Bài kiểm tra điều kiện môn học tư tưởng hồ chí minh

15 2 0
Bài kiểm tra điều kiện môn học tư tưởng hồ chí minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

lOMoARcPSD|11572185 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH KHOA KẾ TỐN BÀI KIỂM TRA ĐIỀU KIỆN MƠN HỌC: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH NHÓM:……………… TT 10 STT 12 17 35 37 44 03 04 06 33 42 Lớp tín LT1 LT1 LT1 LT1 LT1 LT2 LT2 LT2 LT2 LT2 Họ Tên Nguyễn Phương Hảo Đỗ Thị Thanh Loan Phạm Thị Thanh Thảo Hồ Thị Quỳnh Trang Lê Hồng Nhung Lê Thị Lan Anh Nguyễn Hương Bích Đỗ Thị Hằng Trương Khánh Linh Đỗ Hồng Thơm HÀ NỘI – NĂM 2022 lOMoARcPSD|11572185 Câu 1: Cơ sở lý luận hình thành tư tưởng HCM Câu 2: Các giai đoạn hình thành tư tưởng HCM Câu 3: Quan điểm vấn đề độc lập dân tộc Vận dụng  Nội dung độc lập dân tộc:  Độc lập tự quyền thiên liêng, bất khả xâm phạm tất dân tộc - Trong tuyên ngôn độc lập năm 1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh mở đầu việc trích dẫn câu tuyên ngôn bất hủ Pháp Mỹ: “Tất người sinh ra, có quyền bình đẳng, tạo hóa cho họ quyền khơng xâm phạm Trong quyền ấy, có quyền sống, quyền tự quyền mưu cầu hạnh phúc” - Hồ Chí Minh phát triển quyền người thành quyền dân tộc việc “Suy dần ra, câu có nghĩa là: Tất dân tộc giới sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự do” - Hồ Chí Minh khẳng định: “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do, độc lập thật trở thành nước tự do, độc lập Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mệnh cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy”  Độc lập dân tộc phải gắn liền với tự do, cơm no áo ấm hạnh phúc nhân dân - Thực chất, nội dung độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội - Đây tư tưởng cốt lõi sợi đỏ xuyên suốt đường cách mạng Việt Nam, đồng thời thể rõ chất chủ nghĩa xã hội, xóa bỏ ách áp dân tộc mà khơng xóa bỏ tình trạng bóc lột áp giai cấp nhân dân lao động chưa giải phóng Như Hồ Chí Minh nói: “Nước độc lập mà dân khơng hưởng hạnh phúc tự do, độc lập chẳng có nghĩa lý gì” Do đó, giành độc lập tất yếu phải tiến lên chủ nghĩa xã hội, đường triệt để chủ nghĩa xã hội làm cho dân giàu, nước mạnh, người ăn no mặc ấm, sung sướng, tự  Độc lập dân tộc phải độc lập thật sự, hoàn tồn triệt để - Theo Hồ Chí Minh, độc lập dân tộc phải độc lập thật sự, hoàn toàn triệt để lOMoARcPSD|11572185 tất lĩnh vực: trị, kinh tế, văn hóa, qn sự, ngoại giao; đó, độc lập trị quan trọng Các dân tộc chẳng có độc lập thật trước khơng có độc lập trị, sở cho độc lập kinh tế, văn hóa, ngoại giao Ngồi ra, độc lập phải gắn với quyền tự dân tộc Mọi vấn đề thuộc chủ quyền quốc gia dân tộc phải người cơng dân dân tộc quốc gia giải khơng phải can thiệp từ bên  Độc lập dân tộc gắn liền với thống toàn vẹn lãnh thổ - Trong Hiến pháp năm 1946, Điều Chương I khẳng định: “Đất nước Việt Nam khối thống nhất, Trung – Nam – Bắc phân chia” - Đến Hiến pháp năm 1959, vấn đề quyền dân tộc đưa lên Điều Chương I: “Đất nước Việt Nam khối thống chia cắt” - Sau này, Hồ Chí Minh tiếp tục khẳng định chân lý bất hủ: “Nước Việt Nam một, dân tộc Việt Nam một, sơng cạn, núi mịn Song, chân lý khơng thay đổi”  Ý nghĩa:  Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề độc lập dân tộc kết trình vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin Việt Nam  Góp phần bổ sung, làm phong phú kho tàng lý luận Mác – Lênin  Là sở tảng để Đảng ta đề chủ trương, đường lối đắn, phù hợp với tình hình cách mạng  Vận dụng:  Thành tựu: - Sau gần 30 năm tiến hành đổi đất nước có bước khởi sắc mặt: kinh tế, văn hóa, xã hội… Đặc biệt đã, có độc lập mặt: trị, kinh tế, văn hóa, xã hội toàn vẹn lãnh thổ - Niềm tin Đảng lòng nhân dân ngày củng cố, tăng cường - Đời sống vật chất tinh thần nhân dân ngày cải thiện nâng cao - Vị Việt Nam ngày khẳng định trường quốc tế  Hạn chế: - Một phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, nhân dân suy thoái đạo đức, lOMoARcPSD|11572185 niềm tin vào Đảng, vào Nhà nước, vào chế độ xã hội chủ nghĩa Ví dụ: Suy thối đạo đức giáo dục: Vụ việc hàng loạt học sinh nam tố bị thầy giáo hiệu trưởng xâm hại, lạm dụng tình dục Thanh Sơn (Phú Thọ) - Nguy chệch hướng xã hội chủ nghĩa, tụt hậu xa kinh tế, “diễn biến hịa bình”… - Tệ quan liêu tham nhũng phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, cơng chức Ví dụ: Ơng Trịnh Xn Thanh – Nguyên Chủ tịch Hội đồng quản trị PVC làm trái quy định Nhà nước, gây thất thoát, thua lỗ 3000 tỷ đồng tội danh tham nhũng khác - Còn tồn nhiều vấn đề xã hội xúc: nạn thiếu việc làm, phát triển tệ nạn xã hội, khó khăn đời sống phận nhân dân…  Nguyên nhân: - Nguyên nhân khách quan: - Nguyên nhân chủ quan: Sự suy thoái đạo đức, niềm tin đội ngũ cán bộ, đảng viên, có phận cán lãnh đạo, quản lý; nhận thức trị quần chúng chưa trọng, đời sống nhân dân chưa quan tâm mức…  Giải pháp: - Để giữ vững độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội trình đổi mới, trước hết phải củng cố tăng cường lãnh đạo Đảng - Thường xuyên quan tâm chỉnh đốn Đảng để ngang tầm với công đổi mới, cho Đảng thực điều kiện tiên việc giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa; thực lương tâm, trí tuệ, danh dự dân tộc thời đại; khơng ngừng nâng cao lĩnh trị trình độ, trí tuệ Đảng - Chăm lo xây dựng đội ngũ bộ, đảng viên có đủ phẩm chất đạo đức lực; đổi phương thức lãnh đạo, thường xuyên tự phê bình phê bình; thực nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ kỷ luật nghiêm minh để nâng cao sức chiến đấu Đảng nhằm đáp ứng yêu cầu lãnh đạo tín nhiệm nhân dân - Giữ vững mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội phải thường xuyên nắm vững nhiệm vụ chiến lược, xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc - Trong thời đại toàn cầu hóa, cần quan tâm đến mối quan hệ chủ nghĩa yêu nước chân với hợp tác quốc tế Trên sở đó, phát huy tinh thần độc lập, tự lOMoARcPSD|11572185 chủ kết hợp việc tiếp thu sáng tạo thành tựu lĩnh vực thời đại với vận động thực tiễn cách mạng Việt Nam để đề đường lối đổi đắn Vừa kiên định nguyên tắc chiến lược, vừa linh hoạt, sáng tạo giải pháp tổ chức thực cụ thể; ghi nhớ lời dặn Chủ tịch Hồ Chí Minh “dĩ bất biến, ứng vạn biến” - Hết sức quan tâm đến mối quan hệ trị với kinh tế, văn hóa, xã hội; đổi kinh tế, xây dựng kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường gắn liền với đảm bảo vai trò quản lý Nhà nước - Tăng trưởng kinh tế đôi với công xã hội bảo vệ mơi trường, sinh thái - Giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc, xây dựng quan hệ xã hội lành mạnh - Kết hợp chặt chẽ đổi kinh tế với đổi trị, xử lý đắn mối quan hệ điều kiện để giữ vững ổn định trị Câu 4: Quan điểm xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên Vận dụng Câu 5: Quan điểm lực lượng đại đoàn kết dân tộc Vận dụng  Lực lượng đại đoàn kết dân tộc:  Chủ thể khối đại đoàn kết dân tộc: - Theo Hồ Chí Minh, chủ thể khối đại đồn kết dân tộc bao gồm toàn thể nhân dân, tất người Việt Nam yêu nước giai cấp, tầng lớp xã hội, ngành, lứa tuổi, dân tộc, đồng bào, tôn giáo, Đảng phái… - Trong Tư tưởng Hồ Chí Minh, khái niệm “Dân”, “nhân dân” có nội hàm rộng Người dùng khái niệm để “mọi dân nước Việt”, không phân biệt dân tộc thiểu số với dân tộc đa số, người tín ngưỡng với người không tin ngưỡng, không phân biệt giàu nghèo - “Nhân dân tư tưởng Hồ Chí Minh” vừa mang tính chất cá nhân cụ thể, vừa mang tính chất tập hợp đơng đảo quần chúng nhân dân, chủ thể cách mạng, chủ thể khối đại đoàn kết dân tộc - Đại đoàn kết toàn dân tộc tức phải tập hợp đoàn kết tất người vào khối thống không phân biệt dân tộc, giai cấp, tầng lớp, đảng phái, tơn giáo, lứa tuổi, giới tính, nghề nghiệp, hay nước, hướng vào mục tiêu chung, lOMoARcPSD|11572185 có tài, có đức, có sức, có lịng phục vụ tổ quốc, phục vụ nhân dân ta đồn kết với họ - Hồ Chí Minh cịn rõ q trình xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc phải đứng vững lập trường giai cấp cơng nhân, giải hài hịa mối quan hệ giai cấp dân tộc để tập hợp lực lượng, khơng bỏ sót lực lượng miễn họ có lịng trung thành sẵn sàng phục vụ tổ quốc, không phản bội quyền lợi nhân dân - Đối tượng đại đoàn kết dân tộc: Đoàn kết để đảng phái, đoàn kết dân tộc anh em lãnh thổ Việt Nam, đồn kết tơn giáo, đoàn kết người lầm đường lạc lối biết hối cải, đoàn kết với người Việt Nam nước  Nền tảng khối đại đoàn kết tồn dân tộc: - Hồ Chí Minh nói đại đoàn kết tức trước hết phải đoàn kết đại đa số nhân dân mà đại đa số nhân dân công nhân, nhân dân tầng lớp nhân dân lao động khác Đã gốc đại đồn kết nhà, gốc có vững gốc tốt cịn phải đồn kết tầng lớp khác - Vị trí vai trò tầng lớp, giai cấp đại đồn kết dân tộc: + Đối với giai cấp cơng nhân: lực lượng lãnh đạo Hồ Chí Minh có giai cấp cơng nhân lãnh đạo kháng chiến thắng lợi, kiến quốc thành công + Đối với giai cấp nông dân: giai cấp bị bóc lột nhiều họ yêu nước có tinh thần đấu tranh cao Bởi với giai cấp công nhân, nông dân chủ cách mạng, gốc cách mạng + Đối với tầng lớp khác: học trị, nhà bn nhỏ, điền chủ nhỏ bầu bạn cách mạng, cần phải đoàn kết với họ để làm phát huy sức nội lực đấu tranh chống kẻ thù - Mẫu số chung khối đại đồn kết tồn dân tộc độc lập, tự do, hạnh phúc - Yếu tố hạt nhân đồn kết thống Đảng đồn kết cho đồn kết xã hội; đoàn kết Đảng củng cố đồn kết tồn dân tộc tăng cường  Đoàn kết để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc: - Phải kể thừa truyền thống u nước, nhân nghĩa, đồn kết - Phải có lịng khoan dung, độ lượng với người - Có niềm tin vào nhân dân lOMoARcPSD|11572185  Vận dụng: Đại đồn kết dân tộc ln ln Đảng coi vấn đề có ý nghĩa quan trọng hàng đầu nghiệp xây dựng phát triển đất nước Vì vậy, trình cách mạng Việt Nam, Đảng ta luôn quan tâm, chăm lo xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân, xây dựng mặt trận dân tộc thống làm nòng cốt cho khối đại đoàn kết dân tộc  Những thành tựu đạt được: - Bằng lịng u nước, tinh thần đồn kết dân tộc, giành độc lập dân tộc, cố gắng giữ gìn độc lập - Đời sống nhân dân không ngừng cải thiện, xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh - Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thực tốt nhiệm vụ nhân dân đất nước, đồng thời khẳng định vị trí quốc gia khác giới… - Phát huy quyền làm chủ nhân dân, vai trò giám sát nhân dân - Chung tay xây dựng bảo vệ Tổ quốc; phong trào vận động toàn dân - Xây dựng thành công Chủ nghĩa xã hội gắn liền với đẩy mạnh cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước - Đổi giai cấp, sách xã hội, cải thiện sách dân số, xóa bỏ phân biệt dân tộc, tơn giáo - Trước tình hình chủ quyền quốc gia bị xâm phạm, nhân dân nước kiều bào sinh sống nước kiên đấu tranh đến để bảo vệ quyền thiêng liêng  Những khó khăn cịn hạn chế: - Nạn tham nhũng, tệ quan liêu suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên cản trở việc thực có hiệu đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước, gây bất bình làm giảm niềm tin nhân dân, gây đồn kết Đảng với dân Ví dụ: Điển hình vụ án tham tài sản, rửa tiền 3200 tỷ đồng xảy công ty lOMoARcPSD|11572185 TNHH MTV vận tải Viễn Dương Vinashin,… - Cuộc sống số phận dân cư gặp nhiều khó khăn, lạc hậu, nghèo nàn,… Ví dụ: Trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk năm gần đây, trẻ em em đồng bào dân tộc thiểu số bỏ học lao động tỉnh phía Nam ngày tăng lên điều kiện kinh tế khó khăn - Các lực thù địch sức phá hoại khối đại đoàn kết nhân dân ta, ln kích động gọi “dân chủ, nhân quyền”, kích động vấn đề dân tộc, tơn giáo hịng li gián, chia rẽ nội Đảng, Nhà nước nhân dân ta - Ảnh hưởng mặt trái kinh tế thị trường làm cho phân hóa giàu nghèo, phân tầng xã hội ngày gay gắt - Một số sách đưa giấy tờ, chưa thực thực chưa triệt để - Một số truyền thống giá trị văn hóa tốt đẹp bị mai một, nhiều sắc văn hóa dân tộc, chưa quan tâm, giữ gìn mức…  Nguyên nhân: - Tàn dư chiến tranh cịn sót lại - Đảng cịn chậm trễ việc phân tích dự báo đầy đủ biến đổi cấu giai cấp – xã hội, trình đổi đất nước mâu thuẫn nảy sinh nội nhân dân nên chưa kịp thời đưa sách phù hợp để phòng tránh khắc phục hiệu - Do ảnh hưởng mặt trái kinh tế thị trường dẫn đến lối sống chạy theo đồng tiền, làm tha hóa biến chất số cán bộ… - Một số quan cịn coi nhẹ cơng tác dân vận, xa rời quần chúng… - Sự tham gia, chống phá, thừa dịp kích động lực thù địch nước nước ngồi  Giải pháp: Trong cơng đổi nay, để tăng cường sức mạnh khối đại đồn kết dân tộc, thực thành cơng cách mạng xã hội chủ nghĩa, cần phải: - Đại đoàn kết dân tộc thời kỳ phải củng cố phát triển Đại hội X Đảng xác định đại đoàn kết dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược Nhằm thực mục tiêu: Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Phải lOMoARcPSD|11572185 khơi dậy tinh thần tự tôn dân tộc, tâm chấn hưng đất nước, không bỏ lỡ thời cơ, vận hội - Khơi nguồn tinh thần yêu nước, tinh thần tự hào, niềm tự tôn dân tộc tất người dân Việt Nam sống nước hay nước Phải khơi dậy phát huy đến mức cao sức mạnh dân tộc gắn liền với đoàn kết quốc tế, phát huy sức mạnh thời chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu… - Tăng cường lãnh đạo Đảng Mặt trận, tăng cường mối quan hệ nhân dân với Đảng Nhà nước yêu cầu cấp thiết đặt để củng cố phát triển khối đại đoàn kết toàn dân - Cán bộ, đảng viên phải tiên phong, gương mẫu, hết lòng phụng Tổ quốc, phụng nhân dân; thường xuyên tiếp thu ý kiến, lắng nghe tiếng lòng dân - Kịp thời tuyên dương, khen thưởng cán có tư cách, phẩm chất tốt, lịng dân - Giữ gìn phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc, tơn trọng tín ngưỡng truyền thống đồng bào dân tộc - Phải xây dựng hệ thống trị sạch, vững mạnh, chống tệ nạn xã hội, tệ nạn tham nhũng, quan liêu - Nội Đảng đoàn kết, thống làm sở cho khối đại đoàn kết dân tộc - Thực đại đoàn kết dân tộc gắn liền với mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế - Là sinh viên ngồi ghế nhà trường, sinh viên cần phải tự ý thức vai trò trách nhiệm thân, phải phát huy tinh thần đoàn kết, tham gia nhiều hoạt động tình nguyện giúp ích cho xã hội; tích cực học tập, rèn luyện thân, không để lực phản động lợi dụng, lôi kéo tham gia vào hoạt động chống phá Đảng Nhà nước CÂU 6: Quan điểm nhà nước sạch, vững mạnh Vận dụng  Xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh: a Kiểm soát quyền lực nhà nước để giữ vững chất nhà nước, bảo đảm cho nhà nước hoạt động có hiệu quả, phịng chống thối hóa, biến chất đội ngũ cán nhà nước Hồ Chí Minh trọng vấn đề kiểm sốt quyền lực nhà nước  Tính tất yếu kiểm sốt quyền lực nhà nước: lOMoARcPSD|11572185 - Theo Hồ Chí Minh, quan nhà nước, cán nhà nước, dù hay nhiều nắm giữ quyền lực tay, quyền lực nhân dân ủy thác cho, nắm giữ quyền lực, quan nhà nước hay cán nhà nước trở nên lạm quyền, để đảm bảo tất quyền lực thuộc nhân dân cần phải kiểm sốt quyền lực  Hình thức kiểm sốt quyền lực nhà nước: - Theo Hồ Chí Minh, trước hết cần phát huy vai trò, trách nhiệm Đảng Cộng sản Việt Nam, Đảng Đảng cầm quyền, lãnh đạo nhà nước xã hội Chính vậy, Đảng có quyền trách nhiệm kiểm sốt quyền lực nhà nước Để kiểm sốt có kết tốt, theo Hồ Chí Minh cần có điều kiện là: việc kiểm sốt phải có hệ thống người kiểm sốt phải người có uy tín Người cịn nêu rõ cách kiểm soát từ xuống từ lên - Vấn đề kiểm soát quyền lực nhà nước dựa cách thức tổ chức máy nhà nước việc phân công phân nhiệm quan thực thi quyền lực nhà nước bước đầu Hồ Chí Minh đề cập đến - Nhân dân chủ thể tối cao quyền lực nhà nước Đây hình thức Hồ Chí Minh đề cập cụ thể Người nhấn mạnh: “Phải tổ chức kiểm sốt, mà muốn kiểm sốt phải có quần chúng giúp được” Đảng cầm quyền cần ý phát huy vai trị kiểm sốt quyền lực nhân dân Nếu khơng có nhân dân giúp sức Đảng khơng làm việc hết b Phòng, chống tiêu cực nhà nước - Đặc quyền đặc lợi: Xây dựng nhà nước vững mạnh địi hỏi phải tẩy trừ thói cậy người quan quyền để cửa quyền hách dịch với dân lạm quyền đồng thời để vơ vét tiền của, lợi dụng chức quyền để làm lợi cá nhân cho sa vào chủ nghĩa cá nhân + Tham ơ, lãng phí, quan liêu: Hồ Chí Minh coi tham ơ, lãng phí, quan liêu “giặc nội xâm, giặc lòng” thứ giặc nguy hiểm giặc ngoại xâm Người phê bình người “lấy công làm riêng quên liêm đạo đức” Quan điểm Hồ Chí Minh “tham ơ, lãng phí bệnh quan liêu dù cố ý hay khơng bạn đồng minh với thực dân phong kiến tội lỗi nặng việt gian phong kiến” lOMoARcPSD|11572185 + Lãng phí bệnh mà Hồ Chí Minh lên án gay gắt Chính thân Người ln làm gương, tích cực thực hành chống lãng phí sống cơng việc hàng ngày Người biết quý trọng đồng xu, bát gạo nhân dân đóng góp cho hoạt động máy nhà nước Lãng phí Hồ Chí Minh xác định lãng phí sức lao động, lãng phí thời gian, lãng phí tiền Chống lãng phí biện pháp để tiết kiệm, vấn đề quốc sách quốc gia + Liên quan đến bệnh tham ơ, bệnh lãng phí bệnh quan liêu, bệnh khơng có cấp trung ương, cấp tỉnh, cấp huyện mà cấp sở Hồ Chí Minh phê bình người quan lãnh đạo từ cấp đến cấp không sát công việc thực tế, không theo dõi giáo dục cán bộ, không gần gũi quần chúng Đối với cơng việc hình thức mà không xem xét khắp mặt, không sâu vào vấn đề Bệnh quan liêu làm cho biết khai hội, viết thị, xem báo cáo giấy, không kiểm tra đến nơi đến chốn… có mắt mà khơng thấy suốt, có tai mà khơng nghe thấu, có chế độ mà khơng giữ đúng, có kỷ luật mà khơng nắm vững… Thế bệnh quan liêu ấp ủ, dung túng, che chở cho nạn tham ơ, lãng phí Vì vậy, bệnh gốc sinh bệnh tham ơ, lãng phí: muốn trừ bệnh tham ơ, lãng phí trước hết phải tẩy bệnh quan liêu + Tư túng, chia rẽ, kiêu ngạo: “Tư túng”, “chia rẽ”, “kiêu ngạo” Những hành động gây đoàn kết, gây rối cho cơng tác Hồ Chí Minh kịch liệt lên án tệ kéo bè, kéo cánh, tệ nạn bà bạn hữu khơng tài kéo vào chức chức Người có tài có đức, khơng vừa lịng đẩy ngồi Qn việc nước việc cơng, khơng phải việc riêng dịng họ Trong quyền, cịn tượng gây đồn kết, khơng biết cách làm cho người hịa thuận với nhau, cịn có người “bênh vực lớp này, chống lại lớp khác” Ngoài bệnh cậy thế, có người cịn kiêu ngạo, “tưởng quan Chính phủ thần thánh rồi… Cử lúc vác mặt quan cách mạng”, làm uy tín Chính phủ  Nguyên nhân nảy sinh tiêu cực: - Nguyên nhân chủ quan: bắt nguồn từ “căn bệnh mẹ” chủ nghĩa cá nhân từ thiếu tu dưỡng rèn luyện thân cán Đảng viên - Nguyên nhân khách quan: công tác cán Đảng nhà nước chưa tốt cách tổ chức vận hành Đảng nhà nước phối hợp Đảng nhà nước chưa thực khoa học hiệu trình độ phát triển cịn thấp đời sống xã hội, tàn dư 10 lOMoARcPSD|11572185 sách phản động chế độ thực dân phong kiến, âm mưu chống phá lực lượng thù địch, nguyên nhân không tồn biệt lập với mà có kết hợp với  Một số biện pháp Hồ Chí Minh: - Một là, nâng cao trình độ dân chủ xã hội thực hành dân chủ rộng rãi phát huy quyền làm chủ nhân dân giải pháp có ý nghĩa lâu dài - Hai là, pháp luật nhà nước, kỷ luật Đảng phải nghiêm minh công tác kiểu tra phải thường xuyên cán Đảng viên phải nghiêm túc tự giác tuân thủ pháp luật kỉ luật kẻ thối hóa biến chất phải thẳng tay trừng trị địa vị làm nghề nghiệp - Ba là, phạt nghiêm minh nghiêm khắc xong việc xử phạt lại khơng đúng, cần coi trọng giáo dục, lấy giáo dục cản phá làm chủ yếu - Bốn là, cán phải trước làm gương, cán giữ chức vụ cao trách nhiệm nêu gương lớn cán người đứng đầu có ý thức nêu gương tu dưỡng đạo đức chống tiêu cực có tác động mạnh mẽ đến cấp đến nhân dân góp phần tạo nên đức tính tốt nhân dân - Năm là, phải huy động sức mạnh chủ nghĩa yêu nước vào chiến chống lại tiêu cực xã hội máy nhà nước  Vận dụng:  Thành tựu: - Cán công chức Nhà nước tuyệt đối trung thành với mục tiêu, lý tưởng Đảng, pháp luật Nhà nước, lợi ích nhân dân - Cán cơng chức có lực, phẩm chất tốt, có tinh thần nhân dân phục vụ, tận tụy, nhiệt thành, phong cách làm việc khoa học, dân chủ, dám nghĩ dám làm, công tâm, minh bạch… - Đội ngũ cán Nhà nước ngày chuẩn hóa, nâng cao chất lượng, đáp ứng yêu cầu vận hành máy Nhà nước - Thường xuyên trau dồi lực, đạo đức cách mạng… - Ngày xác định rõ tiêu chuẩn loại cán thời kỳ đổi  Hạn chế: 11 Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 - Một phận nhỏ cán xa rời lý tưởng Đảng, xa rời lợi ích nhân dân - Tệ tham nhũng, lộng quyền, quan liêu, lãng phí “hành chính”, sa vào chủ nghĩa cá nhân - Tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán Đảng viên: + Suy thoái đạo đức: lối sống gắn liền với tư tưởng thực dụng, hội, vụ lợi, hám danh, tham nhũng, lãng phí… Ví dụ: Suy thoái đạo đức giáo dục: vụ hàng loại học sinh nam tố bị thầy giáo hiệu trưởng xâm hại, lạm dụng tình dục Thanh Sơn (Phú Thọ) + Suy thối tư tưởng trị: phai nhạt lý tưởng cách mạng, không kiên định đường xã hội chủ nghĩa, dao động, sa sút ý chí - Việc đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng cán cịn nhiều bất cập, phân cơng chưa người việc, chế độ đãi ngộ cán cịn nhiều bất cơng, thiếu sót - Bộ máy Nhà nước chưa hoàn thiện cách triệt để tạo lỗ hổng cho hành vi tham ô, tham nhũng diễn cách nghiêm trọng Ví dụ: Ơng Trịnh Xuân Thanh – Nguyên Chủ tịch Hội đồng quản trị PVC làm trái quy định Nhà nước, gây thất thoát, thua lỗ 3000 tỷ đồng tội danh tham nhũng khác  Nguyên nhân: - Xuất phát điểm kinh tế - xã hội thấp ảnh hưởng nặng nề việc quản lý kế hoạch hóa tập trung, bao cấp áp dụng thời gian dài tác động không nhỏ đến trình xây dựng đội ngũ cán quản lý Nhà nước - Ảnh hưởng từ mặt trái kinh tế thị trường - Chủ trương tổ chức thực không đồng bộ, thiếu giải pháp đồng bộ, chưa kiên quyết, kịp thời, hiệu nhằm đổi tổ chức Sắp xếp tổ chức, máy không đơi với đổi thể chế, sách, phương thức hoạt động nên kết thực bị hạn chế - Công tác quy hoạch, kế hoạch xây dựng đội ngũ cán bộ, cơng chức chưa ổn định, bố trí, sử dụng cơng chức theo tình huống, bị động - Hệ thống pháp luật chưa hoàn thiện, chưa đồng dẫn tới tình trạng lách luật…  Phương hướng, giải pháp: Hiện nay, tồn Đảng tồn dân tích cực thực nhiệm vụ xây dựng Nhà nước 12 Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Để Nhà nước đủ sức lãnh đạo công xây dựng đất nước cần quán triệt vấn đề sau: - Nhà nước đảm bảo quyền làm chủ thực nhân dân - Kiện tồn máy hành nhà nước - Tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng Nhà nước tổ chức trị, xã hội - Hoàn thiện đồng văn pháp luật, tập trung hoàn thiện quy định pháp luật Nhà nước - Ban hành chế, sách đồng tài nhằm quản lý sử dụng theo tiêu chuẩn, chế độ, định mức, quy định pháp luật… - Yêu cầu hình phạt nghiêm khắc tội tham nhũng người thiếu trách nhiệm việc phòng chống tham nhũng - Tích cực bồi dưỡng tư tưởng trị, đạo đức cho cán bộ, cơng chức, xây dựng văn hóa cơng sở, văn hóa tổ chức Đảng, Nhà nước… - Nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân, nâng cao nhận thức quyền làm chủ thực quyền dân chủ cho nhân dân, thực chế “dân biết dân làm dân bàn, dân kiểm tra”, Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ Câu 7: Quan điểm giữ gìn sắc văn hóa dân tơc Vận dụng Câu 8: Quan điểm HCM vai trò đạo đức Vận dụng 13 Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) lOMoARcPSD|11572185 14 Downloaded by út bé (beut22834@gmail.com) ... Hồ Chí Minh phát triển quyền người thành quyền dân tộc việc “Suy dần ra, câu có nghĩa là: Tất dân tộc giới sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự do” - Hồ Chí Minh khẳng... Sau này, Hồ Chí Minh tiếp tục khẳng định chân lý bất hủ: “Nước Việt Nam một, dân tộc Việt Nam một, sơng cạn, núi mịn Song, chân lý khơng thay đổi”  Ý nghĩa:  Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề độc... lãnh đạo Hồ Chí Minh có giai cấp cơng nhân lãnh đạo kháng chiến thắng lợi, kiến quốc thành công + Đối với giai cấp nông dân: giai cấp bị bóc lột nhiều họ yêu nước có tinh thần đấu tranh cao Bởi

Ngày đăng: 09/07/2022, 09:33

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan