MÔN HỌC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC CHỦ ĐỀ TẦM QUAN TRỌNG VÀ CÁCH TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO THEO KIỂU APA6

tieuluanmoi123docz.net TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP TP HỒ CHÍ MINH Khoa Quản Trị Kinh Doanh -🙞🙜🕮🙞🙜 - TIỂU LUẬN GIỮA KÌ NĂM HỌC 2021-2022 MƠN HỌC: QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC CHỦ ĐỀ: TẦM QUAN TRỌNG VÀ CÁCH TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO THEO KIỂU APA6 GVHD: ThS Lê Thúy Kiều Lớp HP: DHMK15E - Mã HP: 420300129501 Nhóm: (Một) SVTH: Đính kèm file bên Ngày 17 Tháng 01 Năm 2022 tieuluanmoi123docz.net TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP TP HỒ CHÍ MINH Khoa Quản Trị Kinh Doanh -🙞🙜🕮🙞🙜 - TIỂU LUẬN GIỮA KÌ NĂM HỌC 2021-2022 MƠN HỌC: QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC CHỦ ĐỀ: TẦM QUAN TRỌNG VÀ CÁCH TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO THEO KIỂU APA6 GVHD: ThS Lê Thúy Kiều Lớp HP: DHMK15E - Mã HP: 420300129501 Nhóm: (Một) SVTH: Đính kèm file bên Ngày 17 Tháng 01 Năm 2022 tieuluanmoi123docz.net I LỜI CẢM ƠN Chúng em xin gửi lời cám ơn đến thầy (cô) Khoa Quản trị Kinh Doanh Trường Đại học Cơng nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh giúp chúng em có hội học tập, tiếp thu kiến thức khơng giảng đường mà cịn thơng qua buổi học tập, làm việc nhóm Chúng em xin gửi lời cám ơn chân thành đến Cô Lê Thúy Kiều, người hướng dẫn, bảo giúp tiểu luận nhóm hồn thiện Nhờ hướng dẫn tận tình Cơ giúp cho chúng em có nhìn sâu sắc hồn thiện tốt tiểu luận này, nhờ mà kiến thức kỹ làm việc nhóm chúng em cải thiện Tuy nhiên, trình thực khơng tránh khỏi sai sót kiến thức trình độ chúng em cịn hạn hẹp, kính mong thầy (cô) bỏ qua dẫn thêm cho chúng em TP Hồ Chí Minh, Ngày 17 Tháng 01 Năm 2022 Nhóm trưởng Lê Thị Minh Thư tieuluanmoi123docz.net II NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN STT Nội dung đánh giá Nhận xét GV CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO KIỂU APA6 CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO KIỂU APA6 CHƯƠNG 3: TỔNG QUAN ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY NHẬN XÉT GIẢNG VIÊN ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TP Hồ Chí Minh, Ngày 17 Tháng 01 Năm 2022 Giảng viên tieuluanmoi123docz.net III DANH SÁCH, NHIỆM VỤ PHÂN CÔNG VÀ KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN THEO NHÓM ST T HỌ VÀ TÊN MSSV NỘI DUNG PHÂN CÔNG THỜI GIAN THỰ C HIỆN KẾT QUẢ THỰ C HIỆN 14/01-15/01 Hoàn thành Lên mục lục + Làm word + Sửa Lê Thị Minh Lương Triệu Nguyễn Thị Ngọc Thư 19443801 Chương (2.4-2.7) Ân 19468651 Hồng 19473821 Làm powerPoint Chương (1.1+1.2+1.3+1.4) Đọc sửa Chương (3.1+3.2+3.3) 14/01-15/01 14/01-15/01 14/01-15/01 Hoàn thành Hoàn thành Nguyễn Thị Ngọc Mai 19473801 Đọc sửa Chương (2.1+2.2+2.3) Dương Thị Minh Tâm 20010391 Chương (2.5.1.1) 14/01-15/01 Trần Văn Thuận 19495771 Chương (2.5.1.2 + 2.5.1.3) 14/01-15/01 Phan Thanh Liêm 19490881 Chương (2.5.1.2 + 2.5.1.3) 14/01-15/01 Nguyễn Đỗ Yến Vi 20111051 Chương (2.5.2.1) 14/01-15/01 Chương (2.5.2.2 + 2.5.2.3) 14/01-15/01 Mai Bá Thảo Nguyê n Hoàn thành Hoàn thành Hoàn thành Hoàn thành Hoàn thành Hoàn thành 19464751 Nguyễn Cao Trí 19476131 Chương (2.5.2.2 + 2.5.2.3) 14/01-15/01 Hồn thành 10 THAN G ĐIỂM 10 CỦA NHĨM 10 9.0 9.0 9.5 7.5 7.5 7.5 8.0 8.0 7.5 tieuluanmoi123docz.net IV MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN I NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN II DANH MỤC BẢNG BIỂU VI DANH MỤC DANH TỪ VIẾT TẮT VII CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO KIỂU APA6 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.3 Phương pháp nghiên cứu 1.4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.4.1 Đối tượng nghiên cứu 1.4.2 Phạm vi nghiên cứu CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO KIỂU APA6 2.1 Khái niệm “Trích dẫn tài liệu tham khảo” 2.2 Quá trình đời APA6 phiên APA6 2.3 Định dạng APA (APA format) 2.3.1 Lề trang giấy (Margins) 2.3.2 Phông chữ (Font) 2.4 Trích dẫn viết (in-text citations) 2.4.1 Khi viết Tiếng Việt 6 2.4.1.1 Trích dẫn tài liệu sơ cấp 2.4.1.2 Trích dẫn tài liệu thứ cấp 2.4.2 Khi viết Tiếng Anh 2.4.2.1 Trích dẫn tài liệu sơ cấp 2.4.2.2 Trích dẫn tài liệu thứ cấp 11 2.5 Liệt kê tài liệu tham khảo (References) 11 2.5.1 Trích tài liệu tham khảo Tiếng Việt 11 tieuluanmoi123docz.net 2.5.1.1 Trích dẫn tài liệu tham khảo Sách 11 V 2.5.1.2 Trích dẫn tài liệu tham khảo Tạp chí, Báo 14 2.5.1.3 Trích dẫn tài liệu tham khảo Website 16 2.5.2 Trích tài liệu tham khảo Tiếng Anh 19 2.5.2.1 Trích dẫn tài liệu tham khảo Sách 19 2.5.2.2 Trích dẫn tài liệu tham khảo Tạp chí, Báo 23 2.5.2.3 Trích dẫn tài liệu tham khảo Website 24 2.6 Các lưu ý trích dẫn tài liệu tham khảo 26 2.6.1 Đối với trích dẫn tài liệu tham khảo Tiếng Việt 26 2.6.2 Đối với trích dẫn tài liệu tham khảo Tiếng Anh 26 2.7 Các phương pháp trích dẫn phần mền Endnote 27 2.7.1 Cách cài đặt phần mềm Endnote 27 2.7.2 Cách trích dẫn trực tiếp thông tin cho tài liệu tham khảo 28 CHƯƠNG 3: TỔNG QUAN ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO CỦA SINH VIÊN 30 3.1 Thực trạng trích dẫn tài liệu sinh viên 30 3.2 Những điều cần ghi nhớ trích dẫn tài liệu 30 3.3 Kiến nghị 31 TÀI LIỆU THAM KHẢO 33 PHỤ LỤC 35 tieuluanmoi123docz.net VI DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Phương pháp trích dẫn TLTK Sách theo số lượng tác giả nước 13 Bảng 2.2 Phương pháp trích dẫn TLTK Tạp chí, báo nước 16 Bảng 2.3 Phương pháp trích dẫn TLTK trang website nước 18 Bảng 2.4 Phương pháp trích dẫn TLTK Sách theo số lượng tác giả nước 20 Bảng 2.5 Phương pháp trích dẫn TLTK Sách ngồi nước theo số thiếu sót 22 Bảng 2.6 Phương pháp trích dẫn TLTK Tạp chí, báo ngồi nước 24 Bảng 2.7 Phương pháp trích dẫn TLTK trang website nước 26 tieuluanmoi123docz.net VII DANH MỤC DANH TỪ VIẾT TẮT TLTK Tài liệu tham khảo APA American Psychological Association MLR Modern Language Association IEEE Institute for Electrical and Electronics Engineers et al et alia KH&CN Khoa học Công nghệ IoT Internet of Things SPSS Statistical Package for the Social Sciences DOI Digital Object Identifier URL Uniform Resource Locator NXB Nhà xuất Tp.HCM Thành phố Hồ Chí Minh GIS-ALES Geographic Information Systems-ALES ACI ASEAN Citation Index MSSV Mã số sinh viên tieuluanmoi123docz.net CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO KIỂU APA6 1.1 Tính cấp thiết đề tài Trích dẫn hoạt động bắt buộc viết nghiên cứu khoa học Việc trích dẫn xác, khoa học kết nghiên cứu có khơng thể tính tiếp nối nghiên cứu khoa học (bởi khoa học không đến từ hư không mà trải qua tích lũy, tiếp nối liên tục), tôn trọng kết nghiên cứu tác giả khác (việc ăn cắp ý tưởng, hay đạo văn, lỗi nặng giới hàn lâm), mà giúp cho người đọc nghiên cứu dễ dàng tìm kiếm thơng tin tác giả, tác phẩm trích dẫn Việc quy định phương thức trích dẫn nghiên cứu khoa học đa dạng với hệ thống trích dẫn khác quốc gia, bao gồm có Việt Nam Tuy nhiên, phổ biến chấp nhận rộng rãi kể đến hệ thống trích dẫn Harvard, Chicago, MLR, IEEE đặc biệt hệ thống trích dẫn APA Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ đề xuất Trong bối cảnh hệ thống giáo dục nghiên cứu Việt Nam ngày hội nhập với cộng đồng quốc tế, việc giới thiệu phong cách trích dẫn theo chuẩn mực phổ biến quốc tế (phong cách trích dẫn APA) cần thiết để giúp nhà nghiên cứu Việt Nam áp dụng vào nghiên cứu tham khảo tài liệu khác Khi kham khảo, sử dụng kiểu chuẩn để xác nhận nguồn thông tin sử dụng tập Điều quan trọng (về mặt đạo đức pháp lý) thừa nhận ý tưởng từ ngữ người khác mà bạn sử dụng Viết học thuật khuyến khích diễn giải thơng tin bạn nghiên cứu đọc Diễn giải nghĩa diễn giải lại nội dung bạn đọc thành từ ngữ bạn Nếu bạn sử dụng lời nói tác phẩm người khác khơng thừa nhận chúng - bạn bị buộc tội đạo văn vi phạm quyền Việc tham khảo xác cho phép người đánh dấu người đọc tập bạn xác định nguồn thơng tin Họ xác minh thơng tin đọc thêm chủ đề Tham khảo cho phép bạn xem lại bước tìm thơng tin bạn sử dụng cho tập khám phá thêm quan điểm ý tưởng mà tác giả thảo luận Do nhóm định thực đề tài: “Tầm quan trọng cách trích dẫn tài liệu tham khảo theo kiểu APA6” Thơng qua đề tài nhóm mong muốn tìm hiểu, phân tích cách trích dẫn tài liệu tham khảo, từ đề xuất giải pháp phù hợp để ứng dụng cách trích dẫn vào nghiên cứu sau tieuluanmoi123docz.net theo cách thủ cơng) Ví dụ: Đzỗ Đức Lực Sau hoàn thiện sử dụng chức Replace (Ctrl + H) MS Word để thay Đzỗ Đức Lực thành Đỗ Đức Lực + Tác giả quan, tổ chức: Viết đầy đủ đặt dấu phẩy cuối tên Ví dụ: Bộ Nơng nghiệp Phát triển nông thôn, - Tên tác giả (Author) tạp chí (Journal) nhập lần xuất màu đỏ Các lần nhập EndNote tự động nhận nhập hai từ tên tác giả tạp chí mà khơng cần nhập đầy đủ + Year: Năm xuất tài liệu + Title: Tên tài liệu + Journal: Tên tạp chí (ví dụ: Tạp chí Khoa học Nơng nghiệp Việt Nam) + Nhập thông tin tương tự cho ô Không cần thiết phải nhập thông tin cho tất ô Tuy nhiên, nhiều thông tin nhập tốt giúp cho EndNote tạo danh mục với thơng tin cần thiết cho kiểu trích dẫn khác Bước 4: Tài liệu lưu tự động đóng cửa sổ file nhập thơng tin tài liệu Sau lưu, muốn xem hiển thị tài liệu tham khảo danh mục tài liệu tham khảo với kiểu trích dẫn chọn, bấm vào tab Preview tieuluanmoi123docz.net CHƯƠNG 3: TỔNG QUAN ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO CỦA SINH VIÊN 3.1 Thực trạng trích dẫn tài liệu sinh viên Đa phần tiểu luận, luận văn sinh viên không tránh khỏi đạo văn, điều xuất phát từ việc khơng biết cách trích dẫn tài liệu cách Ví dụ việc chép văn nào, không bao gồm dấu ngoặc kép cung cấp thơng tin nguồn trích dẫn cho luận văn cách bị cho đạo văn Hơn nữa, điều gặp phải nhiều sinh viên người nghĩ số thơng tin định kiến thức phổ biến, người khác khơng, dẫn đến việc khơng cung cấp thông tin kiến thức phổ biến không cung cấp trích dẫn nên gây nhiều rắc rối cho sinh viên Bên cạnh đó, để trích dẫn tài liệu cách khơng bị đạo văn thực nghiên cứu ghi chép sinh viên phải đảm bảo ghi kèm với tài liệu tham khảo xác ghi cung cấp trình bày xác ý tưởng tác giả bạn có ý định sử dụng tác phẩm luận văn Các quy chuẩn trích dẫn tài liệu tham khảo đa dạng, giáo viên áp dụng hình thức trích dẫn tài liệu tham khảo khác Vậy nên sinh viên cần tìm hiểu phong cách trích dẫn tài liệu tham khảo giáo viên quy định để sử dụng cho đúng, tránh đạo văn tác phẩm Trích dẫn tài liệu tham khảo có ý nghĩa vơ quan trọng tiểu luận, luận văn sinh viên làm tăng giá trị đề tài nghiên cứu nhờ có đối chiếu, tham khảo, so sánh, với nguồn tài liệu khác bên ngoài, thể rõ nguồn gốc thơng tin thu thập Việc trích dẫn tài liệu tham khảo giúp chứng minh tác phẩm sinh viên có sở thực tế Một viết lập luận chặt chẽ với nhiều kiến thức bổ trợ trích dẫn từ nguồn uy tín tăng thêm tính xác thực cho lập luận sinh viên 3.2 Những điều cần ghi nhớ trích dẫn tài liệu Những điều Khơng nên trích dẫn tài liệu tieuluanmoi123docz.net ‐ Tài liệu tham khảo trích dẫn sử dụng phần đặt vấn đề, tổng quan, phương pháp nghiên cứu, bàn luận Phần giả thiết nghiên cứu, kết nghiên cứu, kết luận, kiến nghị không sử dụng tài liệu tham khảo ‐ Khơng trích dẫn tài liệu mà người viết chưa đọc Chỉ trích dẫn người viết phải có tài liệu tay đọc tài liệu ‐ Khơng nên trích dẫn chi tiết nhỏ, ý kiến cá nhân, kinh nghiệm chủ quan, kiến thức trở nên phổ thông ‐ Tuyết đối không dịch, không phiên âm tài liệu nước Trừ trường hợp tài liệu cực người biết cần thêm phần giải thích Tiếng Việt kèm ‐ Khơng ghi học hàm, học vị, địa vị xã hội tác giả vào thơng tin trích dẫn Những điều nên làm trích dẫn tài liệu ‐ Cách ghi trích dẫn tài liệu tham khảo phải thống toàn viết phù hợp với cách trình bày danh mục tài liệu tham khảo ‐ Việc trích dẫn theo thứ tự tài liệu tham khảo danh mục Tài liệu tham khảo đặt ngoặc vng, cần có số trang, ví dụ [21, 321-322] Đối với phần trích dẫn từ nhiều tài liệu khác nhau, số tài liệu đặt độc lập ngoặc vuông theo thứ tự tăng dần, cách dấu phẩy khoảng trắng, ví dụ [22],[34],[45] ‐ Việc sử dụng trích dẫn kết nghiên cứu người khác, đồng tác giả phải dẫn nguồn đầy đủ rõ ràng Nếu sử dụng tài liệu người khác (trích dẫn bảng, biểu, cơng thức, đồ thị tài liệu khác) mà không dẫn tác giả nguồn tài liệu luận án khơng duyệt để bảo vệ ‐ Tài liệu trích dẫn viết phải có danh mục tài liệu tham khảo ‐ Tài liệu liệt kê danh mục tham khảo phải có trích dẫn viết ‐ Khi thơng tin có nhiều người nói đến nên trích dẫn nghiên cứu/ báo/ tác giả có tiếng chuyên ngành ‐ Nếu tài liệu có ngơn ngữ khác Tiếng Việt cần xếp theo ngơn ngữ ưu tiên: Tiếng Việt, Anh, Pháp, tieuluanmoi123docz.net 3.3 Kiến nghị Đối với sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học, thực đề tài tốt nghiệp hay sinh viên ngành đào tạo thiên xu hướng nghiên cứu, nhà trường cần tổ chức tập huấn, giảng dạy trang bị kỹ nghiên cứu, thực hành việc trích dẫn tài liệu tham khảo cách Đây điều gần bỡ ngỡ, chưa quan tâm mức trường đại học Trong đó, nhiều trường tập trung nguồn lực xây dựng phần mềm, ban hành quy chế kiểm soát đạo văn, trích dẫn khơng ghi rõ nguồn Mặc dù nhiều trường nổ lực bảo vệ quyền tác giả, chống nạn đạo văn, vi phạm trích dẫn… chưa tạo thay đổi đột biến, giải phần vấn đề cho thấy lúng túng việc tìm giải pháp, định hướng cho sinh viên việc trích dẫn tài liệu tham khảo Chẳng hạn, thay nỗ lực ngăn ngừa hành vi vi phạm trích dẫn từ đầu lại tập trung vào việc kiểm tra, xử lý việc Do vậy, môi trường giáo dục đại học Việt Nam nay, cần ý đến việc ngăn ngừa vi phạm trích dẫn có lộ trình, định hướng chiến lược giải pháp cụ thể tieuluanmoi123docz.net TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu Tiếng Việt: Đại học Huế chương III (2019) Hướng dẫn cách trích dẫn liệt kê tài liệu tham khảo đề tài KH&CN cấp đại học Huế Đại học Huế: NXB Đại học Huế Đại học Kinh tế Tp.HCM (2020) Hướng dẫn cách trích dẫn chuẩn APA lập danh mục tài liệu tham khảo khóa luận tốt nghiệp, luận văn cơng trình khoa học Khoa Kinh doanh Quốc tế: Đại học Kinh tế Tp.HCM Tài liệu Tiếng Anh: Student Success (2015) A Guide to APA Referencing Style: 6th Edition The UCOL Student Success Team: University College of Learning Website: Nguyễn Xuân Trường (2012) Trích dẫn tài liệu tham khảo APA Phiên thứ Truy xuất từ: https://khoamarketing.ufm.edu.vn/Resources/Docs/SubDomain/khoamarketing/NCKH/H %C6%B0%E1%BB%9Bng%20d%E1%BA%ABn%20Tr%C3%ADch%20d%E1%BA %ABn%20v%C3%A0%20T%C3%A0i%20li%E1%BB%87u%20Tham%20kh%E1%BA %A3o%20theo%20chu%E1%BA%A9n%20APA.pdf Hướng dẫn cách trích dẫn chuẩn APA lập danh mục tài liệu tham khảo khóa luận tốt nghiệp, luận văn cơng trình khoa học (2020) Truy xuất từ: https://kqm.ueh.edu.vn/wp-content/uploads/2020/07/HKDN-7-H%C6%AF%E1%BB %9ANG-D%E1%BA%AAN-TR%C3%8DCH-D%E1%BA%AAN-KHOA-H%E1%BB %8CC-THEO-APA.pdf The University of Sydney (2021) Referencing and Citation Styles: APA 6th Dec 9,2021 Truy cập 09/12/2021, từ The University of Sydney: https://libguides.library.usyd.edu.au/citation Nguyễn Ngọc Minh (2016) Nghiên cứu khoa học giới thiệu phong cách trích dẫn APA Truy cập 09/05/2016, từ Nghiên cứu khoa học giới thiệu phong cách trích dẫn APA:http://dainam.edu.vn/vi/tin-tuc/nghien-cuu-khoa-hoc-gioi-thieu-phong-cach-trich-danapa tieuluanmoi123docz.net NewBee (2021) cách trích dẫn Tài liệu tham khảo Nghiên cứu Khoa học Truy cập 03/10/2021, từ newbee: https://nnewbee.com/2021/10/03/trich-dan-tai-lieu-thamkhao-trong-nckh/#Vi_du_liet_ke_danh_muc_TLTK_theo_APA Hoatieu.vn (2019) Cách trích dẫn tài liệu tham khảo Truy cập 05/09/2019, từ hoatieu.vn: https://hoatieu.vn/cach-trich-dan-tai-lieu-tham-khao-201959 10.Trích dẫn tài liệu tham khảo kiểu APA (2016) Truy xuất từ: TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO KIỂU APA (hcmup.edu.vn) 11.AUT Library (2021) APA th Referencing Style Guide Truy cập 24/11/2021, từ AUT Library: https://aut.ac.nz.libguides.com/APA6th/referencelist 12.Purdue University (2021) APA Style Workshop Truy cập 10/2019, từ Purdue University: https://owl.purdue.edu/owl/research_and_citation/apa_style/apa_overview_and_workshop.ht ml 13.Lê Thành Nhân (2016) TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO KIỂU APA Phiên thứ Truy cập 12/2012, từ: http://hcmup.edu.vn/index.php? option=com_content&id=21011&tmpl=component&task=preview&lang=vi&site=142 tieuluanmoi123docz.net PHỤ LỤC BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh Phúc Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 17 tháng 01 năm 2022 BIÊN BẢN LÀM VIỆC NHĨM V/v: Đánh giá phân cơng nhiệm vụ thực tiểu luận kỳ Nhóm mơn QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC I THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM – THÀNH PHẦN Thời gian: - Họp nhóm lần lúc 19 ngày 14 tháng năm 2022 - Họp nhóm lần lúc 19 ngày 16 tháng năm 2022 Địa điểm: Phòng họp nhóm Ms teams tình hình dịch covid 19 ảnh hưởng thảo luận trực tiếp nên nhóm định họp trực tuyến Nội dung họp: Họp lần 1: (đủ 10 thành viên) - Họp mặt thành viên để nghiên cứu tìm hiểu đề, đưa ý kiến đóng góp xây dựng nội dung đề tài nghiên cứu Sau nắm yêu cầu đề, thống mục lục cho tiểu luận - Dựa vào mục lục chia nhỏ phần phân bổ nhiệm vụ cho thành viên - Thống yêu cầu nộp hạn nộp 12 ngày 15 tháng năm 2022 Họp lần 2: (đủ 10 thành viên) - Nhận xét, góp ý, sửa thành viên, lỗi sai điều chỉnh nội dung hợp lí - Tổng hợp phần hoàn thiện vào tiểu luận Sửa lại, hoàn thiện thêm Chương cho đủ ý Phân chia nội dung thuyết trình trả tieuluanmoi123docz.net lời câu hỏi giáo viên sau thuyết trình tieuluanmoi123docz.net Thành phần tham dự: Lê Thị Minh Thư Trưởng nhóm Lương Triệu Ân Thành viên Nguyễn Thị Ngọc Hồng Thành viên Nguyễn Thị Ngọc Mai Thành viên Dương Thị Minh Tâm Thành viên Trần Văn Thuận Thành viên Phan Thanh Liêm Thành viên Nguyễn Đỗ Yến Vi Thành viên Mai Bá Thảo Nguyên Thành viên Nguyễn Cao Trí Thành viên II NỘI DUNG PHÂN CÔNG CỤ THỂ Phân công nhiệm vụ STT Thành viên Lê Thị Minh Thư MSSV Nhiệm vụ 19443801 Chương 2: Cơ sở lý thuyết trích dẫn tài liệu kham khảo kiểu APA6 2.4 Trích dẫn viết (in-text citations) 2.4.1 Khi viết Tiếng Việt 2.4.2 Khi viết Tiếng Anh 2.7 Các phương pháp trích dẫn phần mền Lên mục lục dàn + Tổng hợp, chỉnh Lương Triệu Ân sửa nội dung Word 19468651 Chương 1: Tổng quan trích dẫn tài liệu kham khảo theo kiểu APA6 tieuluanmoi123docz.net tieuluanmoi123docz.net 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.3 Phương pháp nghiên cứu 1.4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Làm PPT Nguyễn Thị Ngọc Hồng 19473821 Chương 3: Tổng quan đánh giá thực trạng trích dẫn tài liệu tham khảo sinh viên 3.1 Thực tạng trích dẫn tài liệu sinh viên Nguyễn Thị Ngọc Mai 3.2 Một số giải pháp trích dẫn tài liệu 3.3 Kiến nghị Đọc sửa 19473801 Chương 2: Cơ sở lý thuyết trích dẫn tài liệu kham khảo kiểu APA6 2.1 Khái niệm “Trích dẫn tài liệu tham khảo” 2.2 Quá trình đời APA6 phiên APA6 2.3 Định dạng APA (APA format) Làm biên làm việc nhóm + đọc sửa Dương Thị Minh Tâm 20010391 Chương 2: Cơ sở lý thuyết trích dẫn tài liệu kham khảo kiểu APA6 2.5 Liệt kê tài liệu tham khảo (References) 2.5.1 Trích tài liệu tham khảo Tiếng Việt 2.5.1.1 Trích dẫn tài liệu tham khảo Sách Trần Văn Thuận 19495771 Chương 2: Cơ sở lý thuyết trích dẫn tài tieuluanmoi123docz.net tieuluanmoi123docz.net liệu kham khảo kiểu APA6 2.5.1.2 Trích dẫn tài liệu tham khảo Tạp chí, Báo 2.5.1.3 Trích dẫn tài liệu tham khảo Phan Thanh Liêm Website 19490881 Chương 2: Cơ sở lý thuyết trích dẫn tài liệu kham khảo kiểu APA6 2.5.1.2 Trích dẫn tài liệu tham khảo Tạp chí, Báo 2.5.1.3 Trích dẫn tài liệu tham khảo Nguyễn Đỗ Yến Vi Website 20111051 Chương 2: Cơ sở lý thuyết trích dẫn tài liệu kham khảo kiểu APA6 2.5.2 Trích tài liệu tham khảo Tiếng Anh 2.5.2.1 Trích dẫn tài liệu tham khảo Sách Mai Bá Thảo Nguyên 19464751 Chương 2: Cơ sở lý thuyết trích dẫn tài liệu kham khảo kiểu APA6 2.5.2.2 Trích dẫn tài liệu tham khảo Tạp chí, Báo 2.5.2.3 Trích dẫn tài liệu tham khảo 10 Nguyễn Cao Trí Website 19476131 Chương 2: Cơ sở lý thuyết trích dẫn tài liệu kham khảo kiểu APA6 2.5.2.2 Trích dẫn tài liệu tham khảo Tạp chí, Báo 2.5.2.3 Trích dẫn tài liệu tham khảo Website 2.6 Các lưu ý trích dẫn tài liệu tham tieuluanmoi123docz.net tieuluanmoi123docz.net khảo Đánh giá nhiệm vụ Dưới bảng đánh giá nhiệm vụ thành viên sau: STT Họ Và Tên MSSV Tham gia (%) Lê Thị Minh Thư 19443801 100% Lương Triệu Ân 19468651 90% Nguyễn Thị Ngọc Hồng 19473821 90% Nguyễn Thị Ngọc Mai 19473801 95% Dương Thị Minh Tâm 20010391 75% Trần Văn Thuận 19495771 75% Phan Thanh Liêm 19490881 75% Nguyễn Đỗ Yến Vi 20111051 80% Mai Bá Thảo Nguyên 19464751 80% 10 Nguyễn Cao Trí 19476131 75% NHĨM Nhóm trưởng Ghi Họ & Tên đầy đủ Ký Tên NGƯỜI VIẾT BIÊN BẢN Thư ký Ghi Họ & Tên đầy đủ Lê Thị Minh Thư Nguyễn Thị Ngọc Mai ... Chương (2. 1 +2. 2 +2. 3) Dương Thị Minh Tâm 20 010391 Chương (2. 5.1.1) 14/01-15/01 Trần Văn Thuận 19495771 Chương (2. 5.1 .2 + 2. 5.1.3) 14/01-15/01 Phan Thanh Liêm 19490881 Chương (2. 5.1 .2 + 2. 5.1.3)... năm 20 20, Số 4 92 (Kì - 12/ 2 020 ) trang 46-50 L.T.T Thủy P.P Tâm (20 20) Quản lý hoạt dộng dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh nhà trường phổ thơng Tạp chí Giáo dục Số 4 92 (Kì - 12/ 2 020 ),... (in-text citations) 2. 4.1 Khi viết Tiếng Việt 6 2. 4.1.1 Trích dẫn tài liệu sơ cấp 2. 4.1 .2 Trích dẫn tài liệu thứ cấp 2. 4 .2 Khi viết Tiếng Anh 2. 4 .2. 1 Trích dẫn tài liệu sơ cấp 2. 4 .2. 2 Trích dẫn tài