TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Chapter 2 1 5 1 2015 CHƢƠNG 1 TOÅNG QUAN VEÀ PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙU KHOA HOÏC 1 CAÙC NOÄI DUNG CHÍNH 2 1 Khaùi nieäm nghieân cöùu khoa hoïc 2 2 Phaân loaïi nghieân cöùu khoa hoïc 2 3 Phöông phaùp tö duy khoa hoïc 2 4 Quy trình nghieân cöùu khoa hoïc 2 5 Xaùc ñònh vaán ñeà nghieân cöùu 2 6 Toång quan taøi lieäu 2 7 Caùch vieát trích daãn vaø ghi taøi lieäu tham khaûo 2 2 1 Khaùi nieäm nghieân cöùu khoa hoïc  Theo Babbie (1986), NCKH laø caùch thöùc con ngöôøi tìm hieåu caùc hieän töôïng khoa.

CHƢƠNG TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÁC NỘI DUNG CHÍNH 2.1 Khái niệm nghiên cứu khoa học 2.2 Phân loại nghiên cứu khoa học 2.3 Phương pháp tư khoa học 2.4 Quy trình nghiên cứu khoa học 2.5 Xác định vấn đề nghiên cứu 2.6 Tổng quan tài liệu 2.7 Cách viết trích dẫn ghi tài liệu tham khảo 2.1 Khái niệm nghiên cứu khoa học   Theo Babbie (1986), NCKH cách thức người tìm hiểu tượng khoa học cách có hệ thống Theo Kumar (2005), nghiên cứu cách để tìm câu trả lời cho câu hỏi 5.1.2015 2.2 Phân loại nghiên cứu khoa học  Phân loại theo tính ứng dụng (dựa vào mục đích sử dụng kết nghiên cứu) Nghiên cứu ứng dụng Nghiên cứu bản/hàn lâm Phân loại theo mục tiêu nghiên cứu     Nghiên cứu mô tả Nghiên cứu khám phá Nghiên cứu tương quan Nghiên cứu giải thích Phân loại theo phương thức thu thập liệu    Nghiên cứu định lượng Nghiên cứu định tính Phương pháp hỗn hợp 5.1.2015 2.3 Phương pháp tư khoa học   Tư diễn dịch: lý thuyết khoa học có để xây dựng giả thuyết trả lời cho câu hỏi nghiên cứu thu thập liệu để kiểm định giả thuyết Tư quy nạp: bắt đầu cách quan sát tượng khoa học (sự vật, tượng cần nghiên cứu); từ ghi nhận mô tả, phân tích tổng quát hóa quy luật vận động, phát triển đối tượng nghiên cứu 2.4 Quy trình nghiên cứu khoa học   Quy trình nghiên cứu chuỗi hành động diễn theo trình tự gắn liền với tảng kiến thức bước tư logic Quy trình nghiên cứu chuỗi bước tư vận dụng kiến thức chuyên ngành khởi đầu từ việc xác định vấn đề nghiên cứu bước cuối tìm câu trả lời cho vấn đề đặt Các bước quy trình nghiên cứu  Bước 1: Xác định vấn đề nghiên cứu Xác định lónh vực nghiên cứu cần quan tâm Thu hẹp thành vấn đề nghiên cứu cụ thể Xác định mục tiêu câu hỏi nghiên cứu 5.1.2015 Các bước quy trình nghiên cứu Bước 2: tổng quan lý thuyết nghiên cứu trước Lượt khảo lý thuyết nghiên cứu trước có liên quan đến vấn đề nghiên cứu Kết bước thu kiến thức lý thuyết thực tiễn để thiết kế nghiên cứu Lưu ý: hầu hết thông tin lý thuyết nghiên cứu trước xuất tiếng Anh  10 Các bước quy trình nghiên cứu Bước 3: Thiết kế nghiên cứu Dựa vào bước 2, bước cần xác định: - Phương pháp nghiên cứu: quy nạp-định tính, suy diễn-định lượng hay hỗn hợp - XD giả thuyết nghiên cứu - Lựa chọn thông tin, liệu, biến số cần thiết phục vụ cho trình nghiên cứu - Xác định công cụ phù hợp để thu thập phân tích liệu 11  Các bước quy trình nghiên cứu Bước 4: Viết đề cương nghiên cứu ĐCNC kế hoạch chi tiết, tổng hợp tất nội dung mang tính kế hoạch thực trình nghiên cứu ĐCNC thông thường bao gồm nội dung: đặt vấn đề, mục tiêu NC, câu hỏi NC, phạm vi đối tượng nghiên cứu, sơ lược lý thuyết kết nghiên cứu trước đây, mô hình giả thuyết nghiên cứu (nếu có), phương pháp nghiên cứu, cấu trúc báo cáo, lịch trình dự kiến, tài liệu tham khảo, phụ lục (nếu có)  12 5.1.2015 Các bước quy trình nghiên cứu Bước 5: Thu thập liệu Tùy vào nghiên cứu mà lựa chọn liệu thứ cấp hay sơ cấp hay hai Dữ liệu thứ cấp: loại liệu có sẵn từ nhiều nguồn khác Dữ liệu sơ cấp: thu thập qua hình thức quan sát, vấn, điều tra  13 Các bước quy trình nghiên cứu Bước 6: Phân tích liệu Tùy vào phương pháp nghiên cứu, loại liệu mà lựa chọn phương pháp phân tích liệu phù hợp Thông thường, để phân tích liệu cần phải có kiến thức thống kê, kinh tế lượng, kỹ thuật phân tích đa biến khác, kiến thức kinh tế học môn học chuyên ngành khác  14 Các bước quy trình nghiên cứu Bước 7: Giải thích kết viết báo cáo Kết nghiên cứu phải trả lời câu hỏi nghiên cứu, phải kết luận giả thuyết nghiên cứu Kết nghiên cứu có ý nghóa mặt học thuật thực tiễn Viết báo cáo nghiên cứu theo cấu trúc dự kiến (có thể thay đổi cho phù hợp)  15 5.1.2015 2.5 Xác định vấn đề nghiên cứu 2.5.1 Cách thức xác định vấn đề nghiên cứu   Vấn đề nghiên cứu vấn đề mà nhà nghiên cứu đặt xúc, khó khăn, vấn nạn cần giải Những vấn đề mang tính lý thuyết ứng dụng mà khoa học chưa giải khoảng trống kiến thức mà nhà nghiên cứu lựa chọn để thực nghiên cứu 16 2.5.1 Cách thức xác định vấn đề nghiên cứu Có thể tìm vấn đề nghiên cứu từ nguồn sau: Các phương tiện thông tin đại chúng Các báo khoa học, báo cáo khoa học công bố Các tổ chức quản lý, nhà tài trợ Đề xuất quan quản lý chuyên ngành, doanh nghiệp, địa phương Đề xuất người có mong muốn nghiên cứu 17  2.5.1 Cách thức xác định vấn đề nghiên cứu Để có vấn đề nghiên cứu tốt cần lưu ý: - Người nghiên cứu phải thích thú vấn đề NC - Vấn đề NC phải có ý nghóa thực tiễn, khoa học - Đủ nguồn lực để giải vấn đề NC - Vấn đề nghiên cứu phải mang tính khả thi  18 5.1.2015 2.5.1 Cách thức xác định vấn đề nghiên cứu  Để xác định vấn đề NC cần thực bước sau: - Xác định lónh vực quan tâm ưu tiên - Tìm hiểu tầm quan trọng vấn đề - Đánh giá ý nghóa mặt ứng dụng - Đánh giá ý nghóa mặt khoa học 19 2.5.2 Xác định mục tiêu nghiên cứu   Mục tiêu NC phát biểu tổng quát kết mà ta mong muốn đạt sau trình nghiên cứu Mục tiêu NC chia thành mục tiêu tổng quát (M chính) mục tiêu cụ thể (M phụ) 20 2.5.2 Xác định mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu NC phải:  Cụ thể (specific)  Có thể đo lƣờng (measureable)  Có thể đạt đƣợc (Achievable)  Thực tế (realistic): phù hợp với thời gian, khả và thực tế đề hoàn thành NC đúng hạn  Đúng lúc (timely): đạt đƣợc tất cả các mục tiêu NC khung thời gian đã đặt 21 5.1.2015 2.5.2 Xác định mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu NC giúp: - Thu hẹp vấn đề NC đến mức cần thiết - Thu thập liệu, thông tin cần thiết cho NC - Tổ chức NC rõ ràng, khoa học  22 2.5.3 Lập câu hỏi nghiên cứu  Câu hỏi NC tùy vào mục tiêu NC Trả lời công hỏi NC giải mục tiêu NC Đôi khi, nhà NC phát biểu mục tiêu cụ thể dạng câu hỏi câu hỏi NC 23 2.5.4 Đặt tên đề tài   Tên đề tài nghiên cứu sự tóm lƣợc cách xác vấn đề mà ta quan tâm nghiên cứu Tên đề tài phải: - Ngắn, súc tích, rõ nghĩa, dùng từ xác - Thể vấn đề nghiên cứu - Thể mục tiêu nghiên cứu - Thể đơn vị nghiên cứu - Thể phạm vi nghiên cứu 24 5.1.2015 2.6 Tổng quan tài liệu   Tổng quan tài liệu khâu đóng vai trò định việc xác định vấn đề NC Theo Hart (2009), tổng quan tài liệu bao gồm hai nội dung chính: - Chọn lọc tài liệu chủ đề nghiên cứu - Đánh giá tài liệu 25 2.6.1 Chọn lọc tài liệu chủ đề nghiên cứu   Khi lược khảo tài liệu nghiên cứu cần chọn tài liệu sở lý thuyết nghiên cứu thực nghiệm Khi lược khảo tài liệu cần thực công việc bản: xác định vấn đề NC, sở lý thuyết, phương pháp nghiên cứu, so sánh kết NC 26 Xác định vấn đề nghiên cứu    Những điều mà NC trước làm Những hạn chế NC trước Xác định khe hổng NC 27 5.1.2015 Cơ sở lý thuyết    Xác định sở lý thuyết cho đề tài NC Xây dựng mô hình giả thuyết NC Xác định sở cần thiết phải xây dựng lý thuyết (NC định tính) 28 Phương pháp nghiên cứu    Tổng kết phương pháp NC mà NC trước sử dụng Đánh giá ưu nhược điểm phương pháp NC mà NC trước sử dụng Lựa chọn phương pháp thích hợp cho NC 29 So sánh kết nghiên cứu    Tổng kết kết NC mà NC trước tìm Đánh giá kết NC NC trước góc độ bổ sung đối kháng So sánh kết NC với NC trước 30 10 5.1.2015 2.6.2 Đánh giá tài liệu    Tác giả Nội dung tài liệu Phương tiện công bố 31 2.6.3 Nguồn tìm kiếm tài liệu     Tạp chí khoa học chuyên ngành Kỷ yếu hội thảo khoa học chuyên ngành Sách nghiên cứu Các luận án Tiến só ngành 32 2.6.3 Nguồn tìm kiếm tài liệu Thƣ mục thƣ viện – Thƣ viện Quốc gia Việt Nam: http://www.nlv.gov.vn/ – Thƣ viện KHKT TW: http://www.vista.vn/ – Thƣ viện KHTH TP HCM: http://www.gslhcm.org.vn – Thƣ viện Quốc hội Hoa Kì: http://catalog.loc.gov/ – Thƣ viện Anh: http://www.bl.uk/ – Thƣ viện Quốc gia Phaùp: http://www.bnf.fr/  Bộ máy tìm kiếm: Google Scholar, Scirus,  33 11 5.1.2015 2.7 Cách viết trích dẫn ghi tài liệu tham khảo 2.7.1 Các hình thức trích dẫn Trích dẫn trực tiếp Nguyên tắc: Tên tác giả, năm, trang (nội dung trích dẫn dấu ngoặc kép)  34 2.7.1 Các hình thức trích dẫn  Trích dẫn gián tiếp Nguyên tắc: Tên tác giả, năm Trích dẫn thông qua nguồn trung gian Nguyên tắc: Tên tác giả, năm, trích tên tác giả trung gian, năm  35 2.7.1 Các hình thức trích dẫn Trích dẫn bảng số liệu, biểu đồ, hình ảnh - Nguyên tắc: Phải ghi nguồn bên dƣới bảng, biểu hình ảnh Cách ghi tên tác giả năm tuân theo nguyên tắc nhƣ trên, - Ví dụ:  36 12 5.1.2015 2.7.2 Cách ghi tài liệu tham khảo       Đối với sách: Tên tác giả Năm xuất Tên sách Tên nhà xuất Tên địa danh nhà xuất tọa lạc Lần tái (nếu có) 37 2.7.2 Cách ghi tài liệu tham khảo Đối với chương sách có chủ biên, viết kỷ yếu:  Tên tác giả  Năm xuất  Tên chương, tên viết  Tên người chịu trách nhiệm biên tập  Tên nhà xuất  Tên địa danh nhà xuất tọa lạc 38  Số trang chương hay viết 2.7.2 Cách ghi tài liệu tham khảo       Đối với báo đăng tạp chí khoa học: Tên tác giả Năm xuất Tên viết Tên tạp chí Số, kỳ Số trang 39 13 5.1.2015 2.7.2 Cách ghi tài liệu tham khảo       Đối với nguồn Internet: Tên tác giả Năm xuất Tên viết Tên trang web Đường dẫn chi tiết viết Ngày tháng năm truy cập 40 Kiểu Vancouver   Cấu trúc biểu tham khảo cho sách: [Tên nhận diện Tên tắt Tựa sách Nơi xuất bản: Nhà xuất bản; năm xuất bản] Cấu trúc biểu tham khảo cho báo: [Tên nhận diện Tên tắt Tựa Tựa báo Năm xuất bản; Tập (Số): Trang đầu - Trang cuối] 41 Kieåu Vancouver Cấu trúc biểu tham khảo cho tham luận hội nghị: [Tên nhận diện Tên tắt Tựa Tên hội nghị; Thời gian; Địa điểm Nơi xuất bản: Nhà xuất bản; năm xuất p Trang đầu -Trang cuối.] 42 14 5.1.2015 Kieåu Harvard   Sách: [Tên nhận diện, Tên tắt Năm, Tựa sách, Nhà xuất bản, Nơi xuất bản.] Bài báo: [Tên nhận diện, Tên tắt Năm, 'Tựa báo', Tựa báo, vol Tập, no Số, pp Trang đầu Trang cuối.] 43 Kieåu Harvard   Tham luận hội nghị: [Tên nhận diện, Tên tắt, Năm, Tên hội nghị, Địa điểm, Thời gian, pp Trang đầu – Trang cuối.] Luận văn khoa học: [Tên nhận diện, Tên tắt Năm, 'Tựa luận văn', Cấp độ luận văn, Tên trƣờng đào tạo, Nơi trƣờng đóng trụ sở.] 44 15 5.1.2015 ... tả Nghiên cứu khám phá Nghiên cứu tương quan Nghiên cứu giải thích Phân loại theo phương thức thu thập liệu    Nghiên cứu định lượng Nghiên cứu định tính Phương pháp hỗn hợp 5.1.2015 2.3 Phương. .. loại nghiên cứu khoa học  Phân loại theo tính ứng dụng (dựa vào mục đích sử dụng kết nghiên cứu) Nghiên cứu ứng dụng Nghiên cứu bản/hàn lâm Phân loại theo mục tiêu nghiên cứu     Nghiên cứu. .. vấn đề nghiên cứu Xác định lónh vực nghiên cứu cần quan tâm Thu hẹp thành vấn đề nghiên cứu cụ thể Xác định mục tiêu câu hỏi nghiên cứu 5.1.2015 Các bước quy trình nghiên cứu Bước 2: tổng quan