Nội dung và quy luật mâu thuẫn? Liên hệ nội dung hai quy luật trên với việc học tập và hoạt động chính trị xã hội

Nội dung và quy luật mâu thuẫn? Liên hệ hai quy luật trên với việc học tập và hoạt động chính trị xã hội PHẦN MỞ ĐẦU Tầm quan trọng của với môn học Bất cứ sự vật hiện tượng nào cũng bao gồm mặt chất và mặt lượng Chúng tác động qua lại lẫn nhau Trao đổi về chất của sự vật thông qua bước nhảy, chất mới ra đời tác động trở lại đến sự thay đổi của lượng mới quá trình tác động đó diễn ra liên tục, làm cho sự vật không ngừng phát triển biến đổi, vận dụng quy luật này vào t.

Nội dung quy luật luợng chất quy luật mâu thuẫn? Liên hệ nội dung hai quy luật với việc học tập hoạt động trị - xã hội PHẦN MỞ ĐẦU Tầm quan trọng với môn học Bất vật tượng bao gồm mặt chất mặt lượng Chúng tác động qua lại lẫn Trao đổi chất vật thông qua bước nhảy, chất đời tác động trở lại đến thay đổi lượng trình tác động diễn liên tục, làm cho vật không ngừng phát triển biến đổi, vận dụng quy luật vào thực tế phong phú, chẳng hạn nung thỏi thép đặc biệt lị nung lên tới hàng trăm độ, chí lên tới hàn nghìn độ , song thỏi thép trạng thái rắn chưa chuyển sang trạng thái lỏng, biết vận động phát triển vật diễn cách tích lũy lượng đến giớ hạn định đó, thực bước nhảy để chuyển chất Do hoạt động nhận thức hoạt động thực tiến phải biết bước tích lũy lượng để làm biến đổi chất Trong hoạt động ông cha ta rót tư tưởng sâu sắc “ có cơng mài sắt, có ngày nên kim”… Quy luật chuyển hóa từ thay đổi lượng dẫn đén thay đổi chất ngược lại tỏng quy luật phép biện chứng vật, quy luật áp dụng phỏ biến thực tế sống Nội dung quy luật luợng chất I Một số khái niệm Chất: Chất phạm trù triết học dùng để tính quy định khách quan vốn có vật, tượng, thống hữu thuộc tính, yếu tố cấu thành vật, tượng, nói lên vật, tượng gì, phân biệt với vật, tượng khác Mỗi vật, tượng giới có chất vốn có, làm nên chúng Nhờ chúng khác với vật, tượng khác Lượng: Lượng phạm trù triết học dùng để tính quy định vốn có vật mặt số lượng, quy mơ, trình độ, nhịp điệu vận động phát triển thuộc tính vật, biểu số thuộc tính, yếu tố cấu thành Lượng khách quan, vốn có vật, quy định vật Lượng vật khơng phụ thuộc vào ý chí, ý thức người Lượng vật biểu thị kích thước dài hay ngắn, số lượng nhiều hay ít, quy mơ lớn hay nhỏ, trình độ cao hay thấp, nhịp điệu nhanh hay chậm… Độ: Độ giớ hạn mà lượng biến đổi chưa gây nên thay đổi chất vật vật tượng tồn độ thích hợp lượng biến đổi vượt giới hạn độ vật khơng cịn Trong phạm vi độ định hai mặt chất lượng tác động qua lại lẫn làm cho vật vận động Mọi thay đổi lượng có ảnh đến trạng thái chất vật, thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất trường hợp thay đổi lượng đạt tới mức phá vỡ độ cũ chất vật thay đổi, vật chuyển thành vật khác Điểm nút: Sự vận động, biến đổi vật, tượng thường thay đổi lượng Khi lượng thay đổi đến giới hạn định tất yếu dẫn đến thay đổi chất Giới hạn điểm nút Bước nhảy: Là phạm trù triết học dùng để chuyển hóa chất vật thay đổi lượng vật gây nên, kết thúc giai đoạn phát triển vật điểm khởi đầu giai đoạn phát triển Sự thay đổi lượng tới điểm nút tất yếu dẫn đến thay đổi chất thông qua bước nhảy Quan niệm chất lượng nhà triết học Đối với nhiều nhà triết học hy lạp, vật chất thường đồng với vật từ họ cố gắng hiểu vật chất hình thức biểu từ phương diện chất trái lại người thuộc trường phái pitago lại xem đặc trưng lượng giới vật chất tảng tồn ho xem mối quan hệ số lượng quy luật cấu thành vật giới Lần lịch sử triết học, chất lượng có ý nghĩa với tư cách phạm trù triết học aixtot Ông xem chất tất làm cho vật la Cịn lượng tất phân thành phận cấu thành Ông phân lượng thành hai loại: số lượng đại lượng ông người giớ giải vấn đề quan trọng quy luât: vấn đề tính nhiều chất vật, từ ơng phân biệt khác hình thức với chất vật xuất hay với xuất hay cảu than vật, ông đạt bước tiến đáng kể việc nghiên cứu phạm trù độ, xem độ thống nhất, phân chia chất lượng Sau này, quan điểm phiếm diện tuyệt đối hóa đặc trưng lượng khắc phục triết học cổ điển Đức, đặc biệt triết học Heeghen phân tích cách tỉ mỉ thống biện chứng, mối quan hệ qua lại chuyển hóa lẫn lượng chất, xem xét chất lượng nằm q trình vận động phát triển khơng ngừng vói quan điểm biện chứng, Hêghen xem xét từ “ chất túy” đến “ chất xác định”, chất phát triển đến độ đời lượng, lượng khơng ngừng tiến hóa, “ số lượng” đỉnh cao tiến hóa Trong việc xem xét mối quan hệ thay đổi lượng thay đổi chất, Heeghen đặc biệt ý tới phạm trù bước nhảy Chính dựa tư tưởng Heeghen, Leenin tạo kết luận quan trọng : việc thừa nhận bước nhảy hay không tiêu chí để xem người theo quan điểm biện chứng hay siêu hình phát triển Tất nhiên với tư cách nhà triết học tâm, Heeghen xem phạm trù chất, lượng, độ nấc thang tự phát triển tinh thần, “ý niệm tuyệt đối” nấc thang nhận thức người giớ bên Về sau đời phép biện chứng vật đánh dấu giai đoạn phát triển quan niệm chất, lượng, mối quan hệ qua lại thay đổi chất lượng thay đổi chất nói chung Quan niệm biện chứng vật chất lượng Quan niệm biện chứng vật chất Trong giới quanh ta tồn vật, tượng biết phân biệt việc , việc kia? Điều đơn giản vật khác nhau, có đặc trưng có thuộc tính quy định khác Như kim loại khơng có khả hòa tan số chất giống nước động vật thực vật đặc trưng đồng hóa, dị hóa chúng lại khác nhau… ta phân biệt vật tượng khách quan chúng có khác chất chất phạm trù triết học dùng để tính quy định khách quan vốn có vật, thống hữu thuộc tính cho vật khơng phải khác Thuộc tính biểu khía cạnh chất vật mối quan hệ qua lại với vật khác, tính chất, trạng thái, yếu tố cấu thành nên vật,… vốn có vật từ vật sinh hình thành vận động phát triển cảu Tuy nhiên thuộc tính vốn có vật, tượng bộc lộ qua tác động qua lại với vật tượng khác Đặc trưng khách quan nói quy định phương thức nhận thức người vật chất cảu vật để nhận thức thuộc tính, cần phải nhận thức mối quan hệ vật mối quan hệ cụ thể thường bộc lộ thuộc tính vật Do vậy, để nhận thức chất với tư cách tổng hợp cảu tất thuộc tính vốn có vật đó, phải nhận thức vật tổng hòa mối quan hệ có vật với vật khác Mỗi vật có vơ vàn thuộc tính, thuộc tính vật lại có tổng hơp đặc trưng chất mình, nên khiến cho thuộc tính lại trở thành chất Điều có nghĩa, vật có vơ vàn chất Với tư cách khía cạnh chất bộc lộ mối quan hệ, thuộc tính vật có vị trí khác tạo thành thuộc tính khơng bản, thuộc tính vật bộc lộ qua mối quan hệ cụ thể với sụ vật khác , phân chia thuộc tính khơng mang tính chất tương đối, tổng hợp thuộc tính tạo thành chất vật vật có chất bản, tổng hợp thuộc tính đặc trưng cho vật tỏng q trình tồn vật, loại chất mà tồn hay thân vật Chất vật xác định chất yếu tố cấu thành, mà phương thức liên kết yếu tố cấu thành vật Nghĩa kết cấu cảu vật Trong tự nhiên xã hội, thấy khơng vật, mà xét riêng yếu tố cấu thành, chúng hoàn tồn đồng vật lại khác chất Quan niệm biện chứng vật lượng Lượng phạm trù triết học để tính quy định vốn có vật mặt số lượng quy mơ, trình đọ nhịp điệu vận động phát triển thuộc tính vật Lượng vật biểu thị kích thước dài hay ngắn, ssos lượng nhiều hay ít, quy mơ lớn hay nhỏ, trình độ cao hay thấp, nhịp điệu nhanh hay chậm, thực tế lượng vật thường xác định đơn vị đo lường cụ thể Bên cạnh có lượng biểu thị dạng trừu tượng khái quát trình độ tri thức khoa học người, ý thức học tập cao hay thấp,… Trong trường hợp nhận thức lượng vật đường trừu tượng khái quát hóa có lượng biểu thị yếu tố quy định kết cấu bên vật ( số lượng nguyên tử hợp thành nguyên tố hóa học, số lượng lĩnh vực đời sống xã hội), có lượng vạch yếu tố quy định bên vật ( chiều dài, chiều rộng, chiều cao vật) Sự phân biệt chất lượng vật mang tính tương đối, có tính quy định mối quan hệ chất vật, song mối quan hệ khác lại biểu thị lượng vật ngược lại Chẳng han số lượng sinh viên giỏi định lớp nói lên chất lượng học tập lớp Điều có nghĩa dù lượng cụ thể quy định túy lượng, song số lượng có tính quy định chất vật Chất lượng hai mặt tách rời vật trình vận động phát triển, chất lượng vật không đứng im, chúng vận động biệt lập với mà ln có quan hệ qua lại theo quy luật định II Nội dung quy luật mâu thuẫn a Mâu thuẫn: Là tượng khách quan phổ biến Mâu thuẫn mối liên hệ tác động qua lại mặt đối lập vật Mặt đối lập mặt, thuộc tính có xu hứơng phát triển ngược chiều nhau, tồn vật tượng tác động biện chứng với làm cho vật phát triển Mâu thuẫn tượng khách quan phổ biến Mâu thuẫn khách quan có nghĩa mâu thuẫn vốn có vật tượng Mâu thuẫn hình thành phát triển cấu trúc tự thân bên vật quy định khơng phụ thuộc vào lực lượng siêu tự nhiên không phụ thuộc vào ý chí chủ quan người Mâu thuẫn tượng phổ biến có nghĩa mâu thuẫn tồn tất lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư Mâu thuẫn tồn từ vật xuất kết thúc Mâu thuẫn tồn không gian, thời gian, giai đoạn phát triển Mâu thuẫn mâu thuẫn khác lại hình thành Trong vật khơng phải có mâu thuẫn mà có nhiều mâu thuẫn lúc có nhiều mặt đối lập Trong điều kiện cụ thể khác nhau, mâu thuẫn thể nhiều hình thức đa dạng phong phú khác nhau: + Mâu thuẫn bên mâu thuẫn bên + Mâu thuẫn mâu thuẫn không + Mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn thứ yếu + Mâu thuẫn đối kháng không đối kháng b Các mặt đối lập mâu thuẫn vừa thống vừa đấu tranh với Sự thống mặt đối lập nương tựa, ràng buộc quy định lẫn làm tiền đề tồn cho mặt đối lập Khơng có thống mặt đói lập khơng tạo vật Theo nghĩa hẹp thống đồng nhất, phù hợp ngang hai mặt đối lập trạng thái cân mâu thuẫn Sự thống mặt đối lập tạm thời tương đối, nghĩa tồn thời gian định, trạng thái đứng im, ổn định tương đối vật, tính tương đối thống mặt đối lập làm cho giới vật chất phân hoá thành cacs phận vật đa dạng phực tạp, gián đoạn Sự đấu tranh mặt đối lập trừ gạt bỏ phủ định biện chứng lẫn mặt đối lập (Sự đấu tranh hiểu theo nghĩa tác động ảnh hưởng lẫn mặt đối lập theo nghĩa đen) Sự đấu tranh mặt đối lập tuyệt đối vĩnh viễn Nó diễn liên tục suốt trình tồn vật kể trang thái vật ổn định chuyển hoá nhảy vọt chất Sự đấu tranh mặt đối lập tạo lên tính chất tự thân, liên tục vận động phát triển vật Cũng muốn thay đổi vật tì phải tăng cường đấu tranh Sự đấu tranh mặt đối lập trình phức tạp diễn từ thấp đến cao, gồm nhiều giai đoạn, giai đoạn lại có đặc điểm riêng + Giai đoạn đầu: Mâu thuẫn biểu khác hai mặt đối lập song khác mâu thuẫn mà hai mặt khác liên hệ hữu với chỉnh thể có khuynh hướng phát triển trái ngược tạo thành giai đoạn đầu maau thuẫn, giai đoạn đấu tranh chưa rõ chưa gay gắt + Giai đoạn sau: Trong trình phát triển mâu thuẫn, khác biến thành đối lập, hai mặt đối lập rõ, sâu sắc đấu tranh chúng ngày gay gắt liệt, có điều kiện chín muồi hai mặt chuyển hố lẫn mâu thuẫn giải c Sự đấu tranh chuyển hoá mặt đối lập nguồn gốc, động lực phát triển Đấu tranh mặt đối lập gây biến đổi mặt đối lập đấu tranh mặt đối lập trỏ lên liệt có điều kiện chín muồi thống hai cũ bị phá huỷ, mặt đối lập chuyển hoá lẫn Sự chuyển hố mặt đối lập lúc mâu thuẫn giải quyết, vật cũ bị đi, vật xuất Các mặt đối lập chuyển hố lẫn với ba hình thức Các mặt đối lập chuyển hố lẫn mặt đối lập thành mặt đối lập ngược lại trình độ cao phương diện vật chất vật Ví dụ, Mâu thuẫn vô sản tư sản biểu thành cách mạng vô sản lật độ giai cấp tư sản Cả hai mặt đối lập chuyển hố thành mặt đối lập Ví dụ Giải mâu thuẫn nông dân địa chủ (chế độ phong kiến) xã hội lại xuất mâu thuẫn mâu thuẫn tư sản vô sản (Chế độ TBCN) Các mặt đối lập thâm nhập vào nhau, cải biến lẫn Trong vật lại có mâu thuẫn mới, mặt đối lập mâu thuẫn lại đấu tranh với nhau, làm cho vật lại chuyển hoá thành vật khác tiến hơn, mà vật tượng thường xun biến đổi phát triển khơng ngừng, vậy, mâu thuẫn nguồn gốc động lực trình vận động phát triển vật tượng Vì mâu thuẫn tượng khách quan phổ biến, nên nhận thận thức thực tiễn phải tôn trọng mâu thuẫn, tức không lẩn tránh mâu thuẫn không tạo mâu thuẫn Vì mâu thuẫn động lực phát triển nên muốn thúc đẩy phát triển phải nhận thức mâu thuẫn tìm cách giải mâu thuẫn, phải tạo điều kiện thúc đẩy đấu tranh mặt đối lập theo chiều hướng phát triển Vì mâu thuẫn có q trình phát sinh, phát triển biến hố Vì vật khác mâu thuẫn khác nhau, mâu thuẫn lại có đặc điểm riêng Do phải biết phân tích cụ thể mâu thuẫn cụ thể tìm cách giải mâu thuẫn III Vận dụng quy luật để phân lên có liên quan đến công việc thân Quy luật luợng chất quy luật mâu thuẫn tồn tất vật, tượng giới khách quan Bản thân làm việc lĩnh vực kỹ thuật truyền hoạt động báo chí, xung quanh mơi trường làm việc tơi Trong dịng chảy chung báo chí Việt Nam, truyền hình Quốc Hội nói chung báo chí có đóng góp tích cực mặt trận thơng tin tun truyền, thực vai trò định hướng dư luận xã hội, cầu nối Đảng, Quốc hội, Nhà nước Nhân dân; tham gia giám sát, phản biện giúp hồn thiện nhiều chủ trương, sách, pháp luật đến nhân dân cách dể hiểu đến cho toàn dân Hiện nay, cách mạng công nghiệp 4.0 diễn mạnh mẽ, báo chí giới, báo chí Việt Nam với ngành nghề xã hội có bước chuyển để phù hợp với u cầu thời đại công nghệ số Sự phát triển khoa học kỹ thuật mở thời thách thức báo chí Giữa mơi trường truyền thơng đại, phóng viên thỏa sức sáng tạo sản phẩm truyền thông mới, đa dạng hình thức, phong phú nội dung Những sản phẩm báo chí đa phương tiện đời, khác với báo gồm chữ viết ảnh minh họa đơn thuần, tác phẩm báo chí bao gồm chữ viết, video, ảnh động, file âm thanh, đồ họa thiết kế theo phương thức hồn tồn Thơng tin kiện ngập tràn khắp internet người có hội tiếp cận nguồn tin tức khổng lồ, hầu hết miễn phí Chính đổi thay cách tiếp nhận nguồn thông tin độc giả, gây áp lực lớn, buộc báo chí phải đứng trước thay đổi sâu rộng, to lớn không muốn bị tụt hậu, bị bỏ lại phía sau Một mặt, phóng viên kỹ thuật có nhiều hội tuyệt vời để sáng tạo, mặt khác, gặp khơng thách thức việc trau dồi kỹ năng, cập nhật công nghệ, tự làm tác phẩm Kết thách thức hội to lớn xuất nhiều giải pháp sáng tạo, phi truyền thống, tận dụng sức mạnh công nghệ để cải tiến mô hình tác nghiệp, phương thức truyền tải thơng tin Q trình thay đổi mang lại kinh nghiệm, kỹ làm báo đại, chuyển đổi mơ hình báo chí truyền thống sang mơ hình báo chí điện tử; thiết lập tịa soạn hội tụ; ứng dụng cơng nghệ đa phương tiện để đổi hình thức nội dung báo chí; khai thác tảng di động, tảng kỹ thuật số v.v… Trong bối cảnh internet, mạng xã hội có sức ảnh hưởng sâu rộng, giúp người dùng kết nối với nhiều nguồn tin, báo chí khơng cịn phương tiện truyền thơng độc quyền mà bị đặt vào cạnh tranh, vừa phải bảo đảm tốc độ đưa tin, vừa phải khẳng định đáng tin cậy cơng chúng Để trở thành kênh thông tin lựa chọn, tạo sức cạnh tranh mạnh mẽ mạng xã hội, với tin giả, tin chưa kiểm chứng, báo chí phải có giá trị thơng tin, thơng tin xác minh, kiểm chứng toàn cảnh Như vậy, quan báo chí phải đầu có trách nhiệm cung cấp thơng tin nhanh nhạy, trung thực, xác để cạnh tranh với mạng xã hội tính pháp lý, độ tin cậy thơng tin Hơn lúc hết, quan báo chí đội ngũ người làm báo cần nỗ lực không ngừng để cập nhật kiến thức làm báo thời đại cơng nghiệp 4.0, sẵn sàng đón nhận thách thức, đồng hành xu thế, để lớn mạnh trưởng thành, đồng thời giữ lửa báo chí cách mạng Hịa với dịng chảy báo chí đương đại, với lợi sẵn có mình, Truyền Hình Quốc Hội chuyển với chặng đường phát triển sơi động nỗ lực không ngừng để nâng cao chất lượng tin bài, bước đầu xây dựng chương trình đa phương tiện để hấp dẫn sâu vào lịng nhân dân Trong đó, có nhiều loại hình thơng tin kết hợp với nhau, văn bản, hình ảnh, video, đồ họa… đăng tải tảng mạng xã hội Facebook, YouTube, Tittok mang lại tính tương tác cao, cung cấp thơng tin cho độc giả cách linh hoạt, đáp ứng nhu cầu ngày cao cơng chúng, góp phần tạo chỗ đứng dịng chảy báo chí thời đại 4.0  ... Vận dụng quy luật để phân lên có liên quan đến cơng việc thân Quy luật luợng chất quy luật mâu thuẫn tồn tất vật, tượng giới khách quan Bản thân làm việc lĩnh vực kỹ thuật truyền hoạt động báo... mà ln có quan hệ qua lại theo quy luật định II Nội dung quy luật mâu thuẫn a Mâu thuẫn: Là tượng khách quan phổ biến Mâu thuẫn mối liên hệ tác động qua lại mặt đối lập vật Mặt đối lập mặt, thuộc... bên vật quy định khơng phụ thuộc vào lực lượng siêu tự nhiên không phụ thuộc vào ý chí chủ quan người Mâu thuẫn tượng phổ biến có nghĩa mâu thuẫn tồn tất lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư Mâu thuẫn