1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Chủ đề: phân tích hoàn cảnh lịch sử, nội dung, ý nghĩa quá trình chuyển hướng chiến lược cách mạng giai đoạn 1930 – 1941 liên hệ thực tiễn học tập, rèn luyện của sinh viên hiện nay?

29 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 10,01 MB

Nội dung

Chủ đề Phân tích hoàn cảnh lịch sử, nội dung, ý nghĩa quá trình chuyển hướng chiến lược cách mạng giai đoạn 1930 – 1941 Liên hệ thực tiễn học tập, rèn luyện của sinh viên hiện nay? LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Nhóm 2 Chủ đề Phân tích hoàn cảnh lịch sử, nội dung, ý nghĩa quá trình chuyển hướng chiến lược cách mạng giai đoạn 1939 – 1941 Liên hệ thực tiễn học tập, rèn luyện của sinh viên trường ĐHCN hiện nay? Thành viên Nhóm 2 1 Phạm Xuân Anh 3 Phạm Lê Ánh 7 Vũ Văn Bộ 4 Lê Văn Bằng 5 Nguyễn Quốc.

LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Nhóm Chủ đề: Phân tích hồn cảnh lịch sử, nội dung, ý nghĩa trình chuyển hướng chiến lược cách mạng giai đoạn 1939 – 1941 Liên hệ thực tiễn học tập, rèn luyện sinh viên trường ĐHCN nay? Thành viên Nhóm 1.Phạm Xuân Anh 4.Lê Văn Bằng 2.Tạ Tuấn Anh 5.Nguyễn Quốc Bảo 3.Phạm Lê Ánh 6.Chu Thanh Bình 7.Vũ Văn Bộ Tóm tắt nội dung 01 03 Hoàn cảnh lịch 02 hướng chiến lược sử Ý nghĩa Nội dung chuyển 04 Liên hệ thực tiễn 01 Hoàn cảnh lịch sử 1.1 Hoàn cảnh lịch sử giới: - 01/09/1939: Đức công BaLan, ngày sau Anh Pháp tuyên chiến với Đức => Chiến tranh giới thứ bùng nổ - 06/1940: Đức công Pháp, phủ Pháp đầu hàng Đức - 22/06/1941: Đức cơng Liên Xơ  Tính chất chiến tranh đế quốc chuyển thành đối đầu phe phát xít Đức cầm đầu với lực lượng dân chủ Liên Xơ làm trụ cột 1.2 Hồn cảnh lịch sử nước: - Pháp thi hành sách thời chiến trắng trợn, chúng thủ tiêu quyền tự do, dân chủ mà ta giành thời kỳ 1936 – 1939 - 28/09/1939: Toàn quyền Pháp nghị định cấm tuyên truyền Cộng Sản, đóng cửa tờ báo nhà sản xuất, cấm hội họp tụ tập đông người - 22/09/1940: Lợi dụng Pháp đầu hàng Đức, Nhật tiến vào Lạng Sơn đổ vào Hải Phòng - 23/09/1940: Pháp ký hiệp định đầu hàng Nhật  Nhân dân chịu cảnh “một cổ hai tròng”  Mâu thuẫn dân tộc ta với đế quốc, phát xít Pháp – Nhật trở nên gay gắt – Tình hình kinh tế – xã hội nước: + Thực dân Pháp thi hành sách “kinh tế huy” + Pháp - Nhật cấu kết bóc lột nhân dân ta cướp đoạt ruộng đất, bắt nhân dân ta nhổ lúa trồng đay… => Đẩy nhân dân ta vào cảnh cực, mâu thuẫn xã hội ngày gay gắt Những dậy  Khởi nghĩa Nam Kỳ (23-11-1940) Khởi nghĩa Bắc Sơn ( 27-9-1940) Binh biến Đô Lương ( 13-1-1941) 03 Ý nghĩa chuyển hướng đạo chiến lược Giải mục tiêu hàng đầu CMVN độc lập dân tộc, đưa đến chủ trương, đạo đắn Giúp cho nhân dân ta có phương hướng đắn để tiến tiến lên giành thắng lợi nghiệp đánh Pháp đuổi Nhật, giành độc lập dân tộc tự cho nhân dân Giúp công tác chuẩn bị giành độc lập dân tộc diễn sôi khắp địa phương, cỗ vũ thúc đẩy mạnh mẽ phong trào cách mạng quần chúng Từng bước xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân sở cho đời Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân sau Xác lập chiến khu địa cách mạng địa Bắc Sơn – Võ Nhai Cao Bằng 04 Liên hệ thực tiễn sinh viên 4.1 Đối với thân, sinh viên cần: - Không ngừng học tập, rèn luyện làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh trung thực, trách nhiệm, học đôi với hành - Chủ động học tập kiến thức rèn luyện sức khỏe, sống lành mạnh tránh xa tệ nạn xã hội - Mỗi sinh viên trường ĐHCN cần giữ - Tham gia tích cực, hiệu phong vững tinh thần yêu nước, niềm tin đối trào Đoàn Thanh niên, Hội Sinh với Đảng, đồng thời nâng cao ý thức viên cấp Phấn đấu tu dưỡng, rèn trách nhiệm bảo vệ tổ quốc, phê phán, luyện đạt danh hiệu "Sinh viên tốt“ đấu tranh chống lại lực thù địch âm mưu chống phá Đảng Nhà nước ta 4.2 Đối với xã hội: - Tích cực tuyên truyền, giúp người xung quanh nhận thức đắn, thực tốt đường lối, sách Đảng Nhà nước - Sẵn sàng xung phong cống hiến, hy sinh nghiệp chung đất nước BẮT BƯỚM Nhóm CHÚC MỪNG ĐỘI A CHÚC MỪNG ĐỘI B CONGRATULATIONS CONGRATULATIONS TEAM A TEAM B TEAM A 10 789234561 PIPI TEAM B 10 92 Quyết định xúc tiến công tác khởi nghĩa vũ trang đưa hội nghị lần mấy? A Hội nghị lần thứ B Hội nghị lần thứ C Hội nghị lần thứ D Hội nghị lần thứ GO HOME 2.Những khởi nghĩa dậy trình chuyển hướng chiến lược cách mạng giai đoạn 1939 – 1941 là? A Bắc Sơn, Yên Thế B Yên Thế, Trương Định C Bắc Sơn, Nam Kì D Bắc Sơn, Nam Kì, Binh biến Đơ Lương GO HOME Hội nghị ban chấp hành trung ương Đảng Cộng Sản Đông Dương lần thứ (T5/1941) tổ chức tại? A Từ Sơn (Bắc Ninh) B Pác Bó (Cao Bằng) C Bắc Sơn (Lạng Sơn) D Tân Trào (Tuyên Quang) GO HOME Chiến tranh giới thứ hai bùng nổ, thực dân Pháp thi hành sách kinh tế Đông Dương? A Kinh tế huy B Kinh tế C Kinh tế thuộc địa D Kinh tế thời chiến GO HOME Đâu nội dung trình chuyển hướng cách mạng giai đoạn 1939-1941? A Đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu B.Quyết định thành lập Mặt trận Việt Nam độc lập Đồng Minh (Việt Minh) C Giải mục tiêu số cách mạng độc lập dân tộc đề nhiều chủ trương đắn D Quyết định phải xúc tiến công tác khởi nghĩa vũ trang GO HOME Thank you for listening! .. .Chủ đề: Phân tích hồn cảnh lịch sử, nội dung, ý nghĩa trình chuyển hướng chiến lược cách mạng giai đoạn 1939 – 1941 Liên hệ thực tiễn học tập, rèn luyện sinh viên trường ĐHCN nay? Thành viên. .. Thanh Bình 7.Vũ Văn Bộ Tóm tắt nội dung 01 03 Hoàn cảnh lịch 02 hướng chiến lược sử Ý nghĩa Nội dung chuyển 04 Liên hệ thực tiễn 01 Hoàn cảnh lịch sử 1.1 Hoàn cảnh lịch sử giới: - 01/09/1939: Đức... Liên hệ thực tiễn sinh viên 4.1 Đối với thân, sinh viên cần: - Không ngừng học tập, rèn luyện làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh trung thực, trách nhiệm, học đôi với hành - Chủ động học

Ngày đăng: 15/07/2022, 21:39

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

– Tình hình kinh tế – xã hội trong nước: - Chủ đề: phân tích hoàn cảnh lịch sử, nội dung, ý nghĩa quá trình chuyển hướng chiến lược cách mạng giai đoạn 1930 – 1941  liên hệ thực tiễn học tập, rèn luyện của sinh viên hiện nay?
nh hình kinh tế – xã hội trong nước: (Trang 9)
- Xác định phương châm và hình thái khởi nghĩa ở nước ta: “Khởi nghĩa từng phần” - Chủ đề: phân tích hoàn cảnh lịch sử, nội dung, ý nghĩa quá trình chuyển hướng chiến lược cách mạng giai đoạn 1930 – 1941  liên hệ thực tiễn học tập, rèn luyện của sinh viên hiện nay?
c định phương châm và hình thái khởi nghĩa ở nước ta: “Khởi nghĩa từng phần” (Trang 14)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w