Biết được các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sức khỏe có được cái nhìn toàn diện về các vấn đề sức khỏe... Xã hội hóa Xã hội hóa là một quá trình diễn ra suốt đời người, qua đó cá nhân ph
Trang 1XÃ HỘI HÓA &
HÀNH VI SỨC KHỎE
BS, ThS Trương Trọng Hoàng
Bộ môn Khoa học Hành vi &
Giáo dục Sức khỏe
Trang 2 Bạn thấy gì ở bức tranh này?
Trang 3Mục tiêu học tập
Bài học này tạo điều kiện để sinh viên có khả năng:
1. Biết được ảnh hưởng của xã hội lên hành vi
2. Biết được tiến trình xã hội hóa
3. Biết được khái niệm hành vi sức khỏe
4. Biết được các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi
sức khỏe (có được cái nhìn toàn diện về các vấn
đề sức khỏe)
Trang 41 Xã hội hóa
Hành vi của con người do đâu mà có?
Trang 51 Xã hội hóa
Hành vi là gì?
Hành vi là các hoạt động có mục đích của một người trong đời sống
là cách con người ứng xử
Có thể biểu hiện ra bên ngoài (overt)
hoặc ẩn ở bên trong (covert)
Có thể tự ý (voluntary)
hoặc vô ý (involuntary)
Trang 61 Xã hội hóa
Nhân cách là gì?
Nhân cách: Tổng hợp những đặc trưng về mặt
ứng xử và cảm xúc của một người cụ thể
Nhân cách không tự nhiên mà có, trái lại là kết
quả của một quá trình tương tác giữa cá nhân với môi trường tự nhiên và môi trường xã hội diễn ra
từ lúc mới sinh
Trang 71 Xã hội hóa
Xã hội hóa là một quá trình diễn ra suốt đời
người, qua đó cá nhân phát triển những tiềm
năng về nhân tính của mình và học tập các khuôn mẫu văn hóa (Macionis)
Xã hội hóa là một quá trình qua đó người ta tiếp thu những tín ngưỡng, thái độ, giá trị, phong tục của nền văn hóa của họ Đồng thời qua quá trình này mỗi cá nhân phát triển một nhân cách đặc
biệt vì mỗi người tiếp thu theo đặc tính riêng của mình (Glynn)
Trang 8chước, được dạy dỗ hoặc được khơi gợi…
Trang 91 Xã hội hóa
Xuất tâm
Nhập tâm
Trang 101 Xã hội hóa
Một đặc điểm đó là quá trình xã hội hóa không
diễn ra đồng đều ở các lứa tuổi mà đặc biệt diễn
ra mạnh mẽ ở tuổi trẻ
Càng lớn tuổi, thần kinh kém linh hoạt, con người càng khó tiếp thu những chuẩn mực, giá trị mới
Trang 111 Xã hội hóa
Quá trình tái xã hội hóa (re-socialization): là quá trình “tái huấn luyện” về mặt tâm thần và cảm xúc một người để họ có thể hoạt động được trong
một môi trường khác với môi trường họ quen
thuộc trước đây
Ví dụ: Giáo dục hội nhập cho những công nhân nhập cư để họ điều chỉnh những thói quen cho phù hợp với môi trường mới: không vứt rác
bừa bãi; học và tuân thủ những quy định về lao động, về giao thông…
Trang 121 Xã hội hóa
Ngoài quá trình xã hội hóa chung, người ta còn
đề cập đến quá trình xã hội hóa nghề nghiệp
Là quá trình trong đó cá nhân học tập các cách nghĩ cũng như cách làm (khuôn mẫu suy nghĩ
và ứng xử) đặc thù riêng của ngành nghề
Người ngành Y có
những đặc điểm
gì?
Trang 131 Xã hội hóa
Cần phân biệt khái niệm xã hội hóa (socialization)
ở đây với từ “xã hội hóa” mà ta thường thấy trong đời sống có nghĩa là lôi cuốn mọi người trong xã hội tham gia - còn được gọi là vận động xã hội
(social mobilization)
Trang 142 Sức khỏe và Hành vi sức khỏe
Trong thực tế, có thể nhận thấy nhiều vấn đề sức khỏe có nguồn gốc từ hành vi hay nói một cách khác giữa hành vi và sức khỏe có mối liên hệ rất mật thiết
Ví dụ: một số bệnh và những hành vi dẫn đến
những bệnh đó là gì? AIDS, tiêu chảy, đái tháo
đường
Trang 152 Sức khỏe và Hành vi sức khỏe
Có nhiều cách phân loại hành vi liên quan đến sức
khỏe.
2.1 Phân loại dựa trên mốc là bệnh
Tương ứng với các giai đoạn trong tiến trình bệnh, có thể phân loại các hành vi của con người như sau (Kasl
& Cobb):
Hành vi sức khỏe (Health behavior): đề cập đến các hành vi được thực hiện nhằm nâng cao SK hoặc
phòng ngừa bệnh nói chung.
Ví dụ: tập thể dục, giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều
Trang 162 Sức khỏe và Hành vi sức khỏe
Hành vi khi lâm bệnh (Illness behavior): đề cập đến các hành vi mà người bệnh thực hiện để xác định bệnh khi cảm thấy mình lâm bệnh
Ví dụ: hỏi thăm người khác, đi khám bệnh
Hành vi vai trò bệnh nhân (Sick-role behavior)
đề cập đến các hành vi thực hiện nhằm để khỏi bệnh
Ví dụ: nghỉ ngơi, uống thuốc theo yêu cầu của
Trang 17hoặc các thầy lang vườn v.v
Trang 182 Sức khỏe và Hành vi sức khỏe
2.2 Phân loại dựa trên kết quả của hành vi về mặt sức khỏe
Hành vi có lợi cho sức khỏe: tập thể dục, giữ
gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ đủ chất, chủng ngừa, đi khám bệnh ở cơ sở y tế điều trị đúng cách, uống thuốc đủ, đều
Hành vi có hại cho sức khỏe: hút thuốc lá, bỏ trị giữa chừng
Trang 193 Những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi
Trang 213 Những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi
Dưới góc độ Tâm lý học đó là vấn đề của kỹ năng truyền thông, kỹ năng giao tiếp chưa phù hợp khiến người nghe không hiểu hoặc không
có cảm tình dẫn đến sự bất hợp tác
Dưới góc độ Nhân chủng học văn hóa đó là
vấn đề của niềm tin cá nhân (personal beliefs)
Ví dụ tin rằng thuốc tây nóng, thuốc kháng sinh diệt hồng cầu nên tự động giảm liều
hoặc vì sợ bị bêu xấu là còn bệnh (lao, phong) nên
tự động ngưng thuốc.
Trang 223 Những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi
Dưới góc độ Kinh tế học: chi phí mua thuốc
hoặc thậm chí cái giá phải trả cho thời gian mất cho việc khám bệnh (opportunity cost)
ví dụ thuốc lao là miễn phí nhưng khi người bệnh đi lãnh thuốc họ đã mất khoản thu nhập trong thời gian
họ bỏ ra để đi lãnh thuốc.
Dưới góc độ Xã hội học như người bệnh muốn phản ứng lại với sự áp đặt của thầy thuốc như
Trang 233 Những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi
Việc xem xét, lý giải các vấn đề sức khỏe từ
nhiều góc độ đã mang lại nhiều kết quả, đặc biệt trong việc cải thiện những vấn đề sức khỏe liên quan đến hành vi con người
Cái nhìn toàn diện (holistic view) hay cái nhìn mắt chim (bird-eye view) là điều quan trọng mà các
chương trình sức khỏe hiện nay trên thế giới cố gắng đạt tới
Trang 24Chúc các bạn học tốt!
