Bộ trò chơi khối 3,4,5

75 TRÒ CHƠI ĐÃ ĐƯỢC THỬ NGHIỆM TẠI VIỆT NAM Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học BỘ TRÒ CHƠI DÀNH CHO KHỐI 3,4,5 1 Tất cả vì thượng đế Mục đích Tạo không khí cởi mở, thân thiện Giới thiệu khái niệm, khách hàng, bán hàng, team work Người tgia Không hạn chế Thời gian 10 – 15 phút Dụng cụ Chuẩn bị phần thưởng cho nhóm thắng kẹo bánh, tiền, Cách chơi 1 Chia nhóm và yêu cầu các nhóm bầu nhóm trưởng Các nhóm đứng thành hàng trước vạch phân cách Thượng đế đứng cách các nhóm chừng 3 – 5 m Khi thượng đế.

Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học BỘ TRỊ CHƠI DÀNH CHO KHỐI 3,4,5 Tất thượng đế Mục đích: Tạo khơng khí cởi mở, thân thiện Giới thiệu khái niệm, khách hàng, bán hàng, team work Người t/gia: Không hạn chế Thời gian: 10 – 15 phút Dụng cụ: Chuẩn bị phần thưởng cho nhóm thắng: kẹo bánh, tiền, Cách chơi:: Chia nhóm yêu cầu nhóm bầu nhóm trưởng Các nhóm đứng thành hàng trước vạch phân cách Thượng đế đứng cách nhóm chừng – m Khi thượng đế hơ “ Thượng đế cần”, “Thượng đế cần” lớp hơ “Cần gì, cần gì” Giải thích cho nhóm biết thượng đế yêu cầu vật nhóm mau chóng tìm vật đưa cho nhóm trưởng để trao cho thượng đế Thượng đế nhận đồ vật từ nhóm trưởng mang lên nhanh Tổng kết:: Thượng đế nhận nhiều đồ cống nạp từ nhóm nhóm thắng Gió thổi Mục đích: Tạo khơng khí thoải mái, giải toả mệt mỏi Khơng quan sát người xung quanh mà cịn quan sát ban thân mình,Chủ động cho trường hợp xảy Phản xạ nhanh nhẹn Bài học: Ứng dụng SOS:dừng lại chút để quan sát người tìm chỗ trống ngồi Số người t/ gia: 10 – 30 người Thời gian: – 10 phút Dụng cụ: Ghế Cách chơi: Học viên xếp ghế thành vòng trịn ngồi vào vị trí cho đủ người ghế Giải thích nguời điều hành nói Gió thổi, gió thổi học viên hỏi to Gió thổi đâu người điều hành trả lời Gió thổi người thi người có đặcđiểm phải đổi chỗ cho Trong người đổi chỗ cho người điều hành ngồi vào ghế trống Người thừa nhân huân chương băng dính lại tiếp tục điều hành Tổng kết:: nguời có huy chương bị phạt cất ghế nộp Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học tiền Cá lớn, cá bé Mục đích: Tao khơng khí thân thiện, khởi động Tầm quan trọng, ý nghĩa PNT hình ảnh(Mắt phản xạ với tứ chi) Số người t/ gia: Không hạn chế Thời gian: – 10 phút Dụng cụ: Cách chơi: Các học viên đứng thành vịng trịn Người điều hành giải thích Cách chơi:: Khi nói Cá lớn dang tay ra, nói Cá bé khép tay lại Người điều hành nói cá lớn, cá bé khơng làm theo quy luật, người làm sai bị phạt Cách dẫn: Hãy làm theo tơi nói đừng làm theo tơi làm u cầu:Tất người nhìn vào tơi (Use PNT: tay, ánh mắt, mặt, dáng, di chuyển…để thu hút lôi hội trường hướng vào mình) Cảm ơn tiếp tục buổi học Tổng kết: Bài học: Mắt phản xạ với tứ chi não tư hình ảnh nhiều Ném bóng Mục đích: Canh tranh nhóm, tạo khơng khí cởi mở, khởi động Số người t/ gia: Khơng hạn chế Thời gian: 15 – 20 phút Dụng cụ: Bóng giấy tự tạo, số lượng tuỳ theo số người Cách chơi: Vẽ vòng tròn trên tường Người chơi đứng thành hàng dọc cách bảng/ tường mét Người hướng dẫn đọc số nhóm phải chuyền bóng cho người mang số Khi người hướng dẫn lệnh cho người số ném người phải ném cho trúng đích Chim sổ lờng Mục đích: Khởi động Tạo khơng khí thoải mái Bộ trị chơi dành cho trẻ em tiểu học Số người t/ gia: Không hạn chế Thời gian: 10 – 15 phút Dụng cụ: Cách chơi: Chia thành nhóm người Hai người nắm tay tạo thành lồng chim người lại làm chim Người điều hành hô đổi lồng chim phải đổi lồng người điều hành chui vào lồng chim Người lại lại tiếp tục điều khiển Kịch câm Mục đích: Tạo khơng khí thân thiện, cởi mở Số người t/ gia: Không hạn chế Thời gian: Tuỳ số lượng người nhóm, nhiên từ 10 đến 15 phút vừa Dụng cụ: Học viên tự tìm đạo cụ riêng cho cơng việc cần minh hoạ Cách chơi: Từng người giới thiệu tên cử minh hoạ nghề Những người cịn lại đốn ghi lại nghề nghiệp người Người đoán nhiều nghề thưởng (giải thưởng lấy từ người đoán nhất) Đập vỡ bóng bay Mục đích: Tạo khơng khí thân thiện, cởi mở Tinh thần làm việc phối hợp đội—team work Số người t/ gia: Thời gian: Tuỳ theo số lượng người nhóm, nhiên từ 10 đến 15 phút vừa Dụng cụ: Bóng bay dây buộc Cách chơi: Chia nhóm Buộc bóng bay vào dây lưng người Ra lệnh đập bóng (khơng dùng chân, tay) Đội cịn giữ nhiêù bóng sau Thời gian: định nhận phần thưởng từ nhóm bị phạt 12 Ăn táo chậu nước Mục đích: Tạo khơng khí thi đua Bộ trị chơi dành cho trẻ em tiểu học Số người t/ gia: Thời gian: phút Dụng cụ: Hai xô/chậu nước sạch, hai táo to Cách chơi: Chia làm hai nhóm Mỗi nhóm chọn người ăn nhanh Thả hai táo vào hai chậu/xô nước Khi bạn hơ bắt đầu người phải ăn hết táo cho nhanh (không dùng tay) 13 Ăn táo treo dây Mục đích: Tạo khơng khí thi đua Số người t/ gia: Thời gian: phút Dụng cụ: Táo, dây buộc, khung treo táo Cách chơi: Chia nhóm treo táo lên dây Yêu cầu nhóm chọn đơi nam/nữ Khi hơ bắt đầu đôi phải ăn hết táo cho nhanh (không dùng tay giữ táo) Đôi ăn nhanh thưởng 14 Bạn làm chức vụ Mục đích: Rèn luyện kỹ giao tiếp Số người t/ gia: Không hạn chế Thời gian: 10-15 phút Dụng cụ: Photocopy trò chơi số Cách chơi: Photocopy 1, cắt theo đường chấm chấm, đưa nửa 10 tên chức vụ cho 10 người, 10 bảng mô tả chức vụ cho 10 người khác Học viên lại lớp kể cho nghe chức vụ mô tả công việc nhằm tìm cho người phù hợp Từng đơi thuyết trình cho lớp nghề nghiệp, chức vụ Cả lớp nghe xem họ có “ghép đơi” khơng Ai bị râu ông cắm cằm bà bị phạt 15 Chuyển dây chun Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học Mục đích: Tăng tính hợp tác, khéo léo Gần giống giống tập rót nước(có thể bổ sung thêm để minh hoạ KN GT người nói người nghe) Số người t/ gia: Thời gian: phút Dụng cụ: Mỗi thành viên ống hút, nhóm dây chun Cách chơi: Chia nhóm, xếp hàng đơn Mỗi người ngậm ống hút, dây chun giao cho người đầu hàng, thành viên phải chuyền dây chun xuống cuối hàng nhanh tốt (chỉ dùng mồm) Các nhóm thi với nhau, có giải thưởng 16 Vượt chướng ngại vật Mục đích: Vui vẻ, tăng cường khả nâng giao tiếp Số người t/ gia: Thời gian: phút Dụng cụ: Khăn bịt mắt, số vật làm chướng ngại vật (không dược dùng vật dễ gây nguy hiểm) Cách chơi: Chia nhóm, nhóm chọn người Tuỳ theo số nhóm mà người điều khiển qui định số đường cho phù hợp, đường có độ dài đặt chướng ngại vật tương tự Người vượt chướng ngại vật bị bịt mắt Trước trò chơi bắt đầu người bị đặt vào điểm xuất phát bị quay chỗ số vòng phương hướng Khi trò chơi bắt đầu người nhóm dùng lời nói để hướng dẫn người nhóm vượt chướng ngại vật 17 Những người tiếng Mục đích: Tăng khả giao tiếp, tư logic Số người t/ gia: Thời gian: Tuỳ theo, mà bạn hứng Dụng cụ: Bảng viết, tên số nhân vật tiếng Cách chơi: Chia nhóm ngẫu nhiên, nhóm chọn người Những người chọn đứng quay mặt lại nhóm (quay lưng lại bảng) Người điều khiển viết tên người tiếng lên bảng yêu Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học cầu người chơi đoán tên Người chơi hỏi câu hỏi, người nhóm trả lời sai khơng giải thích Giải thích V.D: Khi người điều khiển viết Mỹ Linh Ngưòi chơi hỏi: Người nam giới? Thành viên nhóm: Sai Người chơi hỏi: Cô ca sĩ Thành viên: Đúng Nhóm đốn nhanh thưởng 18 Đốn từ Mục đích: Tăng khả giao tiếp, tư logic Số người t/ gia: Thời gian: 15 phút Dụng cụ: Bảng viết, danh sách từ (chú ý chọn từ dễ mơ tả hành động) Cách chơi: Chia nhóm, nhóm chọn người Những người ngồi quay lưng lại bảng Khi người điều khiển viết từ lên bảng người nhóm dùng từ tương tự hành động người chơi biết từ bảng Giải thích VD: Khi người điều khiển viết từ Ơ-Tơ Người nhóm nói: Nó có bốn bánh, chạy xăng, có cịi Nhóm đoán nhiều từ thắng 19 Bịt mắt cho ăn Mục đích: Thư giãn, đồn kết Số người t/ gia: Thời gian: 10 phút Dụng cụ: Khăn bịt mắt, bánh/kẹo, thìa, đĩa Cách chơi: Chia nhóm u cầu nhóm cử đơi nam nữ Từng đôi nam nữ bịt mắt, đơi trang bị thìa đĩa bánh ga tô bánh kẹo khác Khi người điều khiển hạ lệnh bắt đầu đơi cho ăn Đơi đút cho xác (mặt bẩn nhất) thưởng Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học 20 Hổ - Hồng tử - Cơng chúa Mục đích: Khởi động, giới thiệu khái niệm cạnh tranh, chiến lược Số người t/ gia: 10 – 30 Thời gian: – 10 Dụng cụ: Không Cách chơi: Chia lớp thành nhóm đứng đối diện Giải thích luật chơi:  Hổ thắng Cơng chúa  Cơng chúa thắng Hồng tử  Hồng tử thắng Hổ  Các nhóm thống vòng 10 giây Khi trọng tài lệnh bên thể hành động ba nhân vật để phân thắng bại Chơi vài lần kết luận 21 Truyền tin Mục đích: Giới thiệu Kỹ giao tiếp, nhận thức, tinh thần địng đội Số người t/ gia: Khơng hạn chế Thời gian: 10 – 15 phút Dụng cụ: Bút, giấy Cách chơi: Chia thành nhóm theo số lượng thích hợp Những người dư mời làm trọng tài Phổ biến luật chơi: Các thành viên nói thầm khơng di chuyển Nhiệm vụ thành viên truyền đạt lại nghe cho người Người cuối ghi lại nghe Trao giấy cho nhóm bắt đầu bấm Thời gian: Công bố kết nhận xét 22 Tam thất Mục đích: Giới thiệu Kỹ giao tiếp, kỹ trình bày Số người t/ gia: Khơng hạn chế Bộ trị chơi dành cho trẻ em tiểu học Thời gian: Tuỳ thuộc vào số người tham gia Dụng cụ: Bản tin Cách chơi: Chia thành nhóm yêu cầu nhóm xếp theo thứ tự để lên nhận tin Yêu cầu người nói thầm cho Thời gian: ngắn tốt người nghe không hỏi lại Yêu cầu tất người mang số lên trao tin để nghên cứu vòng phút thu lại Gọi người mang số lên nhận tin Khi người nói xong chỗ người lên nhận tin Lần lượi người cuối Người cuối nghi lại nghe thấy So sánh nội dung Thời gian: 23 Cõng bạn thổi bóng bay Mục đích: Vui vẻ Phối hợp nam nữ Số người t/ gia: đơi-10 đơi Chia đội có đơi Thời gian: Dụng cụ: Bóng bay (dễ vỡ) Cách chơi: Chia hai đội có số nam nữ Đôi nam cõng nữ chạy từ vạch xuất phát đến đích Nữ giữ bóng bay cho nam thổi đến vỡ cõng bạn quay chỗ Đội nhanh thắng Tổng kết: 24 Mưa phùn, mưa rào Mục đích: Tạo khơng khí thoải mái, giải toả mệt mỏi Số người t/ gia: 10 – 30 người Thời gian: – 10 phút Dụng cụ: Ghế Cách chơi: người điều hành giải thích tất thuyền lênh đênh biển Khi bão thuyền vỡ phải nhay lên phao Nếu phao tải chìm Nếu phao trống lãng phí Học viên xếp thành vòng tròn quay theo chiều Giải thích nguời điều hành nói mưa phùn, mưa phùn học viên vỗ nhẹ lên vai người trước mưa rào, mưa rào Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học học viên vỗ mạnh lên vai người trước Khi người điều hành hơ bão người dừng lại Người điều hành hô Nhảy lên phao x người người nhanh chóng hình thành nhóm x người cầm tay thành vòng tròn Tổng kết:: nguời mắc lỗi bị phạt Tổng kết: 25 Hình vng dây thừng Mục đích: Vai trò lãnh đạo Tinh thần đồng đội Giao tiếp Quản lý chất lượng, hệ thống, thực trình Người t/gia: Không hạn chế Thời gian: Không hạn chế Dụng cụ: Dây thừng Khăn bịt mắt Cách chơi: Chia nhóm: trở lên Phổ biến Cách chơi:: Các thành viên bị bịt mắt họ có dây thừng thành viên bám vào dây thừng tạo thành hình vng Khi định bỏ bịt mặt Chọn nhóm trưởng Khơng khỏi vịng Trong chơi người quản trị theo dõi đổi chỗ người nhóm Tổng kết: Cách tốt đếm người để xác định góc hình vng Chia dây - phải chuyển vị trí người đứng góc Điều chỉnh vị trí người đứng góc người khác chạm vào dây Quàng vai Người đứng góc đứng yên rút ngắn dây lại Cử người tin tưởng làm lãnh đạo nhóm Lập kế hoạch trước chơi Giao tiếp: người nói 26 Người dẫn đường Mục đích: Lãnh đạo & Văn hóa doanh nghiệp Bộ trị chơi dành cho trẻ em tiểu học Tinh thần đồng đội Người t/gia: Không hạn chế Thời gian: 20 phút Dụng cụ: Cách chơi: Giảng viên lựa chọn địa hình tạo cản trở gây khó khăn cho việc lại Yêu cầu người chọn đôi (tốt nam nữ) Mỗi đơi có người bịt mắt Yêu cầu người không bịt mắt dắt bạn theo hướng giảng viên Đi đến đích thỉ đổi vai trị cho ngược lại Giảng viên nhanh thay đổi địa hình để người qua khơng nhận Đôi nhanh thắng Tổng kết: Cảm nhận? Vui, sợ, phương hướng Người dẫn đường cho người khác họ phải đối mặt cho họ cách vượt qua Tạo dựng văn hóa cho nhân viên từ vào 27 Up Mục đích: tạo khơng khí vui vẻ Khởi động Phản xạ nhanh Người t/gia: Không giới hạn Thời gian: phút Dụng cụ: Các thiết bị phụ kiện nêus có Cách chơi: -cho học viên đứng thành vọng trịn -Phổ biến cách chơi: +Đếm người từ 17 cách chu kì theo vịng +Nhưng đến người thứ khơng nói mà “UP”; đồng thời giơ tay lên đầu.Nếu mũi bàn tay hướng người đứng hướng tiếp tục đến lại từ đầu -Luật chơi: +Những người chậm,làm sai đóng góp cho quỹ đồng thời tiếp tục dẫn tiếp trò chơi từ 17 Tổng kết: Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học 28 Vẽ tranh Mục đích: Xây dựng tinh thần đồng đội Nhận thức tác động môi trường đến hoạt động đội Người t/gia: Không hạn chế Thời gian: 30 phút Dụng cụ: Giấy A0 cho mối nhóm Bút màu (các màu khác nhau) Cách chơi: Chia nhóm (mối nhóm người) Giải thích luật chơi  Chọn thứ tự người vẽ  Mỗi người vẽ phần tranh Vẽ tranh  Người vẽ đường thẳng  Người vẽ hình tam giác  Người vẽ hình trịn  Người vẽ đường lượn sóng  Người vẽ hình trịn nhỏ Đặt tên cho tranh  Mỗi người nghĩ tiêu đề tranh  Thảo luận thống tiêu đề  Chuẩn bị trình bày tranh Thuyết trình tranh Tổng kết Tổng kết:  Lãnh đạo  Cách định đội  Sự hình thành ý tưởng đội 29 Alơ,ala.adi,amen Mục đích: Tạo khơng khí vui vẻ Khởi động Vai trị tầm quan trọng ngơn ngữ hình ảnh Phản xạ nhanh Người t/gia: Không giới hạn Thời gian: phút Dụng cụ: Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học Cách chơi: Cách chơi: +alô: động tác nghe đt +ala: động tác lạy tay giơ lên trời +amen: động tác lạy với hai tai hai vai +adi: động tác chắp tay lạy phật Yêu cầu: học viên đứng nhìn GV hướng dẫn Người hướng dẫn làm động tác ngược với hành động đánh lừa học viên Luật chơi:ai chậm,làm sai….xung quỹ 30 Thuyền trưởng đến Mục đích: Tạo khơng khí vui vẻ Khởi động Tầm quan trọng, ý nghĩ ngơn ngữ hình ảnh Người t/gia: Không giới hạn Thời gian: 15 phút Dụng cụ: Học bổng Cách chơi: Cho học viên đứng thành hàng Giới thiệu thi đua thuyền trưởng với nhau(tất thuyền trưởng) +Nói thuyền trưởng đếnđứng chào +Nói sóng xơ mạn phải bước sang trái +Nói sóng xơ mạn trái  bước sang phải bước +Nói nước tràn vào tàungồi xuống(Giải pháp xử lý thuyền trưởng tàu) Note:Người hướng dẫn làm động tác khơng giống với lời nói(hơ) Lt chơi: +ai châm,sai… loại +Người thắng cuối nhận phần quà vủa tâm việt 31 Voi-tê giác-dê Mục đích: Vui Phản xạ nhanh Khởi động Lắng nghe Cảm nhận phối hợp với người xung quanh Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học Người t/gia: Không giới hạn Thời gian: 10 phút Dụng cụ: Cách chơi: Học viên đứng quây thành vòng tròn Người hướng dẫn đứng vòng trịn định +Chỉ voi người phải làm vòi mũi người bên cạnh đưa tay gần làm tai voi +Chỉ tê giác người phải lấy tay sừng người bên cạnh đưa tay xa khuỳnh vào eo +chỉ dê người dó phải lấy tay làm râu dê cằm người bên cạnh đưa tay gần làm sừng cho người đó; đồng thời người kêu ‘be be be” Luật chơi: Ai sai,chậm lớp vỗ tay tán thưởng Tổng kết: 32 Thị thụt Mục đích: Vui Khởi động Người t/gia: Không giới hạn Thời gian: 10 phút Dụng cụ: Cách chơi: Thống người làm động tác theo người hướng dẫn;Nói đồn với làm Thị tay hướng ngồi thụttay thụt vào Note:Người hướng dẫn nhanh ngược động tác với lời nói làmhọc viên rối trí làm sai 33 Sàn nhảy hẹp Mục đích: Vui vẻ Tạo gần gũi phái Sụ khéo léo phối hợp hi sinh Người t/gia: đôi nam nữ Thời gian: 15 phút Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học Dụng cụ: tờ báo to Cách chơi: Yêu cầu đôi nhảy phạm vi tờ báo Sau khoảng thời gian phút lại gập tò báo lại =1/2 để đơi nhảy Tìm xem đơi nhảy tồn lâu nhất(phát học bổng cho đôi thắng cuộc) 34 Thi ăn bánh quy Mục đích: hiểu đơi lúc sống chậm lại hiệu nhanh vội vàng Người t/gia: 15 người Thời gian: 15 phút Dụng cụ: Bánh quy Máy quay Máy chụp ảnh Máy chiếu Cách chơi: Thi ăn bánh quy Trong khoảng thời gian ăn nhanh nhiều thắng 35 Tai,mũi mồm Mục đích: Khơng khí vui vẻ Tầm quan trọng ngơn ngữ hình ảnh Người t/gia: 20 người Thời gian: phút Dụng cụ: Cách chơi: Yêu cầu người đứng nhìn trực tiếp người hướng dẫn Giới thiêu số động tác phi ngơn từ Nói taichỉ tai Nói mũichỉ tay vào mũi Nói mồmchỉ tay vào mồm Note:người hướng dẫn làm động tác trái với lời nói đnáh lạc hướng cảu người chơi 36 Nối dài Mục đích: Tinh thần đồng đội Bộ trị chơi dành cho trẻ em tiểu học Hi sinh Người t/gia: Số người chới phụ thuộc vào hôi trường,sân chơi Thời gian: 15 phút Dụng cụ: Phấn vạch xuất phát Học bổng cho đôi thắng Cách chơi: Chia số học viên thành đội có số lượng Yêu cầu đội khoảng thời gian xđ sử dụngcác vật người nối với thành đương dài tốt Loại bỏ hết vật bên vật nhẹ dễ bay 37 Gỡ rối Mục đích: Giải vấn để Phối hợp,lắng nghe tôn trọng team Người t/gia: 32 Người Thời gian: 20 phút Dụng cụ: Cách chơi: -Chia làm nhóm đứng thành vòng tròn riêng Mỗi thành viên giơ tay phải lên nắm tay phải người đối diện Sau giơ tay trái lên nắm lấy tay trái người bên cạnh người đối diện Yêu cầu : +Học sinh không tháo tay +Bằng cách ……có thể gỡ thành vịng trịn xung quanh 38 Dị mìn Mục đích: Vui vẻ Tinh thần làm việc đồng đội tính hiệu gắn bó,gắn kết thành viên Người t/gia: tuỳ số lượng người chơi Khoảng 10 người Giản viên hỗ trợ Thời gian: 15 phút Dụng cụ: Phấn Bốn đồ vật để góc Bút Sổ Bộ trị chơi dành cho trẻ em tiểu học Vẽ sơ đồ mìn Cách chơi: Vẽ sơ đồ mìn Phỏ biến bãi mìn,tuy nhiên có dướng riêng danh cho người qua Nhiệm vụ tìm đường vượt qua thương vong có thật u cầu Cả đội vượt qua Mỗi lần bước bước lần gần 39 Ta vua Mục đích: Giúp học sinh chơi có phản xạ nhanh, rèn tính tập trung, tạo khơng khí vui vẻ Người t/gia: Không giới hạn Thời gian: 10 phút Dụng cụ: Cách chơi: - Cho học sinh đứng thành vòng tròn - Phổ biến cách chơi:   Khi giáo viên vào người người giơ tay hơ to ta vua Hai người đứng bên cạnh, khoanh tay trước ngực hô to ta hoàng hậu -Luật chơi:   Người mà nói ta hồng hậu sai Hai người bên cạnh không làm động tác sai 40 Đứng, ngời, nằm, ngủ Mục đích: Giúp học sinh chơi có phản xạ nhanh, rèn tính tập trung, tạo khơng khí vui vẻ Người t/gia: Khơng giới hạn Thời gian: 10 phút Dụng cụ: Cách chơi: Quản trò cho tập thể chơi học cách sau: -Đứng: Bàn tay phải nắm, giơ thẳng lên đầu -Ngồi: Bàn tay phải nắm, hai cách tay vng góc, bàn tay giơ ngang mặt Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học -Nằm: Bàn tay phải nắm, duỗi tay thẳng phía trước -Ngủ: Bàn tay phải nắm, áp vào má hơ: khị *&* Cách chơi: + Quản trị hơ tư thế, động tác theo quy định + Quản trị hơ làm hơ làm sai + Người chơi phải làm theo lời hơ người quản trị động tác quy định người quản trò *&* Phạm luật:Những trường hợp sau phải chịu phạt: +Làm động tác sai với lời hơ quản trị +Khơng nhìn vào quản trị + Làm chậm, làm không rõ động tác ( ): Chú ý: + Tốc độ nhanh chậm tuỳ thuộc vào đối tượng chơi + Quản trò dùng từ khác để đánh lừa người chơi tiến, lùi, khò tạo khơng khíhồng hậu -Luật chơi:   Người mà nói ta hồng hậu sai Hai người bên cạnh không làm động tác sai ... đứng hướng tiếp tục đến lại từ đầu -Luật chơi: +Những người chậm,làm sai đóng góp cho quỹ đồng thời tiếp tục dẫn tiếp trò chơi từ 17 Tổng kết: Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học 28 Vẽ tranh... Dụng cụ: Cách chơi: Quản trò cho tập thể chơi học cách sau: -Đứng: Bàn tay phải nắm, giơ thẳng lên đầu -Ngồi: Bàn tay phải nắm, hai cách tay vng góc, bàn tay giơ ngang mặt Bộ trò chơi dành cho... ảnh Phản xạ nhanh Người t/gia: Không giới hạn Thời gian: phút Dụng cụ: Bộ trò chơi dành cho trẻ em tiểu học Cách chơi: Cách chơi: +alô: động tác nghe đt +ala: động tác lạy tay giơ lên trời +amen: