giao an tieng viet lop 5 ca nam

CHÍNH TAÛ (Nghe vieát) TUẦN 12 VẼ THEO MẪU MẪU VẼ CÓ HAI VẬT MẪU I MỤC TIÊU Hiểu hình dáng, tỉ lệ và đậm nhạt đơn giản ở hai vật mẫu Biết cách vẽ mẫu có hai vật mẫu Vẽ được hình hai vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu II CHUẨN BỊ GV SGK SGV HS Tranh vẽ các chai, quả cam III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ HĐ DẠY HĐ HỌC ĐC HĐI Quan sát, nhận xét HĐ 2 cách vẽ HĐ 3 Thực hành HĐ 4 Nhận xét, đánh giá Tranh vẽ những gì? Chai có màu gì? Qủa cam có màu gì? Qủa cam có hình gì? Cái chai có dạng hình gì? Nhận xét G.

TUẦN 12 VẼ THEO MẪU: MẪU VẼ CÓ HAI VẬT MẪU I MỤC TIÊU: -Hiểu hình dáng, tỉ lệ đậm nhạt đơn giản hai vật mẫu -Biết cách vẽ mẫu có hai vật mẫu -Vẽ hình hai vật mẫu bút chì đen màu II CHUẨN BỊ: -GV: SGK-SGV -HS: Tranh vẽ chai, cam III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ HĐ DẠY HĐ HỌC HĐI: Quan -Tranh vẽ gì? -Trả lời câu hỏi sát, nhận -Chai có màu gì? - Nhận xét xét -Qủa cam có màu gì? -Qủa cam có hình gì? -Cái chai có dạng hình gì? -Nhận xét -GV học sinh bày mẫu bàn , -Lắng nghe vật mẫu - GV để bàn chai màu nâu cam xanh đậm HĐ 2: cách GV hướng dẫn HS vẽ khung mẫu -Lắng nghe vẽ chiều cao, chiều ngang ,ước lượng tỉ lệ phận Vẽ chi tiết, chỉnh hình cho giống mẫu, vẽ màu điều, khơng ngồi hình vẽ HĐ 3: Y/C HS vẽ vào vỡ tập vẽ hai vật -Vẽ vào vỡ tập Thực hành mẫu -Trình bày GV đến bàn nhắt nhở HS -Nhận xét HĐ 4: -Nhận xét, đánh giá -Lắng nghe Nhận xét, -Dặn dị đánh giá ĐC CHÍNH TẢ (Nghe - viết) Cánh cam lạc mẹ I Mục đích yêu cầu : -Viết tả, trình bày hình thức thơ -Làm BT2a/b BTCT phương ngữ GV soạn II Chuẩn bị : GV: Phiếu tập Bảng phụ HS: Tìm hiểu III Hoạt động dạy học : Ổn định: Bài cũ: “Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực” - HS lên bảng viết lại : chài lưới, khắp vùng Tây Nam Bộ, vang dội , Nguyễn Trung Trực Bài : Giới thiệu - ghi đề Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết (20’) - Theo dõi, thực - GV đọc mẫu viết, gọi HS đọc - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi : - Thực H : Bài thơ nói lên điều ? (Cánh cam lạc mẹ che chở, yêu thương bạn bè ) - Viết nháp, sửa - GV yêu cầu HS luyện viết chữ lỗi HS dễ viết sai: xô vào, khản đặc, râm ran, vào nháp, vài HS lên bảng viết - Theo dõi - GV nhắc nhở HS trước lúc viết - Viết vào - GV đọc - Đọc cho HS soát lỗi, thống kê - Thực - GV chấm bài, yêu cầu HS sửa lỗi - Thực theo - Nhận xét chung yêu cầu Hoạt động 2: Luyện tập (12’) - Lắng nghe Bài : Gọi HS đọc yêu cầu tập - Cho HS làm vào phiếu, 1HS lên - Thực theo bảng điền chữ thích hợp vào ô yêu cầu trống, đổi phiếu chấm - Làm phiếu, sửa - GV nhận xét, sửa bài * Đáp án : Thứ từ tiếng điền vào: - Theo dõi a) ra, giữa, dòng, rò, ra, duy, ra, giấu, - Thực theo giận, yêu cầu b) đông, khô, hốc, gõ, ló, trong, hồi, tròn, - Gọi 2HS đọc lại phần Củng cố - Dặn dò: GV nhắc nhở chung lỗi sai lớp Về nhà sửa lỗi sai, chuẩn bị: “Trí dũng song toàn” (Ngheviết) ... Bài cũ: “Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực” - HS lên bảng viết lại : chài lưới, khắp vùng Tây Nam Bộ, vang dội , Nguyễn Trung Trực Bài : Giới thiệu - ghi đề Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS Hoạt... : Bài thơ nói lên điều ? (Cánh cam lạc mẹ che chở, yêu thương bạn bè ) - Viết nháp, sửa - GV yêu cầu HS luyện viết chữ lỗi HS dễ viết sai: xô vào, khản đặc, râm ran, vào nháp, vài HS lên bảng...CHÍNH TẢ (Nghe - viết) Cánh cam lạc mẹ I Mục đích yêu cầu : -Viết tả, trình bày hình thức thơ -Làm BT2a/b BTCT phương ngữ GV