Dạy học xác suất ở lớp 6 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

89 10 0
Dạy học xác suất ở lớp 6 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHƠ HỊ CHÍ MINH Bùi Thu Huong DẠY Hục XÁC SƯÁT Ớ LỚP SÁU THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHĨ THƠNG 2018 Chun ngành: Lí luận phương pháp dạy học mơn Tốn Mã sổ: 8140111 LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẢN KHOA HỌC: PGS.TS LÊ THÁI BAO THIÊN TRƯNG Thành phổ IIỒ Chí Minh - 2021 LỜI CAM ĐOA.X Tỏi xin cam đoan luân vản công trinh nghiên cửu cùa cá nhãn tòi hướng dãn PGS TS Lê Thái Bão Thiên Tning trích dẫn trinh bày luận ván hồn tốn xác trung thực Tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm tniớc lởi cam đoan cua Thành phổ Ilồ Chí Minh, ngày tháng Học vicn Bùi Thu I lương năm 2021 LỜI CAM ƠN Trước tiên, lói xin bày to lịng biCt ơn sâu sắc den PGS.TS Lê Thái ũao Thiên Trung, người đfl trực tiểp giang dạy, định hướng tận tình hướng dần giúp dở tơi hồn luận vãn nảy Tôi xin gưi lời cảm ơn chân thánh đen q thay cị Khoa Tốn Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh đà nhiệt tình giang dạy, hường dản lôi kiến thức chuyên ngành quý háu đe tơi có thê thực luận vãn Tôi xin chân thành câm Trằn Túy An (2007), "Nghiên cữu thực hành giáng dạy khái niệm xác stttii ìởp song ngừ ỉứp phô thông Việt Nam ", Luận vãn thạc sĩ giáo dục học, Đại học Su phạm Tp HCM Tác gia đủ phân lích so sánh mối quan hệ thể chế VỚI hai thề chế song ngừ Việt - Pháp chế dạy học lớp phố thông Việt Nam VỚI đối tượng “tần suất" đối tượng "xác suất" Đối với thê chế dạy hoc Việt Nam tác gia dua kết luận vai trị cua đối tượng "tàn suất" tương đói "mờ nhạt" di tìm khái niệm xác suất Tác giã đà kểt luân rang thề chế dạy học Toán 11 hành chưa thực sụ trang bị cho học sinh kĩ thuật giúp giai quyẽt kiéu nhiệm vụ liên quan đến xác suất thực nghiệm Từ tốc giả xây dựng cảc tinh liên quan dến yếu tó ngầu nhiên kct qua thực nghiệm ca hai thè chế nêu cho phần lớn học sinh máy móc sứ dụng cơng thức tính xác suắt Laplace cho lóp phép thứ gồm biến cỗ sơ cấp không đồng khả nâng xảy - toán xác suắl thực te Thực nghiệm nảy làm ■■bước dệm" de chuân bị tiếp cận khái niệm xác suất cụ the xác suất thực nghiệm thực nghiêm thử hai cùa tác giá • Liên ợuan dền Xác suất có điều kiện: Đỏ Thị Kiều Trang (2020) "Dàơ tu

Ngày đăng: 02/08/2022, 11:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan