thành kiểm tra hoạt động dạy học tất giáo viên tổ mặt: thực chương trình, soạn giảng, chấm trả bài, dạy thay, dạy bù v.v…theo kế hoạch CM -100% GV tổ trưởng, tổ phó kiểm tra ký duyệt hồ sơ hàng tháng (1 lần/ tháng) -100% GV đánh giá từ trở lên kiểm tra HSGA -100% GV đánh giá từ trở lên tra b)Các biện pháp: -Tổ trưởng lập kế hoạch kiểm tra công việc chuyên môn giáo viên từ đầu năm Trao đổi, góp ý với giáo viên quan điểm, mục tiêu, phương pháp cải tiến phương pháp theo hướng đổi nắm bắt qua kiểm tra hồ sơ Khi dự báo trước dự đột xuất để nắm bắt thực tế tình hình giảng dạy, việc thực phân phối chương trình, việc sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên -Kiểm tra thường xuyên việc thực chuyên môn giáo viên qua công việc như: dự giờ; soạn giảng; hội thi tay nghề; việc thực chuyên đề, việc thực phân phối chương trình, việc sử dụng ĐDDH, việc chấm trả vv… Kiểm tra giáo viên việc áp dụng thực chuyên đề -Qua dự thăm lớp nhằm nắm bắt tình hình thực tế lên lớp giáo viên mặt: truyền đạt tri thức; phong cách đối xử sư phạm, cách giáo dục học sinh nề nếp; thực quy chế chun mơn; cách xử lý tình giáo dục, v.v… để rút kinh nghiệm cho giáo viên lên lớp -Tổ chức thực kiểm tra đánh giá nghiêm túc chất lượng học tập học sinh; thực kiểm tra đánh giá xác cơng Tổ chức thực dạy thay, dạy bù, dạy phụ đạo, dạy bồi dưỡng nâng cao cho học sinh thực có chất lượng Tổ chức kiểm tra việc thực soạn giảng nghiêm túc, đầy đủ -Tổ trưởng, tổ phó thực nghiêm túc cơng tác tra tồn diện, chuyên đề gv tổ theo kế hoạch chuyên môn Chú ý phát huy tinh thần tư vấn, thúc đẩy để gv rút kinh nghiệm, nâng cao chất lượng dạy học sau đợt tra 5).Nhiệm vụ 5: Làm tốt công tác kiêm nhiệm để nâng cao chất lượng giáo dục HS a/ Chỉ tiêu: -100% GV phân công làm công tác tổ trưởng, tổ phó, CTV tra ln hồn thành tốt công tác giao -100% GV phân công làm cơng tác chủ nhiệm thực tốt vai trị hướng dẫn học sinh rèn luyện tốt hạnh kiểm học lực; phối kết hợp chặt chẽ với PHHS, GV mơn, tổ chức đồn, đội nhà trường để giáo dục HS cá biệt -Phấn đấu 100% lớp chủ nhiệm GV tổ xếp loại A thi đua -100% GV độ tuổi tham gia hoạt động tích cực tổ chức Đồn niên, hỗ trợ nhiệt tình cho cơng tác Liên đội b/ Các biện pháp: -Tổ trưởng, tổ phó, CTV tra ln gương mẫu đầu hoạt động từ chuyên môn đến công tác đồn thể Thường xun theo dõi nắm bắt thơng tin, đôn đốc nhắc nhở thành viên tổ thực công tác kịp thời, qui định -Các GVCN đầu tư, xây dựng nghiêm túc kế hoạch chủ nhiệm từ đầu năm -Tìm hiểu kỹ đối tượng HS lớp chủ nhiệm (chú ý HS nghèo có nguy bỏ học; HS chậm tiến bộ; HS có hồn cảnh đặc biệt…) để tham mưu, định hướng giúp đỡ em kịp thời Thường xun vận động hs học chun cần khơng lí hồn cảnh khó khăn mà bỏ học -Phát huy hiệu 15 phút đầu giờ, rèn cho HS tính tự quản sinh hoạt, học tập -GVCN theo dõi nắm bắt kế hoạch chủ nhiệm hàng tuần, thường xuyên trao đổi với GV phụ trách môn lớp, với PHHS để giáo dục em -GV trẻ tham gia sinh hoạt Đoàn thường xuyên, thực đầy đủ nhiệm vụ Chi đoàn phân cơng, tham mưu với Chi đồn, Liên đội tổ chức phong trào thi đua, hoạt động ngoại khóa, … qua giáo dục ý thức học tập chủ động, phương pháp học tập tích cực …phát triển kỹ sống cho HS Cùng với Đoàn, Đội giáo dục ý thức chấp hành pháp luật, giữ gìn kỷ luật nề nếp kỷ cương học tập, sinh hoạt; đấu tranh với tượng tiêu cực trường, lớp kiểm tra thi cử… *Chỉ tiêu phấn đấu: Mơn Khối Sĩ số HỌC KÌ I HỌC KÌ II TL%TBtrở lên TL%TB trở lên CẢ NĂM TL%TB trở lên Ngữ văn 303 80.53 87.96 85.48 Ngữ văn 362 80.58 88.25 85.69 Ngữ văn 317 82.8 89.51 87.27 Ngữ văn 390 83.27 92.09 89.15 81.79 89.45 86.89 Bình quân Danh hiệu thi đua tổ: Tập thể Lao động Tiên tiến Giáo viên dạy giỏi trường: 13 Lao động tiên tiến: 13 CSTĐCS: 05 CSTĐ cấp Tỉnh: 01 Số lượng học sinh giỏi cấp Huyện: 03 Số lượng học sinh giỏi cấp Tỉnh: 01 IV.LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH: Hàng tháng có kế hoạch công tác cụ thể sở thực kế hoạch chuyên môn trường: Thời gian Nội dung công việc Người thực Thời điểm KT,KS 8/2011 -Họp liên tịch -Trả phép, họp hội đồng -Tuyển sinh khối -Tổ chức ôn tập, thi lại cho hs -Họp chuyên môn -Phân công CM -HS tựu trường -Học bồi dưỡng trị -Vận động hs lớp -Ổn định tổ chức lớp -Thực chương trình tuần 1, -Họp tổ triển khai chuyên đề chủ nhiệm Các bước tiến hành tiết sinh hoạt lớp -Lập ds hs miễn giảm -Thu khoản tiền theo qui định Tổ trưởng GV toàn tổ GV p/c GV p/c Tổ trưởng 30/7/2012 2/8/2012 3-4/8/2012 8/8/2012 -Họp liên tịch -Họp hội đồng -Khai giảng năm học(5/9) -Dạy học theo PPCT tuần 3,4,5,6 -BDHSG Khối -Tiếp tục thu khoản tiền theo qui định -KSCL đầu năm -HỌP TỔ Đóng góp xây dựng kế hoạch năm học 2012-2013 -Đại hội cơng đồn -Họp chuyên môn -Họp tổ thảo luận thống kê khó chương trình K6,7,8,9 -Đăng kí chất lượng môn -Thực PPCT tuần 7,8,9,10 -Họp tổ -Trao đổi việc thực dạy học theo chuẩn KTKN, nội dung tích hợp -Xây dựng kế hoạch hoạt động Tổ trưởng 9/2012 10/2012 Toàn tổ GVCN Toàn tổ Ghi 13/8/2012 18/8/2012 13-20/8 13/8/18/8 201/9/2012 30/8/2012 GVCN GVCN GV toàn tổ Toàn tổ TDung Toàn tổ Toàn tổ TT+TP Toàn tổ Toàn tổ Toàn tổ GV toàn tổ 1/9/2012 4/9/2012 5/9/2012 3/929/10/12 10/ 9/2012 11,12/9 12/9/12 14/9/2012 21/9 Cuối tháng 1/→27/10/2012 4/10 GV toàn tổ Tháng10/2012 TT 11/2012 12/2012 tổ, kế hoạch cá nhân -Tiếp tục BDHSG Khối -Phụ đạo hs yếu khối 6,7,8 PĐ đại trà K9 -Thực vòng hội thi GV dạy giỏi cấp trường -Họp chuyên môn -Họp tổ triển khai chuyên đề Một vài kinh nghiệm viết văn biểu cảm cấp THCS -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Họp liên tịch -Họp hội đồng -Họp hội đồng -Họp tổ -Dạy học theo PPCT(tuần 11,12, 13,14,15) -Tiếp tục hội thi GV dạy giỏi cấp trường vòng -Tổ chức KTĐK Văn7, TV6 -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Tiếp tục công tác BD phụ đạo -Thanh kiểm tra GV -Họp tổ -Sơ kết thi đua chặng I -Họp liên tịch -Họp hội đồng -Họp tổ -Dạy học theo PPCT (tuần 16, 17,18) -Tổ chức KTĐK Văn9, TV8 -Tăng cường ôn tập HKI -Tiếp tục công tác BD phụ đạo -Coi thi chấm thi HKI -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Họp liên tịch 1/2013 -Họp hội đồng -Họp tổ -Tổ chức chương trình ngoại khóa Cơ TDung Tháng10/2012 GVđược p/c Theo kế hoạch BGH Toàn tổ 24/10 Cơ Ban 23-24/10 Tồn tổ TT Tồn tổ GV toàn tổ Toàn tổ TT+TP Theo kế hoạch BGH Theo kế hoạch BGH 8/11 29/101/12/2012 Theo kế hoạch CM 24/11/2012 GVđược p/c TT+TP 29/11/2012 Toàn tổ Theo kế hoạch TT BGH Theo kế hoạch BGH GV toàn tổ 6/12/2012 3/1122/2012 Toàn tổ Theo kế hoạch GVđược p/c chung GV toàn tổ Theo kế hoạch Toàn tổ chung PGD TT+TP 22/12/2012 TT Cuối tháng GV toàn tổ Tổ trưởng GV toàn tổ Theo kế hoạch BGH Tháng1/2013 Văn học dân gian -P/C lại chuyên môn HKII -Thực CT HKII ( tuần 19,20,21,22 ) -Thi HSG cấp Huyện -Họp tổ đánh giá sơ kết hoạt động tổ HKI -Họp liên tịch -Họp chuyên môn 2/2013 3/2013 -Họp hội đồng -Họp chuyên môn -Họp tổ -Nghỉ tết Nguyên đán -Dạy học theo chương trình (tuần 23,24) -Tiếp tục cơng tác phụ đạo -Tiếp tục công tác kiểm tra GV -Họp tổ -Triển khai chuyên đề Cách kết hợp nhiều phương thức biểu đạt trình viết văn nghị luận -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Họp liên tịch -Họp hội đồng -Họp chuyên môn -Họp tổ -Dạy học theo chương trình (tuần 25,26,27,28) -Tổ chức KTĐK Văn6, Văn7, Văn9 -Họp tổ -Triển khai chuyên đề Một số kinh nghiệm dạy học văn nhật dụng -Tiếp tục công tác phụ đạo -Thanh kiểm tra GV -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Kỉ niệm ngày 8/3 26/3 -Họp liên tịch 4/2013 -Họp hội đồng Vòng 1,Vòng Toàn tổ HSG K9 Toàn tổ GV toàn tổ Toàn tổ GV p/c TT +TP Toàn tổ 3/1-2/2/13 Theo kế hoạch chung 3/1/2013 Cuối tháng Theo kế hoạch BGH 7/2/13 11/2→23/2/2013 4/2-28/2/13 28/2/2013 Cô Hương TT+TP TT GV tồn tổ Tồn tổ Tồn tổ Cơ TDung GV P/C TT +TP TT+TP Toàn tổ TT 23/2/2013 Cuối tháng Theo kế hoạch BGH 7/3/2013 4/330/3/13 28/3/2013 Tháng 3/2013 Theo kế hoạch chung Cuối tháng Theo kế hoạch 5/2013 6/2013 7/2013 -Họp chuyên môn -Họp tổ -Dạy học theo chương trình tuần (29,30,31,32) -Tăng cường ơn tập cho HS -Tổ chức KTĐK Văn8 -Tiếp tục công tác phụ đạo -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Thanh kiểm tra GV -Kỷ niệm ngày 30/4 1/5 -Họp liên tịch Toàn tổ -Họp hội đồng -Họp chuyên mơn -Họp tổ -Dạy học theo chương trình tuần (33,34,35) -Hồn thành chương trình năm học -Coi, chấm thi HKII -Vào sổ điểm, vào học bạ -Xét tốt nghiệpTHCS -Họp tổ tổng kết thi đua, tổng kết năm học -Tham gia khai mạc hè -Hưởng ứng ngày môi trường giới -Trực hè -Tham gia ơn tập văn hóa hè TT GV toàn tổ GV toàn tổ -Tham gia hoạt động hè -Tham dự bồi dưỡng trị, nghiệp vụ hè (nếu có) Tồn tổ Trong tháng -Toàn tổ Trong tháng GV toàn tổ Tổ trưởng GV toàn tổ TT+TP TT+TP GV toàn tổ TT BGH 11/4/2013 1/427/4 Theo kế hoạch chung Cuối tháng Theo kế hoạch BGH 3/5/2013 2/518/5/13 GV toàn tổ Toàn tổ GVCN K9 Toàn tổ Theo kế hoạch chung 15/5/2012 Toàn tổ Toàn tổ Toàn tổ 1/6/2013 5/6/2013 1/631/7 Từ 15/621/7 GV đăng kí V NHỮNG ĐỀ XUẤT: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tổ trưởng DUYỆT CỦA BGH 10 -Dạy học theo PPCT(tuần 11,12, 13,14,15) -Tiếp tục hội thi GV dạy giỏi cấp trường vòng 2,3 -Tổ chức KTĐK Văn7, TV6 -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Tiếp tục công tác BD phụ đạo -Thanh kiểm tra GV -Họp tổ -Sơ kết thi đua chặng I -Họp liên tịch 12/2012 -Họp hội đồng -Họp tổ -Dạy học theo PPCT (tuần 16, 17,18) -Tổ chức KTĐK Văn9, TV8 -Tăng cường ôn tập HKI -Tiếp tục công tác BD phụ đạo -Coi thi chấm thi HKI -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Họp liên tịch 1/2013 2/2013 -Họp hội đồng -Họp tổ -Tổ chức chương trình ngoại khóa Văn học dân gian -P/C lại chuyên môn HKII -Thực CT HKII ( tuần 19,20,21,22 ) -Thi HSG cấp Huyện -Họp tổ đánh giá sơ kết hoạt động tổ HKI -Họp liên tịch -Họp chuyên môn -Nghỉ tết Nguyên đán -Họp hội đồng -Họp chuyên môn -Họp tổ -Dạy học theo chương trình (tuần 23,24) -Tiếp tục cơng tác phụ đạo Toàn tổ TT+TP 8/11 29/101/12/2012 Theo kế hoạch CM 24/11/2012 GVđược p/c TT+TP 29/11/2012 Toàn tổ Theo kế hoạch TT BGH Theo kế hoạch BGH GV toàn tổ 6/12/2012 3/1122/2012 Toàn tổ Theo kế hoạch GVđược p/c chung GV toàn tổ Theo kế hoạch Toàn tổ chung PGD TT+TP 22/12/2012 TT Cuối tháng GV toàn tổ Tổ trưởng GV toàn tổ Toàn tổ HSG K9 Toàn tổ Toàn tổ GV toàn tổ Toàn tổ GV p/c Theo kế hoạch BGH Tháng1/2013 Vòng 1,Vòng 3/1-2/2/13 Theo kế hoạch chung 3/1/2013 Cuối tháng Theo kế hoạch BGH 7/2/13 4/2-28/2/13 19 -Tiếp tục công tác kiểm tra GV -Họp tổ -Triển khai chuyên đề Cách kết hợp nhiều phương thức biểu đạt trình viết văn nghị luận -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Họp liên tịch 3/2013 -Họp hội đồng -Họp chuyên môn -Họp tổ -Dạy học theo chương trình (tuần 25,26,27,28) -Tổ chức KTĐK Văn6, Văn7, Văn9 -Họp tổ -Triển khai chuyên đề Một số kinh nghiệm dạy học văn nhật dụng -Tiếp tục công tác phụ đạo -Thanh kiểm tra GV -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Kỉ niệm ngày 8/3 26/3 -Họp liên tịch 4/2013 5/2013 -Họp hội đồng -Họp chuyên môn -Họp tổ -Dạy học theo chương trình tuần (29,30,31,32) -Tăng cường ôn tập cho HS -Tổ chức KTĐK Văn8 -Tiếp tục công tác phụ đạo -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Thanh kiểm tra GV -Kỷ niệm ngày 30/4 1/5 -Họp liên tịch -Họp hội đồng -Họp chun mơn -Họp tổ -Dạy học theo chương trình tuần TT +TP 21/2/2013 Tồn tổ Cơ Hương 23/2/2013 TT+TP TT Cuối tháng GV tồn tổ Tồn tổ Tồn tổ Cơ TDung GV P/C TT +TP TT+TP Toàn tổ TT Toàn tổ GV toàn tổ Tổ trưởng GV toàn tổ TT+TP TT+TP GV toàn tổ TT TT GV toàn tổ GV toàn tổ Theo kế hoạch BGH 7/3/2013 4/330/3/13 28/3/2013 Tháng 3/2013 Theo kế hoạch chung Cuối tháng Theo kế hoạch BGH 11/4/2013 1/427/4 Theo kế hoạch chung Cuối tháng Theo kế hoạch BGH 3/5/2013 20 6/2013 7/2013 (33,34,35) -Hồn thành chương trình năm học -Coi, chấm thi HKII -Vào sổ điểm, vào học bạ -Xét tốt nghiệpTHCS -Họp tổ tổng kết thi đua, tổng kết năm học -Tham gia khai mạc hè -Hưởng ứng ngày môi trường giới -Trực hè -Tham gia ôn tập văn hóa hè -Tham gia hoạt động hè -Tham dự bồi dưỡng trị, nghiệp vụ hè (nếu có) 2/518/5/13 GV toàn tổ Toàn tổ GVCN K9 Toàn tổ Theo kế hoạch chung 15/5/2012 Toàn tổ Toàn tổ Toàn tổ 1/6/2013 5/6/2013 1/631/7 Từ 15/621/7 GV đăng kí Tồn tổ Trong tháng -Toàn tổ Trong tháng V NHỮNG ĐỀ XUẤT: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tổ trưởng DUYỆT CỦA BGH Nguyễn Thị Thu Hà 21 TRƯỜNG THCS NGƠ QUYỀN TỔ: VĂN CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2012 – 2013 -Họ tên: NGUYỄN THỊ THU HÀ -Năm sinh: 1964 -Giới tính: Nữ -Chức vụ: Tổ trưởng chun mơn; Tổ trưởng cơng đồn -Trình độ chun mơn nghiệp vụ: Cử nhân - Đại học sư phạm -Chuyên ngành đào tạo: Ngữ văn -Nhiệm vụ: -Quản lý hoạt động Tổ chun mơn Tổ cơng đồn -Thư kí, giảng dạy Ngữ văn (9/5, 9/6) -Căn vào Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012 – 2013 Sở GD – ĐT Tỉnh Đồng Nai, Phòng GD – ĐT huyện Cẩm Mỹ -Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học trường THCS NGÔ QUYỀN -Căn vào kế hoạch hoạt động năm học Tổ Văn, xây dựng kế hoạch cá nhân năm học 2012 – 2013 sau: I/-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1) Thuận lợi : -Được quan tâm giúp đỡ đạo sát BGH, khuyến khích động viên kịp thời BGH 22 -Thâm niên công tác giảng dạy 24 năm nên có nhiều kinh nghiệm Nhiều năm qua liên tục đạt danh hiệu Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua sở -Thâm niên công tác tổ trưởng 17 năm nên có nhiều kinh nghiệm công tác quản lý tổ -Anh chị em tổ có tinh thần đồn kết, tương trợ giúp đỡ lẫn vượt khó cơng tác đời sống -Đa số học sinh ngoan ngoãn biết lời, bị ảnh hưởng tệ nạn xã hội 2) Khó khăn: -Mức thu nhập chủ yếu đồng lương hàng tháng, chênh lệch so với thị trường nên phần ảnh hưởng đến đời sống công tác -Nhà xa trường nên bất lợi cơng tác -Học sinh có hồn cảnh khó khăn khơng có thời gian tự học cần thiết ngày, không chuyên cần khâu chuẩn bị nhà nên làm hạn chế khả năng, tốc độ tiếp thu lớp ảnh hưởng đến chất lượng làm kiểm tra, nguyên nhân gây chênh lệch trình độ tiếp thu học sinh lớp nguyên nhân làm ảnh hưởng đến hiệu giảng dạy chất lượng môn -Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập cái, cịn khốn trắng cho nhà trường, chưa tạo điều kiện mức cho em học tập II/-CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC: 1).Mục tiêu 1: Tham gia tốt cơng tác bồi dưỡng trị, tư tưởng đạo đức 2).Mục tiêu 2: Nâng cao chất lượng dạy học 3).Mục tiêu 3: Tham gia tốt công tác bồi dưỡng, phát triển chuyên môn nghiệp vụ 4).Mục tiêu 4: Thực tốt công tác kiêm nhiệm phân công 5) Mục tiêu : Thực tốt công tác phụ đạo HS yếu 6) Mục tiêu 6: Hoạt động liên kết thành phần khác nhà trường III/-CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1).Nhiệm vụ 1: Bồi dưỡng trị, tư tưởng đạo đức nhà giáo a) Các tiêu: - Không vi phạm pháp luật; không vi phạm đạo đức nhà giáo, thực tốt quy chuẩn đạo đức nhà giáo, thực tốt quy chế, quy định chuyên môn b) Các biện pháp: -Thực tốt chủ trương, sách nhà nước; Tiếp tục thực theo thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 Bộ trị Trung Ương vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh"; Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 Thủ tướng Chính phủ “Về việc chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục”; vận động “Hai không”; thực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” 23 Tham gia tích cực đợt học tập trị năm, nhiệt tình tích cực thực tốt vận động -Tiếp tục thực phương châm: “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” (chỉ thị số 39/2007/CT-BGDĐT) tình 2).Nhiệm vụ 2: Nâng cao chất lượng dạy học a).Các tiêu: -Thực tốt việc soạn giảng trước lên lớp Chú ý đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo chủ động học sinh Ngoài phải gắn nội dung học với thực tiễn, rèn luyện phương pháp tư duy, lực tự học cho học sinh, bám sát chuẩn kiến thức, kỹ quy định chương trình -Sinh hoạt chun mơn đầy đủ, thực chế độ cho điểm, coi trọng đổi kiểm tra đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh, tạo động lực thúc đẩy đổi phương pháp dạy học học tập môn -85% học sinh đạt trung bình trở lên Phấn đấu khơng cịn học sinh học yếu mơn Học sinh cịn yếu mơn phải tích cực tham gia đầy đủ lớp phụ đạo phấn đấu học tập để đạt hiệu tốt Học sinh Giỏi mơn tích cực đăng ký tham gia lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, phấn đấu có HS đạt học sinh giỏi kỳ thi -Học sinh thực kiểm tra định kỳ theo đề chung b).Các biện pháp: -Tích cực học hỏi nâng cao trình độ, nâng cao tay nghề, -Trong giảng dạy, trọng đến việc xây dựng môi trường dạy học: “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, ln định hướng việc cải tiến phương pháp phấn đấu dạy học theo hướng đổi phương pháp tập huấn Thực nghiêm túc đầy đủ loại hồ sơ sổ sách theo quy định Theo dõi cập nhật số liệu kịp thời sau đợt kiểm tra đánh giá học sinh -Tham gia sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt tổ đầy đủ, thảo luận trao đổi rút kinh nghiệm để nâng cao tay nghề cho Tham gia Hoạt động ngoại khóa, Đố vui cờ, phụ đạo… -Thực việc chấm trả kịp thời có phê, sửa cụ thể 3).Nhiệm vụ 3: Bồi dưỡng phát triển lực sư phạm giáo viên a) Chỉ tiêu: -Tham dự đủ buổi tập huấn chuyên môn ngành tổ chức, buổi hội họp trường sinh hoạt tổ chuyên môn lần / tháng -Tự học, tự bồi dưỡng; tham gia tốt đợt viết sáng kiến kinh nghiệm hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường -Dự đầy đủ theo quy định chuyên môn, thông qua tiết dạy để trao đổi, học tập kinh nghiệm lẫn Thực góp ý, đánh giá xếp loại dạy nghiêm túc khơng theo cảm tính, ý tư vấn thúc đẩy b).Biện pháp: 24 -Chú ý đầu tư kiến thức soạn giảng ,thực chuẩn kiến thức-kĩ tích hợp nội dung lồng ghép theo qui định Thực sổ tích lũy kinh nghiệm chuyên môn sử dụng nhiều năm -Thường xuyên trao đổi, thảo luận chuyên môn thông qua buổi sinh hoạt tổ, tháo gỡ vướng mắc nảy sinh thực tế giảng dạy -Thực tốt việc dự thăm lớp theo quy định, nghiêm túc góp ý rút kinh nghiệm sau tiết dự, phát huy tinh thần tư vấn, thúc đẩy 4).Nhiệm vụ 4: Công tác Chuyên đề – Sử dụng làm ĐDDH a) Chỉ tiêu: -Sưu tầm tranh ảnh, có đồ dùng dạy học tự làm hàng năm -Tiếp tục thực nghiêm túc chuyên đề tập huấn Huyện -Thực sáng kiến kinh nghiệm / năm -Sử dụng triệt để, thường xuyên có hiệu đồ dùng thiết bị dạy học có b/ Biện pháp: -Học tập, trao đổi chuyên đề ngành, chun đề có tính khả thi đồng nghiệp Đi sâu vào vấn đề thiết thực đổi phương pháp giảng dạy môn 5)Nhiệm vụ 5: Công tác thanh, kiểm tra a) Chỉ tiêu: -Thực tốt công việc giảng dạy giáo dục học sinh lớp dạy, thực tốt quy chế, quy định chuyên môn, v.v… kiểm tra đánh giá khách quan chất lượng kiểm tra HS Thực chương trình, soạn giảng, chấm trả qui định -Thường xuyên kiểm tra việc chuẩn bị HS, chấn chỉnh kịp thời em lười học, khích lệ kịp thời em học yếu có tiến nhằm nâng cao hiệu chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Thực tốt việc đánh giá thực chất, khơng thành tích -Thanh kiểm tra thành viên tổ theo kế hoạch chung nhà trường b) Biện pháp: -Thường xuyên trao đổi, góp ý với giáo viên tổ quan điểm, mục tiêu, phương pháp cải tiến phương pháp theo hướng đổi thực phân phối chương trình, sử dụng đồ dùng dạy học theo yêu cầu tiết dạy -Thực kiểm tra đánh giá nghiêm túc chất lượng học tập học sinh, thực kiểm tra đánh giá xác cơng Thực dạy thay, dạy bù, dạy phụ đạo cho học sinh thực có chất lượng Thực việc soạn giảng nghiêm túc, đầy đủ -Thanh tra hàng tháng thành viên tổ theo lịch tra chuyên môn 6).Nhiệm vụ 6: Làm tốt công tác kiêm nhiệm để nâng cao chất lượng giáo dục HS: 25 a/ Chỉ tiêu: -Làm tốt công tác tổ trưởng, thư kí -Thực tốt vai trị hướng dẫn học sinh rèn luyện tốt hạnh kiểm học tập, phối kết hợp chặt chẽ với GVCN, tổ chức đoàn, đội nhà trường để giáo dục HS cá biệt b/ Các biện pháp: -Nắm bắt thông tin chiều kịp thời -Đôn đốc, động viên, nhắc nhở thành viên tổ công việc như: Thực tốt công việc giảng dạy giáo dục học sinh lớp dạy, lớp chủ nhiệm, thực tốt quy chế, quy định chuyên môn v.v… Kiểm tra đánh giá khách quan chất lượng giảng dạy thành viên tổ -Hoàn thành kiểm tra hoạt động dạy học tất giáo viên tổ mặt: thực chương trình, soạn giảng, chấm trả bài, dạy thay, dạy bù v.v… -Thường xuyên kiểm tra việc thực chuyên môn giáo viên nhằm nâng cao hiệu chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh 7) Nhiệm vụ7: Phụ đạo học sinh a.Các tiêu: -Chỉ tiêu: 100% HS yếu đạt điểm trung bình trở lên đợt kiểm tra cuối năm b.Các biện pháp thực hiện: -Nâng cao tinh thần trách nhiệm việc dạy phụ đạo HS đặc biệt trọng hs yếu -Thường xuyên đôn đốc, nhắc nhở em học tập chuyên cần, động viên kịp thời em có cố gắng tiến học tập 8) Nhiệm vụ 8: Hoạt động liên kết thành phần khác nhà trường a.Chỉ tiêu: - Tham gia hoạt động Đồn, Đội, Cơng Đồn với tinh thần trách nhiệm lịng nhiệt tình b.Các biện pháp thực hiện: -Tham gia tốt hoạt động Cơng đồn, Đồn TN, hỗ trợ hoạt động Đội TNTP trường 9)Nhiệm vụ 9: Chỉ tiêu phấn đấu Mơn Lớp Sĩ số HỌC KÌ I HỌC KÌ II TL%TBtrở lên TL%TB trở lên CẢ NĂM TL%TB trở lên Ngữ văn 9/5 37 83 91 88,3 Ngữ văn 9/6 37 86 97 93,3 26 Bình quân 84,5 94 90,8 Danh hiệu thi đua: -Lao động tiên tiến -Chiến sĩ thi đua sở -UBND Tỉnh tặng khen IV.LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH: Hàng tháng có kế hoạch công tác cụ thể sở thực kế hoạch Tổ chuyên môn: Thời gian 8/2012 Nội dung công việc Bổ sung / điều chỉnh Kết Đánh giá -Trả phép, họp hội đồng -Phân công CM -Học bồi dưỡng trị -Vận động hs lớp -Thực chương trình tuần 1,2 -Họp liên tịch -Họp tổ triển khai chuyên đề chủ nhiệm Các bước tiến hành tiết sinh hoạt lớp 27 9/2012 -Họp hội đồng -Khai giảng năm học(5/9) -Dạy học theo PPCT tuần 3,4,5,6 -Họp tổ Đóng góp xây dựng kế hoạch năm học 2011-2012 - Dự minh họa chuyên đề chủ nhiệm Các bước tiến hành tiết sinh hoạt lớp -Dự GV tổ -Họp chuyên môn -Họp tổ đánh giá chất lượng rút kinh nghiệm KSCL -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Họp liên tịch -Đăng kí chất lượng mơn 10/2012 -Họp hội đồng -Thực PPCT tuần 7,8,9,10 -Xây dựng kế hoạch hoạt động tổ, kế hoạch cá nhân -Họp tổ - Trao đổi việc thực dạy học theo chuẩn KTKN, nội dung tích hợp - Tổ chức triển khai chuyên đề Một vài kinh nghiệm viết văn biểu cảm cấp THCS -Phụ đạo hs yếu K9 -Dự minh họa chuyên đề -Lên lịch vòng hội thi GV dạy giỏi cấp trường -Dự HG vòng -Họp tổ -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Chấm SKKN GV tổ -Họp liên tịch 11/2012 -Họp hội đồng -Dạy học theo PPCT(tuần 11,12,13,14) -Họp tổ -Tiếp tục hội thi GV dạy giỏi 28 cấp trường vòng 2,3 -Tiếp tục dự HG vòng -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Tiếp tục công tác phụ đạo -Thanh kiểm tra GV -Họp chuyên môn -Họp tổ, sơ kết thi đua chặng I -Họp liên tịch 12/2012 -Họp hội đồng -Dạy học theo PPCT (tuần 15,16, 17,18,) -Họp tổ -Tăng cường ôn tập HKI -Tiếp tục công tác phụ đạo -Coi thi chấm thi HKI -Họp tổ -Họp chuyên môn -Thanh kiểm tra GV -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Họp liên tịch 1/2013 -Họp hội đồng -Họp tổ -Tổ chức chương trình ngoại khóa Văn học dân gian -P/C lại chun môn HKII -Thực CT HKII ( tuần19 20,21 ) -Họp tổ đánh giá sơ kết hoạt động tổ HKI -Họp chuyên môn -Họp liên tịch -Nghỉ tết Nguyên đán -Họp hội đồng -Họp tổ -Dạy học theo chương trình (tuần 22,23,24) -Tiếp tục cơng tác phụ đạo -Tiếp tục công tác kiểm tra GV -Họp tổ 2/2013 29 -Tổ chức triển khai chuyên đề Cách kết hợp nhiều phương thức biểu đạt trình viết văn nghị luận -Dự minh họa chuyên đề -Họp chuyên môn -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Họp liên tịch 3/2012 -Họp hội đồng -Dạy học theo chương trình (tuần 25,26, 27,28) -Họp tổ -Tổ chức triển khai chuyên đề Một số kinh nghiệm dạy học văn nhật dụng -Dự minh họa chuyên đề -Tiếp tục công tác phụ đạo -Thanh kiểm tra GV -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Họp chuyên môn -Họp tổ -Kỉ niệm ngày 8/3 26/3 -Họp liên tịch 4/2013 -Họp hội đồng -Họp tổ -Dạy học theo chương trình tuần (29,30,31,32) -Tăng cường ơn tập cho HS -Tiếp tục công tác phụ đạo -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên -Thanh kiểm tra GV -Họp tổ -Họp chuyên môn -Kỉ niệm ngày 30/4 1/5 -Họp liên tịch 5/2013 -Họp hội đồng -Họp tổ -Dạy học theo chương trình tuần (33,34,35) 30 -Hồn thành chương trình năm học -Coi, chấm thi HKII -Vào sổ điểm, vào học bạ -Xét tốt nghiệpTHCS -Họp tổ tổng kết thi đua, tổng kết năm học, phân công trực hè -Họp liên tịch 6/2013 -Tham gia khai mạc hè -Trực hè -Tham gia hoạt động hè 7/2013 -Tham gia hoạt động hè -Tham dự bồi dưỡng trị, nghiệp vụ hè (nếu có) V NHỮNG ĐỀ XUẤT: Người lập kế hoạch DUYỆT CỦA TCM Nguyễn Thị Thu Hà 31 32 33 ... trưởng 9 /2012 10 /2012 To? ?n tổ GVCN To? ?n tổ Ghi 13/8 /2012 18/8 /2012 13-20/8 13/8/18/8 201/9 /2012 30/8 /2012 GVCN GVCN GV to? ?n tổ To? ?n tổ TDung To? ?n tổ To? ?n tổ TT+TP To? ?n tổ To? ?n tổ To? ?n tổ GV to? ?n... Tổ trưởng To? ?n tổ 30/8 /2012 Tổ trưởng GV to? ?n tổ To? ?n tổ TDung To? ?n tổ To? ?n tổ TT+TP To? ?n tổ To? ?n tổ GV to? ?n tổ 1/9 /2012 4/9 /2012 5/9 /2012 3/929/10/12 10/ 9 /2012 11,12/9 12/9/12 14/9 /2012 21/9... chức lớp Tổ trưởng GV to? ?n tổ GV p/c GV p/c Tổ trưởng 30/7 /2012 2/8 /2012 3-4/8 /2012 8/8 /2012 To? ?n tổ Ghi 13/8 /2012 18/8 /2012 13-20/8 13/8/18/8 201/9 /2012 17 9 /2012 10 /2012 11 /2012 -Thực chương