1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Kiến thức hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn và động từ chỉ trạng thái

25 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 3,03 MB

Nội dung

Hiện tại đơn Câu khẳng định Với động từ to be S + am is are+ N Adj I + am He She It Danh từ số ít Danh từ không đếm được + is You We They Danh từ số nhiều + are Ví dụ I am an engineer (Tôi l............................................................................

Hiện đơn  Câu khẳng định o Với động từ to be: S + am/ is/ are+ N/ Adj - I + am - He/ She/ It/ Danh từ số ít/ Danh từ khơng đếm + is - You/ We/ They/ Danh từ số nhiều + are Ví dụ: - I am an engineer (Tôi kỹ sư.) - He is a lecturer (Ông giảng viên.) - They are students (Họ sinh viên.) o Với động từ thường: S + V(s/es) - I/ You/We/ They/ Danh từ số nhiều + V (nguyên thể) - He/ She/ It/ Danh từ số ít/ Danh từ khơng đếm (tiền bạc, thời gian,…) + V(s/es) Ví dụ: - I often go to school on foot (Tôi thường đến trường.) - She does yoga every evening (Cô tập yoga tối.) - The Sun sets in the West (Mặt trời lặn hướng Tây.)  Lưu ý việc chia động từ thường đơn: - Với từ có tận “o”, “ch”, “sh”, “x”, “s” dùng với ngơi số ít, thêm “es” (Ví dụ: go -goes; – does; watch – watches; fix – fixes, miss – misses, wash - washes) - Với từ có tận “y” dùng với ngơi số ít, bỏ “y” thêm “ies” (Ví dụ: copy – copies; study – studies) - Với từ cịn lại, thêm “s” (Ví dụ: see – sees; play – plays )  Hiện đơn thường sử dụng với từ cụm sau (dấu hiệu nhận biết):  Trạng từ: Always Usually Often Sometimes Rarely Never  Cụm: Every Monday/week/… Each Monday/week/… Once/twice a week/month/… 10 Three times a week/month/… Note: Trạng từ thường nằm trước động từ thường nằm sau động từ tobe: do, does, am playing Ví dụ:  I often play football with my friends (Tơi thường chơi bóng đá với bạn)  I play often football with my friends  I am often late for my piano lessons (Tôi thường đến buổi học piano muộn)  I often am late for my piano lessons *S+ do/does+ V( nguyên thể)  I play football with my friends  Câu phủ định o Với động từ tobe: S + am/are/is + not +N/ Adj - Am not - Is not = isn’t - Are not = aren’t Ví dụ:  I am not an engineer (Tôi kỹ sư.)  The car is not (isn’t) expensive (Chiếc ô tô không đắt tiền.)  They are not (aren’t) students (Họ sinh viên.) o Với động từ thường: S + do/ does + not + V (nguyên thể) (Trong đó: “do”, “does” trợ động từ.) Ví dụ: - I not (don’t) often go to school on foot (Tôi không thường đến trường.) - She does not (doesn’t) yoga every evening (Cô không tập yoga tối.) - The Sun does not (doesn’t) set in the South (Mặt trời không lặn hướng Nam.)  Chú tý viết tắt: - is not = isn’t - are not = aren’t - not = don’t - does not = doesn’t Kết luận: Câu phủ định có cấu trúc gần giống với câu khẳng định thêm trợ động từ + not động từ sau giữ nguyên dùng với động từ thường, cịn dùng với động từ tobe thêm not sau động từ tobe  Câu nghi vấn o Với động từ tobe: Câu hỏi: Am/ Are/ Is (not) + S + N/Adj? Câu trả lời: - Yes, S + am/ are/ is - No, S + am not/ aren’t/ isn’t Ví dụ: Câu hỏi: Are you an engineer? (Bạn có phải kỹ sư khơng?) Câu trả lời: Yes, I am (Đúng vậy) No, I am not (Không phải) o Với động từ thường: Câu hỏi: Do/ Does (not) + S + V (nguyên thể)? Câu trả lời: - Yes, S + do/ does - No, S + don’t/ doesn’t Ví dụ: Câu hỏi: Does she go to work by taxi? (Cô làm taxi phải khơng?) Câu trả lời: Yes, she does (Có) No, she doesn’t (Không) o Câu nghi vấn sử dụng từ hỏi bắt đầu Who Với động từ tobe: Wh- + am/ are/ is (not) + S + N/Adj? Ví dụ: - Where are you from? (Bạn đến từ đâu?) - Who are they? (Họ ai?) o Với động từ thường: Wh- + do/ does (not) + S + V (nguyên thể) ? Ví dụ: - Where you come from? (Bạn đến từ đâu?) - What you do? (Bạn làm nghề gì?)  Cách sử dụng - Diễn tả thói quen hành động lặp lặp lại Câu hỏi: - I usually (get) …… up at a.m (Tôi thường thức dậy vào sáng.) A get B am getting C will get - Diễn tả chân lý, thật hiển nhiên Câu hỏi: - The Earth (move) … around the Sun (Trái Đất quay quanh Mặt Trời) A moved B does move C will move - Nói lịch trình có sẵn, chương trình, thời gian biểu cố định VD: train (tàu), plane (máy bay)… Câu hỏi: - The plane (land) …… at 10 a.m tomorrow (Máy bay hạ cánh lúc 10 sáng mai.) A will land B landed C lands - Sử dụng câu điều kiện loại I Câu hỏi: - If I (pass)…… this exam, my parents will take me to London (Nếu tớ đỗ kỳ thi này, bố mẹ tớ đưa tớ đến London.) A pass B passed C will pass Hiện tiếp diễn  Câu khẳng định S + am/ is/ are + Ving - I + am + Ving - He/ She/ It/ Danh từ số ít/ Danh từ không đếm + is + Ving - You/ We/ They/ Danh từ số nhiều + are + Ving Ví dụ: - I am studying Math now (Tôi học tốn.) - She is talking on the phone (Cơ nói chuyện điện thoại.) - We are preparing for our parents’ wedding anniversary (Chúng chuẩn bị cho lễ kỷ niệm ngày cưới bố mẹ.)  Lưu ý: - Các nguyên âm bao gồm: e, u, o, a, i (cách nhớ: “ểu oải” bỏ dấu) - Các phụ âm từ lại - Với từ có tận “e”, chuyển sang dạng ing bỏ “e” thêm “ing” (use – using; pose – posing; improve – improving; change – changing) - Với từ có tận “ee” chuyển sang dạng ing VẪN GIỮ NGUYÊN “ee” thêm đuôi “ing” (knee – kneeing, see-seeing) - Động từ kết thúc phụ âm (trừ h, w, x, y), trước nguyên âm, ta gấp đôi phụ âm trước thêm “ing (stop – stopping; run – running, begin – beginning; prefer – preferring) - Quy tắc gấp đôi phụ âm thêm ing: +, Nếu động từ có âm tiết kết thúc phụ âm (trừ h, w, x, y), trước nguyên âm ta gấp đôi phụ âm trước thêm “ing (stop – stopping; run – running) trường hợp kết thúc nguyên âm + phụ âm, thêm ing bình thường, khơng gấp đơi phụ âm +, Với động từ có HAI âm tiết, tận MỘT PHỤ ÂM, trước MỘT NGUYÊN ÂM, trọng âm rơi vào âm tiết thứ HAI → nhân đơi phụ âm cuối thêm “-ing” Ví dụ: begin – beginning, prefer – preferring, permit – permitting Nếu trọng âm nhấn vào vị trí âm khơng phải âm cuối khơng gấp đơi phụ âm: Listen - listening, Happen - happening, enter entering +, Nếu phụ âm kết thúc "l" thường người Anh gấp đơi l cịn người Mỹ khơng Ví dụ: Travel: Anh - Anh Travelling, Anh - Mỹ Traveling, hai cách viết sử dụng - Động từ kết thúc “ie” thêm “ing”, thay “ie” vào “y” thêm “ing” (lie – lying; die – dying) o Câu phủ định S + am/are/is + not + Ving Ví dụ: - I am not cooking dinner (Tôi không nấu bữa tối.) - He is not (isn’t) feeding his dogs (Anh khơng cho chó cưng ăn.) - Be careful! I think they are lying (Cẩn thận đấy! Tôi nghĩ họ nói dối.)  Câu nghi vấn Câu hỏi: Am/ Is/ Are + S + Ving? Câu trả lời: Yes, S + am/is/are No, S + am/is/are + not Ví dụ: Câu hỏi: Are you taking a photo of me? (Bạn chụp ảnh phải không?) Câu trả lời: Yes, I am o Câu nghi vấn sử dụng từ hỏi bắt đầu WhWh- + am/ are/ is (not) + S + Ving? Ví dụ: - What are you doing? (Bạn làm vậy?) - What is he studying right now? (Anh ta học vậy?) Dấu hiệu nhận biết Trạng từ thời gian 1) now (bây giờ) 2) right now (ngay bây giờ) 3) at the moment (ngay lúc này) 4) at present (hiện tại) 5) It’s + cụ thể + now Ví dụ: It’s 12 o’clock now (Bây 12 giờ.) Một số động từ 6) Look! Watch! (Nhìn kìa) 7) Listen! (Nghe này!) 8) Keep silent! (Hãy giữ im lặng!) 9) Watch out! = Look out! (Coi chừng!) Ví dụ: Watch out! The train is coming! (Coi chừng! Đoàn tàu đến gần kìa!) Listen! Someone is crying! (Nghe này! Ai khóc.)  Cách sử dụng - Diễn tả hành động xảy thời điểm nói Câu hỏi: We (have)…… lunch now (Bây ăn trưa.) A have B are having C had - Diễn tả hành động việc nói chung diễn khơng thiết phải thực diễn lúc nói Câu hỏi: I’m quite busy these days I (do) ……… my assignment (Dạo bận Tôi làm luận án.) A am doing B C will - Diễn tả hành động xảy tương lai gần, thường diễn tả kế hoạch lên lịch sẵn Câu hỏi: I bought the ticket yesterday I (fly)……… to Japan tomorrow (Hôm qua mua vé máy bay Ngày mai bay đến Nhật Bản.) A will fly B am flying C am going to fly Look! It is going to rain/ is raining - Diễn tả hành động thường xuyên lặp lặp lại gây bực hay khó chịu cho người nói Cách dùng dùng với trạng từ “always, continually” Câu hỏi: He (always / come) late (Anh ta lúc đến muộn.) A always came B always comes C is always coming  Động từ trạng thái  Stative verbs (động từ trạng thái) có ý nghĩa giác quan người tình cảm, suy nghĩ, sở hữu, niềm tin, cách nhìn, trạng thái, nhận thức hoạt động vật Chúng thường khơng dùng với tiếp diễn (như tiếp diễn, khứ tiếp diễn….)  Một số động từ trạng thái thường gặp A Động từ suy nghĩ, quan điểm – know: biết – doubt: nghi ngờ – wish: ước – agree: đồng ý – understand: hiểu – suppose: cho – think: nghĩ – mind: phiền, ngại B Động từ cảm giác, cảm nhận – seem: dường + adj seem tired – hear: nghe thấy – sound: nghe sound exciting – taste: có vị taste good – see: thấy – look: trơng look tall – smell: có mùi smell stinky – recognise: nhận C Động từ tình cảm – want: muốn – like: thích – hate: ghét – need: cần – love: yêu – prefer: thích D Động từ sở hữu – have: có – possess: sở hữu – belong: thuộc – own: sở hữu – include: bao gồm E Động từ trạng thái – exist: tồn – fit: vừa – be: thì, là, – depend: phụ thuộc Ví dụ: Like (v) thích (pre) giống Mr Simpson seems like a nice guy (Ơng Simpson người tốt) I like orange cream pie (Tôi thích ăn bánh kem màu cam) We have a beautiful garden (Chúng tơi có khu vườn thật đẹp)  Tuy nhiên, số động từ trạng thái sử dụng tiếp diễn( tiếp diễn, khứ tiếp diễn,…), chúng mang nghĩa hành động  Think: * Khi mang nghĩa hành động: think = xem xét, cân nhắc (tương tự consider) Ví dụ: I’m thinking of going to the party tonight (Tôi cân nhắc việc đến dự bữa tiệc tối nay) * Khi mang nghĩa trạng thái: think = nghĩ rằng, tin (tương tự believe) Ví dụ: I think that she is right (Tôi nghĩ anh đúng)  Feel * Khi mang nghĩa hành động: feel = sờ, chạm vào Ví dụ: I am feeling the door (Tơi chạm vào cánh cửa) * Khi mang nghĩa trạng thái: feel = nhận thấy/ cảm thấy Ví dụ: – I feel sick (Tôi thấy mệt) – I feel that Long should go to the hospital right now (Tôi thấy Long nên đến bệnh viện lập tức)  Taste * Khi mang nghĩa hành động: taste = nếm Ví dụ: Phuong is tasting the dish in the kitchen (Phương nếm thử ăn bếp) * Khi mang nghĩa trạng thái: taste = có vị Ví dụ: The dish cooked by Phuong tastes good (Món ăn Phương nấu có vị ngon)  Smell * Khi mang nghĩa hành động: smell = ngửi Ví dụ: The cat is smelling strangers (Con mèo ngửi người lạ) * Khi mang nghĩa trạng thái: smell = có mùi Ví dụ: These things smell awful (Thứ có mùi kinh khủng quá)  Have * Khi mang nghĩa hành động: have = ăn, uống, tắm Ví dụ: Taki is having a bath (Taki tắm) * Khi mang nghĩa trạng thái: have = có Ví dụ: I have vouchers to share with you (Tôi có phiếu khuyến chia sẻ tới bạn)  See * Khi mang nghĩa hành động: see = gặp (meet) Ví dụ: Ngoc is seeing me this morning (Sáng Ngọc gặp tôi) * Khi mang nghĩa trạng thái: see = xem xét, hiểu Ví dụ: I see your point (Tơi hiểu ý bạn)  Look * Khi mang nghĩa hành động: look = nhìn Ví dụ: Laura is looking strangely at me (Laura nhìn tơi với vẻ kỳ lạ) * Khi mang nghĩa trạng thái: look = trơng Ví dụ: You look amazing in this new dress! (Bạn trơng thật tuyệt mặc váy này)  Enjoy * Khi mang nghĩa hành động: enjoy = thưởng thức, tận hưởng Ví dụ: I’m enjoying my youth (Tơi tận hưởng tuổi trẻ mình) * Khi mang nghĩa trạng thái: enjoy = thích Ví dụ: I enjoy going to the cinema in the weekend (Tơi thích đến rạp chiếu phim vào cuối tuần)  Weigh * Khi mang nghĩa hành động: weigh = cân/ đo Ví dụ: Phuong Anh is weighing the bag (Phương Anh cân túi) * Khi mang nghĩa trạng thái: weigh = có trọng lượng, nặng Ví dụ: The bag weighs 800 grams (Chiếc túi nặng 800 grams)  Expect * Khi mang nghĩa hành động: expect = mong, hy vọng Ví dụ: I’m expecting to be offered the job (Tôi mong chờ nhận vào cơng việc đó) * Khi mang nghĩa trạng thái: expect = cho rằng, nghĩ Ví dụ: I expect that they don’t like us (Tôi nghĩ họ khơng thích lắm)  Turn * Khi mang nghĩa hành động: turn = rẽ Ví dụ: Misu is turning left at the end of alley (Misu rẽ trái cuối hẻm) * Khi mang nghĩa trạng thái: turn = chuyển sang Ví dụ: The flower turns red due to the soil (Bông hoa chuyển sang màu đỏ chất đất)  Stay * Khi mang nghĩa hành động: stay = Ví dụ: Tira is staying at home (Tira nhà) * Khi mang nghĩa trạng thái: stay = giữ, trì Ví dụ: He stays calm under any circumstances (Cô giữ bình tĩnh trường hợp)  Appear * Khi mang nghĩa hành động: appear = xuất Ví dụ: She is appearing on TV (Tối nay, xuất TV) * Khi mang nghĩa trạng thái: appear = dường =seem Ví dụ: Tommy appears hopeless after his failure (Sau thất bại, Tommy khơng cịn nhiều hy vọng nữa) Bài tập vận dụng  Choose the correct answer  My teacher (have) long hair o have o has o have had o had  They (not want )………to play the love games, but they (play) … … now o isn't want, plays o doesn't want, plays o not want, are playing o don’t want, are playing  Marry (be) an English person?- Yes, she (speak) …….English at the meeting right now o Be, speaks o Are, is speaking o Is, is speaking o Is, are speaking  Look! The man (climb)…… up the tree o is climbing o climbs o are climbing o climb  The new comers (not know)… .…… the rules of the club o doesn't know o don’t know o isn't knowing o aren't knowing  How often does John (go)………… to the library? No, he (not like)………….to read books He only (want)… …… to listen to music What he (do)……… at the moment? o go, doesn’t like, wants, does he o go, don’t like, wants, is he doing o go, doesn’t like, wants, is he doing o go, doesn’t like, want, is he doing  Choose the correct answer  I usually ——————— late on Sundays o A am getting up o B get up  What ——————— at the moment? o A does she o B is she doing  How often ——————— to the zoo? o A you go o B are you going  What time ——————— the train arrive? o A does o B is  Which TV program ——————— ? o A are you usually watching o B you usually watch  I feel happy because I ——————— a good time here in Quy Nhon city o A have o B am having  You ——————— too much fast food o A eat o B are eating  I’m sorry but I ——————— what you mean o A am not understanding o B not understand  He is busy at the moment He ——————— to a friend o A talks o B is taking  10 Look at that one It ——————— high in the sky o A flies o B is flying  11 I always ——————— up at o’clock o A get o B am getting  12 He ——————— with his parents at the moment o A stays o B is staying  13 She ——————— as a receptionist o A works o B is working  14 Listen to the birds They ——————— o A sing o B are singing 15 I ——————— the housework at present  o A o B am doing  16 And look, she ——————— a raincoat o A takes o B is taking  17 Sara usually ——————— on black shoes but now she is wearing white trainers o A puts o B is putting  18 The school bag ——————— very big and modern o A is o B are  19 Sarah ———————to the movies twice a month o A goes o B is going  20 Look! Sarah ——————— to the movies o A goes o B is going  Choose the correct answer This is Mrs White She (1 be) a primary school teacher She (2 teach) English, Maths and Geography At the moment, she (3 teach) Maths She (4 live) in London and (5 be) married to Georges, who is French They (6 have) three chidren They all (7 love) animals, but they (8 not have) any pets because they (9 live) in an apartment Mrs White (10 speak) French as well as English, but she (11 not teach) it  Question 1: o A is o B are o  C being Question 2: o A teach o B teaches o  C teaching Question 3: o A teach o B teaches o  C is teaching Quesiton 4: o A live o B lives o  C is living Question 5: o A be o B is o C are  Question 6: o A have o B has o  C are having Question 7: o A love o B loves o  C is loving Question 8: o A don't have o B doesn't have o  C aren't have Question 9: o A lives o B live o  C are living Question 10: o A speak o B speaks o  C is speaking Question 11: o A isn't teaching o B don't teach o   C doesn't teach Choose the best option: the Present Simple or the Present Continuous I often tennis o A play o B plays o C am playing  Mary _ a computer game now o A play o B plays o C is playing  My brother never _ our mother with the dishes o A help o B helps o C is helping  At the moment I _ my homework o A o B am doing o C is doing  I _ up early every day o A wake o B wakes o C am walking Từ vựng topic: Fun and Games (Part I) Beat (v) /biːt/: đánh bại (ai đó) (trong trận đấu, thi …) Ví dụ: England needed to beat Germany to get to the final (Đội Anh cần phải đánh bại đội Đức để tiến tới chung kết) Board game (n phr) /ˈbɔːd ˌɡeɪm/: trò chơi với bàn cờ Ví dụ: Monopoly is my favorite game (Cờ tỉ phú trị chơi u thích tơi) *Monopoly= cờ tỉ phú Captain (n) /ˈkæp.tɪn/: đội trưởng Challenge (v, n) /ˈtʃæl.ɪndʒ/: thách thức(n), thử thách (n), thách đấu(v), thách thức(v) Ví dụ: He challenges me to a badminton match (Anh thách đấu trận cầu lông) Champion (n) /ˈtʃỉm.pi.ən/: người vơ địch, nhà qn qn Ví dụ: He finally becomes the champion (Cuối anh trở thành nhà vô địch) Cheat (v) /tʃiːt/: gian lận, chơi bẩn Ví dụ: Don’t cheat in the exam (Đừng gian lận kì thi) Classical music (n phr) /ˌklỉs.ɪ.kəl ˈmjuː.zɪk/: nhạc cổ điển Ví dụ: I love classical music, like Beethoven (Tôi yêu nhạc cổ điển, giống Beethoven ấy) Club (n) /klʌb/: câu lạc Ví dụ: Why don’t you join a chess club? (Sao cậu không tham gia câu lạc cờ vua nhỉ?) *join: tham gia Coach (n) /kəʊtʃ/: huấn luyện viên Ví dụ: He will be the new coach of our club (Ông huấn luyện viên câu lạc chúng ta) Competition (n) /ˌkɒm.pəˈtɪʃ.ən/: thi Phrasal Verbs Carry on=continue=tiếp tục Ví dụ: You have to carry on learning ( Cậu cần tiếp tục học) Eat out=eat at a restaurant=ăn ngồi Ví dụ: I want to eat out (Con muốn ăn cơ) Give up=stop doing sth you regularly=bỏ Ví dụ: Don’t give up You can it ( Đừng bỏ Cậu làm mà) Join in=participate, take part in= tham gia Ví dụ: Why don’t you join in the group? (Sao cậu không tham gia nhóm nhỉ?) Bài luyện tập từ A mobile phone rang, but the musician just carried .playing A, on B, up C, in D, from We don’t have enough money to eat…very often A, of B, up C, out D, in I think that I can’t continue so I give… A, up B, on C, in D, from 4, Roy was the best player, so he wasn’t surprised when he became…… of the team A, club B, captain C, coach D, champion 5, Many people come here to take part in the A, competition B, classical music C, champion D, cheat 6, ……is really boring so I prefer pop music A, classical music B, cheat C, captain D, champion C, beat D, coach 7, He….me to a basketball match A, challenge B, cheat 8, Germany….Brazil in a match two days ago A, beat B, cheat C, coach D, champion 9, He got punished because he….in the exam A, cheat B, beat C, coach D, champion 10, You have to a member of the….to play here A, club B, champion C, board game D, coach C, coach D, club 11, Ý: What… you like? Hiếu: Maybe monopoly A, board game B, champion 12, Do you want to…our club? It’s really fun A, join in B, eat out C, give up D, carry on C, cheat D, club 13, - What is the new….of our club? -It is Mr Hai A, coach B, challenge 14, After he has beaten other competitors, he becomes the… this year A, champion B, coach Biên soạn: Nguyên Thành Công Nguồn: sưu tầm Contact me: nguyen19082004@gmail.com C, club D, cheat ... với câu khẳng định thêm trợ động từ + not động từ sau giữ nguyên dùng với động từ thường, dùng với động từ tobe thêm not sau động từ tobe  Câu nghi vấn o Với động từ tobe: Câu hỏi: Am/ Are/ Is... always coming  Động từ trạng thái  Stative verbs (động từ trạng thái) có ý nghĩa giác quan người tình cảm, suy nghĩ, sở hữu, niềm tin, cách nhìn, trạng thái, nhận thức hoạt động vật Chúng thường... nhận thức hoạt động vật Chúng thường không dùng với tiếp diễn (như tiếp diễn, khứ tiếp diễn? ??.)  Một số động từ trạng thái thường gặp A Động từ suy nghĩ, quan điểm – know: biết – doubt: nghi ngờ

Ngày đăng: 18/08/2022, 16:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w