KHÁINIỆMĐADẠNGSINHHỌC -
KHÁI NIỆM VỀ ĐADẠNGSINHHỌC
Theo Công ước Đadạngsinh học, kháiniệm "Đa dạngsinh học" (biodiversity,
biological diversity) có nghĩa là sự khác nhau giữa các sinh vật sống ở tất cả mọi nơi,
bao gồm: các hệ sinh thái trên cạn, trong đại dương và các hệ sinh thái thuỷ vực khác,
cũng như các phức hệ sinh thái mà các sinh vật là một thành phần, ; thuật ngữ này
bao hàm sự khác nhau trong một loài, giữa các loài và giữa các hệ sinh thái .
Có thể coi, thuật ngữ "đa dạngsinh học" lần đầu tiên được Norse and McManus
(1980) định nghĩa, bao hàm hai kháiniệm có liên quan với nhau là: đadạng di truyền
(tính đadạng về mặt di truyền trong một loài) và đa dạngsinh thái (số lượng các loài
trong một quần xã sinh vật). Nay có ít nhất 25 định nghĩa nữa cho thuật ngữ "đa dạng
sinh học. Định nghĩa được đưa ở trên là định nghĩa được dùng trong Công ước Đa
dạng sinh học. Các định nghĩa khác về Đadạngsinh học:
- toàn bộ gen, các loài và các hệ sinh thái trong một vùng hoặc trên toàn thế giới .
- tính đadạng của sự sống dưới mọi hình thức, mức độ và mọi tổ hợp, bao gồm đa
dạng gen, đadạng loài và đa dạng hệ sinh thái .
- tính đa dạng, trạng thái khác nhau về đặc tính hoặc chất lượng (R.Patrick,1983)
- sự đadạng và tính khác nhau của các sinh vật sống và các phức hệ sinh thái mà
chúng tồn tại trong đó. Tính đadạng có thể định nghĩa là một số lượng xác định các
đối tượng khác nhau và tần số xuất hiện tương đối của chúng. Đối với đadạngsinh
học, những đối tượng này được tổ chức ở nhiều cấp độ, từ các hệ sinh thái phước tạp
đến các cấu trúc hoá học là cơ sở phân tử của vật chất di truyền. Do đó, thuật ngữ này
bao hàm các hệ sinh thái, các loài, các gen khác nhau và sự phong phú tương đối của
chúng. (OTA, 1987).
- sự đadạng của các sinh vật trên trái đất, bao gồm cả sự đadạng về di truyền của
chúng và các dạng tổ hợp. Đây là một thuật ngữ khái quát về sự phong phú của sinh
vật tự nhiên, hỗ trợ cho cuộc sống và sức khoẻ của con người . Kháiniệm này bao
hàm mối tương tác qua lại giữa các gen, các loài và các hệ sinh thái (Reid & Miller,
1989).
- sự phong phú về sự sống trên trái đất, bao gồm hàng triệu loài thực vật, động vật và
vi sinh vật, cũng như các thông tin di truyền mà chúng lưu giữ và các hệ sinh thái mà
chúng tạo nên (AID, 1989).
- tính đadạng của sự sống và các quá trình hoạt động của nó (U .S. Forest Service,
1990).
- bao gồm tất cả các loài thực vật, động vật, vi sinh vật, các hệ sinh thái và quá trình
sinh thái học mà chúng tham gia . Đây là kháiniệm bao trùm cho mức độ phong phú
của tự nhiên, bao gồm cả số lượng và tần số xuất hiện của các hệ sinh thái, các loài và
các gen di truyền trong một tổ hợp xác định. (McNeely et al., 1990).
- tính đadạng của sự sống ở mọi cấp độ tổ chức, biểu hiện bởi số lượng và tần số xuất
hiện tương đối của các đối tượng (gen, sinh vật, hệ sinh thái) (EPA, 1990).
- tính đadạng của gen di truyền, kiểu gen và các bộ gen cũng như mối quan hệ của
chúng với môi trường ở mức phân tử, loài, quần thể và hệ sinh thái (FAO, 1990).
- tính đadạng về di truyền, phân loại và hệ sinh thái của các sinh vật sống ở một vùng,
một môi trường, một hệ sinh thái xác định hoặc toàn bộ trái đất (McAllister, 1991).
- toàn bộ sự đadạng và khác nhau giữa các sinh vật sống và trong chính sinh vật đó,
cũng như đối với các hệ sinh thái mà các sinh vật tồn tại trong đó; bao hàm cả đa dạng
hệ sinh thái hoặc đadạng quần xã, đadạng loài và đadạng di truyền (Pending
legislation, U .S. Congres 1991).
- tính đadạng của sự sống và các quá trình hoạt động của nó. Bao gồm tính đadạng
về các sinh vật sống, sự khác biệt về mặt di truyền giữa chúng và các quần xã, các hệ
sinh thái mà chúng tồn tại trong đó. (Keystone Dialogue, 1991)
- tính đadạng và sự khác nhau của tất cả động vật, thực vật và vi sinh vật trên trái đất,
có thể được phân thành 3 cấp: đadạng di truyền (biến thiên trong loài), đadạng loài,
và đadạngsinh cảnh (Overseas Development Administration, 1991).
- Đề xuất một cấp thứ tư - đadạng chức năng - sự đadạng của những phản ứng khác
nhau đối với những thay đổi của môi trường, nhất là sự đadạng về quy mô không gian
và thời gian mà các sinh vật phản ứng với nhau và với môi trường (J. Steele, 1991).
- toàn bộ các gen di truyền, các loài và các hệ sinh thái trong một vùng (WRI, IUCN
and UNEP, 1992).
- toàn bộ sự đadạng của sự sống trên trái đất. Bao gồm tất cả các gen di truyền, các
loài, các hệ sinh thái và các quá trình sinh thái (ICBP, 1992).
- toàn bộ sự đadạng và sự khác nhau giữa các sinh vật sống và trong chính sinh vật
đó, các tổ hợp sinh vật và các hệ sinh thái hướng sinh cảnh. Thuật ngữ bao gồm các
mức đadạng hệ sinh thái, loài và sinh cảnh, cũng như trong một loài (đa dạng di
truyền) (Fiedler & Jain, 1992).
- tính đadạng của sinh vật ở mọi cấp độ, từ những biến dị di truyền trong cùng một
loài đến sự đadạng của các loài, giống/chi, họ và thậm chí cả các mức phân loại cao
hơn; bao gồm cả đa dạng hệ sinh thái, gồm cả các quần xã sinh vật trong các sinh cảnh
cụ thể và các điều kiện vật lý mà chúng sinh sống trong đó (Wilson, 1992).
- là phức hệ vượt quá sự hiểu biết và có giá trị không thể đo đếm được, đadạngsinh
học là toàn bộ tính đadạng của sự sống trên trái đất (Ryan, 1992).
- tính đadạng về cấu trúc và chức năng của các dạng sống ở các mức di truyền, quần
thể, loài, quần xã và hệ sinh thái (Sandlund et al., 1993).
- là toàn bộ đadạng di truyền, đadạng loài và đa dạngsinh thái, cũng như những tác
động tương hỗ giữa chúng, trong một vùng xác định, tại một thời điểm xác định (di
Castri, 1995).
- là toàn bộ các mức tổ chức về mặt di truyền học, các cấp phân loại và sinh thái học,
cũng như mối tương tác theo thứ bậc, tại các mức độ tổ hợp khác nhau (di Castri &
Younốs, 1996).
Theo sinhhocvietnam.com*
. KHÁI NIỆM ĐA DẠNG SINH HỌC -
KHÁI NIỆM VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC
Theo Công ước Đa dạng sinh học, khái niệm " ;Đa dạng sinh học& quot; (biodiversity,. " ;đa dạng
sinh học. Định nghĩa được đưa ở trên là định nghĩa được dùng trong Công ước Đa
dạng sinh học. Các định nghĩa khác về Đa dạng sinh học: