Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh về cách lãnh đạo

Điểm lại nội dung trong tác phẩm Sửa đổi lối làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh, chúng ta thấy tác phẩm được trình bày chặt chẽ, súc tích với 6 phần hòa quyện vào nhau, đó là: Phê bình và sửa chữa; Mấy điều kinh nghiệm; Tư cách và đạo đức cách mạng; Vấn đề cán bộ; Cách lãnh đạo; Chống thói ba hoa. Trong bài viết này, nhóm tác giả tập trung vào việc tìm hiểu, học tập quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về cách lãnh đạo. Mời các bạn cùng tham khảo.

Kỷ yếu hội thảo khoa học: "CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH MỘT TẦM NHÌN CHIẾN LƯỢC VỀ GIÁO DỤC VÀ SƯ PHẠM" pp 34-38 TÌM HIỂU TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CÁCH LÃNH ĐẠO TS Hoàng Minh Thao Học viện Quản lý Giáo dục Chỉ sau Nhà nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa đời năm, tháng 10 năm 1947, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết tác phẩm Sửa đổi lối làm việc (với bút danh X, Y, Z) Tác phẩm khiêm nhường, để lại lòng người đọc quan điểm tư tưởng lớn xây dựng tổ chức, xây dựng tổ chức Đảng điều kiện Đảng ta nắm quyền Điểm lại nội dung, thấy tác phẩm trình bày chặt chẽ, súc tích với phần hịa quyện vào (1 Phê bình sửa chữa; Mấy điều kinh nghiệm; Tư cách đạo đức cách mạng; Vấn đề cán bộ; Cách lãnh đạo; Chống thói ba hoa) Trong viết chúng tơi tập trung vào việc tìm hiểu, học tập quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh cách lãnh đạo Đọc toàn phần tác phẩm Sửa đổi lối làm việc, học tập ba hướng tiếp cận đổi cách lãnh đạo Chủ tịch Hồ Chí Minh Một là, nhận thức thật sâu sắc khái niệm lãnh đạo kiểm soát Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh "Lãnh đạo nghĩa là: Phải định vấn đề cách cho Mà muốn định phải so sánh kinh nghiệm dân chúng Vì dân chúng người chịu đựng kết lãnh đạo ta Phải tổ chức thi hành cho Mà muốn vậy, khơng có dân chúng giúp sức khơng song Phải tổ chức kiểm sốt, mà muốn kiểm sốt phải có quần chúng giúp được" Người lãnh đạo đánh giá người lãnh đạo đúng, lãnh đạo tốt, nghĩa làm tốt việc (quyết định, thi hành kiểm sốt) Trong q trình thực việc này, người lãnh đạo phải có mối liên hệ chặt chẽ với tầng lớp người, với dân chúng Nếu cách xa dân chúng, không liên hệ chặt chẽ với dân chúng, đứng lơ lửng trời, định thất bại Theo chúng tơi hình thành sơ đồ biểu diễn mối liên hệ định, thi hành, kiểm soát với dân chúng lãnh đạo sau: 34 Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh cách lãnh đạo Lãnh đạo Lãnh đạo Trong trình lãnh đạo, người lãnh đạo phải học hỏi kinh nghiệm dân chúng, hiểu biết kinh nghiệm người lãnh đạo chưa đủ cho lãnh đạo đắn Nghĩa phải lắng nghe ý kiến đảng viên, nhân dân, người không quan trọng Những người lãnh đạo trông từ xuống, trơng thấy có hạn Trái lại dân chúng trông thấy từ lên, nên trơng thấy có hạn Muốn giải vấn đề cho đúng, phải họp kinh nghiệm hai bên lại Chọn người thay người vấn đề quan trọng việc lãnh đạo Chọn ai, thải ai, thay phải cân nhắc kỹ Cần thải người mắc phải bệnh quan liêu, bệnh bàn giấy, không làm việc Cần thay người công thần cách mạng, ngang tàng, khơng giữ gìn kỷ luật, khơng dùng hạng người nói sng vào cơng việc thực tế Muốn chống bệnh quan liêu, bệnh bàn giấy; muốn biết Nghị có thi hành khơng, thi hành có không; muốn biết sức làm, làm qua chuyện, có cách khéo kiểm sốt Tại phải kiểm sốt? Vì ba điều mà cần phải có kiểm sốt: - Có kiểm sốt biết rõ cán nhân viên tốt hay xấu 35 Hoàng Minh Thao - Mới biết rõ ưu điểm khuyết điểm quan - Mới biết rõ ưu điểm khuyết điểm mệnh lệnh Nghị Kiểm sốt có cách: Từ xuống (người lãnh đạo kiểm sốt kết cơng việc cán bộ) từ lên (quần chúng cán kiểm soát sai lầm người lãnh đạo bày tỏ sửa chữa sai lầm) Hai là, hành động với điều nhận thức cách liên hợp Liên hợp sách chung với đạo riêng Liên hợp người lãnh đạo với quần chúng Liên hợp sách chung với đạo riêng liên hợp chủ trường đường lối chung với vận dụng sách chung đạo riêng đơn vị, địa phương cụ thể Chính sách chung, kêu gọi chung cần thiết, thiếu khơng thể động viên khắp quần chúng Song, người lãnh đạo làm chung mà không trực tiếp nhằm nơi đó, thực hành cho kỳ được, lấy kinh nghiệm nơi mà đạo nơi khác, khơng thể biết sách hay sai Cũng khơng thể làm cho nội dung sách đầy đủ, thiết thực Bất kỳ người lãnh đạo không học tập việc thiết thực, người thiết thực phận thiết thực cấp dưới, để rút kinh nghiệm định khơng biết đạo chung cho tất phận Cách lãnh đạo Liên hợp người lãnh đạo với quần chúng cách nào? Bằng cách hình thành nhóm trung kiên, nhóm người hăng hái Sự hăng hái nhóm trung kiên liên hợp với hăng hái quần chúng làm cho phong trào quần chúng phát triển Bất kỳ nơi có quần chúng, định có ba hạng người: hạng hăng hái, hạng vừa vừa, hạng Trong ba hạng đó, hạng vừa vừa, hạng nhiều hết; hạng hăng hái, hạng Vì vậy, người lãnh đạo phải dùng hạng hăng hái làm trung kiên cho lãnh đạo, trung kiên mà nâng cao hạng vừa vừa kéo hạng tiến lên Nhóm trung kiên hình thành từ quần chúng, cần phải luôn cất nhắc, thay người cũ bị đào thải tài khơng xứng chức hủ hóa 36 Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh cách lãnh đạo Những nơi cơng việc khơng chạy khơng có nhóm lãnh đạo mật thiết liên hợp với quần chúng, Thí dụ: Trong trường học, khơng có nhóm thầy giáo, cán học sinh hăng hái trường, từ mười người đến vài mươi người, đồn kết thành nhóm trung kiên lãnh đạo, cơng việc trường định uể oải Cách lãnh đạo Cơng việc phức tạp, khó khăn lãnh đạo phải liên hợp chặt chẽ với quần chúng, phải liên hợp chặt chẽ sách chung với đạo riêng để phá tan cách lãnh đạo lờ mờ, quan liêu, chủ quan, bàn giấy, không hiệu Ba là, trình lãnh đạo thể rõ thái độ học hỏi quần chúng không theo đuôi quần chúng Tại phải học quần chúng? Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, người lãnh đạo phải học hỏi quần chúng "Dân chúng khéo léo, hăng hái, anh hùng phải học dân chúng, phải hỏi dân chúng, phải hiểu dân chúng Dân chúng đồng lịng, việc làm được, dân chúng khơng ủng hộ, việc làm khơng nên" Làm việc với dân chúng có hai cách: - Cách thứ nhất: Làm theo cách quan liêu Cái dùng mệnh lệnh ép dân chúng làm Đóng cửa lại mà đặt kế hoạch, viết chương trình đưa cột vào cổ dân chúng, bắt dân chúng theo - Cách thứ hai: Làm theo cách quần chúng Việc hỏi ý kiến dân chúng, dân chúng bàn bạc Giải thích cho dân chúng hiểu rõ, dân chúng đồng ý Do dân chúng vui lòng sức làm Đặc điểm rõ tư tưởng dân chúng họ hay so sánh Họ so sánh so sánh thời kỳ qua Họ so sánh việc họ so sánh toàn phận Do so sánh họ thấy chỗ khác nhau, họ thấy mối mâu thuẫn Rồi lại đó, họ kết luận, họ đề cách giải Dân chúng so sánh đúng, giải đúng, tai mắt họ nhiều, việc họ nghe, thấy Vì so sánh kỹ mà cách giải dân chúng gọn gàng, hợp lý, cơng bình 37 Hồng Minh Thao Cố nhiên, khơng phải dân chúng nói gì, cán nhắm mắt nghe theo Người cán phải dùng cách so sánh dân chúng mà tự so sánh Nghĩa đem ý kiến khác để so sánh kỹ, phân tích kỹ nội dung tầng lớp xã hội có ý kiến Tìm mối mâu thuẫn ý kiến khác Xem rõ đúng, sai Chọn lấy ý kiến đúng, đưa cho dân chúng bàn bạc, lựa chọn lại, để nâng cao dần giác ngộ dân chúng Thế gọi là: Tập trung ý kiến, sức thi hành So sánh lại, phân tích rõ ràng cách làm việc có khoa học Mỗi công việc, phải làm Làm tránh khỏi độc đốn, tránh khỏi sai lầm Muốn cho cơng việc chạy đều, phải kiên thực hành theo nguyên tắc: - Việc phải học hỏi bàn bạc với dân chúng, giải thích cho dân chúng - Tin vào dân chúng - Chớ giữ theo "sáo cũ" - Tuyệt đối không nên theo đuôi quần chúng - "Phải đưa trị vào dân gian" Trước kia, việc từ “trên dội xuống" Từ việc phải từ "dưới nhoi lên" Có thể nói Sửa đổi lối làm việc sách đề cập đến vấn đề cốt lõi nhất, quan trọng xây dựng đội ngũ cán Đảng, xây dựng Đảng, nội dung trình bày cách lãnh đạo tác phẩm vừa có khái quát cao, vừa có mặt cụ thể, chi tiết Ngày nay, sau sáu mươi năm, đọc lại suy ngẫm cách lãnh đạo sách, thấm thía giá trị lý luận thực tiễn Tư tưởng cách lãnh đạo Chủ tịch Hồ Chí Minh cịn lấp lánh công đổi đất nước, đổi cách lãnh đạo TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] X Y Z Sửa đổi lối làm việc Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội 2002 [2] Hồ Chí Minh tồn tập Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội 1995 Tập 5, tr 273 [3] Ban tổ chức - Cán Chính phủ Viện Khoa học - Tổ chức Nhà nước Đạo đức, phong cách, lề lối làm việc cán bộ, cơng chức theo tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 1998 [4] Hồng Minh Thao Tìm hiểu số ý kiến Hồ Chí Minh Tâm lý học quản lý Tạp chí Đại học Giáo dục chuyên nghiệp Số 11, năm 1999 38 .. .Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh cách lãnh đạo Lãnh đạo Lãnh đạo Trong trình lãnh đạo, người lãnh đạo phải học hỏi kinh nghiệm dân chúng, hiểu biết kinh nghiệm người lãnh đạo chưa đủ cho lãnh đạo. .. người cũ bị đào thải tài khơng xứng chức hủ hóa 36 Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh cách lãnh đạo Những nơi cơng việc khơng chạy khơng có nhóm lãnh đạo mật thiết liên hợp với quần chúng, Thí dụ: Trong... bày cách lãnh đạo tác phẩm vừa có khái quát cao, vừa có mặt cụ thể, chi tiết Ngày nay, sau sáu mươi năm, đọc lại suy ngẫm cách lãnh đạo sách, thấm thía giá trị lý luận thực tiễn Tư tưởng cách lãnh