LÝ LUẬN CỦA TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN VỀ NHÀ NƯỚC VÀ VẤN đề XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CỦA DÂN, DO DÂN VÀ VÌ DÂN ở VIỆT NAM HIỆN NAY

lOMoARcPSD|11572185 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG BỘ MƠN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ  LỚP L15_02_NGUYỄN THỊ CẨM DUYÊN_2012854 LÝ LUẬN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ NHÀ NƯỚC VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CỦA DÂN, DO DÂN VÀ VÌ DÂN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY BÀI TẬP LỚN MƠN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2022 BÁO CÁO PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ VÀ KẾT QUẢ lOMoARcPSD|11572185 THỰC HIỆN ĐỀ TÀI CỦA TỪNG THÀNH VIÊN NHÓM LỚP L15 ST Họ tên MSSV Nhiệm vụ Kết T Chữ ký Nguyễn Thị Cẩm 2012854 tổng hợp 100% Duyên Lê Hoài Hải 2012498 Phần 100% Trần Minh Hải 2013086 Phần 100% Nguyễn Nhật Hào 2013051 Phần Lương Qúy Hậu 2013119 Phần 100% mở 100% đầu, kết luận Họ tên nhóm trưởng: Nguyễn Thị Cẩm Duyên Email: duyen.nguyen297@hcmut.edu.vn Số ĐT: 0353964764 Nhận xét GV: GIẢNG VIÊN (Ký ghi rõ họ, tên) NHÓM TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ, tên) lOMoARcPSD|11572185 Nguyễn Thị Cẩm Duyên lOMoARcPSD|11572185 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 01 Mục đích nghiên cứu đề tài 01 Nhiệm vụ đề tài 01 PHẦN NỘI DUNG 03 Chương 1: MỐI QUAN HỆ CỦA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC TRONG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC 03 1.1 Quan điểm CNDT chủ quan CNDT khách quan mối quan hệ vật chất ý thức 03 1.2 Quan điểm CNDV trước Mác mối quan hệ vật chất ý thức 03 Chương 2: PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC 05 2.1 Làm rõ quan điểm vật chất triết học Mác – Lênin 05 2.2 Làm rõ quan điểm ý thức triết học Mác – Lênin .8 2.3 Làm rõ quan điểm mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Triết học Mác – Lênin 14 PHẦN KẾT LUẬN 20 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 21 lOMoARcPSD|11572185 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Xã hội lồi người từ lúc hình thành đến nay, để đạt thành tựu lớn lao trình phát triển trải qua bậc phát triển nhận thức vật chất xung quanh Sau đó, triết học đời môn khoa học nhằm khái quát thay đổi đưa ý kiến tư tưởng nhận thức vật chất Nổi bật mối quan hệ nhận thức vật chất Đây chủ đề thu hút nhiều quan tâm tranh cãi Tuy nhiên, số nhìn đắn việc nhận thức tư tưởng từ mối quan hệ cụ thể là: mối quan hệ biến chứng ý thức vật chất giúp cho phần lớn người có nhìn Đặc biệt, Đảng Cộng sản Việt Nam (ĐCSVN) với nhận thức đắn kịp thời thay đổi cách thức quản lý sách kinh tế nhằm giúp cho đất nước vượt qua giai đoạn khó khăn vững bền tới Qua đó, ta thấy ý nghĩa quan trọng mối quan hệ là: “phải ln xuất phát từ thực khách quan hoạt động Bên cạnh cịn làm bật lên đặc điểm khác “phát huy tính động sáng tạo, sức mạnh to lớn yêu tố người” Bên cạnh cịn làm bật lên đặc điểm khác “phát huy tính động sáng tạo,sức mạnh to lớn yêu tố người”, điển hình nhà nước ta kịp thời thay đổi sách nhìn vào tình hình thực tế lúc lúc khó khăn người dân Việt Nam kiên trì ,bất khuất,và xuấ t nhiều nhân tố xuất chúng, … Tương lai, nước ta bắt đầu công hội nhập quốc tế, công nghiệp phát triển nên việc nhận thức đắn mối quan hệ biên chứng vật chất ý thức giúp cho tiềm lực người nước ta phát triển kèm theo định hướng đưa đất nước ngày vững mạnh hơn,phát triển định hướng xã hội chủ nghĩa “……….” Mục đích nghiên cứu đề tài Nhận thức điều đó, nhóm chúng em viết nhằm củng cố, mở rộng vấn đề xoay quanh mối quan hệ để giúp cho cá nhân định hành động hay sai, hiệu hay khơng,thành công hay thất bại HIỂU RÕ… VẬN DỤNG… Nhiệm vụ đề tài —1— lOMoARcPSD|11572185 Để thực mục đích chúng em khái qt vấn đề nghiên cứu Tiếp theo, phân tích quan điểm Mác-Lênin mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức cuối nhấn mạnh vào việc vận dụng mối quan hệ vật chất ý thức vào công đổi đất nước —2— lOMoARcPSD|11572185 PHẦN NỘI DUNG Chương I MỐI QUAN HỆ CỦA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC TRONG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC 1.1 Quan điểm CNDT chủ quan CNDT khách quan mối quan hệ vật chất ý thức Đối với chủ nghĩa tâm, ý thức, tinh thần vốn có người bị trừu tượng hoá, tách khỏi người thực thành lực lượng thần bí, tiên thiên Họ coi ý thức tồn nhất, tuyệt đối, tính thứ từ sinh tất cả; cịn giới vật chất sao, biểu khác ý thức tinh thần, tính thứ hai, ý thức tinh thần sinh Chủ nghĩa tâm chủ quan: thừa nhận tính thứ ý thức người Trong phủ nhận tồn khách quan thực, chủ nghĩa tâm chủ quan khẳng định vật, tượng phức hợp cảm giác Chủ nghĩa tâm khách quan: thừa nhận tính thứ ý thức coi thứ tinh thần khách quan có trước tồn độc lập với người Thực thể tinh thần khách quan thường gọi tên khác ý niệm, tinh thần tuyệt đối, lý tính giới, v.v Trên thực tế, chủ nghĩa tâm sở lý luận tôn giáo, chủ nghĩa ngu dân Mọi đường mà chủ nghĩa tâm mở dẫn người đến với thần học, với “đường sáng thế” Trong thực tiễn, người tâm phủ nhận tính khách quan, cường điệu vai trị nhân tố chủ quan, ý chí, hành động bất chấp điều kiện, quy luật khách quan 1.2 Quan điểm CNDV trước Mác mối quan hệ vật chất ý thức Chủ nghĩa vật cho vật chất, giới tự nhiên có trước định ý thức người Chủ nghĩa vật chất phác kết nhận thức nhà triết học vật thời cổ đại Chủ nghĩa vật thời kỳ thừa nhận tính thứ vật chất lại đồng vật chất với hay số chất cụ thể vật chất đưa kết luận mà sau người ta thấy mang nặng tính trực quan, ngây thơ, chất phác Tuy hạn chế trình độ nhận thức thời đại vật chất cấu trúc vật chất, chủ nghĩa vật chất phác thời cổ đại lấy thân giới tự nhiên để giải thích giới, không viện đến thần linh, thượng đế hay lực lượng siêu nhiên —3— lOMoARcPSD|11572185 Chủ nghĩa vật siêu hình, tuyệt đối hố yếu tố vật chất, nhấn mạnh chiều vai trò vật chất sinh ý thức, định ý thức, phủ nhận tính độc lập tương đối ý thức, khơng thấy tính động, sáng tạo, vai trò to lớn ý thức hoạt động thực tiễn cải tạo thực khách quan Do vậy, họ phạm nhiều sai lầm có tính ngun tắc thái độ “khách quan chủ nghĩa”, thụ động, ỷ lại, trông chờ không đem lại hiệu hoạt động thực tiễn —4— lOMoARcPSD|11572185 CHƯƠNG QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC 2.1 Quan điểm vật chất triết học Mác – Lênin Để hiểu rõ quan điểm Mác – Lênin vật chất trước phải tìm hiểu quan điểm vật chất trước Mác Vào thời cổ đại Hy Lạp, nhà triết học vật cho có nguyên thể vật chất sở giới Họ quy vật chất sở Quan niệm vật chất nhà vật cổ đại cịn mang tính trực quan, cảm tính, họ đồng vật chất nói chung với vật thể hữu hình, cảm tính tồn giới bên ngồi Một Talét coi thực thể giới nước Hai Anaximen coi thực thể khơng khí Với Hêraclít thực thể lửa, cịn với Ămpêđơlơ thực thể bao gồm bốn yếu tố: đất, nước, lửa khơng khí Ba Anaximanđrơ cho rằng, thực thể giới nguyên không xác định mặt chất vô tận mặt lượng Bản nguyên quan sát ông gọi apâyrơn Sự tương tác mặt đối lập vốn có apâyrơn tạo nên tồn giới Bốn Lơxíp Đêmơcrít thực thể giới nguyên tử Đó phần tử nhỏ, cứng, tuyệt đối không thâm nhập được, khơng quan sát được… nói chung khơng cảm giác Nguyên tử nhận biết nhờ tư Đêmơcrít hình dung ngun tử có nhiều loại: có loại góc cạnh, xấu xí; có loại cong, nhẵn; có loại trịn, hình cầu… Sự kết hợp tách rời nguyên tử theo trật tự khác khơng gian tạo nên tồn giới Tóm lại: Những quan điểm cịn thơ sơ, có ưu điểm vật chất coi sở vật tượng giới khách quan Điều đối lập với quan điểm tâm tôn giáo coi sở giới tinh thần, ý thức Học thuyết nguyên tử bước phát triển đường hình thành phạm trù vật chất triết học, tạo sở triết học cho nhận thức khoa học sau Kế thừa nguyên tử luận cổ đại, nhà vật thời cận đại tiếp tục coi nguyên tử phần tử vật chất nhỏ nhất, không phân chia được, tách rời chúng cách siêu —5— lOMoARcPSD|11572185 hình với vận động không gian thời gian Họ chưa thấy vận động thuộc tính cố hữu vật chất Các nhà triết học thời kỳ đồng vật chất với thuộc tính vật chất đồng vật chất với khối lượng, lượng C.Mác không đưa định nghĩa vật chất, vận dụng đắn quan điểm vật biện chứng vật chất phân tích vấn đề trị - xã hội, đặc biệt phân tích q trình sản xuất vật chất xã hội mở rộng quan điểm vật biện chứng vật chất để phân tích tồn xã hội mối quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội V.I Lênin tiến hành tổng kết toàn diện thành tựu khoa học, đấu tranh chống biểu chủ nghĩa hoài nghi, tâm lầm lẫn xuyên tạc thành tựu nhận thức cụ thể người vật chất, mưu toan bác bỏ chủ nghĩa vật, qua bảo vệ phát triển quan niệm vật biện chứng phạm trù vật chất để khẳng định vật chất nghĩa khác “thực khách quan tồn độc lập ý thức người, ý thức người phản ánh” Theo V.I.Lênin “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh, tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Một là: Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan: Khi nói vật chất phạm trù triết học - trừu tượng Song, trừu tượng lại rõ đặc trưng nhất, chất mà vật tượng cụ thể có là: tồn khách quan độc lập với ý thức người Đặc tính tiêu chuẩn để phân biệt vật chất, khơng phải vật chất Do đó, nghiên cứu nội dung càn phải ý hai khía cạnh phân biệt lại gắn bó với nhau: tính trừu tượng tính cụ thể vật chất Nếu thấy tính trừu tượng, thổi phồng tính trừu tượng, mà quên biểu cụ thể vật chất khơng thấy vật chất đâu rơi vào chủ nghĩa tâm Ngược lại: thấy tính cụ thể vật chất đồng vật chất với vật thể Ý nghĩa nội dung này: Thứ nhất: khắc phục triệt để sai lầm chủ nghĩa vật trước Mác quy vật chất vào dạng cụ thể Nội dung định nghĩa Lênin đưa học thuyết vật tiến —6— lOMoARcPSD|11572185 Thứ hai: Cổ vũ động viên nhà khoa học sâu vào giới vật chất, phát kết cấu mới, thuộc tính quy luật vận động phát triển giới, từ đó, làm giàu thêm kho tàng tri thức nhân loại * Ý nghĩa phương pháp luận rút định nghĩa vật chất Lênin Vì vật chất có trước, định ý thức nên nhận thức hoạt động thực tiễn “phải luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan”.Cụ thể: Phải xuất phát từ điều kiện vật chất khách quan có làm sở cho hành động mình; khơng lấy ý muốn chủ quan làm điểm xuất phát Khi đề mục tiêu, nhiệm vụ biện pháp thực mục tiêu, nhiệm vụ cho địa phương mình, đơn vị mình, ngành mình, phải nắm tình hình thực tế khách quan nêu mục đích, chủ trương đến thắng lợi hoạt động thực tiễn Chống thái độ chủ quan, ý chí, nóng vội, bất chấp quy luật khách quan, không đếm xỉa đến điều kiện vật chất khách quan, tuỳ tiện, phiến diện, lấy ý muốn, nguyện vọng, cảm tính làm xuất phát điểm cho chủ trương sách; hậu đường lối không thực, không tưởng tất yếu đến thất bại hoạt động thực tiễn 2.2 Quan điểm ý thức triết học Mác – Lênin Để biết rõ quan điểm Triết học Mác- Lênin ý thức cần phải tìm hiểu hai nội dung lớn nguồn gốc chất ý thức Theo quan niệm chủ nghĩa vật biện chứng, ý thức người sản phẩm trình phát triển tự nhiên lịch sử - xã hội Do đó, cần xem xét nguồn gốc ý thức hai mặt tự nhiên xã hội Nguồn gốc tự nhiên Ý thức sản phẩm, thuộc tính riêng có dạng vật chất sống có tổ chức cao óc người i Trước Mác nhiều nhà vật khơng thừa nhận tính chất siêu tự nhiên ý thức, song khoa học chưa phát triển nên khơng giải thích nguồn gốc chất ý thức —8— Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 Dựa thành tựu khoa học tự nhiên sinh lý học thần kinh, chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định ý thức thuộc tính vật chất khơng phải dạng vật chất mà thuộc tính dạng vật chất sống có tổ chức cao óc người Bộ óc người quan vật chất ý thức Ý thức chức óc người Hoạt động ý thức người diễn sở hoạt động sinh lý thần kinh óc người Ý thức phụ thuộc vào hoạt động óc người, đó, óc bị tổn thương hoạt động ý thức khơng bình thường bị rối loạn Vì vậy, khơng thể tách rời ý thức khỏi hoạt động óc Ý thức diễn ra, hoạt động tách rời hoạt động sinh lý thần kinh óc người Ngày nay, phát triển mạnh mẽ khoa học- kỹ thuật đại tạo máy móc thay cho phần lao động trí óc người Chẳng hạn máy tính điện tử, rơbốt “tinh khơn”, trí tuệ nhân tạo Song điều khơng có nghĩa máy móc có ý thức người Máy móc khơng thể sáng tạo lại thực dạng tinh thần thân người Do đó, có người với óc có ý thức theo nghĩa từ Thuộc tính phản ánh vật chất dẫn đến đời ý thức Nếu có óc khơng thơi mà khơng có tác động giới bên ngồi để óc phản ánh lại tác động khơng thể có ý thức Phản ánh thuộc tính chung, phổ biến đối tượng vật chất Thuộc tính biểu liên hệ, tác động qua lại đối tượng vật chất với Phản ánh tái tạo đặc điểm hệ thống vật chất hệ thống vật chất khác trình tác động qua lại chúng Kết phản ánh phụ thuộc vào hai vật - vật tác động vật nhận tác động Đồng thời, trình phản ánh bao hàm trình thơng tin Nói cách khác, vật nhận tác động mang thông tin vật tác động Đây điều kiện quan trọng để làm sáng tỏ nguồn gốc tự nhiên ý thức Các hình thức phản ánh vật chất đời ý thức Thuộc tính phản ánh vật chất có q trình phát triển lâu dài từ thấp dến cao, từ đơn giản đến phức tạp ii Trong giới tự nhiên vơ sinh, có phản ánh vật lý, hố học Những phản ánh có tính chất thụ động, chưa có định hướng, lựa chọn —9— Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 iii Trong giới tự nhiên hữu sinh, phản ánh phát triển lên trình độ cao phản ánh sinh học Phản ánh sinh học thể sống có định hướng, lựa chọn, nhờ đó, sinh vật thích nghi với mơi trường để trì tồn Phản ánh sinh học thực thơng qua hình thức kích thích thể tác động môi trường thực vật, phản xạ động vật có hệ thần kinh tâm lý động vật cấp cao có óc Tâm lý động vật trình độ cao phản ánh động vật Tuy nhiên, tâm lý động vật chưa phải ý thức, phản ánh có tính chất nhu cầu trực tiếp sinh lý thể quy luật sinh học chi phối iiii Là hình thức cao phản ánh giới thực, ý thức nảy sinh giai đoạn phát triển cao giới vật chất, với xuất người Ý thức ý thức người, nằm người, tách rời người Ý thức đời kết phát triển lâu dài thuộc tính phản ánh vật chất, nội dung thơng tin giới bên ngoài, vật phản ánh Ý thức phản ánh giới bên ngồi vào óc người Bộ óc người quan phản ánh, song có riêng óc thơi chưa thể có ý thức Khơng có tác động giới bên ngồi lên giác quan qua đến óc hoạt động ý thức khơng thể xảy Như vậy, óc người với giới bên ngồi tác động lên óc - nguồn gốc tự nhiên ý thức Nguồn gốc xã hội Để cho ý thức đời, tiền đề, nguồn gốc tự nhiên quan trọng, thiếu được, song chưa đủ Điều kiện định cho đời ý thức tiền đề, nguồn gốc xã hội Vai trò lao động trình chuyển biến từ vượn thành người đời ý thức Ý thức đời với q trình hình thành óc người nhờ lao động, ngôn ngữ quan hệ xã hội Ý thức sản phẩm phát triển xã hội, phụ thuộc vào xã hội, từ đầu mang tính chất xã hội Chính thơng qua hoạt động lao động nhằm cải tạo giới khách quan mà người phản ánh giới khách quan, có ý thức giới — 10 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 Nhờ có lao động người tác động vào đối tượng thực, bắt chúng phải bộc lộ thuộc tính, kết cấu, quy luật vận động thành tượng định tượng tác động vào óc người Như vậy, nhiên giới khách quan tác động vào óc người để người có ý thức, mà trái lại, người có ý thức người chủ động tác động vào giới thông qua hoạt động thực tiễn để cải tạo giới Con người có ý thức có tác động vào giới, nhờ tác động vào giới mà người khám phá bí mật giới, ngày làm phong phú sâu sắc ý thức giới Vai trị ngôn ngữ việc đời phát triển ý thức i Trong trình lao động, người xuất nhu cầu trao đổi kinh nghiệm, trao đổi tư tưởng cho Chính cầu địi hỏi xuất ngôn ngữ Ph Ăngghen viết: “Đem so sánh người với loài vật, người ta thấy rõ ngôn ngữ bắt nguồn từ lao động phát triển với lao động, cách giải thích nguồn gốc ngôn ngữ” ii Ngôn ngữ nhu cầu lao động nhờ lao động mà hình thành Nó hệ thống tín hiệu vật chất mang nội dung ý thức Khơng có hệ thống tín hiệu - tức ngơn ngữ, ý thức khơng thể tồn thể Ngôn ngữ, theo C.Mác, vỏ vật chất tư duy, thực trực tiếp tư tưởng, khơng có ngơn ngữ, người khơng thể có ý thức iii Ngơn ngữ (tiếng nói chữ viết) vừa phương tiện giao tiếp đồng thời công cụ tư Nhờ ngôn ngữ, người khái qt hóa, trừu tượng hố, suy nghĩ, tách khỏi vật cảm tính Mặt khác, động vật, kinh nghiệm sống chủ yếu trao đổi qua di truyền năng, lồi người chủ yếu qua kỹ thuật ngôn ngữ Nhờ ngôn ngữ, kinh nghiệm, hiểu biết người truyền cho người kia, hệ cho hệ khác Ý thức tượng tuý cá nhân mà tượng có tính chất xã hội, khơng có phương tiện trao đổi xã hội mặt ngơn ngữ ý thức khơng thể hình thành phát triển Như vậy, nguồn gốc trực tiếp quan trọng định đời phát triển ý thức lao động, thực tiễn xã hội Ý thức phản ánh thực khách quan vào — 11 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 óc người thơng qua lao động, ngơn ngữ quan xã hội Ý thức sản phẩm xã hội, tượng xã hội Bản chất ý thức Dựa lý luận phản ánh mình, chủ nghĩa vật biện chứng giải cách khoa học vấn đề chất ý thức Trước C.Mác, nhà vật thừa nhận vật vật chất tồn khách quan ý thức phản ánh vật Tuy nhiên, chịu ảnh hưởng quan điểm siêu hình nên nhiều nhà vật trước C.Mác coi ý thức phản ánh thụ động, giản đơn, máy móc vật mà khơng thấy tính động sáng tạo ý thức, tính biện chứng q trình phản ánh Trái lại, nhà tâm lại cường điệu tính động sáng tạo ý thức đến mức coi ý thức sinh vật chất, phản ánh vật chất Ý thức phản ánh sáng tạo giới khách quan vào óc người Điểm xuất phát để hiểu chất ý thức phải thừa nhận ý thức phản ánh, phản ánh, ý thức ảnh thân vật; vật chất phản ánh, tồn bên độc lập với phản ánh ý thức Vì vậy, vật chất ý thức “hiện thực” nghĩa tồn Nhưng ý thức phản ánh giới khách quan, thực chủ quan chủ quan, phản ánh giới khách quan vào đầu óc người, hình ảnh chủ quan giới khách quan Khẳng định ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan có nghĩa nói ý thức khơng phải vật chất ý thức lại có nguồn gốc từ vật chất thuộc giới vật chất Do đó, Lênin viết: giới khơng có ngồi vật chất vận động Tuy nhiên, ý thức giản đơn, thụ động, máy móc vật Ý thức người, mà người thực thể xã hội động sáng tạo Do đó, ý thức người phản ánh có tính động, sáng tạo, ý thức “chẳng qua vật chất đem chuyển vào đầu óc người cải biến đó”1 Tính sáng tạo ý thức thể phong phú Trên sở có, ý thức tạo tri thức vật, tưởng tượng khơng có thực tế Ý thức tiên đốn, dự báo tương lai (phản ánh vượt trước), tạo ảo tưởng, huyền thoại, giả thuyết, lý thuyết khoa học trừu tượng khái qt cao, chí số người có khả đặc biệt tiên tri, — 12 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 miên, ngoại cảm, thấu thị, v.v… Những khả nói lên tính chất phức tạp phong phú đời sống tâm lý - ý thức người mà khoa học phải tiếp tục sâu nghiên cứu để làm sáng tỏ chất tượng “kỳ lạ” Ý thức phản ánh khách quan cách chủ động tích cực Phản ánh ý thức phản ánh tuỳ tiện, mà trình phản ánh người chủ động tác động vào vật, tượng, bắt vật tượng bộc lộ đặc tính mình, để qua người khái quát, nhận thức tính quy luật vật tượng Con người phản ánh vật cách chủ động mà biết vận dụng tri thức vật, đạo hoạt động thực tiễn để cải tạo thực khách quan theo mục đích Ý thức mang chất xã hội Ý thức đời phát triển nhu cầu sở lao động (phương thức tồn người) hình thức hoạt động xã hội khác Do đó, xét chất ý thức có tính xã hội Con người tách khỏi xã hội khơng hình thành ý thức Tóm lại Ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người, song phản ánh đặc biệt - phản ánh trình người cải tạo giới Quá trình ý thức trình thống mặt sau đây: Một là, trao đổi thông tin chủ thể đối tượng phản ánh, trao đổi mang tính chất hai chiều, có định hướng chọn lọc thơng tin cần thiết Hai là, mơ hình hố đối tượng tư dạng hình ảnh tinh thần Thực chất trình “sáng tạo lại” thực ý thức theo nghĩa: mã hoá đối tượng vật chất thành ý tưởng tinh thần phi vật chất Ba là, chuyển mơ hình từ tư thực khách quan, tức q trình thực hố tư tưởng, thông qua hoạt động thực tiễn biến quan niệm thành thực tại, biến ý tưởng phi vật chất tư thành dạng vật chất thực Trong giai đoạn người lựa chọn phương pháp, phương tiện, công cụ để tác động vào — 13 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 thực khách quan nhằm thực mục đích Điều nói lên tính động sáng tạo ý thức Tính sáng tạo ý thức khơng có nghĩa ý thức đẻ vật chất Sáng tạo ý thức sáng tạo phản ánh, theo quy luật khuôn khổ phản ánh, mà kết khách thể tinh thần Phản ánh sáng tạo hai mặt thuộc chất ý thức Ý thức - trường hợp - phản ánh thực tiễn xã hội người tạo phản ánh phức tạp, động sáng tạo óc Ý thức tượng tâm lý - xã hội có kết cấu phức tạp bao gồm nhiều thành tố khác có quan hệ với Có thể chia cấu trúc ý thức theo hai chiều: Theo chiều ngang : bao gồm yếu tố tri thức, tình cảm , niềm tin, lý trí,ý chí, tri thức yếu tố bản, cốt lõi Theo chiều dọc : bao gồm yếu tố tự ý thức, tiềm thức,vơ thức,trong tự ý thức cấp độ sâu 2.3 Quan điểm mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức triết học Mác – Lênin Chủ nghĩa vật biện chứng quan niệm vật chất ý thức vừa đối lập với vừa thống với Hay nói cách khác đối lập vật chất ý thức vừa có ý nghĩa tuyệt đối, vừa có ý nghĩa tương đối Vai trị định nhân tố vật chất Do tồn khách quan nên vật chất có trước mang tính thứ Ý thức phản ánh lại vật chất nên có sau mang tính thứ hai Nếu khơng có vật chất tự nhiên vật chất xã hội khơng có ý thức nên ý thức thuộc tính, sản phẩm cuẩ vật chất, chịu chi phối, định vật chất Bên cạnh đó, ý thức có tính sáng tạo, động điều có sở từ vật chất tuân theo quy luật vật chất Vật chất quy định nội dung hình thức biểu hiệu ý thức Điều có ý nghĩa ý thức mang thơng tin đối tượng vật chất cụ thể Những thông tin sai, đủ thiếu, biểu khác mức độ tác động vật chất lên óc người — 14 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 Vai trò tác dụng ý thức Kẻ thù chủ nghĩa Mác thường xuyên tạc chủ nghĩa Mác biết đến vật chất, kinh tế mà coi nhẹ vai trị ý thức, tư tưởng Thực hồn tồn khơng phải Khi khẳng định vai trị định vật chất ý thức,chủ nghĩa vật Mácxít đồng thời vạch rõ tác động trở lại vô quan trọng ý thức vật chất Ý thức vật chất sinh định, song sau đời, ý thức có tính độc lập tương đối nên có tác động trở lại to lớn vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người Ý thức đắn dựa quy luật khách quan người có tác dụng tích cực, làm biến đổi thực, biến đổi hoàn cảnh khách quan theo nhu cầu Ý thức sai lầm, trái quy luật khách quan người, có tác dụng tiêu cực, chí phá hoại điều kiện khách quan, hồn cảnh khách quan kéo lùi lịch sử Nói tới vai trị ý thức thực chất nói tới vai trò người, ý thức ý thức người Bản thân ý thức tự khơng trực tiếp thay đổi thực Theo Mác, “lực lượng vật chất bị đánh đổ lực lượng vật chất”, muốn thực tư tưởng phải sử dụng lực lượng thực tiễn Bởi vậy, vai trò ý thức, tư tưởng khơng phải chỗ trực tiếp tạo hay thay đổi giới vật chất mà nhận thức quy luật giới khách quan, vận dụng đắn quy luật đó, từ có ý chí có phương pháp để tổ chức hành động Cho nên vai trò ý thức chỗ đạo hoạt động người hình thành nên kế hoạch, ý chí, biện pháp cho hoạt động người Ở ý thức, tư tưởng định làm cho người hoạt động hay sai, thành công hay thất bại sở điều kiện khách quan định Sức mạnh ý thức người chỗ tách rời điều kiện vật chất, thoát ly thực khách quan, mà dựa vào điều kiện vật chất có, phản ánh quy luật khách quan cách chủ động, sáng tạo với ý chí, nhiệt tình cao Con người phản ánh đầy đủ xác giới khách quan cải tạo giới có hiệu Vì vậy, phải phát huy tính động, sáng tạo ý thức, phát huy vai trò nhân tố người để tác động cải tạo khách quan Đồng thời phải khắc phục bệnh bảo thủ trì trệ, thái độ tiêu cực thụ động, ỷ lại, ngồi chờ — 15 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 Tuy nhiên, phải thấy giới vật chất - với thuộc tính quy luật vốn có -tồn khách quan, không phụ thuộc vào ý thức người nhận thức hoạt động thực tiễn phải xuất phát từ thực tế khách quan, lấy thực tế khách quan làm cho hoạt động mình, khơng lấy ý muốn chủ quan làm sách, khơng lấy tình cảm làm điểm xuất phát cho chiến lược sách lược cách mạng Nếu xuất phát từ ý muốn chủ quan, lấy ý chí áp đặt cho thực tế, lấy ảo tưởng thay cho thực mắc phải bệnh chủ quan ý chí — 16 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 CHƯƠNG VẬN DỤNG MỐI QUAN HỆ CỦA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC VÀO QUAN HỆ CỦA CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI CỦA ĐẤT NƯỚC Vận dụng mối quan hệ vật chất ý thức vào công đổi đất nước 3.1 Khái quát chung công đổi đất nước ĐCSVN lãnh đạo: Sau ngày 30/4/1975 chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử toàn thắng, nước ta giành lại độc lập thống toàn vẹn lãnh thổ lãnh đạo Đảng bước vào thời kỳ độ lên xã hội chủ nghĩa Tuy nhiên, tàn phá nặng nề đế đế quốc Mĩ, kinh tế nước ta lúc gặp nhiều khó khăn, sở kỹ thuật cịn nhiều lạc hậu, suất lao động thấp, sản xuất nông nghiệp chưa đủ cung cấp lương thực cho người dân, Vì tạo nhiều thách thức, phải vừa khôi phục vừa ổn định xây dựng phát triển đất nước điều kiện hịa bình Trước tình hình đại hội Đảng lần thứ IV đề tiêu kế hoạch năm từ 1976 - 1980 sản xuất xã hội tăng bình quân hàng năm 14-15%, thu nhập quốc dân tăng 13-14%, giá trị tổng sản lượng nông nghiệp tăng 8-10%, suất lao động xã hội tăng 7,5-8%, lương thực quy thóc đạt 21 triệu vào năm 1980, thịt loại đạt triệu tấn…Xây dựng bước sở vật chất – kĩ thuật Chủ nghĩa xã hội Bước đầu hình thành cấu kinh tế nước mà phận chủ yếu cấu công - nông nghiệp cải thiện bước đời sống vật chất văn hóa nhân dân lao động Tuy nhiên đến năm 1980 nhiều chỉ tiêu đạt 50-60%, kinh tế tăng trưởng chậm, công nghiệp tăng 2.6%, nông nghiệp giảm 0.15%, đặc biệt hai lần thay đổi tiền 1975 1978 tiêu diệt vốn luyến tiết kiệm người dân làm cho kinh tế bị xáo trộn trầm trọng NGUỒN TRÍCH Tới đại hội Đảng lần thứ V chưa thể khắc phục triệt để sai lầm trước, đồng thời đề sách kinh tế chưa hợp lý làm cho kinh tế trở nên khó khăn (tháng 12 năm 1986, giá bán lẻ hàng hóa tăng 845.3%) Hậu tiếp tục nặng nề, nạn đói tiếp diễn, kinh tế Việt Nam tiếp tục lâm vào khủng hoảng, siêu lạm phát xuất kéo dài Tại đại hội Đảng lần thứ VI 1986 thực đổi toàn diện đất nước, đặc biệt đổi tư kinh tế Xây dựng cấu kinh tế theo quy luật kinh tế thị trường, — 17 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 khuyến khích kinh tế sản xuất, kinh doanh kinh tế nhà nước giữ vai trị chủ đạo Xóa bỏ chế quản lý tập trung, quan liêu, bao cấp, hình thành chế thị trường có sử quản lý nhà nước Thực mở cửa hội nhập, mở rộng kinh tế đối ngoại, mở rộng phân công lao động hợp tác quốc tế, tập trung tổ chức tích cực khai thác tiềm lực nước phát triển công nghệ Thành tựu đạt, từ thiếu lương thực - thực phẩm, Việt Nam vươn lên đáp ứng nhu cầu nước dự trữ xuất Năm 1988 đạt 19.5 triệu lúa, năm 1989 đạt 21.4 triệu Hàng tiêu dùng trở nên dồi dào, dạng mẫu mã, chất lượng ngày nâng cao Kinh tế đối ngoại ngày mở rộng, tiệm cận cân xuất nhập Có nhiều nguyên nhân khách quan dẫn đến nhiều mặt hạn chế đến kinh tế - xã hội Việt Nam giai đoạn khủng hoảng như: tàn phá chiến tranh kéo dài, nằm giai đoạn lịch sử giới có nhiều biến động, có nhiều ý tưởng sáng tạo, xây dựng đường lối trị theo phương hướng xã hội chủ nghĩa, lại mắc phải sai lầm khuyết điểm chủ trương nóng vội, xóa bỏ kinh tế thành phần, có nhiều chủ trương thay đổi tiền tệ, tiền lương, giá chưa hợp lý Lấy Liên Xơ “hình mẫu” áp dụng dụng cách rập khuôn, giáo điều xây dựng đất nước xã hội chủ nghĩa Liên Xô đất nước Việt Nam khác biệt hoàn cảnh điều kiện rõ rệt mà áp dụng sách như: tập thể hóa cơng nghiệp - nơng nghiệp, nhà nước nắm độc quyền kinh tế dẫn đến hình thành việc quan liêu bao cấp Khơng thể phủ nhận, sau giành lại độc lập 1975, nước ta nước thiếu hụt kinh tế, văn minh lúa nước lạc hậu áp dụng phát triển đường lối Liên Xơ được, Việt Nam không bàn đàn vững cao lớn Liên Xô Nhờ vào phát sửa chữa kịp thời Đảng, với việc thay đổi cải cách 1986 bước tiến lịch sử công đổi Việt Nam Đó q trình thay đổi từ kinh tế hoạch hóa tập trung bao cấp chuyển đổi sang kinh tế thành phần nhiều hàng hóa, hoạt động theo chế thị trường, có quản lý nhà nước, theo định hướng xã hội chủ nghĩa Những thực tiễn cho trả giá đắt cho chủ quan, nóng vội, đem thay phân tích đánh giá khách quan cách đánh giá tình hình theo cảm tính chủ quan, áp đặt Vì Việt Nam địi hỏi cần có Đảng Đảng nhà nước ta phải kiên trì,kiên định, — 18 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 nâng cao trình độ, văn hố, lý luận để thích ứng kịp thời với tình hình thực tế biến đổi khơng ngừng Đồng thời phải có tầm nhìn xa trơng rộng, biết giải cách khoa học nhiệm vụ trước mắt lâu dài Theo quan hệ biện chứng Đảng ta áp dụng nhuần nhiễm mối quan hệ vật chất ý thức Triết học Mác- Lênin vật chất định ý thức Vì ta có tiềm lực kinh tế đủ mạnh người dân đủ cơm ăn, có áo mặc từ mà người dân trở nên vui vẻ hơn, hạnh phúc hơn, giá trị cốt lõi xã hội chủ nghĩa mà ta hướng đến Vì tơn trọng quy luật khách quan “ vật chất định ý thức” chìa khóa dẫn đến thành cơng cơng phát triển đất nước Theo mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Triết học Mác - Lênin vật chất định ý thức vận động phương thức tồn vật chất việc kinh tế bao cấp toàn phần làm việc vận động vật chất bị trì trệ, vật chất không tạo dẫn đến ý thức trở nên bị Việc dễ thấy, năm đó, người nông dân vác cuốc đồng, nghe tiếng kẻng lại vác cuốc về, khơng cần làm nữa, dù có bỏ cơng sức hưỡng ai, mà từ hình thành suy nghĩ “ làm nhiều chi cho mệt” dẫn đến vật chất không sản xuất ý thức khơng nâng cao Vì Đảng phát huy tính động chủ quan tác động vào ý thức người để định ý thức, thay đổi kinh tế hoạch hóa tập trung bao thành sang kinh tế thành phần nhiều hàng hóa, để tăng tính cạnh tranh từ nhận thức nâng cao mà làm tăng trình tạo vật chất Vì dễ thấy rằng, vật chất ý thức có mối quan hệ biện chứng tác động qua lại lẫn Vật chất tác động trực tiếp lên ý thức điều kiện hình cụ thể, cịn ý thức tác động lên vật chất thông qua hoạt động thực tiễn Nếu vật chất bị trì trệ ý thức bị trì trệ theo Nhờ vào thực thực tiễn xảy ra, Đảng nhận đề đường lối cải cách đắn Khi chấp nhận kinh tế nhiều thành phần, nhiều hàng hóa, làm tăng tính cạnh tranh, sản xuất nâng cao, thúc đẩy trình vận động vật chất, mà từ nâng cao ý thức người, từ ý thức tiếp tục làm tăng phát triển xã hội Mặc dù vận dụng quy luật khách quan, nhiên để phát triển cách bền vững phải phát huy nhân tố quan trọng, nhân tố người, phát huy tính động chủ quan khiến cho người trở nên động, phát — 19 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 huy hết sáng tạo vào thực tiễn sống, thúc đẩy cho tiến Và để người phát huy khả để cống hiến cho xã áp dụng hài hịa lợi ích xã hội, lợi ích tập thể với lợi ích cá nhân, động lực lớn người — 20 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 PHẦN KẾT LUẬN Qua viết trên, chúng em cố gắng diễn giải vấn đề nêu phần mở đầu nhằm giúp cho người đọc có nhìn đắn phát triển tư Bên canh đó, chia sẻ góc nhìn tư tưởng cá nhân thân thành viên trình nghiên nhằm tạo góc nhìn đa dạng làm cho vấn đề nghiên cứu trở nên thú vị, hấp dẫn mục đích chúng em đưa kiến thức tưởng chừng khó nhằn tiếp cận với người, nhằm tạo xã hội văn minh hơn, giúp cho người tự chủ sống khai phá lực thân NGẮN BỔ SUNG THÊM — 21 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO HOÀN THIỆN 123docz.net/document/1963403-quan-diem-cua-triet-hoc-mac-lenin-ve-vat-chatva-y-nghia-phuong-phap-luan-cua-no-ppt.htm — 22 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) ... khai phá lực thân NGẮN BỔ SUNG THÊM — 21 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO HOÀN THIỆN 123docz.net/document/1963403-quan-diem-cua-triet-hoc-mac-lenin-ve-vat-chatva-y-nghia-phuong-phap-luan-cua-no-ppt.htm... kinh tế theo quy luật kinh tế thị trường, — 17 — Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 khuyến khích kinh tế sản xuất, kinh doanh kinh tế nhà nước giữ vai trị chủ đạo Xóa... đường lối Liên Xô được, Việt Nam khơng bàn đàn vững cao lớn Liên Xô Nhờ vào phát sửa chữa kịp thời Đảng, với việc thay đổi cải cách 1986 bước tiến lịch sử cơng đổi Việt Nam Đó q trình thay đổi từ