Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 111 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
111
Dung lượng
19,81 MB
Nội dung
C H U Y Ê N Đ Ề N G H I Ê N C Ứ U K I Ế N T R Ú C TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU SVTH: LÊ GIA BẢO MSSV: 10510104485 GVHD: KTS NGUYỄN ĐÌNH MINH MỤC LỤC I/ T̉ng quan thể lọi đề t̀i: I.1) Kín th́c t̉ng quan thể lọi công tr̀nh: I.1.1/ Đ̣nh ngh̃a trung tâm nghiên ću: I.1.2/ Phân lọi trung tâm nghiên ću: a Theo lọi h̀nh nghiên ću: b Theo ṃc tiêu nghiên ću c Theo ṿ tŕ quy mô nghiên ću: I.1.3/ Lực sử qú tr̀nh ph́t trỉn c̉a lọi h̀nh trung tâm nghiêm ću: 10 I.2) Công tr̀nh tḥc t́ ngòi nức: 15 I.2.1/ Công tr̀nh ngòi nức: 15 I.2.2/ Công tr̀nh nức: 25 II/ Đ̣c đỉm công tr̀nh: 28 II.1) Ćc đ̣c đỉm ch́nh: 29 II.1.1/ Dây chuyền khối ch́c 29 II.1.2/ Đ̣c đỉm t̉ ch́c ṃt t̉ng th̉ 31 II.1.3/ Đ̣c đỉm hình th́c kín tŕc, thẩm mỹ 35 II.2) Đ̣c đỉm chi tít ćc không gian ch́c quan tṛng 50 II.2.1) Ćc không gian nghiên ću, tḥc nghịm 50 II.2.2) Không gian trưng b̀y trỉn l̃m 64 II.2.3) Ćc không gian ḥi th̉o ḥi nghị 68 II.3) Các sở tính tốn quy mơ, dịn tích 71 III/ Nghiên ću chuyên sâu: 74 III.1) Nghiên ću ́ng ḍng ṿt lịu tre kín tŕc hịn đ̣i 75 91 III.2) Nghiên ću thít ḱ landscape Pḥ ḷc: 103 I/ TỔNG QUAN VỀ THỂ LOẠI ĐỀ TÀI 04 I.1) Kín th́c t̉ng quan th̉ lọi cơng trình: I.1.1/ Đ̣nh ngh̃a trung tâm nghiên ću: - Trung tâm nghiên ću: l̀ ḍng công tr̀nh kín tŕc đực xây ḍng v́i ćc không gian ch́c th́ch ḥp, đ̉m b̉o ćc tiêu chuẩn kh́t khe để pḥc ṿ cho ṃt lọi h̀nh nghiên ću ǹo đó L̃nh ṿc nghiên ću ṭi trung tâm nghiên ću ṃc dù ṽn mang t́nh chuyên sâu, ṭp trung nghiên ću, tḥc nghịm không qú đ̣t v́n đề gỉng ḍy ćc ḥc vịn - Trung tâm nghiên ću vũ tṛ c̉a NASA, Mỹ I.1.2/ Phân lọi trung tâm nghiên ću: a Theo lọi h̀nh nghiên ću: - TT Nghiên ću khoa ḥc: trung tâm nghiên ću ḍa vào vịc ́ng ḍng phương pháp khoa ḥc, khai thác trí tị mị Hình th́c nghiên ću cung ćp thông tin lý thuýt khoa ḥc nhằm gỉi thích b̉n ch́t tính ch́t c̉a th́ gíi Từ ṭo ́ng ḍng tḥc tiễn Họt đ̣ng nghiên ću khoa ḥc đực tài tṛ quan quyền, t̉ ch́c tài tṛ, nhóm tư nhân, bao gồm nhiều cơng ty Họt đ̣ng nghiên ću khoa ḥc có th̉ đực phân lọi tùy theo l̃nh ṿc ḥc thụt ́ng ḍng Các trung tâm nghiên ću khoa ḥc có ḥ thống dây chuyền phòng ch́c đực śp x́p đ̉m b̉o theo yêu cầu c̉a lọi hình nghiên ću mà trung tâm đ̉m nhịm, có khơng gian ch́c đ̣c thù pḥc ṿ cho lọi nghiên ću Vịn nghiên ću y ḥc Adelaide, Úc 05 - TT Nghiên ću văn hố ghệ thụt: cịn g̣i "nghiên ću ḍa tḥc hành", ṃt ḍng cơng trình nghiên ću đ̣c bịt pḥc ṿ cho m̉ng nghiên ću họt đ̣ng ngḥ thụt, b̉o tồn phát huy di s̉n văn hoá phi ṿt th̉ Các trung tâm nghiên ću văn hoá đ̉m nḥn lúc vai trò nghiên ću, lưu giữ phát trỉn giá tṛ văn hoá ngḥ thụt Họt đ̣ng nghiên ću tḥc nghịm c̉a trung tâm lồng ghép vào họt đ̣ng bỉu diễn qủng bá ngḥ thụt có ću trúc dây chuyền công giống v́i trung tâm văn hoá - Trung tâm nghiên ću văn hoá ngừi da đen, Schomburg, Mỹ - TT Nghiên ću nhân văn, ngừi: trung tâm nghiên ću phương pháp gỉi văn b̉n c̉ kí hịu ḥc, ṃt nḥn th́c lụn khác, mang tính ch́t tương đối lụn Các ḥc gỉ ngành nhân văn thừng khơng tìm ṃt câu tr̉ l̀i đ́ng tối ḥu cho ṃt câu hỏi, mà kh̉o sát v́n đề đ̣c đỉm liên quan đ́n câu tr̉ l̀i Các bối c̉nh mang tính xã ḥi, ḷch sử, tṛ, văn hóa, hay ch̉ng ṭc Các nhà sử ḥc sử ḍng tài lịu gốc ch́ng khác đ̉ kh̉o sát ṃt cách ḥ thống ṃt ch̉ đề, từ vít ḷch sử theo hình th́c k̉ ḷi kh́ Họt đ̣ng tḥc nghịm c̉a trung tâm nghiên ću nhân văn, ngừi phần ĺn diễn ṭi khu di tích, kh̉o c̉ nên khơng gian ch́c ṭi trung tâm ch̉ ýu khu ḥi th̉o thư vịn 06 b Phân lọi theo ṃc tiêu nghiên ću: - TT Nghiên ću b̉n tuý (nghiên ću t̉ng): nơi tḥc hịn họt đ̣ng nghiên ću đ̉ tr̉ l̀i câu hỏi khoa ḥc Nhằm ṃc đ́ch mở ṛng kho kín th́c ch́ khơng ph̉i kím ḷi nhụn, khơng có ṃt ḷi nhụn kinh t́ từ ḱt qủ c̉a nghiên ću b̉n - - TT Nghiên ću ́ng ḍng: nơi tín hành đ̉ gỉi quýt v́n đề tḥc t́ c̉a th́ gíi đương đ̣i, khơng ph̉i kín th́c ṿ kín th́c Có th̉ nói ṃt cách khác ḱt qủ c̉a nhà nghiên ću ́ng ḍng đ̉ c̉i thịn cục sống ngừi Chỉ nghiên ću ṇi dung có tính ́ng ḍng vào tḥc tiễn cục sống Ngày nay, hầu h́t trung tâm nghiên ću đực thành ḷp trung tâm nghiên ću ́ng ḍng, đực góp vốn từ t̉ ch́c có tiềm ḷc kinh t́ ĺn Ngoài vịc phát trỉn nghiên ću đ̉ ́ng ḍng vào tḥc tiễn, nhà đầu tư có ṃc đ́ch tìm kím ḷi nhụn qua ́ng ḍng Và nguồn ḷi nhụn góp thêm đ̣ng ḷc làm vịc cho nhà nghiên ću nhà đầu tư 07 c Phân lọi theo ṿ trí qui mơ nghiên ću: - TT Nghiên ću đ̣t ṭi trung tâm dân cư: thừng trung tâm nghiên ću l̃nh ṿc nghiên ću ́ng ḍng, hay trung tâm nghiên ću văn hoá, ngḥ thụt v́i yêu cầu tḥc nghịm s̉n phẩm nghiên ću ph̉i phối ḥp v́i c̣ng đồng dân cư sống xung quanh khu ṿc nghiên ću Trong trình nghiên ću phối ḥp v́i họt đ̣ng qủng bá, tuyên truyền cho ngừi dân khu ṿc, nâng cao tính áp ḍng nghiên ću vào tḥc tiễn Quá trình nghiên ću s̉n phẩm nghiên ću khơng gây ḥi đ́n ngừi Các trung tâm nghiên ću đ̣t ṭi thành phố ĺn thừng đực t̉ ch́c công theo kỉu g̣p khối, khu ch́c ṭp trung ṃt khối cơng trình ch́ bố c̣c dàn tr̉i ḥn ch́ đ́t xây ḍng - Vịn nghiên ću Fairview, Hoa Kỳ 08 TT b̉o tồn ṭ nhiên Cley Mashes, Anh - TT Nghiên ću đ̣t ṭi khu ṿc nghiên ću đ̣c thù: có th̉ đực chia làm lọi hình sau: + Các trung tâm nghiên ću ṭ nhiên, sinh ṿt, môi trừng, khí tựng thuỷ văn: v́i lọi hình nghiên ću này, trung tâm nghiên ću ph̉i đực đ̣t gần học đ̣t khu ṿc có đối tựng sinh sống cần nghiên ću đ̉ có th̉ dễ dàng thụn tiên vịc tḥc nghịm nghịm mơi trừng sống xung quanh Cách bố trí phân khu ch́c có th̉ ṭp trung học dàn tr̉i theo khu ṿc yêu cầu nghiên ću - Vịn nghiên ću khoa ḥc Svalbard, Na Uy Trung tâm nghiên ću b̉o tồn ṭ nhiên Attenborough, Anh 09 + Các trung tâm nghiên ću cách ly: trung tâm nghiên ću tḥc nghiêm s̉n phẩm nghiên ću có kh̉ gây ḥi t́i ngừi môi trừng xung quanh; học trung tâm nghiên -ću ṇi dung có yêu cầu b̉o ṃt đ̣c bịt, b̉o ṃt quân ṣ, vv… Các khu nghiên ću ḍng thừng đực đ̣t ṃt khu ṿc đ̣c bịt v́i ăn ninh ln đực đẩy lên ḿc cao nh́t đ̉ đ̉m b̉o họt đ̣ng tḥc nghịm khơng gây ̉nh hưởng bên ngồi - Vịn nghiên ću ḥt nhân Đ̀ Ḷt, Vịt Nam I.1.3/ Lực sử phát trỉn trung tâm nghiên ću: Dù khó có th̉ xác đ̣nh rõ ràng đực th̀i đỉm hình thành c̉a trung tâm nghiên ću th́ gíi Nhưng theo ghi chép lưu ḷi, ngừi đ̃ có họt đ̣ng nghiên ću từ ŕt lâu (th́ kỉ th́ IX), śm nh́t đ̀i quan tŕc thiên văn đực xây ḍng ṭi Iran đ̉ pḥc ṿ cho ṃc đ́ch quan sát nghiên ću thiên văn ḥc Khajeh Nasir (1201 – 1274) Đ̀i quan śt thiên văn Maragheh, nơi nhà khoa ḥc Khajeh Nasir tḥc hịn nghiên ću ṭo nên ḥc thuýt lựng giác Đ̀i thiên văn đực xây ḍng vào năm 1259 v́i tầng đ̀i quan sát ĺn nh́t đực xây ḍng vào th̀i 10 TÍNH NHỊP ĐIỆU - Nḥp địu ýu tố th́ 3, đực ṭo di chuỷn không gian th̀i gian Chúng ta có xu hứng xem ṃt thít ḱ v́i phần nhỏ, ṭp ḥp phần nhỏ ḷi ṭo thành ṃt d́u hịu Và khỏng không gian th̀i gian d́u hịu ṭo thành nḥp địu - Nḥp địu đực hình thành từ ýu tố: ḷp ḷi, thay đ̉i, ngḥch đ̉o chuỷn đ̣ - + Ḷp ḷi: khác v́i lăp ḷi tính thống nh́t Đ̉ ṭo nḥp địu, ṣ ḷp ḷi đực dùng v́i ýu tố hay nhóm đ̉ ṭo ṣ liên ṭc + Thay đ̉i: đ̣t đực cách ṭo mơ típ ḍa ṣ liên ṭc Như ṿy, ýu tố c̉a t̉ng th̉ đực thay đ̉i theo ṃt mơ típ Như ṿy có th̉ ṭo nḥp địu h́p d̃n so v́i ṣ ḷp ḷi đơn 97 + Ngḥch đ̉o: giống ṣ thay đ̉i trên, cách làm ngực ḷi th́ ṭ so v́i ýu tố trức - Chuỷn đ̣ ṣ thay đ̉i dần c̉a ýu tố ṣ liên ṭc chung - 98 III.2.1/ Các nguyên t́c xử lí đ́t: Vịc thay đ̉i đ̣ cao đ́t ṃt -cách đ̣t ng̣t, học ṭo bâc ćp gián típ ṭo ṣ ngăn cách không gian Khi thít ḱ cần ḍa vào ch́c khu ṿc mà ḷa cḥn gỉi pháp phù ḥp - Ṃt không gian thỏi liền ṃch đ̉ ṭo ṣ thỏi mái cho ngừi tham quan sân vừn 99 - Không gian dành cho ngừi ḅ vơ tình ḅ thu hẹp hai bên lề sử ḍng th̉ pháp gịt ćp Ṃt đ̣n đ́t thỏi cao, vựt tầm nhìn ngừi tham quan c̉n trở tồn ḅ view nhìn hứng Hịu qủ thẩm mỹ c̉a vịc xử lí đ́t gịt ćp cao, nhiên cần lưu t́m v́n đề view nhìn 100 - Thít ḱ đ́t khơng h́p d̃n - Thít ḱ đ́t ṭo view nhìn h́p d̃n Gỉm thỉu bố trí nhỏ ḅi ĺn giúp thơng thống tầm nhìn Khi ĺn ṃt vách ngăn xanh ṭm th̀i Xử lí đ́t th́p xuống ṭi khu ṿc có q cao vơ tình làm gỉm ầm nhìn khín khơng gian bó hẹp tù túng 101 Trong ṃt t̉ng th̉ cần ba ĺp theo chiều ngang Ṣ thíu ṃt c̉a ṃt ba ĺp theo chiều ngang ṭo c̉m giác khác không gian - - 102 - - PHỤ LỤC 103 MỘT SỐ TIÊU CHUẨN VỀ DIỆN TÍCH VÀ BỐ TRÍ TRONG PHỊNG THÍ NGHIỆM MODULE PHỊNG THÍ NGHIỆM ĐƠN - - 104 MODULE PHỊNG THÍ NGHIỆM ĐƠI - - 105 MODULE PHỊNG THÍ NGHIỆM ĐƠI DẠNG CHỮ U - - 106 PHỊNG THÍ NGHIỆM ĐẾM VÀ PHÂN LOẠI TẾ BÀO BẰNG PP HUỲNH QUANG - - 107 PHÒNG THÍ NGHIỆM CỘNG HƯỞNG TỪ TÍNH HẠT NHÂN - - 108 PHỊNG THÍ NGHIỆM KỸ THUẬT TÁI TẠO ADN - - 109 PHỊNG VỆ SINH KHỬ TRÙNG DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM - - 110 DANH MỤC TÀI LIỆU VÀ QUY CHUẨN THAM KHẢO - - Sách tham kh̉o: Griffin, B (2005) Laboratory Design Guide Architect and Laboratory Architect and Laboratory Design Consultant Neufert, P and Neufert, E (1999) Architects’ Data Third Edition School of Architecture, Oxford Brookes University Ngun lý thít ḱ Cơng trình cơng c̣ng - TS.KTS Ṭ Trừng Xuân - NXB Xây ḍng K Booth, N.; E Hiss, J (2012) Các TCVN TCVN 4601:1988 - Tṛ sở Residential landscape architecture Pearson Education, Inc Hình ̉nh ṃt số tài lịu khác ĺy từ internet quan - Tiêu chuẩn thít ḱ TCVN 3981:1985 - Trừng đ̣i ḥc - Tiêu chuẩn thít ḱ TCVN 276:2003: Cơng trình cơng c̣ng – Ngun t́c b̉n đ̉ thít ḱ TCVN 355:2005: Tiêu chuẩn thít ḱ phòng khán gỉ, nhà hát QCVN 03:2009/BXD: Quy chuẩn kỹ thụt phân lọi, phân ćp công trình xây ḍng TCVN 297:2003 - Phịng thí nghịm chuyên ngành xây ḍng Tiêu chuẩn công nḥn QC 06:2010 - Quy chuẩn kỹ thụt quốc gia an tồn cháy cho nhà cơng trình 111 ... tâm đ̉m nhịm, có khơng gian ch́c đ̣c thù pḥc ṿ cho lọi nghiên ću Vịn nghiên ću y ḥc Adelaide, Úc 05 - TT Nghiên ću văn hố ghệ thụt: cịn g̣i "nghiên ću ḍa tḥc hành", ṃt ḍng cơng... nghiên ću dễ ̉nh hưởng l̃n Ṃt vịn nghiên ću công ngḥ sinh ḥc Texas Vịn nghiên ću y ḥc Adelaide, Úc - 00 31 - - Tṛm nghiên ću sinh ṿt bỉn vùng duyên h̉i, Chile Vịn nghiên ću b̉o tàng... ngḥ Sinh ḥc Vịt Nam Vịn Công ngḥ Sinh ḥc tṛc thục Vịn Khoa ḥc Vịt Nam (Vietnamese Academy of Science & Technology (VAST), tên trức Trung tâm Khoa ḥc Ṭ nhiên Công ngḥ Quốc gia) Vịn