CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ – HỆ CHÍNH QUY CHUYÊN NGÀNH KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG

BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƢỜNG HÀ NỘI CHƢƠNG TRÌNH CHI TIẾT TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ – HỆ CHÍNH QUY CHUN NGÀNH KHOA HỌC MÔI TRƢỜNG (Ban hành kèm theo định số 1757 …… /QĐ-TĐHHN ngày 23 … tháng … năm 2019 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội) Hà Nội, năm 2019 MỤC LỤC Tiếng Anh Tiếng Anh chuyên ngành Triết học 11 Hóa kỹ thuật mơi trường ứng dụng 17 Sinh thái ứng dụng 23 Nguyên lý Công nghệ Môi trường 28 Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường 33 Kiểm soát đánh giá chất lượng môi trường 39 Mơ hình lan truyền chất nhiễm môi trường 45 10 Chiến lược sách mơi trường 52 11 Đánh giá rủi ro môi trường 57 12 Lượng giá kinh tế tài nguyên môi trường 63 13 Tham quan thực tế 68 14 Xung đột hịa giải xung đột mơi trường 79 15 Quản lý môi trường cho phát triển bền vững 84 16 Công nghệ xanh lượng 96 17 Xử lý nước thải bậc cao 101 18 Kỹ thuật xử lý bùn thải đất ô nhiễm 105 19 Quản lý tổng hợp chất thải rắn đô thị 110 20 Kiểm sốt chất lượng mơi trường khơng khí nâng cao 114 21 Quản lý hóa chất độc hại 119 22 Độc học môi trường chuyên đề 124 23 An tồn, sức khỏe, mơi trường 129 24 Kiểm soát sinh học 142 25 Ứng dụng sinh thái học xử lý môi trường 148 BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG HÀ NỘI Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Ban hành kèm theo Quyết định số 1757 /QĐ-TĐHHN, ngày23 tháng năm 2019 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội) - - - Thông tin chung học phần/môn học Tên học phần: Tên tiếng Việt: Tiếng Anh Tên tiếng Anh: English Mã học phần: NNTA3102 Số tín (Lý thuyết/Thực hành, thí nghiệm thảo luận): 03 Thuộc chƣơng trình đào tạo bậc: thạc sỹ Loại học phần: Bắt buộc: √ Tự chọn: Giờ tín hoạt động: Nghe giảng lý thuyết: 16 tiết Thực hành : tiết Làm tập thảo luận lớp: 24 tiết Tự học: 90 Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn Ngoại Ngữ Mục tiêu học phần - Kiến thức: Có từ vựng hay gặp tình hàng ngày chủ đề quen thuộc Ngoài củng cố nắm vững kiến thức ngữ pháp thường sử dụng nhiều văn phong khoa học; học cách cấu tạo sử dụng loại từ vựng tính từ, động từ, cụm động từ… -Kỹ năng: Phát triển kĩ ngơn ngữ trình độ trung cấp; Đọc hiểu văn có độ khó mức độ trung bình; đọc lướt văn tương đối dài để xác định thơng tin cần tìm, tập hợp thơng tin từ phần đọc hay từ khác để hoàn thành nhiệm vụ cụ thể giao; sử dụng ngơn ngữ để trình bày quan điểm thân chủ đề quen thuộc - Thái độ: Nhận thức rõ tầm quan trọng môn học; thực nghiêm túc thời gian biểu, làm việc nộp hạn; tự giác học tập trung thực thi cử; phát huy tối đa khả sáng tạo thực hoạt động lớp nhà; tham gia tích cực có tinh thần xây dựng vào hoạt động lớp; chia sẻ thông tin với bạn bè với giáo viên Tóm tắt nội dung học phần - Học phần tiếng Anh môn học nằm chương trình đào tạo thạc sĩ tất chuyên ngành Môn học cung cấp cho học viên kiến thức về: Các tượng ngữ pháp tiếng Anh dành cho người học có trình độ tiếng Anh cấp độ B1 Vốn từ vựng để nói chủ điểm quen thuộc lĩnh vực quen thuộc sống hàng ngày Các kỹ ngôn ngữ nghe, nói, đọc, viết mức độ trung cấp Tài liệu học tập, tham khảo 4.1 Tài liệu John Hughes, Helen Stephenson & Paul Dummet (2015), Life (A2 - B1), Cengage Learning Asia Pte Ltd, Singapore, 4.2 Tài liệu đọc thêm 1) A.J.Thomson & A.V Martinet (1992), A practical English grammar, Oxford University Press, 2) Patricia Ackert (1986) , Cause and effect, Newbury House Publishers, INC 3) Alireza Memarzadeh (2007), IELTS maximiser speaking,Oxford University Press, Các phƣơng pháp giảng dạy học tập học phần: Các phương pháp chủ yếu áp dụng phương pháp nghe nói, phương pháp giao tiếp, phương pháp học tập chủ động, cụ thể: - Về lý thuyết: thuyết trình thảo luận nhóm/cặp - Về thực hành: hoạt động thảo luận theo nhóm/ cặp kết hợp làm việc cá nhân 6.Chính sách học phần yêu cầu khác giảng viên - Tham dự đầy đủ buổi học, tích cực tham gia vào giảng - Chuẩn bị trước đến lớp theo hướng dẫn đề cương mơn học - Hồn thành tập giao nộp hạn - Làm thuyết trình theo nhóm - Tham dự đầy đủ kiểm tra đánh giá thi kỳ - Điều kiện dự thi kết thúc học phần: số tiết tham dự lớp tối thiểu đạt 70% Thang điểm đánh giá Theo thông tư số: 15 /2014/TT-BGDĐT ngày 15 tháng năm 2014 việc Ban hành Quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập học phần 8.1 Kiểm tra – đánh giá q trình: Có trọng số 30%, bao gồm điểm đánh giá phận sau: - Điểm kiểm tra thường xuyên trình học tập; - Điểm đánh giá nhận thức thái độ tham gia thảo luận; - Điểm chuyên cần; - Điểm đánh giá khối lượng tự học, tự nghiên cứu học viên (hoàn thành tốt nội dung, nhiệm vụ mà giảng viên giao cho cá nhân/ tuần; tập nhóm/ tháng; tập cá nhân/ học kì,…) 8.2 Kiểm tra - đánh giá cuối kỳ: Điểm thi kết thúc học phần có trọng số 70% Hình thức thi: tự luận + vấn đáp (tự luận cho phần thi kỹ năng: nghe, đọc, viết; vấn đáp cho phần thi kỹ nói; Mỗi phần thi có số điểm tối đa 2,5/10; Điểm thi tổng điểm phần thi) Thời lượng thi: 90 phút cho thi tự luận kiểm tra kỹ nghe, đọc, viết, phút/ học viên cho phần kiểm tra kỹ nói Học viên khơng sử dụng tài liệu thi Nội dung chi tiết học phần Số tiết Nội dung Tổng số tiết Thảo luận/Bài tập 3 5 Lý thuyết Unit 1: Health + Lead –in + Vocabulary + Reading + Listening + Speaking + Writing Unit 2: Competition + Lead –in + Vocabulary + Reading + Listening + Speaking + Writing Unit 3: Transport + + Lead –in + Vocabulary + Reading + Listening + Speaking + Writing Unit 4: Adventure + + Lead –in + Vocabulary + Reading + Listening + Speaking + Writing Revision and Progress Test Thực hành 5 Unit 5: The environment + Lead –in + Vocabulary + Reading + Listening + Speaking + Writing Unit Stages in life + Lead –in + Vocabulary + Reading + Listening + Speaking + Writing Unit Work + Lead –in + Vocabulary + Reading + Listening + Speaking + Writing Unit Technology + Lead –in + Vocabulary + Reading + Listening + Speaking + Writing Revision for Final test Tổng 3 16 24 Trƣởng ộ M n Ngƣời biên soạn Đ ng Đức Chính Bùi Thị Oanh 45 BỘ TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG HÀ NỘI Độc lập –Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-TĐHHN, ngày tháng năm 2019 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội) - Thông tin chung học phần/môn học Tên học phần: Tên tiếng Việt: Tiếng Anh chuyên ngành Tên tiếng Anh: English for Environmental Science - Mã học phần: NNTA3106 - Số tín chỉ: 02 Thuộc chương trình đào tạo chuyên ngành Môi trường, bậc: Thạc sĩ - Loại học phần: Bắt buộc: Tự chọn: √ - Học phần học trước: Không Học phần song hành: không - Giờ tín hoạt động : 30 tiết Nghe giảng lý thuyết : 10 tiết Thực hành : tiết Thảo luận : 10 tiết Làm tập thảo luận lớp : 15 tiết Tự học : 60 - Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn Ngoại ngữ Mục tiêu học phần 2.1 Mục tiêu chung Sau kết thúc chương trình, sinh viên có khả năng: - Đọc hiểu xử lý tài liệu chuyên ngành khí tượng tiếng Anh; - Nắm vững thuật ngữ sử dụng tài liệu chuyên ngành; - Củng cố nâng cao kiến thức ngữ pháp thông qua đọc; - Trình bày tiếng Anh số chủ đề quen thuộc chuyên ngành môi trường 2.2 Mục tiêu cụ thể: 2.2.1 Về kiến thức ngôn ngữ: * Ngữ pháp: Củng cố nắm vững kiến thức ngữ pháp thường sử dụng nhiều văn phong khoa học; Biết sử dụng thành thạo kiến thức ngữ pháp tình giao tiếp hàng ngày, công việc hội thảo chun ngành mơi trường * Từ vựng: Có đủ vốn từ vựng tiếng Anh lĩnh vực môi trường (được cung cấp thêm khoảng 500 thuật ngữ chuyên ngành); Có khả diễn đạt khái niệm, tượng thuộc lĩnh vực khoa học môi trường tiếng Anh 2.2.2 Về kỹ ngôn ngữ: * Kỹ đọc: Rèn luyện nâng cao kỹ đọc để lấy thông tin xử lý thơng tin; Có khả hiểu, trình bày lại, dịch viết, dịch nói dựa vào thơng tin liệu đọc liên quan đến chun ngành mơi trường * Kỹ nói: Hỏi trả lời thảo luận kiến thức chuyên ngành môi trường; Giao tiếp tương đối thành thạo chủ đề quen thuộc thuộc chuyên môn * Kỹ viết: Mô tả đơn giản, chi tiết chủ đề quen thuộc lĩnh vực môi trường; Rèn kỹ viết thông qua dạng tập luyện viết viết lại câu cho nghĩa không đổi; xếp câu; hoàn thành câu viết đoạn văn chủ đề liên quan đến lĩnh vực mơi trường 2.2.3 Các nhóm kỹ khác: Nâng cao kĩ làm việc nhóm kĩ thuyết trình tiếng Anh; Nâng cao kỹ tìm kiếm khai thác thơng tin mạng internet, báo chí để phục vụ cho mơn học chun ngành Tóm tắt nội dung học phần: Module 1: Environmental science Module 2: Climate change Module 3: Pollution Module 4: Waste water treatment Module 5: Air pollution management Tài liệu học tập: 4.1 Tài liệu chính: * English for Environmental science, Richard Lee, Garnet Publishing Ltd, 2009, Thư viện trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội * Tài liệu bồi dưỡng kiến thức tiếng Anh chuyên ngành Môi trường, Bộ Tài nguyên Môi trường, 2015, Thư viện trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội 4.2 Tài liệu tham khảo: * Environmental encyclopedia, Fourth edition, Gale Cengage learning, 2011, Bộ môn Ngoại ngữ trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội * A practical English grammar, A.J.Thomson & A.V Martinet, Oxford University Press,1992, Thư viện trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội * Cause and effect, Patricia Ackert, Newbury House Publishers, INC, 1986, Thư viện trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội Các phƣơng pháp giảng dạy học tập học phần: Các phương pháp chủ yếu áp dụng phương pháp nghe nói, phương pháp giao tiếp, phương pháp học tập chủ động, cụ thể sau: - Về lý thuyết: thuyết trình thảo luận nhóm/cặp - Về thực hành: hoạt động thảo luận theo nhóm/ cặp kết hợp làm việc cá nhân Chính sách học phần yêu cầu khác giảng viên: - Tham dự đầy đủ buổi học, tích cực tham gia vào giảng - Chuẩn bị trước đến lớp theo hướng dẫn đề cương môn học - Hoàn thành tập giao nộp hạn - Làm thuyết trình theo nhóm - Tham dự đầy đủ kiểm tra đánh giá thi kỳ - Điều kiện dự thi kết thúc học phần: số tiết tham dự lớp tối thiểu đạt 70% Thang điểm đánh giá: Theo mục 5, điều 25 Thông tư số: 15 /2014/TT-BGDĐT ngày 15/5/2014 việc Ban hành Quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ Bộ Giáo dục Đào tạo Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập: 8.1 Kiểm tra – đánh giá q 3.3.1 Đặc điểm sử dụng sinh vật thị để giám sát nhiễm khơng khí 3.3.2 Điều kiện để chẩn đoán tổn thương thực vật chất nhiễm khơng khí 3.3.3 Tuyển chọn thực vật để giám sát nhiễm khơng khí Chƣơng Chỉ thị sinh học m i trƣờng đất 4.1 Các nhóm sinh vật thị m i trƣờng đất 4.1.1 Vai trị giun đất mơi trường đất 4.1.2 Khả thị mơi trường đất nhóm sinh vật 4.2 Chẩn đoán thiếu dinh dƣỡng thực vật thị 4.2.1 Những dấu hiệu thiếu dinh dư ng thông thường 16 1,5 0,5 Học viên TLC 1, đọc 1,5 0,5 Học viên TLC 1, đọc 140 Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp (Tiết) Nội dung (1) 4.2.2 Khoá nhận biết chất dinh dư ng linh động không linh động đất 4.2.3 Dấu hiệu thiếu chất dinh dƣỡng thực vật 4.3 Dấu hiệu thừa chất hố học có đất thực vật 4.3.1 Biểu thừa chất dinh dư ng thực vật 4.3.2 Ngộ độc lưu huỳnh 4.3.3 Ngộ độc sắt, nhôm, mangan, bo 4.3.4 Ngộ độc mặn 4.4 Thực vật thị đất chua, m n 4.4.1 Thực vật thị đất thoái hoá, chua 4.4.2 Thực vật thị đất mặn 4.4.3 Thực vật thị đất mặn 4.4.4 Thực vật thị đất chua mặn Cộng LT BT (2) (3) TL,KT Tổngcộng Tự học (Giờ) Yêu cầu sinh viên (7) (4) (5) (6) 1,5 1,5 Học viên TLC 1, đọc 1,5 1,5 Học viên TLC 1, đọc 22 30 60 Ghi chú: LT: Lý thuyết; BT: Bài tập; TL, KT: Thảo luận, kiểm tra Trƣởng Khoa Ngƣời biên soạn PGS TS Lê Thị Trinh PGS.TS Hoàng Ngọc Khắc 141