Giao trinh hoa am he CDSPA

42 8 0
Giao trinh hoa am he CDSPA

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

  Hoµ ©m øng dông – HÖ C§SP Së GD §T L¹ng S¬n Céng hoµ x héi chñ nghÜa ViÖt Nam Tr­êng C§SP §éc lËp – Tù do – H¹nh phóc ®Ò c­¬ng chi tiÕt häc phÇn hoµ ©m øng dông vµ phèi bÌ 1 hÖ c®sp ©m nh¹c 1 Tªn häc phÇn Hoµ ©m øng dông vµ phèi bÌ 1 2 Sè ®¬n vÞ häc tr×nh 4 §VHT = 60 tiÕt 3 Tr×nh ®é ®µo t¹o Sinh viªn n¨m thø 2 hÖ C§SP ¢m nh¹c 4 Ph©n phèi thêi gian Lªn líp 55 % Thùc hµnh «n tËp, kiÓm tra 45% 5 §iÒu kiÖn tiªn quyÕt Lý thuyÕt ©m nh¹c 1,2 Nh¹c cô 1,2 6 M« t¶ v¾n t¾t néi dung häc phÇn Häc phÇn.

Hệ CĐSP Sở GD & ĐT Lạng Sơn Trờng CĐSP Hoà âm ứng dụng Cộng hoà xà hội chđ nghÜa ViƯt Nam §éc lËp – Tù – Hạnh phúc đề cơng chi tiết học phần hoà âm ứng dụng phối bè hệ cđsp âm nhạc Tên học phần : Hoà âm ứng dụng phối bè Số đơn vị học trình : ĐVHT = 60 tiết Trình độ đào tạo : Sinh viên năm thứ hệ CĐSP Âm nhạc Phân phối thời gian : - Lên lớp : 55 % - Thực hành ôn tập, kiểm tra : 45% Điều kiện tiên : -Lý thuyết âm nhạc 1,2 Nhạc cụ 1,2 Mô tả vắn tắt nội dung học phần : Học phần bao gồm nội dung : Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức ban đầu âm, nhạc nhiều bè để học tốt nội dung : - Hình thức - Thể loại âm nhạc - §äc nh¹c nhiỊu bÌ Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Hoà âm øng dơng - Nh¹c NhiƯm vơ cđa ngêi học : - Dự lớp đủ số lý thuyết thực hành theo quy định - Thực tập nhà - Làm đủ kiểm tra thi học phần - Dụng cụ học tập cần có : bút chì, chép nhạc, tập Tài liệu học tập : - Sách Hoà âm Đào Thức - Nhạc viện TPHCM - Sách Hoà âm Phạm Tú Hơng Vũ Nhật Thăng - NVHN Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên : - Dự đủ lý thuyết thực hành theo quy định - Làm tập thực hành nhà theo yêu cầu giáo viên - Các Kiểm tra thi đạt yêu cầu 10 Thang điểm : 10/10 11 Mục tiêu học phần : a Trong giáo trình CĐSP : - Nắm đợc phơng pháp phối hoà - Phối đệm hát nhận thức sâu kiến thức âm nhạc b Trong chơng trình giảng dạy PT nội dung công tác sau tốt nghiệp : - ứng dụng vào phối đệm hát - Phối hợp xớng hay phối cho số cac khúc đơn giản 12 Thiết bị dạy học cần thiết : Vi Hng - Tổ Nhạc - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng - Lên lớp tập trung - Bảng dạy cần có dòng kẻ nhạc sẵn 13 Chơng trình chi tiết : Tên dạy Bài : Một số khái niệm ban đầu hoà âm Bài : Các loại hợp âm âm bảy Cách xếp hoà âm bốn bè Bài : Các hợp âm ba chức chúng điệu thức Bài : Cách nối tiếp hợp âm ba a Cách tiến hành bè b Nối tiếp hợp ©m ba chÝnh c Bµi tËp øng dơng Bµi : Phối hoà âm cho giai điệu hợp âm ba a Những điều cần nắm đợc phối h âm b Bài tập phối hoà âm cho giai điệu c Sự thay đổi vị trí âm hợp âm d Bài tập ứng dụng - Kiểm tra học trình Bài : Phối hoà âm cho bè Bass a Bớc nhảy âm ba b Cấu tạo tập hoà âm c Bài tập ứng dụng Bài : Hợp âm bốn s¸u kÕt K64 a Kh¸i niƯm - Ký hiƯu - §iỊu kiƯn sư dơng K64 b VÞ trÝ sư dơng K64 bµi tËp hoµ Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa TiĨu häc Sè Thêi gian tiÕt 2 2 1 1 1  – Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng c Bài tập ứng dụng Bài : Hợp âm sáu hợp âm ba a Định nghĩa - Ký hiệu - Thay đổi vị trí âm b Kết hợp hai hợp âm sáu tơng quan quÃng -5 c QuÃng quÃng tám song song d Các hợp âm sáu bốn lớt thêu e Bài tập ứng dụng.Kiểm tra HT2 Bài : Hợp âm át a Định nghĩa - Ký hiệu - Sự chuẩn bị hợp âm bảy át b Giải hợp âm bảy át c Các thể đảo hợp âm bảy át d Các bớc nhảy e Bài tập ứng dụng Bài 10 : Hệ thống chức đầy đủ Bài 11 : Hợp âm SII SII6 a Nối tiếp b Bài tập ứng dụng Bài 12 : Điệu trởng hoà âm Các hợp âm ba điệu trởng hoà âm Bài 13 : Hợp âm ba bậc VI a Kết cấu ký hiệu - Kết hợp b Các bớc nhảy tiến hành c Bài tập ứng dụng Kiểm tra HT3 Bài 14 : Hợp âm bảy bậc II a Kết cấu ký hiệu - Kết hợp b Các bớc nhảy tiÕn hµnh c Bµi tËp øng dơng Bµi 15 : Hợp âm ba bậc III Vi Hng - Tổ Nh¹c - Khoa TiĨu häc 1 1 1 1 1 2 1 1 2  – Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng a ý nghĩa điệu thức b Cách sử dụng c Bài tập ứng dụng Bài 16 : Phơng pháp phối đệm hát a Phơng pháp soạn hợp âm cho giai điệu b Thực hành soạn hợp âm cho hát Kiểm tra HT4 V Bài giảng chi tiết Bài : Một số khái niệm ban đầu hoà âm Bài cung cấp cho sv vấn đề : - KN hoà âm - Các hình thức âm nhạc Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa TiĨu häc  Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng - KN chồng âm, hợp âm - Hợp âm thể gốc - Hợp âm thể đảo - Tên hợp âm - Tên âm hợp âm I Một số khái niệm ban đầu hoà âm : a Hoà âm : Thời Hi Lạp cổ hoà âm có nghĩa cân đối, hài hoà, ăn nhịp toàn phận Ngời Hi Lạp cho thứ đời đợc tạo nên theo quy luật hoà âm họ đà xây dựng lý thuyết hoà âm trời đất Lý thuyết đà chi phối nhiều mặt : Quan niệm vũ trụ, phát triển nhân cách hình thức kiến trúc, đạo đức học Hoà âm đợc áp dụng vào âm nhạc Thời kỳ cha có âm nhạc nhiều bè, danh từ hoà âm có nghĩa mối tơng quan định âm hình thành giai điệu Khoa hoà âm lúc nghiên cứu tiếp diễn âm nối tiếp Trong trình phát triển nghệ thuật âm nhạc, hình thành loại hình âm nhạc nhiều bè nhiều ngời phải hát đàn lúc nhiều bè khác nhng cần phải có hoà hợp Những quy luật hoà âm đời đà tạo hoà hợp Hoà âm có quan hệ mật thiết với tất thể loại âm nhạc b Các hình thức âm nhạc : - Nhạc bè đợc gọi nhạc đơn điệu : VD 1: Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Hoà âm ứng dơng - Nh¹c nhiỊu bÌ gåm cã hai lo¹i chđ yếu : Phức điệu : loại nhạc nhiều bè bè có tính độc lập, biểu giai điệu tơng phản VD : Chủ điệu loại nhạc nhiều bè có bè đợc coi chủ yếu, bè giữ vai trò biểu giai điệu tác phẩm nên đợc gọi bè giai điệu, bè lại giữ vai trò phụ hoạ II Khái niệm ban đầu chồng âm hợp âm : 1.1 Chồng âm : Là số âm phát lúc Chồng âm đợc ghi nốt chồng lên nhau: VD 3: 1.2 Hợp âm : Là âm đợc xếp theo quy luật có từ âm trë lªn : VD 4: Vi Hng - Tỉ Nhạc - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng Hợp âm có nhiều dạng mà âm có khoảng cách quÃng : VD 1.3 Tên âm hợp âm : Âm dới đợc gọi âm gốc âm Những âm lại tên gọi dựa vào quÃng cách âm với âm gốc tính từ dới lên, âm lại có tên gọi : âm 3, ©m 5, ©m 7, ©m VD 1.4 Tªn hợp âm : Tên hợp âm đợc gọi theo tên âm gốc Để gọi tên hợp âm cần xác định tên âm gốc, không gọi sai VD 1.5 Hợp âm thể gốc : Hợp âm thể gốc có âm trầm làm âm VD Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Hoà âm ứng dơng H.©m Mi thø gèc H.©m La thø gèc 1.6 Hợp âm thể đảo : Hợp âm thể đảo H.âm có âm trầm âm gốc a Hợp âm ba có hai thể đảo : - Thể đảo : Có âm trầm làm âm ba, đợc gọi h.âm sáu, ký hiệu số sau chữ tên hợp âm - Thể đảo hai ; Có âm trầm âm năm gọi hợp âm bốn sáu ký hiệu sau chữ tên hợp âm VD H.a Son gốc Son đảo1 Son đảo2 b Hợp âm bảy có ba thể đảo : - Thể đảo : Có âm trầm âm ba gọi hợp âm bốn sáuký hiệu 65 - Thể đảo : Có âm trầm âm gọi hợp âm ba bốn ký hiệu 43 - Thể đảo : Có âm trầm âm gọi hợp âm hai ký hiệu Ký hiệu thể đảo hợp âm bảy dựa vào quÃng hình thành VD 10 Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP G G 65 Hoà ©m øng dơng G43 G2 Bµi thùc hµnh : Phân biệt âm gốc âm trầm hợp âm Các hợp âm sau tên thể ( gốc hay đảo ) Bài : Các loại hợp âm ba hợp âm bảy Cách xếp hoà âm bốn bè Bài cung cấp cho sv vấn đề : - Các loại hợp âm ba - Các loại hợp âm bảy - Tính chất loại hợp âm ba bảy - Cách xếp hoà âm bốn bè I Các lọai hợp âm ba : 1.1 Hợp âm ba trëng : Cã qu·ng ba trëng n»m díi qu·ng ba thø VD 11 ● Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng 2, Câu nhạc đoạn nhạc : - Câu nhạc kết cấu đơn giản trình bày ý nghĩa âm nhạc - Một kết cấu mà thống hai câu thành khối toàn đợc gọi đoạn nhạc - Câu thứ câu thờng đợc kết thúc kết nửa, tính phân cách, nghi vấn Câu thứ hai đóng kín lại kết cấu chung thờng đợc kết cấu hợp ©m chđ KÕt cÊu cđa mét c©u nh¹c thêng gồm có ô nhịp Kết cấu câu nhạc : Đoạn nhạc thờng có từ ( + ) hc 16 ( + )cũng có đoạn nhạc thêm câu bổ sung ( 4+ 4+ = 12) Kết : Chỗ chấm hết câu hay đoạn nhạc gọi kết Các loại kết : a Kết nửa : Là kết cuối câu thờng kết không ổn định D hay S kết T Nếu câu nhạc chấm dứt T - D gọi kết nửa cách Nếu câu nhạc chấm dứt T S gọi kết nửa biến cách Loại sử dụng Nếu câu nhạc chấm dứt S - D gọi kết nửa cách loại Kết hoàn toàn : Là kết phải có đầy đủ điều kiện sau : - Hợp âm chủ đứng phách mạnh - Hợp âm chủ có giai điệu âm - Hợp âm chủ không đảo - Hợp âm đứng trớc hợp âm chủ không đảo Hợp âm bắt đầu câu : Do hợp âm sau câu hợp âm thứ câu thứ hai quan hệ công trực tiếp với nên hợp âm bắt đầu câu hai dùng hợp âm Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa TiĨu häc  – HƯ CĐSP Bài thực hành : Phối cho giai điệu cã bíc nh¶y : a b Vi Hng - Tổ Nhạc - Khoa Tiểu học Hoà âm ứng dụng Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng Bài : hợp âm kết sáu bốn ( K64 ) Bài cung cấp cho sv vấn đề : - Hiểu đợc hợp âm K64 Biết cách tăng đôi âm Điều kiện đặt hợp âm Các hợp âm đứng trớc sau K64 Cách sử dụngở kết Định nghĩa : Hợp âm K64 hợp âm T đảo 2vừa có chức T vừa có chức cđa D VD 40 Ký hiƯu : K64 Tăng đôi âm Vị trí sử dụng : chỗ chuẩn bị cho kết nửa hay kết ®o¹n nh¹c Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng Điều kiện nhịp phách: - Nhịp đơn : K64 đứng phấch mạnh - Nhịp kép : K64 đứng phách mạnh hay mạnh vừa - Nhịp phấch : Có thể đứng phách mạnh cõ thể đứng phách 2.còn hợp âm D phách thứ yếu Trong trờng hợp K64 phải đứng phách mạnh D phải phách mạnh D Hợp âm đứng trức K64 : Thờng hợp âm S nối lối hoà âm Hợp âm đứng sau K64 : Sau K64 thêng lµ D nèi tiÕp theo hớng bớc lần Nhng có tầng theo bớc lần Thay đổi vị trí âm : Cũng đợc phép sử dụng nh hợp âm ë kÕt hay sư dơng : - KÕt nưa : KÕt nöa läai : S - K64 - D - Kết đoạn nhạc : Hay kết đầy đủ lo¹i : S - K64 - D - T Bài thực hành : Phối cho giai điệu sau : Phèi cho bÌ Bass sau : Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa TiĨu häc  – Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng Bài hợp âm sáu hợp âm ba Bài cung cấp cho sv vấn đề : - Hiểu đợc định nghĩa ký hiệu hợp âm sáu - Biết cách tăng đôi âm - Sự kết hợp hợp âm ba hợp sáu - Sự nối tiếp S6 K64 - Cách sử dụng A Hợp sáu ba bậc : Định nghĩa ký hiệu : a Định nghĩa : Là hợp âm ba đảo viết hoà bè âm làm âm trầm Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa TiĨu häc  – HƯ CĐSP Hoà âm ứng dụng VD 41 C6 F6 G6 b Ký hiÖu : T , S6 , D6 Tăng đôi âm : Hợp âm sáu âm ba dùng dới hình thức tăng đôi âm âm Sắp xếp : Cách xếp hợp âm xếp hẹp rộng, hỗn hợp Cách áp dụng hợp âm sáu : Căn theo âm hởng , hợp âm sáu ổn định hợp âm ba gốc chúng đợc áp dụng chủ yếu cấu giúp cho cách trình bày đợc trôi chảy tự nhiên Hợp âm sáu không đợc dùng với t cách hợp âm kết thúc kết nào, kết câu hay kết đoạn Tốt hết dùng cấu mở đầu Các quÃng song song : Các quÃng đợc hình thành âm gốc âm năm hợp âm ( hợp âm ba ) tiến vào âm gốc âm năm hợp âm khác đôi bè VD 42 Vi Hng - Tổ Nhạc - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng Kết hợp h.âm sáu với h.âm ba có tơng quan quÃng 4,5 : Kết hợp theo lối hoà âm bè tiến hành bình ổn, tức bớc nhảy VD 43 T D T S T6 D T S D T S T Kết hợp h.âm sáu với hợp âm ba có tơng quan quÃng : Trong kết hợp S D6 bè Baxt phải xuống quÃng năm giảm không đợc lên quÃng tăng Sau bớc nhảy bè trầm phải tiến hành ngợc hớng với bớc nhảy Nếu kết hợp S D6 âm năm hợp ba hạ át vị trí giai điệu hợp âm át cần phải tăng đôi âm năm để tránh lỗi quÃng năm song song Qu·ng5// ( tr¸nh ) VD 44 Vi Hng - Tổ Nhạc - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP S D6 T Hoà âm ứng dụng S D6 b bớc nhảy nối tiếp hợp ba với hợp sáu : Bớc nhảy âm âm năm : Khi kết hợp hai hợp âm có tơng quan quÃng 4,5 cho âm hợp âm nhảy vào âm hợp âm hay âm năm hợp âm nhảy vào âm năm hợp âm Cách kết hợp thờng theo lối hoà âm Trong trình phối giai điệu có bớc nhảy lên âm vào âm âm năm vào âm năm hợp âm đầu phải hợp âm gốc xếp hẹp rộng hợp âm thứ hai phải hợp sáu bè Baxt xuống ngợc hớng với bớc nhảy Còn giai điệu có bớc nhảy xuống hợp âm ba hợp âm sáu, bè trầm hớng với bè giai điệu Trong cần thiết đợc nhảy hai bè lúc với điều kiện âm nằm âm năm VD 45 D T6 S6 T Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa TiĨu học D T6 Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng Các quÃng tám năm ẩn : Khi hai bè tiến cùnh hớng vào quÃng tám gọi quÃng tám ẩn Hai bè tiến vào quÃng năm gọi quÃng năm ẩn VD 46 c Cách nối tiếp hai hợp sáu : Các hợp sáu có tơng quan quÃng 4,5 : Khi nối tiếp hai hợp sáu có tơng quan quÃng 4,5 bè Baxt tạo nên bớc nhảy quÃng 4,5 nối vòng hoà âm thờng dùng theo lối hoà âm Âm chung hai bè đứng yên âm chung bè tiến hành bớc nhảy song song ngợc hớng với bè trầm Các hợp sáu có tơng quan quÃng hai : Phải theo cách bè sau : - Trong hợp âm sáu S phải tăng âm gốc hợp âm sáu D tăng đôi âm năm Ba bè tiến hành song song bè thứ t tiến hành ngợc hớng với bè d hợp âm bốn sáu lớt thêu : I Hợp âm lớt : 1.1 Khái niệm sơ : Ngoài hợp âm bốn sáu kết có hợp âm bốn sáu thêu lớt Đặc điểm : Xt hiƯn ë thêi gian u sù chun ®éng liỊn bËc Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng KÝ hiƯu : b»ng sè 6/4 ®»ng sau kÝ hiƯu chức 2.1 Hợp âm bốn sáu át chủ lớt : - Hợp âm bốn sáu át lớt đứng hợp âm ba chủ hợp sáu ( hay hớng ngợc lại ) : T – D64 – T6 hc T6 - D64 – T - Hợp âm bốn sáu chủ lớt hai hợp ba hạ át hợp sáu : S – T64 – S64 hc S - T6 T 3.1 Cách tiến hành bè : - Cách tiến hành bè bình ổn - Bè Baxt liền bậc lên hay xuống - Một bè tiến hành liên bậc ( thờng Soprano ) ngợc hứng với bè Baxt - Một bè giữ nguyên âm chung - Bè thứ t xuống liền bậc lại lên VD 47 T D64T6 T6 D64 T S T64 S64 S64 T64 T - Dấu hiệu để dùng hợp âm bốn sáu lớt : Đối với bè Baxt : - Bè Baxt tiến hành liền bậc từ bậc I đến III gam hay hớng ngợc lại hợp âm bốn sáu át - Đối với hợp âm bốn sáu chủ bè Baxt liền bậc từ bậc IV đến bậc VI gam hay ngợc lại Đối với bè giai điệu : - Chỗ giai điệu tiến hành liền bậc bậc I III , IV – VI Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng - Chỗ giai điệu đứng yên hai ba phách giai điệu tiến hành xuống lại ngợc lên II Hợp âm thêu : Khái niệm sơ : Đặc điểm : Xuất thời gian yếu hai hợp âm ba Kí hiệu : số 6/4 đằng sau kí hiệu chức 2.1 Hợp âm bốn sáu hạ át chủ thêu : - Đứng hợp âm ba chủ hợp âm bốn sáu hạ át thêu : T S T - Hợp âm bốn sáu chủ lớt hai hợp ba hạ át hợp sáu nã : D – T64 – D 3.1 C¸ch tiến hành bè : Quy tắc để để dùng hợp âm bốn sáu thêu cách tiến hành bè bình ổn - Âm Baxt âm tăng đôi đứng yên hai bè tiến song song lên xuống ngợc lại Bài thực hành : Phối cho giai ®iƯu sau : Vi Hng - Tỉ Nhạc - Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Bài hợp âm bảy át gốc ( D7 ) Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa TiĨu häc Hoà âm ứng dụng Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng Bài cung cấp cho sv vấn đề : - Hiểu đợc kết cấu, kí hiệu h.âm Nắm rõ tính chức h.âm Sự chuẩn bị h.âm bảy át Cách giải h.âm bảy át Cách áp dụng hợp âm bảy át gốc Hợp âm bảy át - Kết cấu kí hiệu : - Hợp âm bảy át đợc thành lập bậc V điệu trởng hay thứ hoà âm - Là hợp âm nghịch thờng đợc dùng nhiều gồm quÃng trởng, năm quÃng bảy thứ - Kí hiệu hợp âm bảy át D7 - Hợp âm bảy át đợc dùng đủ nèt vµ thiÕu nèt, nÕu dïng thiÕu nèt cã thĨ bỏ âm năm âm gốc VD 48 - Hợp âm bảy át xếp rộng, hẹp hỗn hợp Hợp âm bảy át gốc vị trí giai điệu nên hạn chế dùng Sự chuẩn bị hợp âm bảy át Bất hợp âm mà ta đà biết đứng trớc hợp âm bảy át Tøc lµ T, T6, S, S6, D, D6, K64 Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa TiĨu häc  Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng - Khi nối tiếp S D7 hợp âm bảy phải thiếu nốt Cách giải hợp âm bảy - Khi giải hợp âm bảy đủ : Âm ba bè Soprano lên bậc bè khác xuống quÃng ba Âm năm âm bảy xuống bậc Âm nhảy vào âm hợp âm chủ - Khi giải D7 thiếu : Âm bảy xuống bậc bè khác tiến hành nh sau : Âm ba lên bậc Âm ba bè đứng yên chỗ Âm bè Baxt nhảy vào âm hợp âm chủ theo hớng đợc Cách áp dụng hợp âm bảy át Hợp âm bảy át gốc thuộc vào số hợp âm dùng để kết quan trọng Trong kết đủ trờng ®iỊu kiƯn sau : S – D7 – T S6 – D7 – T K64 – D7 - T S - K64 – D7 - T Trong kết nửa mà có mặt hợp âm ba át điều kiện áp dụng hợp ©m b¶y nh sau : S (6) – D7 T( ) - D7 - Hợp âm D7 dùng đợc chỗ dừng đoạn nhạc hợp âm bốn sáu kết Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa TiĨu häc  – Hệ CĐSP Bài thực hành : Phối cho giai điệu sau : Bµi tËp : Bµi tËp : Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa TiĨu häc Hoà âm ứng dụng ... Teno : T - Nam cao - Bass : B - Nam trÇm TÇng cđa hoà âm : Hoà âm đợc chia làm tầng : Tầng tầng dới Tầng gồm bÌ : Sopprano, Anlto, Teno TÇng díi gåm cã bÌ : Bass Vi Hng - Tỉ Nh¹c - Khoa Tiểu học... Khoa Tiểu học Hệ CĐSP Hoà âm ứng dụng Cách tiến hành bớc lần đợc dùng nhiều Vì thời gian đầu bắt buộc phải theo Riêng bè Bass đợc nhảy quÃng 4,5 b Cách tiến hành nhiều bè : Hai bè tiến theo... qu·ng 4,5 theo lèi giai ®iƯu nh sau : - Bè Bass : âm bè tiến vào âm bè cách nhảy quÃng - Tầng : Các bè ngợc híng víi bÌ trÇm Khi nèi tiÕp IV - V theo lèi giai ®iƯu : Vi Hng - Tổ Nhạc - Khoa Tiểu

Ngày đăng: 14/06/2022, 08:57

Hình ảnh liên quan

- Bảng dạy cần có dòng kẻ nhạc sẵn. 13. Chơng trình chi tiết :  - Giao trinh hoa am he CDSPA

Bảng d.

ạy cần có dòng kẻ nhạc sẵn. 13. Chơng trình chi tiết : Xem tại trang 3 của tài liệu.
- Các hình thức âm nhạc. - Giao trinh hoa am he CDSPA

c.

hình thức âm nhạc Xem tại trang 5 của tài liệu.
a. Nhắc lại y nguyên :ở hình thức này có thể cho bè trầm - Giao trinh hoa am he CDSPA

a..

Nhắc lại y nguyên :ở hình thức này có thể cho bè trầm Xem tại trang 23 của tài liệu.
. Những hình thức nhắc lại : - Giao trinh hoa am he CDSPA

h.

ững hình thức nhắc lại : Xem tại trang 23 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan