GIAO AN TIN 4 HK i

Tiết:1 Lớp: 4A Thời gian thực hiên:7/9/2021 Lớp: 4B Thời gian thực hiên:9/9/2021 CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Phân biệt phận máy tính phân biệt số loại máy tính thường gặp Biết thao tác đóng mở thư mục - Rèn cho học sinh kỹ nhận biết nhanh, xác phận máy tính kỹ tạo thư mục - Giáo dục học sinh say mê môn học; ưa tìm tịi khám phá chức máy tính - Chủ động thực nhiệm vụ học tập Mạnh dạn, tự tin chia sẻ thông tin trước lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Phòng máy, máy tính Học sinh: Sách, vở, dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Khởi động - Ổn định lớp - Khởi động đầu Hoạt động học sinh - Báo cáo sĩ số - Hát kết hợp với gõ thể Luyện tập Các phận máy tính - Yêu cầu học sinh đọc tập SGK - 7, sau làm cá nhân vào sách chia sẻ - Theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn, vướng mắc - Làm việc cá nhân đọc thông tin sách giáo khoa, thực theo yêu cầu chia sẻ kết Kết quả: a Máy tính có phận chính: thân máy, hình, chuột, bàn phím Và nêu chức phận b Các từ điền theo thứ tự: xử lí, hiển thị kết quả, tính hiệu vào c Các từ điền theo thứ tự: trỏ chuột, di chuyển, cảm ứng chuột, bàn Các thao với thư mục phím - Yêu cầu HS làm việc cá nhân tập 2: - Đọc yêu cầu làm vào sách, nói (SGK - 8), nói cho nghe chia sẻ cho nghe chia sẻ trước lớp trước lớp Kết quả: - Theo dói giúp đỡ HS a Mở thư mục LOP4A đóng thư mục LOP4A b Cách làm ý a cách làm ý b cho kết giống Vận dụng - Yêu cầu HS thực hành theo cặp đôi tạo thư mục, mở thư mục - Theo dõi hướng dẫn giúp đỡ HS gặp khó khăn học - Thực hành cá nhân theo yêu cầu bài, nói cho nghe chia sẻ kết trước lớp - Mở thư mục tên lớp tạo hoạt động 3b Tạo thư mục LAN thư mục thư mục có tên lớp em theo cách sau: - Nhận xét kết HS, tuyên dương - Nghe ghi nhớ IV ĐIỀU CHÌNH SAU TIẾT DẠY Tiết: Lớp: 4A Thời gian thực hiên:10/9/2021 Lớp: 4B Thời gian thực hiên:10/9/2021 BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tiếp) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nắm kiến thức, kĩ học máy tính, thư mục, thư mục con, học sinh nhận biết phận máy tính, biết cách tạo thư mục - Rèn cho học sinh lực nhận biết nhanh, xác phận máy tính; kỹ tạo thư mục - Giáo dục học sinh say mê mơn học; ưa tìm tịi khám phá chức máy tính - HS chủ động thực nhiệm vụ học tập Mạnh dạn, tự tin chia sẻ thông tin trước lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Phịng máy, máy tính Học sinh: Sách, vở, dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động - Ổn định lớp - Máy tính để bàn có phận? - Nhận xét tuyên dương Luyện tập Bài SGK trang - Yêu cầu HS làm việc cá nhân chia sẻ với bạn -Hướng dẫn theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn - Báo cáo sĩ số - Trả lời - Nghe ghi nhớ - HS làm việc cá nhân trao đổi với bạn ngồi chung máy tạo thư mục: - Thư mục KHOILOP4 - Thư mục thư mục KHOILOP4 có tên lớp em (ví dụ LOP41; LOP42,…) - Trong thư mục lớp em, tạo thư mục có tên em tên vài bạn lớp - Thư mục mở thư mục LOP4A - Thư mục mở thư mục LOP4A có thư mục AN, BINH, KHIEM TUAN - Nhận xét kết HS, tuyên dương - Lắng nghe Vận dụng - Yêu cầu HS thực hành cá nhân, nói - HS làm việc cá nhân theo yêu cầu cho nghe chia sẻ trước lớp bài, nói cho nghe chia sẻ kết - Theo dõi giúp đỡ HS gặp khó trước lớp khăn - Mở thư mục tên lớp tạo hoạt động 3b Tạo thư mục LAN thư mục thư mục có tên lớp em theo cách sau: + Mở thư mục tên lớp em; + Nháy chọn New folder; + Gõ tên thư mục LAN nhấn Enter - Nhận xét kết HS, tuyên dương - Lắng nghe IV ĐIỀU CHÌNH SAU TIẾT DẠY Tiết: Lớp: 4A Thời gian thực hiên:14/9/2021 Lớp: 4B Thời gian thực hiên:14/9/2021 BÀI 2: : CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Thực thao tác: chép, đổi tên thư mục - HS có kỹ chép, đổi tên thư mục - HS u thích mơn học; ưa tìm tòi khám phá cách chép đổi tên thư mục - HS chủ động thực nhiệm vụ học tập Mạnh dạn, tự tin chia sẻ thông tin II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: KHBD, máy tính, máy chiếu Học sinh: SGK, ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động - Ổn định lớp - Báo cáo sĩ số - Khởi động đầu - Trả lời chọn phương án đúng: - Cho HS chơi trò chơi: Ai nhanh đúng? B Màn hình, Thân máy tính, chuột, bàn phím Khám phá Nhắc lại thao tác với thư mục, mở thư mục - Yêu cầu HS làm cá nhân vào sách - chia HS làm cá nhân vào sách - chia sẻ sẻ trước lớp trước lớp - GV theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn, a) Mở thư mục KHOILOP4 tạo hoạt vướng mắc động 3, mục A 1, tạo thư mục - Hiển thị kết số máy để HS theo mô tả: nhận xét rút kinh nghiệm - Thư mục LOP4B thư mục - Nhận xét tuyên dương thư mục KHOILOP4 - Thư mục TO1, TO2, TO3 thư mục thư mục LOP4B - Thư mục An, Binh, Khiem thư mục thư mục TO1 b) Điền từ thiếu vào chỗ chấm ( ) để câu - Thư mục LOP4B có thư mục - Thư mục TO1 có thư mục c) Đánh dấu X vào ô sau câu Để mở thư mục LOP4B em phải thực thao tác đây? - Nháy nút phải chuột vào thư mục Sao chép (Copy) thư mục - Cho HS làm việc cá nhân chia sẻ - GV quan sát học sinh thực hành, giúp đỡ HS gặp khó khăn - Nhận xét tuyên dương LOP4B, chọn Open - Nháy nút phải chuột vào thư mục LOP4B, chọn New - Nháy chuột vào thư mục LOP4B - Nháy đúp chuột vào thư mục LOP4B - Làm việc cá nhân chia sẻ a) Trao đổi với bạn, thực thao tác chép thư mục theo hướng dẫn: - Thực chép thư mục Khiem dán vào thư mục TO2 b) Điền từ vào chỗ chấm ( ) để câu - Trao đổi với bạn, thực đổi tên thư mục theo hướng dẫn: Kết quả: Trong thư mục TO2 có thư mục KHIEM - HS làm việc cá nhân đọc yêu cầu thực theo hướng dẫn, nói cho nghe Kết quả: Thư mục TO3 đổi tên thành thư mục to3 - HS thực thao tác xóa thư mục theo yêu cầu Kết quả: - Để xóa thư mục to3, em nháy nút phải chuột vào thư mục to3, chọn phím Delete nhấn phím Enter để xóa Đổi tên (Rename) thư mục - Cho HS làm việc cá nhân chia sẻ - Quan sát học sinh thực hành, giúp đỡ HS gặp khó khăn Nhắc lại thao tác xóa thư mục - Em thực thao tác xóa thư mục to3 đổi tên hoạt động điền từ thiếu vào chỗ chấm ( ) - Nhận xét tuyên dương Luyện tập - Yêu cầu HS thực thao tác vừa học - HS đọc ghi nhớ sách - HS nhà thực hành tạo thư mục TOEM có thư mục tên thành viên tổ Vận dụng - Tóm tắt lại nội dung - HS lắng nghe ghi nhớ * Hướng dẫn học nhà - GV yêu cầu HS nhà thực hành tạo thư mục TOEM có thư mục tên thành viên tổ IV ĐIỀU CHÌNH SAU TIẾT DẠY Tiết: Lớp: 4A Thời gian thực hiên:17/9/2021 Lớp: 4B Thời gian thực hiên:17/9/2021 BÀI 2: : CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (tiếp) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Thực thao tác: chép, đổi tên thư mục - HS có kỹ chép, đổi tên thư mục - HS u thích mơn học; ưa tìm tịi khám phá cách chép đổi tên thư mục - HS chủ động thực nhiệm vụ học tập Mạnh dạn, tự tin chia sẻ thông tin II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: KHBD, máy tính, máy chiếu Học sinh: SGK, ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Khởi động - Ổn định lớp - Cho HS chơi trò chơi truyền điện: nêu tên ổ cứng Hoạt động học sinh - Báo cáo sĩ số - Trả lời: HS nối tiếp nêu Luyện tập Bài SGK trang 13 - Cho HS làm việc cá nhân chia sẻ với bạn - Theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn - Chiếu số HS thực hành - Làm việc cá nhân trao đổi với bạn ngồi chung máy: Mở thư mục LOP4B tạo hoạt động 1, mục A thực yêu cầu sau: + Trong thư mục LOP4B tạo thư mục TO4; + Copy thư mục An, Binh, Khiem từ thư mục TO1 vào thư mục TO4; Bài SGK trang 13 + Đổi tên thư mục An, Binh, Khiem - Cho HS làm việc cá nhân chia sẻ thành thư mục Tuan, Lan, Ngọc với bạn - HS làm việc cá nhân chia sẻ với - Theo dõi giúp đỡ HS gặp khó bạn: Trong thư mục LOP4B, tạo thư khăn GV chiếu kết làm mục Sơn Ca Điền từ thiếu vào số HS thực hành chỗ chấm ( ) để thực thao tác chép thư mục Son ca từ thư mục LOP4B sang thư mục LOP4A Vận dụng - Cho HS thực hành cá nhân, nói cho - HS thực hành cá nhân, nói cho nghe chia sẻ trước lớp nghe chia sẻ trước lớp + Tạo xếp thư mục Học tập, - Theo dõi giúp đỡ HS gặp khó Giải trí, Tốn, Tiếng Việt, Âm nhạc khăn thực hành Hình ảnh cho hợp lí dễ tìm kiếm - Chiếu kết làm số HS + Em thực yêu cầu sau: thực hành a) Tạo thư mục có tên Tập vẽ - Cho HS nhắc lại cách chép, xóa thư b) Nháy chuột lên thư mục vừa tạo mục nhấn phím F2 c) Đổi tên thư mục Tập vẽ thành Bài tập vẽ nhấn phím Enter - HS nêu IV ĐIỀU CHÌNH SAU TIẾT DẠY Tiết: Lớp: 4A Thời gian thực hiên:21/9/2021 Lớp: 4B Thời gian thực hiên:23/9/2021 BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Làm quen với tệp, phân biệt tệp thư mục - Học sinh biết nhận dạng đâu thư mục đâu tệp tin biết thao tác tệp - HSKT: Phân biệt tệp thư mục - Có thái độ nghiêm túc, biết bảo vệ máy tính q trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: KHBD, máy tính, máy chiếu Học sinh: SGK, ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Khởi động - Em đổi tên thư mục TIN HỌC thành tên Tinhoc?  Nhận xét + tuyên dương - Em chép thư mục Lop4 thư mục Khoi4 vào thư mục Tinhoc?  Nhận xét + tuyên dương Khám phá Tạo tệp - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tạo thư mục - Cho HS tạo thư mục “HOC TAP” thư mục “SOAN THAO”, “TRINH CHIEU”, “VE” - Cho HS khỏi động chương trình Paint, Word, Powerpoint Hoạt động học sinh - Thực hành, HS khác nhận xét - Lắng nghe - Thực hành, HS khác nhận xét - Lắng nghe - Thực hành cá nhân theo yêu cầu sách, nói cho nghe cách thực chia sẻ trước lớp - Tạo thư mục “HOC TAP” thư mục “SOAN THAO”, TRINH CHIEU”, “VE” - HS khởi động Paint vẽ hình vng lưu tên vào thư mục “VE” với tên “HINH VUONG” - HS khởi động Word Gõ họ tên em lưu tên vào thư mục “SOAN THAO” với tên “BAI 1” - HS khởi động POWERPOINT Gõ tên em, lớp, tổ lưu tên vào thư mục “TRINH CHIEU” với tên “GIOI THIEU” - HS thực hành cá nhân theo yêu cầu sách Phân biệt tệp thư mục - GV cho HS thực hành cá nhân theo yêu a HS mở thư mục “HOC TAP” tự trả lời câu hỏi nói cho nghe cầu sách - GV quan sát giúp đỡ HS gặp khó khăn chia sẻ trước lớp - Em cho biết thư mục vướng mắc - Chiếu số HS thực hành trước lớp - GV hướng dẫn cho HS phân biệt thư mục hình giống hộp có phần tên cịn tệp tin có phần phần tên phần mở rộng viết cách dấu chấm Ví dụ: tệp “GIOI THIEU.pptx” “HOC TAP” có gì? - HS mở thư mục “SOAN THAO”, “TRINH CHIEU”, “VE” - Cho biết thư mục có gì? b Điền tên thư mục tên tệp thư mục “HOC TAP” vào bảng - HS mở thư mục “HOC TAP” ghi vào mục b SGK - 16 theo mẫu nói cho nghe chia sẻ trước lớp Thư mục Tệp Ve, Soanthao, Baisoan.docx, trinhchieu Gioithieu.pptx, Hinhvuong.png Luyện tập - Yêu cầu HS thực hành tạo tệp soạn thảo - Thực hành văn word lưu vào thư mục học tập - Hướng dẫn, giúp đỡ HS thực - Lắng nghe - Nhận xét, đánh giá tuyên dương Vận dụng - Tóm tắt lại nội dung - Đọc ghi nhớ sách IV ĐIỀU CHÌNH SAU TIẾT DẠY Tiết: Lớp: 4A Thời gian thực hiên:24/9/2021 Lớp: 4B Thời gian thực hiên:24/9/2021 BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TỆP (tiếp) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Làm quen với tệp, phân biệt tệp thư mục - Học sinh biết nhận dạng đâu thư mục đâu tệp tin biết thao tác tệp - HSKT: Phân biệt tệp thư mục - Có thái độ nghiêm túc, biết bảo vệ máy tính q trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: KHBD, máy tính, máy chiếu Học sinh: SGK, ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khợi động - Ổn định lớp - Báo cáo sĩ số - GV cho HS chơi trò chơi: “Ai nhanh - Trả lời Chọn phương án đúng (trong trình chiếu) Luyện tập Ý a) Nháy đúp chuột vào biểu tượng tệp, quan sát đánh dấu X vào ô  - HS làm việc cá nhân, nói cho nghe chia sẻ nhóm đơi thực cuối câu yêu cầu câu a - Cho HS làm việc cá nhân chia sẻ KQ: Paint với tranh vẽ - Nhận xét, nêu kết Word với văn soạn PowerPoint với trình chiếu soạn Ý b) Em viết phần tên phần - HS làm việc cá nhân, nói cho mở rộng tệp tương ứng vào nghe chia sẻ nhóm đơi thực u cầu câu b bảng sau chia sẻ trước lớp + Kết là: - Cho HS làm việc cá nhân chia sẻ .Hinhvuong.png: - Nhận xét, nêu kết - phần tên Hinhvuong - phần mở rộng png Baisoan.docx: - phần tên Baisoan - phần mở rộng docx Gioithieu: - phần tên Gioithieu - phần mở rộng pptx Vận dụng - Cho HS làm việc cá nhân chia sẻ yêu - HS làm việc cá nhân trao đổi với cầu bạn thực theo yêu cầu đề - Em tạo hai tệp phần tên, -> Học sinh trả lời: Không thể tạo phần mở rộng thư mục hai tệp có phần tên phần mở không? rộng thư mục 10 cá nhân chèn hình vào đoạn văn bản, thay đổi màu hình, đường viền hình - Nhận xét tuyên dương Vận dụng: - Y/c HS viết chữ lên hình mục luyện tập - Nhận xét tuyên dương - Hướng dẫn học sinh học nhà - Lắng nghe - Thực hành - Lắng nghe - Lắng nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tiết: 27 Ngày giảng: Chiều thứ 3, ngày 7/12/2021 Lớp 4A Ngày giảng: Sáng thứ 5, ngày 7/12/2021 Lớp 4B BÀI 3: CHÈN VÀ ĐIỀU CHỈNH TRANH ẢNH TRONG VĂN BẢN I YÊU CẦN CẦN ĐẠT - Chèn tranh ảnh có sẵn từ Clip Art vào trang soạn thảo - Biết cách điều chỉnh kích thước tranh ảnh soạn thảo văn - Xử lý tình thực thao tác với máy tính HS thích thú khám phá máy tính giải vấn đề giáo viên đặt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa Học sinh: Sách giáo khoa, ghi 47 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động - Em Thao tác điều chỉnh tranh ảnh văn - Nhận xét, tuyên dương Khám phá a Hoạt động 1: Quan sát đoạn văn trang 60 SGK - Giới thiệu cho HS bước thực thay đổi kích thước tranh ảnh vừa chèn vào văn * Chú ý: Thao tác thay đổi kích thước tranh ảnh văn em thực tương tự thao tác thay đổi kích thước hình văn b Hoạt động 2: Các bước thực chèn tranh ảnh - Đặt trỏ văn vị trí muốn chèn ảnh + Chọn thẻ Insert + Chọn Clip Art + Chọn Organize clips + Trong cửa sổ ra, nháy đúp vào Office Collectios chọn Animals + Danh sách tranh ảnh hiển thị, em nháy chuột phải lên tranh ảnh, chọn Copy đóng cửa sổ + Trong trang soạn thảo chọn Paste để dán vào văn Luyện tập - Y/c HS chèn hình vào văn có sẵn Tiến hành kéo thả thay đổi kích thước hình ảnh - Quan sát nhận xét, đánh giá Vận dụng - Em nêu bước chèn hình ảnh - Hướng dẫn học sinh học nhà HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Thực - Lắng nghe - Quan sát - Lắng nghe - Lắng nghe - Quan sát, lắng nghe - Thực hành - Lắng nghe - Nêu bước - Lắng nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: 48 ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tiết: 28 Ngày giảng: Sáng thứ 5, ngày 09/12/2021 Lớp 4B Ngày giảng: Sáng thứ 6, ngày 10/12/2021 Lớp 4A BÀI 3: CHÈN VÀ ĐIỀU CHỈNH TRANH ẢNH TRONG VĂN BẢN I YÊU CẦN CẦN ĐẠT - Chèn tranh ảnh có sẵn từ Clip Art vào trang soạn thảo - Biết cách điều chỉnh kích thước tranh ảnh soạn thảo văn - Xử lý tình thực thao tác với máy tính HS thích thú khám phá máy tính giải vấn đề giáo viên đặt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa Học sinh: Sách giáo khoa, ghi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động - Ổn định lớp - Báo cáo sĩ số - Em thao tác chèn điều chỉnh - Nêu các bước 49 tranh ảnh văn - Nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe Khám phá 1: Cho HS quan sát đoạn văn: “Hoa - Quan sát đào ngày tết” trang 62 SGK - Hướng dẫn HS bước thực hành soạn đoạn văn mẫu “Hoa đào ngày tết” - Lắng nghe, quan sát * Học sinh thực hành 2: Y/c HS soạn đoạn văn mẫu đoạn - Thực hành văn: “Chó mèo” trang 62 - Quan sát SGK - Hướng dẫn cho HS soạn đoạn văn mẫu - Lắng nghe, quan sát “Chó mèo” * Thực hành: Soạn thảo văn theo - Thực hành mẫu, tìm tranh ảnh phù hợp chèn vào văn Lưu 3: Hướng dẫn học sinh soạn văn - Lắng nghe chủ đề “ Lồi động vật em u thích” - Học sinh trao đổi để tìm hiểu thêm - Thực hình ảnh có sẵn Office Colections từ Clip Art - Quan sát nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe Luyện tập - Yêu cầu học sinh chèn tranh ảnh vào - Thực hành vị trí thích hợp văn - Nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe Vận dụng - Em nêu bước điều chỉnh hình - Nêu bước ảnh chèn băn - Tóm tắt lại nội dung - Lắng nghe học IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 50 Tiết: 29 Ngày giảng: Sáng thứ 3, ngày 14/12/2021 Lớp: 4B Ngày giảng: Sáng thứ 3, ngày 14/12/2021 Lớp: 4A ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I YÊU CẦN CẦN ĐẠT - Ôn tập kiến thức thư mục, tệp,các thiết bị lưu trữ, internet, phần mềm vẽ, soạn thảo - Tạo tệp, thư mục theo yêu cầu -Vẽ , tơ màu chỉnh sửa hình vẽ - Ôn tập kĩ soạn thảo -Nghiêm túc hứng thú với môn học II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu Học sinh: sách gk ghi, dụng cụ học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động 51 - GV cho HS chơi trò chơi “Ăn khế trả vàng” để kiểm tra kiến thức cũ - GV phổ biến luật chơi + Trên có khế, khế câu hỏi + Em chọn khế em muốn để trả lời câu hỏi, chim ăn khế + Nhiệm vụ em giúp chim ăn hết khế Giao cho lớp trưởng lên quản trò chơi + Quả 1: Em kể tên thiết bị lưu trữ mà em biết? ( đáp án: usb, đĩa CD, ổ cứng…) -Gọi hs trả lời -Gv chốt lại + Quả 2: Em cho biết tệp “hinhve.png” tạo phần mềm nào? -Gv chốt lại (Đáp án: phần mềm Paint) +Quả 3: Nêu bước chèn hình ảnh vào văn bản? - GV nhận xét phần hoạt động tuyên dương HS Để chuẩn bị cho tiết kiểm tra học kỳ tới, hôm ôn tập lại kiến thức học - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Lắng nghe -Trả lời ( đĩa CD, ổ cứng, usb ) Gọi hs khác nhận xét câu trả lời hs trả lời ( đĩa CD, ổ cứng, usb ) Gọi hs khác nhận xét câu trả lời -Trả lời ( đĩa CD, ổ cứng, usb ) Gọi hs khác nhận xét câu trả lời Luyện tập Hoạt động 1: Lý thuyết - Cho hs làm số câu trắc nghiệm - Thực Câu 1: Em chọn phát biểu khơng nói thư mục sau: -Các học sinh đọc - Trả lời câu hỏi - Nhận xét A Thư mục TIN HOC có thư mục là: SOAN THAO, TRINH CHIEU, VE B Thư mục TIN HOC thư mục mẹ thư mục: SOAN THAO, TRINH CHIEU, VE - Quan sát, nhận xét 52 C Thư mục TIN HOC có thư mục là: - Lắng nghe SOAN THAO VE D Thư mục TIN HOC thư mục cha thư mục: SOAN THAO, TRINH CHIEU, VE Câu 2: Hãy nêu bước thay đổi tên tệp? A Nháy nút chuột phải lên tệp chọn Rename->Đặt tên cho tệp->Nhấn phím Enter B Nháy chuột lên tệp->Nhấn phím F2>Đặt tên cho tệp->Nhấn phím Enter C Có cách đổi tên tệp D Nháy nút chuột phải-> Chọn Delete Giáo viên nhận xét, chốt kiến thức Câu 3: Em làm để xoay hình vẽ theo hướng nằm ngang? -Trả lời câu hỏi -Bạn khác nhận xét - Lắng nghe, đọc câu hỏi -Đại diện nhóm máy trả lời -Nhóm máy khác nhận xét -Cả lớp đối chiếu với A Chọn hình vẽ cần xoay->Chọn Rotate>Chọn B Chọn hình vẽ cần xoay->Chọn Rotate-Lắng nghe >Chọn C Chọn hình vẽ cần xoay->Chọn Rotate>Chọn -Đọc câu hỏi D Chọn hình vẽ cần xoay->Chọn -Trả lời Rotate->Chọn -Gv nhận xét, tuyên dương Câu 4: Chọn đáp án đúng? A Để đánh dấu lưới ô vuông cho trang vẽ, em chọn thẻ View->Đánh dấu Gridlines B Để đánh dấu lưới ô vuông cho trang vẽ, em nhấn tổ hợp phím Ctrl phím G C Để thị thước đo trang vẽ, em chọn thẻ View->Đánh dấu Ruler D Để hiển thị thông tin trang vẽ, em chọn thẻ View->Đánh dấu Ruler Câu 5: Hãy cho biết văn sau định dạng lề ? Hơm qua em tới trường Mẹ dắt tay bước 53 Hs lắng nghe, đọc câu hỏi -Hs trả lời -HS khác nhận xét -Lắng nghe - Trả lời -Cả lớp đối chiếu với Hs lắng nghe, đọc câu hỏi Hơm mẹ lên nương Một em tới lớp A Căn lề trái B Căn C Căn lề phải D Căn hai bên -Đại diện nhóm máy trả lời -Nhóm máy khác nhận xét -Cả lớp đối chiếu với Câu 6: Để lưu văn soạn thảo, em nhấn tổ hợp phím? A Ctrl phím S B Ctrl phím Hs lắng nghe, đọc câu hỏi -HS trả lời C Ctrl phím B D Ctrl phím I -Hs khác nhận xét Câu 7: Trong soạn thảo văn Word để -Cả lớp đối chiếu với viết chữ lên hình ta làm nào? -Hs lắng nghe, đọc câu hỏi A Chọn hình cần viết chữ->Nháy chuột -Đại diện nhóm máy trả lời phải lên hình->Chọn Add Text->Gõ chữ -Nhóm máy khác nhận xét B Chọn hình cần viết chữ->Nháy chuột lên hình->Chọn Add Text->Gõ chữ C Chọn hình cần viết chữ->Nháy chuột lên hình->Chọn Order D Chọn hình cần viết chữ->Nháy đúp chuột lên hình->Chọn Add Text->Gõ chữ Câu 8: Chọn phát biểu không Em soạn thảo văn để chèn hình ảnh từ thư mục ổ đĩa máy tính: A Chọn thẻ Insert->Picture->Chọn hình -Quan sát ảnh cần chèn->Chọn Insert -Lắng nghe B Chọn thẻ Insert->Picture->Chọn hình ảnh cần chèn->Enter C Chọn thẻ Insert->Picture->Chọn hình ảnh cần chèn->Nháy đúp chuột D Chọn thẻ Clip Art->Go-> Chọn hình ảnh cần chèn - Nhận xét – tuyên dương Vận dụng 54 - Yêu cầu nhóm máy soạn - Các nhóm máy thực thảo đoạn thơ ngắn lưu vào thư mục soạn thảo vừa tạo - Nhận xét - Lắng nghe - Yêu cầu nhóm máy vẽ hình - Các nhóm máy thực trường lưu vào thư mục vẽ vừa tạo - Các nhóm khác nhận xét - GV chốt, tuyên dương - Lắng nghe nhóm máy làm tốt -Thực V ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tiết: 30 Ngày giảng: Sáng thứ 5, ngày 16/12/2021 Lớp: 4B Ngày giảng: Sáng thứ 6, ngày 17/12/2021 Lớp: 4A ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I YÊU CẦN CẦN ĐẠT - Ôn tập kiến thức thư mục, tệp,các thiết bị lưu trữ, internet, phần mềm vẽ, soạn thảo - Tạo tệp, thư mục theo yêu cầu -Vẽ , tơ màu chỉnh sửa hình vẽ - Ôn tập kĩ soạn thảo -Nghiêm túc hứng thú với môn học II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu Học sinh: sách gk ghi, dụng cụ học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động 55 - Ổn định lớp - Khởi động đầu Cho HS chơi - HS báo cáo sĩ số trị chơi: (TH: trình chiếu) GV - HS đọc nội dung chiếu chuyển ý vào thực theo yêu cầu Luyện tập 1: Nhắc lại kiến thức - Y/c HS nhắc lại nội dung kiến thức - HS làm việc cá nhân nói cho học nghe – chia sẻ trước lớp - GV nhận xét chốt lại kiến thức CĐ1: Khám phá máy tính CĐ2: Em tập vẽ CĐ 3: Soạn thảo văn 2.Thực hành - GV cho HS vẽ theo mẫu - HS thực hành - GV quan sát giải đáp thắc mắc HS - GV nhận xét Vận dụng - Tóm tắt lại nội dung * Hướng dẫn học nhà - GV yêu cầu HS nhà thực hành gõ đoạn văn tả vật em thích chèn hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung đoạn văn - Chuẩn bị - HS đọc ghi nhớ sách - HS nhà thực hành gõ đoạn văn tả vật em thích chèn hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung đoạn văn - Chuẩn bị V ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 56 Tiết: 31+32 Ngày giảng: Sáng thứ 3, ngày 21/12/2021 Lớp: 4A Ngày giảng: Sáng thứ 4, ngày 22/12/2021 Lớp: 4B KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I I Ma trận nội dung Mạch kiến thức kỹ Làm quen với máy tính Số câu, số điểm Mức TN KQ TH Mức TN KQ TH Mức TN KQ TH Mức TN KQ TH Tổng TN KQ TH Số câu Số điểm 1.5 2.5 Số câu 1 Số điểm 0.5 5 Em tập vẽ Soạn thảo văn Số câu 2 Số điểm 1 57 Tổng Số câu 5 10 Số điểm 2.5 2.5 5 II Ma trận câu hỏi Mức TN TH KQ Chủ đề Làm quen với máy tính Em tập vẽ Soạn thảo văn Mức TN TH KQ Mức TN TH KQ Số câu Câu số 1,2, 5,10 Số câu 1 Câu số 4,7 11 Số câu Câu số 6,8 Tổng số câu Mức TN TH KQ Tổng TN KQ TH 5 10 III ĐỀ KIỂM TRA PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Câu Thư mục LOP4B thư mục thư mục nào? A KHOILOP4 B TO1 C TO2 Câu 2: Thư mục LOP4B có thư mục nào? A.TO1,TO2,TO4 B.TO3,TO1,TO2 C TO3,TO1 D TO3 D TO3 Câu Theo em việc tạo thư mục có tác dụng nào? A Tạo thư mục giúp em lưu trữ thông tin tìm kiếm thơng tin cách dễ dàng B Tạo thư mục không lưu trữ thông tin C Tạo thư mục lưu trữ hát D Cả A,B,C Câu 4: Biểu tượng phần mềm vẽ Paint: A B C 58 D Câu Trong MS Windows, biểu tượng thư mục thường có màu gì? A Màu đỏ B Màu xanh C Màu vàng D Màu hồng Câu Trong Microsoft Word để viết chữ lên hình em thực hiện? A Chọn hình -> Nháy nút phải chuột -> Paste B Chọn hình -> Nháy nút phải chuột -> Add Text -> gõ chữ lên hình C Chọn hình -> Nháy nút phải chuột -> Grouping B Chọn hình -> Nháy nút phải chuột -> Order Câu 7: Em đâu cơng cụ viết chữ lên hình vẽ? A/ B/ C/ D/ Câu 8: Để chèn hình tùy ý Microsoft Word , em thực nào? A INSERT -> B INSERT -> C FORMAT -> D FORMAT -> Câu 9: Trong phần mềm vẽ Paint, công cụ giúp em vẽ đường tròn là: A D C B Câu 10: Trong chương trình sau chương trình trình duyệt web: M1 A Coccoc B Chrome C Internet Explorer D Cả PHẦN II: THỰC HÀNH ( điểm) Câu 11 Sử dụng phần mềm Paint, vẽ tô màu tranh sau? ĐÁP ÁN PHẦN I: LÝ THUYẾT ( điểm) Câu hỏi 10 Đáp án A B A C C B B A B C PHẦN II: THỰC HÀNH ( điểm) 59 Khởi động phần mềm Paint (0.5 điểm) - Vẽ tranh theo mẫu ( 1.5 điểm) - Viết chữ « WELCOME » (1.5 điểm) - Tơ màu hồn thiện tranh (1.5 điểm) Thượng Giáp, ngày 10 tháng 12 năm 2021 GIÁO VIÊN RA ĐỀ Vi Văn Bằng 60 ... tắt l? ?i n? ?i dung - Đọc ghi nhớ sách IV ? ?I? ??U CHÌNH SAU TIẾT DẠY Tiết: Lớp: 4A Th? ?i gian thực hiên: 24/ 9/2021 Lớp: 4B Th? ?i gian thực hiên: 24/ 9/2021... tập gi? ?i trí từ Internet - Giáo dục học sinh biết cách bảo quản thiết bị lưu trữ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu Học sinh: SGK, ghi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên... ……………………………………………………………………………………… Tiết: 12 Lớp: 4A Th? ?i gian thực hiên:15/10/2021 Lớp: 4B Th? ?i gian thực hiên:15/10/2021 B? ?I 6: TÌM KIẾM THƠNG TIN TỪ INTERNET I YÊU CẦN CẦN ĐẠT 19 - Nhận biết phần mềm truy cập vào internet: