Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án môn Công nghệ lớp 7 sách Kết nối tri thức: Bài ôn tập chương 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được vai trò của rừng đối với môi trường và đời sống con người; phân biệt được các loại rừng phổ biến của nước ta; nắm được qui trình trồng rừng và các công việc chăm sóc rừng sau khi trồng; đề xuất việc nên và không nên làm khi trồng rừng;... Mời các bạn cùng tham khảo!
ÔN TẬP CHƯƠNG II Thời gian: tiết I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức Vai trò rừng môi trường đời sống người Phân biệt loại rừng phổ biến nước ta Nắm qui trình trồng rừng cơng việc chăm sóc rừng sau trồng Đề xuất việc nên không nên làm trồng rừng Năng lực: Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề Năng lực tìm hiểu tự nhiên: Hiểu biết kiến thức khoa học, lực dụng kiến thức vào thực tiễn, lực phân tích, lực tổng hợp thông tin Năng lực chuyên biệt : Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, lực phân tích, lực sử dụng ngơn ngữ kỹ thuật Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Phát làm rõ vấn đề tiết ôn tập đặc biệt ý đến vấn đề trọng tâm để ôn tập thật kĩ; Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ Hình thành lực tự học cho thân Chăm chỉ: Củng cố kỹ vận dụng kiến thức học vào sống II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị GV Kế hoạch dạy Bảng tóm tắt nội dung chương II Lâm nghiệp Câu hỏi ôn tập đề cương ôn tập Phiếu học tập Bài giảng CNTT Chuẩn bị HS Sách, soạn trước nội dung học III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Khởi động a.Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức cũ, huy động kiến thức,tạo hứng thú cho HS Rèn khả hợp tác cho hs b Nội dung: Hoạt động cá nhân c Sản phẩm: Sơ đồ tư HS chuẩn bị d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung HS thực nhiệm vụ * Chuyển giao nhiệm vụ: Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: Chúng ta học xong chương II Lâm nghiệp, kiến thức học thấy vai trò quan trọng rừng nào? HS hát hát nói lên ý nghĩa rừng Hs lắng nghe tiếp nhận nhiệm vụ *Thực nhiệm vụ: HS: Suy nghĩ nhớ lại kiến thức trả lời câu hỏi HS hát hát, nhiệm vụ tiết trước giao nhà *Báo cáo kết quả: Hs trình bày miệng hát hát *Đánh giá kết quả: -Hs nhận xét, bổ sung GV đánh giá cho điểm * Kết luận, nhận định Bài hát nói lên ý nghĩa quan rừng Chúng ta tìm ơn tập củng cố qua học hơm Hoạt động 2: Hình thành kiến thức a.Mục tiêu: Hs hệ thống lại kiến thức chương b Nội dung: Hoạt động cá nhân, HĐN c Sản phẩm: : Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm, hoàn thành nội dung ghi d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ: Câu trả lời HS GV yêu cầu học sinh nghiên cứu sgk, quan sát hình 44 trả lời câu hỏi: - GV: Nêu câu hỏi Nhóm Câu 1: Rừng có thành phần ? Câu 2: Vai trò rừng người mơi trường sống? Nhóm 2: Câu 3: Em kể tên số loại rừng phổ biến nước ta ? Câu 4: Ở nước ta có thời vụ trồng rừng năm ? Nhóm 3: Câu :Các phương pháp trồng rừng phổ biến nước ta, trình bày theo bảng sau ? Câu : Các biện pháp chăm sóc rừng sau trồng ? Nhóm 4: Câu 7: Các nguyên nhân rừng bị suy giảm ? Câu : Các biện pháp bảo vệ rừng Việt Nam ? Hoạt động 3: Luyện tập, vận dụng a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức lâm nghiệp b Nội dung: Vai trò, cách chăm sóc bảo vệ rừng c Sản phẩm: Hồn thành tập d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung Câu trả lời HS * Chuyển giao nhiệm vụ: Gv nêu câu hỏi Em chọn câu trả lời Câu 1: Vai trị rừng phịng hộ A Sản xuất kinh doanh gỗ loại lâm sản B Bảo tồn nguồn gen sinh vật C Bảo vệ đất, chống xói mịn D Phục vụ du lịch nghiên cứu Câu Rừng hệ sinh thái bao gồm: A Thực vật rừng động vật rừng B Đất rừng thực vật rừng C Đất rừng động vật rừng D Sinh vật rừng đất rừng yếu tố sinh vật khác Câu Vai trò rừng đặc dụng? A Chống sa mạc hóa B Hạn chế thiên tai C Điều hịa khí hậu D Bảo tồn nguồn gen quí Câu Phát biểu vai trị rừng A Điều hịa khơng khí B Cung cấp gỗ, củi cho người C Mở rộng diện tích đất trồng trọt D Chống biến đổi khí hậu E Bảo tồn nguồn gen quí F Phục vụ nghiên cứu khoa học G Bảo vệ di tích lịch sử, văn hóa, danh lam thắng cảnh Câu Miền trung, miền nam trồng rừng vào mùa năm? A Mùa xuân, mùa hè B Mùa xuân, mùa thu C Trồng quanh năm D Vào mùa mưa Câu Để bảo vệ phát triển rừng, pháp luật nghiêm cấm hành động sau : A Bảo vệ rừng đầu nguồn B Phát triển khu bảo tồn thiên nhiên C Chặt phá rừng, khai thác rừng trái phép D Mở rộng diện tích rừng Câu Bón phân định kì q trình chăm sóc rừng có tác dụng sau A Ngăn chặn phát triển cỏ dại B Hạn chế phát triển sâu bệnh hại C Cung cấp chất dinh dưỡng cho D Kích thích phát triển hệ sinh vật đất - HS tiếp nhận nhiệm vụ *Thực nhiệm vụ: - HS nhà làm việc cá nhân tìm hiểu thực tế để hồn thành nhiệm vụ học tập * Báo cáo kết quả: + Tiết học sau HS trình bày kết làm việc *Đánh giá kết - HS nhận xét, đánh giá câu trả lời bạn, bổ sung (nếu có) =>GV nhận xét, đánh giá * HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Ôn tập kỹ toàn phần kiến thức học tiết sau kiểm tra Về nhà học cách vẽ thêm nhánh sơ đồ tư THÀNH PHẦN RỪNG VAI TRỊ a.Chắn gió, chắn sóng b.Bảo vệ nguồn nước, chống xói mịn c Ngăn cát bay, lấn biển d Điều hịa khí hậu e Sản xuất, khai thác gỗ f Lưu giữ, đa dạng nguồn gen sinh vật g Cung cấp lương thực, thực phẩm ... học tập * Báo cáo kết quả: + Tiết học sau HS trình bày kết làm việc *Đánh giá kết - HS nhận xét, đánh giá câu trả lời bạn, bổ sung (nếu có) =>GV nhận xét, đánh giá * HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Ơn tập. .. nhà *Báo cáo kết quả: Hs trình bày miệng hát hát *Đánh giá kết quả: -Hs nhận xét, bổ sung GV đánh giá cho điểm * Kết luận, nhận định Bài hát nói lên ý nghĩa quan rừng Chúng ta tìm ơn tập củng cố... qua học hơm Hoạt động 2: Hình thành kiến thức a.Mục tiêu: Hs hệ thống lại kiến thức chương b Nội dung: Hoạt động cá nhân, HĐN c Sản phẩm: : Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm, hồn thành