BẢN MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KỸ THUẬT XÉT NGHIỆM Y HỌC TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC THÁI BÌNH BẢN MƠ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KỸ THUẬT XÉT NGHIỆM Y HỌC TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC THÁI BÌNH, NĂM 2021 BỘ Y TẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC THÁI BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thái Bình, ngày tháng năm 2021 CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số …… /QĐ-YDTB ngày ……/7/2021 Hiệu trưởng Trường Đại học Y Dược Thái Bình) Tên chương trình đào tạo: Kỹ thuật xét nghiệm y học (Medical Laboratory Technology) Trình độ đào tạo: Đại học Thời gian đào tạo: 04 năm Hệ đào tạo: Chính quy Hình thức đào tạo: Tập trung Văn tốt nghiệp: Cử nhân Mã số: 7720601 Mục tiêu chƣơng trình đào tạo 1.1 Mục tiêu chung: Đào tạo Cử nhân ngành Kỹ thuật xét nghiệm y học có y đức, có kiến thức khoa học bản, y học sở, kiến thức kỹ chuyên môn, nghiệp vụ ngành học trình độ đại học; có khả làm việc độc lập, sáng tạo, tự học nghiên cứu khoa học (NCKH) đáp ứng nhu cầu bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khỏe nhân dân 1.2 Mục tiêu cụ thể: Sau hồn thành chương trình đào tạo Kỹ thuật xét nghiệm y học trình độ đại học, sinh viên có khả năng: - Làm việc chuyên nghiệp theo tiêu chuẩn đạo đức, pháp lý, tôn trọng giá trị văn hoá đa dạng - Áp dụng kiến thức khoa học bản, y học sở để giải thích, phân tích nguyên lý, quy trình xét nghiệm thơng thường số xét nghiệm chuyên sâu thực hành nghề nghiệp - Thực xét nghiệm thông thường số xét nghiệm chuyên sâu đảm bảo an toàn, chất lượng phù hợp với điều kiện thực tế - Áp dụng kỹ giao tiếp hiệu với người bệnh, gia đình người bệnh, đồng nghiệp cộng đồng - Trung thực, khách quan, nghiêm túc cơng việc chun mơn, có tinh thần nghiên cứu khoa học học tập vươn lên; tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân, hết lịng phục vụ người bệnh; tơn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp Chuẩn đầu chƣơng trình đào tạo A Yêu cầu kiến thức, kỹ thái độ sinh viên tốt nghiệp: 2.1 Kiến thức PLO1 Vận dụng nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lê nin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam học tập thực hành nghề nghiệp PLO2 Tuân thủ sách pháp luật có trách nhiệm với xã hội PLO3 Ứng dụng 01 ngoại ngữ, công nghệ thông tin, xác suất thống kê giao tiếp, học tập, nghiên cứu khoa học thực hành nghề nghiệp PLO4 Vận dụng kiến thức Khoa học vào học tập thực hành y học sở PLO5 Vận dụng kiến thức Y học sở để giải thích nguyên lý quy trình xét nghiệm y học PLO6 Có kiến thức Huyết học, Truyền máu, Hóa sinh, Vi sinh, Ký sinh trùng, Giải phẫu bệnh, Sinh học phân tử, Quản lý- Đảm bảo chất lượng để giải độc lập, sáng tạo vấn đề thuộc ngành Kỹ thuật xét nghiệm y học 2.2 Kỹ PLO7 Thực thành thạo kỹ thuật xét nghiệm thông thường Huyết học-truyền máu, Hóa sinh, Vi sinh, Ký sinh trùng, Sinh học phân tử Giải phẫu bệnh Đọc phân tích xác kết xét nghiệm PLO8 Thực số kỹ thuật chuyên sâu xét nghiệm hàng loạt cộng đồng cách độc lập phối hợp với đồng nghiệp PLO9 Thực hiện, kiểm tra, tổ chức giám sát quản lý chất lượng xét nghiệm, an tồn phịng xét nghiệm PLO10 Tham gia đào tạo tự đào tạo liên tục, tham gia nghiên cứu khoa học 2.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm PLO11 Tôn trọng phong tục, tập quán, tín ngưỡng văn hóa người bệnh vùng miền PLO12 Thực nghiêm chỉnh tiêu chuẩn thực hành chuyên môn, tuân thủ nguyên tắc đạo đức bảo đảm tính trung thực, xác, tin cậy thực hành nghề nghiệp nghiên cứu y học PLO13 Thể cách ứng xử đạo đức nghề nghiệp với người bệnh bao gồm: + Thông cảm + Thấu cảm + Sẻ chia + Đồng cảm + Tơn trọng + Trung thực + Bí mật + Trách nhiệm PLO14 Thể cách hành xử chuyên nghiệp đạo đức đồng nghiệp PLO15 Có ý thức phát triển nghề nghiệp, học tập liên tục suốt đời PLO16 Đảm bảo cơng bằng, có khả tiếp cận người bệnh với lực chuyên môn đạo đức nghề nghiệp tốt PLO17 Tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân, hết lịng phục vụ người bệnh B Vị trí việc làm sinh viên sau tốt nghiệp: - Bộ Y tế, Viện nghiên cứu, Trường Đại học Y Trung tâm nghiên cứu y tế - Các Bệnh viện đa khoa, Bệnh viện chuyên ngành Trung ương địa phương - Các Trung tâm y tế - Các Phòng khám khu vực - Các Trạm y tế xã, phường - Các tổ chức phi phủ nước quốc tế hoạt động lĩnh vực y tế C Khả học tập, nâng cao trình độ sau trƣờng: Sau tốt nghiệp trường, người học tiếp tục học tập nâng cao trình độ theo mức độ cấp sau: - Chuyên khoa cấp I Xét nghiệm; - Thạc sĩ; - Tiến sĩ; - Sau đại học ngành, chuyên ngành khác có liên quan Khối lƣợng kiến thức tồn khóa Tổng số tín chương trình đào tạo: 143 tín Đối tƣợng tuyển sinh - Thí sinh tốt nghiệp phổ thơng trung học tồn quốc Thí sinh có đủ sức khỏe để học tập theo quy định hành Thí sinh người nước ngồi tốt nghiệp THPT có nguyện vọng học Trường - Trường xét tuyển kết Kỳ thi THPT quốc gia ba mơn Tốn, Sinh Hóa (khơng nhân hệ số) Nếu nhiều thí sinh đồng điểm xét tuyển, ưu tiên chọn theo thứ tự mơn Hóa, Sinh, Tốn xét tuyển từ điểm cao xuống thấp đến hết tiêu Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp 5.1 Quy trình đào tạo Sinh viên ngành Xét nghiệm kỹ thuật y học trình độ đại học đào tạo theo khung chương trình 04 năm với tổng số tín chương trình đào tạo: 143 tín (cụ thể mục 8: nội dung chương trình đào tạo), đó: - Khối kiến thức chung: 38 tín - Khối kiến thức sở: 10 tín - Khối kiến thức chuyên ngành: 84 tín + Cơ sở ngành: 18 tín + Chuyên ngành bắt buộc 62 tín + Chuyên ngành tự chọn 04 tín - Tốt nghiệp 11 tín 5.2 Điều kiện tốt nghiệp - Sinh viên xét công nhận tốt nghiệp có đủ điều kiện sau: - Cho đến thời điểm xét tốt nghiệp không bị truy cứu trách nhiệm hình khơng thời gian bị kỷ luật mức đình học tập; - Tích lũy đủ số tín theo quy định; - Đạt điểm khóa luận tốt nghiệp theo quy định tích lũy đủ số tín học phần thay thi tốt nghiệp; - Điểm trung bình chung tích lũy tồn khóa học từ 2,0 trở lên (theo thang điểm 4); - Có chứng Giáo dục Quốc phịng-An ninh chứng Giáo dục thể chất; Cách thức đánh giá Thực theo Quy định Chương thuộc Thông tư số 08/2021/TTBGDĐT ngày 18/3/2021 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học văn hướng dẫn Nhà trường Đối sánh với chƣơng trình đào tạo ngồi nƣớc CTĐT đối sánh với CTĐT trường Đại học nước chuyên ngành làm sở xây dựng CTĐT: 7.1 Đối sánh với số Trƣờng đại học nƣớc Trƣờng Đại học Y Dƣợc Thái Bình Mơ tả Trƣờng Đại học Mahidol, Thái Lan (Mahidol University) Trƣờng Đại học Buffalo, Mỹ (University of Buffalo) Trƣờng Đại học Nazareth, Mỹ (Nazareth College ) Tín Tỉ lệ (%) Tín Tỉ lệ (%) Tín Tỉ lệ (%) Tín Tỉ lệ (%) Kiến thức 38 26,6 30 21,1 23 18,7 21 17,5 Kiến thức sở ngành 10 106 74,7 100 81,3 99 82,5 4,2 0 0 Kiến thức chuyên ngành bắt buộc 80 55,9 Kiến thức chuyên ngành tự chọn 2,8 Tốt nghiệp 11 7,7 143 100 142 Tổng 7.2 100 123 100 120 100 Đối sánh với số Trƣờng đại học nƣớc Mô tả Trƣờng Đại học Y Dƣợc Thái Bình Trƣờng Đại học Y Hà Nội Trƣờng Đại học Y Dƣợc TPHCM Trƣờng Đại học Y Dƣợc Cần Thơ Tín Tỉ lệ (%) Tín Tỉ lệ (%) Tín Tỉ lệ (%) Tín Tỉ lệ (%) Kiến thức 38 26,6 46 26,1 39 27,9 42 30 Kiến thức sở ngành 10 30 17,1 17 12,1 17 12,2 Kiến thức chuyên ngành (bắt buộc) 80 55,9 84 47,8 65 46,4 63 45 Mơ tả Trƣờng Đại học Y Dƣợc Thái Bình Trƣờng Đại học Y Dƣợc TPHCM Trƣờng Đại học Y Hà Nội Trƣờng Đại học Y Dƣợc Cần Thơ Tín Tỉ lệ (%) Tín Tỉ lệ (%) Tín Tỉ lệ (%) Tín Tỉ lệ (%) Kiến thức chuyên ngành (tự chọn) 2,8 1,1 12 8,6 15 10,7 Tốt nghiệp 11 7,7 14 7,9 2,1 143 100 176 100 140 100 140 100 Ghi Tổng Nội dung chƣơng trình đào tạo TT Mã mơn học Mơn học Tổng Số tín LT Số tín TH/LS A Giáo dục đại cƣơng 48 38 10 I Các HP chung 38 28 10 9110MLPHIL0T Triết học Mác-Lênin 3 9110SOCIAL0T Chủ nghĩa xã hội khoa học 2 9110MLPLEC0T Kinh tế trị Mác-Lênin 2 9110REVVCP0T Lịch sử Đảng Cộng sản VN 2 9110HCMIDL0T Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 9110AHEINS0T Nhà nước Pháp luật 1 7110FRLGEN1T Ngoại ngữ 3 7110FRLGEN2T Ngoại ngữ 2 7110FRLGEN3T Ngoại ngữ 2 10 7110FRLGEN4T Ngoại ngữ 2 11 9110INFORM0P Tin học 12 9110PHYSED1P Giáo dục thể chất 1* 1 13 9110PHYSED2P Giáo dục thể chất 2* 1 14 9110PHYSED3P Giáo dục thể chất 3* 1 15 9110MLTEDU1T Quốc phòng an ninh 1* 3 16 9110MLTEDU2T Quốc phòng an ninh 2* 2 17 9110MLTEDU3T Quốc phòng an ninh 3* 1 18 9110MLTEDU4T Quốc phòng an ninh 4* 4 Các HP sở khối ngành 10 10 Xác suất, thống kê y học 2 II 19 7120STATIS0T TT Mã mơn học Mơn học Tổng Số tín LT Số tín TH/LS 20 7120CHEMIS0T Hóa học 2 21 7120BIOLOG0T Sinh học di truyền 2 22 7120BIOPHY0T Lý sinh y học 2 23 7120ESRMTH0T Phương pháp nghiên cứu khoa học 1 24 7120MEDPSY0T Tâm lý Đạo đức y học 1 B GD chuyên ngành 84 37 47 I Các HP sở ngành 18 13 1 25 7120ANATOM0T Giải phẫu học 26 7120PHYSIO0T Sinh lý học 1 27 7120HISEMB0T Mô phôi 1 28 7120PTHOSI0T Sinh lý bệnh-Miễn dịch 1 29 7120PHARMA0T Dược lý học 2 30 7120BASNUR0T Điều dưỡng CB, cấp cứu ban đầu 1 31 7120INTMED0T Bệnh học Nội khoa 2 32 7120SURGER0T Bệnh học Ngoại khoa 1.5 1.5 33 7120INFEPI0T Dịch tễ học bệnh truyền nhiễm 1 34 7120ORMAED0T Tổ chức y tế-Chương trình y tế quốc gia-Giáo dục sức khỏe 1 35 7120PRODVLT Phát triển thân tính chuyên nghiệp 1.5 0.5 Các HP chuyên ngành 66 24 42 Bắt buộc 62 24 38 II 36 7130LABSFT0T An toàn sinh học - Xét nghiệm (*) 37 7130HEMATL1T Huyết học (*) 2 38 7130HEMATL2T Huyết học (*) 2 39 7130HEMATL3T Huyết học (*) 40 7130BIOCHM1T Hóa sinh (*) 2 41 7130BIOCHM2T Hóa sinh (*) 42 7130BIOCHM3T Hóa sinh (*) 43 7130MICBIO1T Vi sinh (*) 44 7130MICBIO2T Vi sinh (*) Ghi TT Mã môn học Mơn học Tổng Số tín LT Số tín TH/LS 45 7130MICBIO3T Vi sinh (*) 46 7130PARAST1T Kí sinh trùng (*) 47 7130PARAST2T Kí sinh trùng (*) 48 7130PARAST3T Kí sinh trùng (*) 49 7130PATHLG1T Giải phẫu bệnh (*) 50 7130PATHLG2T Giải phẫu bệnh (*) 51 7130MOLBIO1T Sinh học phân tử (*) 52 7130MOLBIO2T Sinh học phân tử (*) 53 7130HOSSFT0T Kiểm soát nhiễm khuẩn BV (*) 1 54 7130TSTMNG0T Quản lý, kiểm tra chất lượng xét nghiệm y sinh (*) 1 55 7130PRTTST0P Thực tập bệnh viện (*) 2 TỰ CHỌN (2 môn) 4 56 7131MOLBIO3T Sinh học phân tử nâng cao (*) 2 57 7131MICBIO4P Vi sinh-Ký sinh trùng nâng cao (*) 2 58 7131BIOCHM4T Hóa sinh nâng cao (*) 2 59 7131HEMATL4T Huyết học nâng cao (*) 2 60 7131PATHLG3T Giải phẫu bệnh nâng cao (*) 2 TỐT NGHIỆP 11 C 61 7130GRAPRCP Thực tế tốt nghiệp 3 62 7130TFEXAM0T Thi Lý thuyết /Khóa luận 4 63 7130TPEXAM0P Thi Thực hành 4 143 79 64 Tổng Ghi Lưu ý: Các học phần (*) học phần chuyên ngành có phần thực hành labo môn khoa xét nghiệm Bệnh viện tuyến huyện tuyến tỉnh 9 Dự kiến kế hoạch đào tạo 9.1 Năm thứ nhất: 35 tín TT Tên mơn học/ học phần Số TC Lý thuyết Thực hành TC Giờ TC Giờ Số tự học Triết học Mác-Lênin 3 45 0 90 Giáo dục thể chất 1 0 32 30 Giáo dục thể chất 0 32 30 Quốc phòng an ninh 3 45 0 90 Quốc phòng an ninh 2 30 0 60 Quốc Q phòng an ninh 14 16 60 Quốc phòng an ninh 4 4 56 120 Ngoại ngữ 3 45 0 90 Xác suất thống kê 2 30 0 60 10 Hóa học 2 30 0 60 11 Sinh học di truyền 2 30 0 60 12 Lý sinh y học 2 30 0 60 13 Tin học 16 60 90 14 Giải phẫu 16 32 60 15 Sinh lý học 16 32 60 16 Mô phôi 1 16 0 30 35 24 11 Số TC Lý thuyết Thực hành Tổng Điểm thi/ kiểm tra 9.2 Năm thứ hai: 37,5 tín TT Tên mơn học/ học phần TC Giờ TC Giờ Số tự học Chủ nghĩa xã hội khoa học 2 30 0 60 Kinh tế trị Mác-Lênin 2 30 0 60 Giáo dục thể chất 0 32 30 Ngoại ngữ 2 30 0 60 Ngoại ngữ 2 30 0 60 Tâm lý đạo đức y học 1 16 0 30 Sinh lý bệnh-miễn dịch 16 32 60 Dược lý học 2 30 0 60 Huyết Q học 30 60 120 10 Điểm thi/ kiểm tra TT MÃ MÔN HỌC PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO 12 15 16 10 55 7130PRTTST0P 56 7131MOLBIO3T X X X X X X 57 7131MICBIO4P X X X X X X 58 7131BIOCHM4T X X X X X X 59 7131HEMATL4T X X X X X X 60 7131PATHLG3T X X X X X X 61 7130GRAPRCP X X X X X X 18 X X 11 13 14 17 X X X X X X X X X X X X X X 11 Tóm tắt nội dung mơn học Triết học Mác-Lênin tín Nội dung mơn học trình bày tri thức triết học, triết học Mác – Lênin, vai trò triết học Mác – Lênin đời sống xã hội; nội dung chủ nghĩa vật biện chứng, gồm vấn đề vật chất ý thức; Phép biện chứng vật; Lý luận nhận thức chủ nghĩa vật biện chứng; nội dung chủ nghĩa vật lịch sử, gồm vấn đề hình thái kinh tế - xã hội; Giai cấp dân tộc; Nhà nước cách mạng xã hội; Ý thức xã hội; Triết học người Chủ nghĩa xã hội khoa học tín Nội dung môn học đề cập đến cập tới qui luật, tính quy luật trị xã hội q trình phát sinh, hình thành phát triển hình thái kinh tế - xã hội Cộng sản chủ nghĩa mà giai đoạn thấp chủ nghĩa xã hội; nguyên tắc bản, điều kiện, đường hình thức, phương pháp đấu tranh cách mạng giai cấp công nhân nhân dân lao động nhằm thực hóa chuyển biến từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa cộng sản - giai đoạn đầu chủ nghĩa xã hội Kinh tế trị Mác-Lênin tín Học phần Kinh tế trị Mác - Lênin trang bị cho người học kiến thức hình thành phát triển Kinh tế trị Mác – Lênin; kinh tế hàng hóa; phát triển chủ nghĩa tư bản, sở khách quan sách phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; vấn đề cơng nghiệp hóa – đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam Từ đó, người học vận dụng vấn đề có tính quy luật Kinh tế trị Mác – Lênin hoạt động nhận thức thực tiễn, hình thành người học ý thức tuân thủ theo chủ trương, đường lối Đảng với thái độ khách quan, trung thực tin tưởng; đấu tranh chống lại quan điểm sai trái sách phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tín Trang bị cho sinh viên hiểu biết đối tượng, mục đích, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu, học tập môn Lịch sử Đảng kiến thức bản, cốt lõi, hệ thống đời Đảng (1920-1930), trình Đảng lãnh đạo đấu tranh giành quyền (1930-1945), lãnh đạo hai kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược, hồn thành giải phóng dân tộc, thống đất nước (19451975), lãnh đạo nước độ lên chủ nghĩa xã hội tiến hành công đổi 19 (1975-2018) Qua khẳng định thành công, nêu lên hạn chế, tổng kết kinh nghiệm lãnh đạo cách mạng Đảng để giúp người học nâng cao nhận thức, niềm tin Đảng khả vận dụng kiến thức học vào thực tiễn cơng tác, góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Tư tưởng Hồ Chí Minh tín Học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh gồm có chương cung cấp cho sinh viên kiến thức về: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu ý nghĩ học tập mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh; sở, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; Đảng Cộng sản Nhà nước Việt Nam; đại đoàn kết dân tộc đồn kết quốc tế; văn hóa, đạo đức, người Nhà nước pháp luật tín Học phần Lý luận chung Nhà nước pháp luật gồm 07 lý thuyết, giảng dạy lớp với thời lượng 14 tiết 01 tiết kiểm tra học phần 07 học trang bị cho sinh viên kiến thức nhà nước pháp luật nói chung, nhà nước pháp luật nước CHXHCN Việt Nam nói riêng: Nguồn gốc, chất, vai trò, đặc trưng, chức năng, máy nhà nước, hình thức nhà nước; Nguồn gốc, chất, chức năng, đặc trưng, vai trò pháp luật; Quy phạm pháp luật, văn quy phạm pháp luật, quan hệ pháp luật; Ý thức pháp luật vấn đề thực pháp luật; Vi phạm pháp luật, trách nhiệm pháp lý vấn đề đấu tranh phòng chống vi phạm pháp luật, tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa; Luật Phòng chống tham nhũng Ngoại ngữ tín Đây nội dung ngoại ngữ nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức ngữ pháp, kỹ giao tiếp thông dụng vốn từ cần thiết cho giao tiếp chuyên ngành y; đồng thời áp dụng để tham khảo số tài liệu y văn ngành Kỹ thuật xét nghiệm y học Yêu cầu đạt trình độ trung cấp sinh viên hoàn tất chương trình ngoại ngữ 07 năm giáo dục phổ thơng Ngoại ngữ 2 tín Cung cấp cho sinh viên vốn từ vựng lĩnh vực mua sắm, phát minh khoa học, thiết bị điện tử, văn hoá giao tiếp phi ngôn ngữ… Kết hợp, lồng ghép phát triển kỹ nghe, nói, đọc, viết nhằm phát triển khả ngôn ngữ em Nhiều tượng ngữ pháp giới thiệu, ôn tập, củng cố mở rộng 20 như: Hiện hoàn thành, tương lai đơn tương lai dự định, câu điều kiện loại không, loại 1, động từ tính thái … Ngoại ngữ tín Cung cấp cho sinh viên vốn từ vựng lĩnh vực môi trường, thiên tai, thảm hoạ, an ninh tội phạm, văn hoá đọc,… Kết hợp, lồng ghép phát triển kỹ nghe, nói, đọc, viết nhằm phát triển khả ngơn ngữ em Nhiều tượng ngữ pháp giới thiệu, ôn tập, củng cố mở rộng như: Hiện hoàn thành, tương lai đơn tương lai dự định, câu điều kiện loại không, loại 1, động từ tính thái … Sự đa dạng tập giúp sinh viên thực hành tốt kỹ giao tiếp, kỹ đánh giá tự đánh giá 10 Ngoại ngữ tín Cung cấp cho sinh viên vốn từ vựng lĩnh vực chuyên ngành vai trò kĩ thuật viên xét nghiệm hệ thống y tế, thiết bị xét nghiệm tác dụng cách sử dụng, loại hình xét nghiệm thơng thường… Kết hợp, lồng ghép phát triển kỹ nghe, nói, đọc, viết nhằm phát triển khả ngôn ngữ em Nhiều tượng ngữ pháp giới thiệu, ôn tập, củng cố mở rộng như: Hiện hoàn thành, tương lai đơn tương lai dự định, câu điều kiện loại không, loại 1, động từ tính thái … 11 Tin học tín Học phần học trước: Xác suất thống kê Môn học cung cấp cho sinh viên ba nội dung sau: - Tin học văn phòng: Sinh viên học chủ yếu dạng thực hành phần mềm ứng dụng bao gồm xử lý văn bản, bảng tính Phần mềm chọn dùng cho giảng dạy Microsoft Office 2010 - Quản lý số liệu với EpiData Entry: Sinh viên trang bị kiến thức quy trình nhập quản lý số liệu sử dụng phần mềm EpiData Entry, cách mã hóa phiếu điều tra, kiểm sốt q trình nhập số liệu, nhập quản lý số liệu nhập - Xử lý phân tích số liệu với Stata: Sinh viên trang bị kiến thức kỹ thực hành để xử lý phân tích, thống kê số liệu, trình bày số liệu dạng bảng biểu đồ, kiểm định giả thuyết thống kê 12 Giáo dục thể chất 1 tín Học phần Giáo dục Thể chất nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức lịch sử phát triển, khái niệm, vị trí, tác dụng đặc điểm mơn điền kinh 21 Cách phân loại môn điền kinh Giới thiệu kiến thức, nguyên lý kĩ thuật, kĩ thực hành môn điền kinh: chạy (chạy cự ly ngắn, chạy cự ly trung bình) , nhảy cao kiểu “Úp bụng” hình thức tổ chức thi đấu trọng tài môn 13 Giáo dục thể chất tín Học phần Giáo dục Thể chất nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ kĩ thuật bóng chuyền vào tập luyện thi đấu Học phần cung cấp nội dung kiến thức sau: Lịch sử hình thành phát triển môn học; ý nghĩa tác dụng; nguyên lý kỹ chiến thuật; phương pháp giảng dạy; phương pháp tổ chức thi đấu, trọng tài tập bổ trợ kĩ thuật thể lực thi đấu mơn Bóng chuyền 14 Giáo dục thể chất tín Học phần Giáo dục Thể chất nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ kĩ thuật cầu lông vào tập luyện thi đấu Một số điều luật môn cầu lông, phương pháp tổ chức thi đấu trọng tài Nguyên lý kỹ thuật môn cầu lông, chiến thuật thi đấu đơn đôi, chiến thuật phát cầu thi đấu cầu lông, thực hành tốt kỹ thuật đập cầu thuận tay, bỏ nhỏ sát lưới, chém cầu, chặn cầu sát lưới đánh cầu lưới, tập phối hợp đánh cầu tập thể lực thi đấu mơn cầu lơng 15 Quốc phịng an ninh tín Sinh viên sau học xong chương trình giáo dục quốc phịng an ninh có hiểu biết chủ trương, đường lối quốc phòng, an ninh Đảng, Nhà nước xây dựng nên quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân, yêu chủ nghĩa xã hội 16 Quốc phòng an ninh 2 tín Sau hồn thành mơn học quốc phịng an ninh 2, sinh viên nắm kiến thức cơng tác quốc phịng an ninh tình hình theo quy định Thông tư 05/2020/TT-BGDĐT ngày 18/3/2020 việc ban hành chương trình giáo dục quốc phịng an ninh trường trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm sở giáo dục đại học Bộ Giáo dục đào tạo đại học ban hành 17 Quốc phòng an ninh tín Sau hồn thành mơn học quốc phịng an ninh 3, sinh viên thành thạo điều lệnh đội ngũ người có súng, biết đội ngũ đơn vị; có hiểu biết chung quân binh chủng quân đội nhân dân Việt Nam; có hiểu biết ban đầu đồ quân sự; biết cách phịng tránh địch tiến cơng hỏa lực vũ khí cơng nghệ cao 22 18 Quốc phịng an ninh 4 tín Sau hồn thành mơn học quốc phòng an ninh 4, sinh viên Thực kỹ kỹ thuật chiến đấu binh, chiến thuật người chiến đấu tiến cơng, phịng ngự làm nhiệm vụ canh gác, biết sử dụng súng tiểu liên AK, lựu đạn 19 Xác suất - thống kê y học tín Học phần Xác suất - Thống kê cung cấp cho sinh viên kiến thức xác suất thống kê, giúp sinh viên hiểu khái niệm xác suất, cơng thức tính xác suất ứng dụng quy luật phân phối xác suất để giải toán thống kê: toán ước lượng, toán kiểm định Học phần giúp sinh viên vận dụng kiến thức xác suất thống kê vào việc học tập kiến thức chuyên ngành cập nhật thông tin khoa học lĩnh vực y dược 20 Hoá học tín Học phần Hố học cung cấp cho sinh viên nội dung chủ sau: - Các loại dung dịch ứng dụng dung dịch thể sống; cách pha chế xác định nồng độ dung dịch; tính pH mơi trường số dung dịch; dung dịch đệm; trình bày vấn đề nguyên tố đa vi lượng kim loại, phi kim ứng dụng chúng lĩnh vực y dược; trình bày kỹ thuật phân tích định tính định lượng chất - Thực hành kỹ thuật dùng phân tích thực nghiệm; Thực hành kỹ thuật phân tích định tính, định lượng chất 21 Sinh học di truyền tín Học phần Sinh học Di truyền cung cấp cho sinh viên kiến thức sở phân tử tượng di truyền biến dị: cấu tạo chức ADN, trình tái bản, tái tổ hợp, sửa chữa ADN, trình phiên mã, biến đổi sau phiên mã, dịch mã điều hòa biểu gen; cung cấp kiến thức cấu trúc chức thành phần cấu tạo nên tế bào, phân chia tế bào, biệt hóa điều hịa phân bào; hệ gen nhiễm sắc thể người, quy luật di truyền người, phương pháp nghiên cứu di truyền người, nguyên nhân chế phát sinh bệnh tật di truyền, phương pháp phòng, điều trị bệnh di truyền 23 22 Lý sinh y học tín Lý sinh y học mơn học ứng dụng lý thuyết phương pháp khoa học vật lý vào nghiên cứu vấn đề sinh học, số tượng xảy thể sống, cung cấp số kiến thức Vật lý Giải thích tượng xảy thể theo quan điểm khoa học Vật lý nguyên lý phép đo tín hiệu từ thể, phương tiện ứng dụng chẩn đoán, điều trị 23 Phương pháp nghiên cứu khoa học tín Điều kiện tiên quyết: Xác suất – thống kê y học Nội dung gồm kiến thức thiết kế nghiên cứu khoa học, đối tương nghiên cứu, cách tính cỡ mẫu, tiêu chuẩn chọn mẫu, tiêu chuẩn loại ra, phương pháp lấy mẫu, thu thập số liệu, kiểm sốt sai lệch, phân tích xử lý số liệu 24 Tâm lý đạo đức y học tín Tâm lý y học Đạo đức y học nhiều môn học nghiên cứu người, môn học nhằm giúp sinh viên nhận thức đời sống tinh thần phong phú, đa dạng vô phức tạp người Trong hoạt động nghề nghiệp, cán y tế phải thường xuyên tiếp xúc với nhiều người bệnh khác Quá trình thăm khám điều trị đạt hiệu cán y tế vững chuyên môn nghiệp vụ hiểu tâm lý người bệnh Đặc biệt, qua môn học, người cán y tế tương lai trang bị nguyên tắc đạo đức nghề nghiệp, góp phần hoàn thiện nhân cách người 25 Giải phẫu học tín Mơn giải phẫu cung cấp kiến thức đặc điểm giải phẫu cấu trúc, hệ quan thể người bình thường, liên hệ chức áp dụng vào việc học tập môn học ngành xét nghiệm y học; xác định mốc giải phẫu áp dụng vào việc học tập môn học nghành xét nghiệm y học 26 Sinh lý học tín Sinh lý học môn học gồm 02 phần: Phần sinh lý đại cương đề cập đến các nội dung về: sinh lý tế bào; sinh lý máu phần sinh lý quan hệ thống quan bao gồm nội dung hoạt động chức quan thể như: hệ tuần hoàn, hơ hấp, hệ tiêu hóa, tiết niệu, hệ thống nội tiết, hệ sinh sản, hệ thống thần kinh Sinh viên cần thực hành xét nghiệm máu : đếm số lượng hồng cầu, số lượng bạch cầu, định công thức bạch cầu phổ thông, đinh lượng huyết sắc tố, định nhóm máu hệ ABO, đo tốc độ lắng máu, thời gian máu chảy, máu đông, đo thể tích khối hồng cầu 24 27 Mơ phơi tín Mô Phôi học phần sở ngành xét nghiệm y học, học phần gồm hai phần: mô học phôi thai học Phần mô học mơ tả cấu tạo hình thái vi thể, siêu vi thể mô phận chủ yếu quan thể người bình thường, qua giải thích mối liên quan cấu tạo chức chúng Phần phôi thai học mô tả trình hình thành phát triển bình thường phôi số quan 28 Sinh lý bệnh - Miễn dịch tín Học phần Sinh lý bệnh - Miễn dịch môn học ghép hai môn Sinh lý bệnh học Miễn dịch học Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức kĩ sinh bệnh học; quy luật hoạt động thể số trình bệnh bệnh lý; thay đổi chức số quan bị bệnh lý; vai trò hệ thống miễn dịch số chế rối loạn miễn dịch Trên sở đó, mơn học giúp người học hiểu nguyên lý thực số kỹ thuật xét nghiệm lĩnh vực Y Dược học 29 Dược lý tín Điều kiện tiên quyết: Giải phẫu - Sinh lý, Sinh lý bệnh, Vi sinh, Ký sinh, Hóa sinh Mơn Dược lý học cung cấp cho sinh viên kiến thức tác dụng, chế tác dụng, áp dụng lâm sàng, tác dụng khơng mong muốn nhóm thuốc phân theo tác dụng sinh lý - bệnh lý - điều trị học Từ kiến thức này, sinh viên vận dụng sử dụng thuốc, theo dõi trình sử dụng thuốc đảm bảo an tồn - hợp lý, giải thích ảnh hưởng thuốc đến kết số xét nghiệm y học thông thường 30 Điều dưỡng - cấp cứu ban đầu tín Điều kiện tiên quyết: Dược lý; Tâm lý học Đạo đức y học Nội dung gồm kiến thức, kỹ chăm sóc người bệnh sơ- cấp cứu ban đầu người bị nạn kỹ thuật tiêm, truyền 31 Bệnh học Nội khoa tín Điều kiện tiên quyết: Giải phẫu, sinh lý học, sinh lý bệnh Nội dung gồm kiến thức nguyên nhân, triệu chứng lâm sàng, cận lâm sàng, biến chứng, phương pháp phòng xử trí số bệnh nội khoa thường gặp 32 Bệnh học Ngoại khoa 1,5 tín Điều kiện tiên quyết: Giải phẫu, sinh lý học, sinh lý bệnh 25 Bệnh học ngoại khoa môn y học lâm sàng khối chuyên khoa chương trình đào tạo Kỹ thuật xét nghiệm y học trình độ đại học Bệnh học ngoại khoa môn học trang bị cho người học kiến thức ngoại khoa để chẩn đoán hướng điều trị số bệnh lí ngoại khoa thường gặp, biến chứng có, biện pháp phịng bệnh 33 Dịch tễ học bệnh truyền nhiễm tín Điều kiện tiên quyết: Các môn sở ngành Môn học cung cấp cho sinh viên khái niệm liên quan tới nguyên lý phương pháp dịch tễ học áp dụng việc xác định, kiểm sốt phịng ngừa bệnh tật cộng đồng 34 Tổ chức y tế - Chương trình y tế quốc gia - Giáo dục sức khoẻ tín Học phần Tổ chức, quản lý y tế truyền thông giáo dục sức khỏe cung cấp cho sinh viên kiến thức hệ thống tổ chức y tế Việt Nam, luật Bảo hiểm y tế Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức quản lý y tế, quản lý chất lượng bệnh viện an toàn dịch vụ khám, chữa bệnh Học phần này giúp sinh viên xác định nhu cầu nội dung cần hướng dẫn, giáo dục sức khỏe cộng đồng Áp dụng kỹ tuyên truyền, giáo dục, vận động cho cộng đồng Cung cấp cho sinh viên kiến thức nội dung hướng dẫn thực hoạt động KCB theo quy định nhà nước, pháp luật số Luật hành y tế 35 Phát triển thân tính chuyên nghiệp 1,5 tín Phát triển thân tính chuyên nghiệp học phần giảng dạy kỹ mềm thực hành y khoa, giúp cán y tế có khả đánh giá thân, nâng cao lực giao tiếp ứng xử phù hợp với yêu cầu cấp thiết công phát triển kinh tế thời kỳ hội nhập với quốc tế công cách mạng công nghiệp 4.0 Học phần giúp sinh viên tiếp cận với tình giao tiếp, tính chun nghiệp, kỹ phát triển thân, lập kế hoạch thực hành người bệnh giả qua phương pháp: đóng vai, case - study, bảng kiểm, video… qua sinh viên vận dụng kiến thức, thái độ kỹ y khoa để tự tin làm việc bệnh viện Phát triển thân tính chuyên nghiệp giúp sinh viên lập kế hoạch cụ thể thời gian để học tập làm việc cách, có khả giao tiếp hợp tác làm việc nhóm hiệu 36 An tồn sinh học - Xét nghiệm tín Học phần An toàn sinh học - Xét nghiệm cung cấp kiến thức An tồn sinh học phịng thí nghiệm; sử dụng bảo quản trang thiết bị, 26 máy móc, dụng cụ phịng thí nghiệm; cách quản lý, bảo quản hóa chất, sinh phẩm phịng thí nghiệm; Cung cấp kỹ an toàn sinh học, sử dụng thành thạo trang thiết bị phịng thí nghiệm, pha chế số dung dịch thường dùng phịng thí nghiệm kỹ xử trí tai nạn, cố phịng thí nghiệm 37 Huyết học (Huyết học tế bào) tín Điều kiện tiên quyết: Sinh, Lý sinh, Giải phẫu - Mô - Sinh lý, Sinh lý bệnh, giải phẫu bệnh, miễn dịch Nội dung gồm kiến thức hiểu biết máu loại tế bào máu Từ sinh viên làm thành thạo kỹ thuật xét nghiệm tế bào nhận định giá trị xét nghiệm với thực tế bệnh lý tế bào máu 38 Huyết học (Huyết học đơng cầm máu- truyền máu) tín Điều kiện tiên quyết: Huyết học 1, miễn dịch Nội dung gồm kiến thức chế sinh lý bình thường bệnh lý cầm máu - đơng máu Thực kỹ thuật xét nghiệm đông- cầm máu phân tích, nhận định kết bình thường bệnh lý 39 Huyết học (Huyết học chuyên sâu) tín Điều kiện tiên quyết: Huyết học Nội dung gồm kiến thức miễn dịch huyết học, ứng dụng truyền máu Thực kỹ thuật xét nghiệm truyền máu tín 40 Hố sinh Điều kiện tiên quyết: Hoá học, Sinh học-di truyền (Y sinh học) Nội dung gồm kiến thức hoá học chuyển hoá chất thể sống sở ứng dụng xét nghiệm hóa sinh lâm sàng tín 41 Hố sinh Điều kiện tiên quyết: Hóa sinh Nội dung gồm kiến thức chức hoá sinh số quan thể Thực xét nghiệm định tính, định lượng chất máu nước tiểu tín 42 Hố sinh Điều kiện tiên quyết: Hóa sinh Nội dung gồm kiến thức xét nghiệm hóa sinh lâm sàng, y nghĩa lâm sàng xét nghiệm hóa sinh Thực kỹ thuật xét nghiệm hóa sinh kiểm sốt chất lượng, phân tích ý nghĩa giá trị thay đổi kết xét nghiệm hoá sinh trường hợp bệnh lý cụ thể 27 tín 43 Vi sinh Điều kiện tiên quyết: Hóa học Sinh học - Di truyền Vi sinh y học môn học chuyên nghiên cứu vi sinh vật ảnh hưởng tới sức khỏe người mặt có lợi có hại cho sức khỏe Phần đại cương vi sinh y học cung cấp kiến thức vi khuẩn, virus, di truyền vi khuẩn, nhiễm trùng miễn dịch chống nhiễm trùng, nguyên lý, nguyên tắc sử dụng vaccine huyết miễn dịch, kỹ thuật mễn dịch dùng chẩn đoán vi sinh vật, chế tác động kháng sinh lên tế bào vi khuẩn Phần thực hành cung cấp kiến thức kỹ thực hành điều chế môi trường nuôi cấy vi khuẩn, kỹ thuật nuôi cấy nhận định phát triển vi khuẩn loại môi trường; pha chế loại thuốc nhuộm, kỹ thuật nhuộm đơn, Gram, Ziehl - Neelsen Nhận biết hình thể, tính chất bắt màu, cách xếp vi khuẩn kính hiển vi quang học Trên tảng kiến thức kỹ thực hành giúp sinh viên có kiến thức vi sinh để nhận định vi sinh vật gây bệnh nhiễm trùng, đọc kết xét nghiệm vi sinh tảng để sinh viên học vi sinh tín 44 Vi sinh Điều kiện tiên quyết: Vi sinh Phần chuyên đề cung cấp kiến thức liên quan đến vi khuẩn gây bệnh Ở vi sinh vật gây bệnh đề cập đến đặc điểm sinh học quan trọng chúng, sở để định danh dựa tính chất hình thể, ni cấy, tính chất hóa sinh, kháng nguyên, gen đặc hiệu sở nghiên cứu độc lực, khả chế gây bệnh, dây chuyền dịch tễ học làm sở khoa học cho phương pháp chẩn đoán xét nghiệm, biện pháp phòng bệnh điều trị bệnh chúng gây Phần thực hành cung cấp kiến thức nguyên tắc chẩn đoán vi sinh vật bệnh nhiễm trùng Đọc phân tích kết ni cấy, tính chất hóa sinh vi khuẩn gây bệnh thường gặp Làm đọc thành thạo kết kháng sinh đồ định tính khoanh giấy khuếch tán Trên tảng kiến thức kỹ thực hành giúp sinh viên trường định xét nghiệm vi sinh vật bệnh nhiễm trùng, phương pháp chẩn đoán xét nghiệm, đề xuất biện pháp phịng chống bệnh nhiễm trùng tín 45 Vi sinh Điều kiện tiên quyết: Vi sinh 1, Phần chuyên đề cung cấp kiến thức liên quan đến vi sinh vật gây bệnh giúp cho sinh viên có kiến thức đặc điểm sinh học, khả 28 gây bệnh vi sinh vật gây bệnh thường gặp Từ sinh viên có kỹ chẩn đốn phân tích kết xét nghiệm vi sinh giúp chẩn đốn xác định, phịng điều trị bệnh nhiễm trùng có hiệu Phần thực hành cung cấp kiến thức nguyên tắc chẩn đoán vi sinh vật bệnh nhiễm trùng Làm thành thạo đọc kết xác kỹ thuật xét nghiệm Trên tảng kiến thức kỹ thực hành giúp sinh viên trường định xét nghiệm vi sinh vật bệnh nhiễm trùng, phương pháp chẩn đoán xét nghiệm, đề xuất biện pháp phịng chống bệnh nhiễm trùng tín 46 Ký sinh trùng Điều kiện tiên quyết: Sinh học Sau học môn ký sinh trùng 1, sinh viên trang bị kiến thức đặc điểm sinh học số mầm bệnh giun, sán, khả gây bệnh chúng đồng thời giải thích nguyên lý kỹ thuật xét nghiệm chẩn đoán xác định bệnh giun sán; lấy bệnh phẩm, triển khai thực thành thạo kỹ thuật xét nghiệm thông thường, số kỹ thuật chuyên sâu đồng thời đọc phân tích xác kết xét nghiệm giúp chẩn đoán xác định số bệnh giun, sán phòng xét nghiệm cộng đồng tín 47 Ký sinh trùng Điều kiện tiên quyết: Ký sinh trùng Sau học môn ký sinh trùng 2, sinh viên trang bị kiến thức đặc điểm sinh học số mầm bệnh đơn bào, vi nấm khả gây bệnh chúng đồng thời giải thích nguyên lý kỹ thuật xét nghiệm chẩn đoán xác định bệnh giun sán; giúp sinh viên lấy bệnh phẩm, triển khai thực thành thạo kỹ thuật xét nghiệm thông thường, số kỹ thuật chuyên sâu đồng thời đọc phân tích xác kết xét nghiệm giúp chẩn đoán xác định số bệnh đơn bào, vi nấm phòng xét nghiệm cộng đồng tín 48 Ký sinh trùng Điều kiện tiên quyết: Ký sinh trùng 1,2 Sau học môn ký sinh trùng 2, sinh viên trang bị kiến thức đặc điểm sinh học loại ký sinh trùng sốt rét gây bệnh cho người số loại tiết túc gây bệnh truyền bệnh thường gặp, từ phân tích khả gây bệnh, truyền bệnh đồng thời phân tích nguyên tắc chẩn đoán bệnh sốt rét, nguyên tắc biện pháp phòng bệnh lây truyền qua tiết túc; giúp sinh viên lấy bệnh phẩm, triển khai thực thành thạo kỹ thuật xét nghiệm chẩn đoán xác định bệnh sốt rét, thu thập xác định số tiết túc 29 gây bệnh truyền bệnh thường gặp y học phòng xét nghiệm cộng đồng 49 Giải phẫu bệnh tín Học phần Giải phẫu bệnh cung cấp cho sinh viên kiến thức kỹ thuật mô bệnh học bản, đồng thời giúp sinh viên làm quen với môi trường thực tế khoa Giải phẫu bệnh hướng dẫn cho sinh viên kỹ bảo quản, phẫu tích bệnh phẩm, xử lý mô, nhuộm đánh giá chất lượng tiêu bản, từ giúp sinh viên phát xử lý sai sót xảy trình thực kỹ thuật 50 Giải phẫu bệnh tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức quy trình kỹ thuật xét nghiệm tế bào học, biến đổi tế bào học bệnh lý cổ tử cung, tuyến vú, tuyến giáp, hạch lympho số quan khác giúp cho sinh viên có khả thực quy trình kỹ thuật xét nghiệm tế bào học bản, nhận diện số biến đổi tế bào học phiến đồ cổ tử cung, tuyến vú, tuyến giáp hạch lympho số quan khác 51 Sinh học phân tử tín Học phần Sinh học phân tử cung cấp kiến thức sinh học phân tử, bao gồm: Các nguyên tắc làm việc phòng thí nghiệm SHPT; dung dịch, hóa chất số enzyme thường dùng sinh học phân tử; kỹ thuật tách chiết axit nucleic bản, định lượng axit nucleic phương pháp đo mật độ quang; kỹ thuật điện di gel Agarose; Cung cấp kỹ sinh học phân tử: kỹ sử dụng micropipette; pha chế bảo quản số dung dịch, hóa chất, sinh phẩm; tách chiết DNA; định lượng DNA quang phổ kế; thực kỹ thuật cắt, nối DNA; điện di DNA gel Agarose; tách chiết RNA 52 Sinh học phân tử tín Học phần Sinh học phân tử cung cấp kiến thức sinh học phân tử, bao gồm: Nguyên lý kỹ thuật PCR, RT-PCR Real-time PCR; phương pháp lai phân tử; ứng dụng SHPT y học;sau hoàn thành thực hành, sinh viên thực kỹ sử dụng bảo quản hệ thống PCR, Real-time PCR; thực kỹ thuật PCR, RT-PCR, Real-time PCR chẩn đoán phát số tác nhân gây bệnh thường gặp 53 Kiểm soát nhiễm khuẩn bệnh viện tín Điều kiện tiên quyết: Vi sinh 30 Học phần lý thuyết Kiểm soát nhiễm khuẩn cung cấp cho sinh viên kiến thức tảng lĩnh vực Kiểm soát Nhiễm khuẩn Giúp sinh viên hiểu cách thức tổ chức hoạt động hệ thống Kiểm soát Nhiễm khuẩn sở Khám chữa bệnh Việt Nam Trang bị cho sinh viên kiến thức khoa học quản lý Bên cạnh đó, sinh viên trang bị kỹ kiến thức đề phòng lây nhiễm, hạn chế nguy lây nhiễm cho thân, người bệnh cộng đồng Luyện cho sinh viên có đức tính trung thực, khách quan, tuân thủ thực hành nghề nghiệp theo quy định pháp luật Học phần thực hành lâm sàng Kiểm soát nhiễm khuẩn trang bị cho sinh viên quy trình thực hành vơ khuẩn chăm sóc, điều trị người bệnh Thực hành tốt việc phân loại xử lý loại rác thải, việc xử lý dụng cụ y tế đảm bảo ngun tắc vơ khuẩn chăm sóc người bệnh 54 Quản lý, kiểm tra chất lượng xét nghiệm y sinh tín Kiểm tra chất lượng xét nghiệm mơn học mơ tả sách, kế hoạch đào tạo người, trang thiết bị máy móc, lựa chọn phương pháp thuốc thử để đảm bảo kết xét nghiệm đạt độ tin cậy mà thầy thuốc lâm sàng sử dụng việc chẩn đoán điều trị bệnh Kiểm tra chất lượng xét nghiệm nhằm tạo điều kiện tối ưu, hạn chế đến mức thấp sai sót xảy q trình xét nghiệm để đảm bảo kết xét nghiệm cho bệnh nhân Mục tiêu học phần nhằm đào tạo đội ngũ cán kỹ thuật có tay nghề cao, thao tác kỹ thuật xác phục vụ lâm sàng nghiên cứu khoa học 55 Thực tập bệnh viện tín Vào năm thứ tư, sinh viên thực hành bệnh viện 04 tuần Địa bàn thực tập Bệnh viện đa khoa tuyến huyện, chuyên khoa tuyến tỉnh CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN 56 Sinh học phân tử nâng cao tín Học phần Sinh học phân tử nâng cao cung cấp kiến thức chuyên sâu kỹ thuật sinh học phân tử như: Các ứng dụng tin sinh học; kỹ thuật thiết kế primer cho phản ứng PCR; kỹ thuật tạo DNA tái tổ hợp; kỹ thuật biến nạp; kỹ thuật tinh DNA; kỹ thuật tách chiết DNA plasmid; kiểm tra DNA plasmid phương pháp khác nhau: enzyme, colony PCR, giải trình tự 57 Vi sinh- ký sinh trùng nâng cao tín Cung cấp cho sinh viên kiến thức kỹ thuật xét nghiệm thơng thường chun sâu Từ đó, sinh viên giải thích mục đích, ý nghĩa nguyên lý bước tiến hành kỹ thuật xét nghiệm sử dụng chẩn đoán xác định điều tra dịch tễ bệnh ký sinh trùng 31 Giúp sinh viên lấy triển khai, thực thành thạo kỹ thuật xét nghiệm chẩn đoán xác định vi sinh, ký sinh trùng gây bệnh phòng xét nghiệm điều tra dịch tễ bệnh ký sinh trùng cộng đồng tín 58 Hóa sinh nâng cao Sau sinh viên hồn thành chương trình trình bày xét nghiệm hóa sinh miễn dịch thường quy số bệnh lý, hội chứng thường gặp tiến hành thành thục xét nghiệm hóa sinh miễn dịch máy hóa sinh miễn dịch 59 Huyết học nâng cao tín Nội dung gồm kiến thức hiểu biết sâu số bệnh máu vấn đề an tồn truyền máu Từ sinh viên thực thành thạo kỹ thuật xét nghiệm tế bào, đông máu, miễn dịch huyết học chuyên sâu nhận định giá trị xét nghiệm với thực tế tình trạng bệnh lý 60 Giải phẫu bệnh nâng cao tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức quy trình kỹ thuật xét nghiệm tế bào học nâng cao, biến đổi tế bào học bệnh lý cổ tử cung, tuyến vú, tuyến giáp, hạch lympho số quan khác giúp cho sinh viên có khả thực quy trình kỹ thuật xét nghiệm tế bào học 10 Hƣớng dẫn thực hiện: Chương trình khung xây dựng theo hướng đổi giáo dục đại học, tinh giản số lý thuyết, dành nhiều thời gian cho sinh viên tự nghiên cứu, đọc tài liệu, thảo luận, làm tập thực hành sở Khối lượng kiến thức chương trình xác định phù hợp với khuôn khổ mà Bộ Giáo dục Đào tạo quy định cho chương trình giáo dục trình độ đại học năm Các Bộ mơn chương trình đào tạo Bộ mơn phụ trách giảng dạy lý thuyết giảng đường Nhà trường; giảng thực hành phòng thực tập/labo xét nghiệm Bộ môn Khoa xét nghiệm sở thực hành nhà trường HIỆU TRƢỞNG 32