NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2021 – 2022 CHƯƠNG 1 NHẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Câu 1 Trong khoa học tự nhiên những phát minh vạch thời đại trong vật lý và sinh học nào đã làm tiền đề khoa học cho sự ra đời của Chủ nghĩa duy vật biện chứng và Chủ nghĩa duy vật lịch sử? A Học thuyết tiến hóa B Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng C Học thuyết tế bào D Tất cả đều đúng Câu 2 Trong khoa học xã hội những thành tựu nào đã làm tiền đề lý luận cho sự ra đời.
NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2021 – 2022 CHƯƠNG 1: NHẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Câu 1: Trong khoa học tự nhiên phát minh vạch thời đại vật lý sinh học làm tiền đề khoa học cho đời Chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật lịch sử? A Học thuyết tiến hóa B Định luật bảo tồn chuyển hóa lượng C Học thuyết tế bào D Tất Câu 2: Trong khoa học xã hội thành tựu làm tiền đề lý luận cho đời Chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật lịch sử? A Triết học cổ điển Đức B Kinh tế trị học cổ điển Anh C Chủ nghĩa không tưởng phê phán Anh, Pháp D Tất Câu 3: Với C Mác từ cuối năm 1843 đến 4/1844, thơng qua tác phẩm “Góp phần phê phán triết học Pháp Quyền Hêghen – Lời nói đầu (1844)” thể rõ chuyển biến? A Từ giới quan vật sang giới quan tâm B Từ lập trường dân chủ sang lập trường cộng sản chủ nghĩa C Từ giới quan tâm sang giới quan vật Từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường cộng sản chủ nghĩa D Tất Câu 4: Với Ph Ăngghen từ năm 1843, tác phẩm “Tình cảnh nước Anh”; “Lược khảo khoa Kinh tế - Chính trị” thể rõ chuyển biến? A Từ giới quan tâm sang giới quan vật Từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường cộng sản chủ nghĩa B Từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường dân chủ xã hội C Từ giới quan vật sang giới quan tâm D Tất Câu 5: Ba phát kiến vĩ đại C Mác Ph Ănghen? A Chủ nghĩa vật, Chủ nghĩa vật lịch sử, Học thuyết giá trị thặng dư B Chủ nghĩa vật lịch sử, Chủ nghĩa tâm biện chứng, Học thuyết giá trị thặng dư C Học thuyết giá trị thặng dư, Chủ nghĩa vật lịch sử, Phép biện chứng tâm D Chủ nghĩa vật lịch sử, Học thuyết giá trị thặng dư, Học thuyết sứ mệnh lịch sử toàn giới giai cấp công nhân Câu 6: C Mác Ph Ănghen kế thừa Ph Hêghen L Phoiơbắc để sáng lập chủ nghĩa vật biện chứng? A Phép biện chứng Ph Hêghen quan điểm vật L Phoiơbắc B Phép biện chứng quan điểm siêu hình C Phép biện chứng vật Ph Hêghen quan điểm siêu hình L Phoiơbắc D Phép biện chứng tâm Ph Hêghen quan điểm vật L Phoiơbắc Câu 7: Phát kiến vĩ đại C Mác Ph Ănghen – “Học thuyết giá trị thặng dư” khẳng định điều gì? A Về phương diện kinh tế diệt vong không tránh khỏi chủ nghĩa tư đời tất yếu chủ nghĩa xã hội B Về phương diện triết học sụp đổ chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội tất yếu C Về phương diện trị - xã hội diệt vong không tránh khỏi chủ nghĩa tư đời tất yếu chủ nghĩa xã hội D Tất Câu 8: Phát kiến vĩ đại C Mác Ph Ănghen – “Chủ nghĩa vật lịch sử” khẳng định điều gì? A Về phương diện kinh tế diệt vong không tránh khỏi chủ nghĩa tư đời tất yếu chủ nghĩa xã hội B Về phương diện triết học sụp đổ chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội tất yếu C Về phương diện trị - xã hội diệt vong không tránh khỏi chủ nghĩa tư đời tất yếu chủ nghĩa xã hội D Tất Câu 9: Phát kiến vĩ đại C Mác Ph Ănghen – “Học thuyết sứ mệnh lịch sử toàn giới giai cấp cơng nhân” khẳng định điều gì? A Về phương diện kinh tế diệt vong không tránh khỏi chủ nghĩa tư đời tất yếu chủ nghĩa xã hội B Về phương diện triết học sụp đổ chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội tất yếu C Về phương diện trị - xã hội diệt vong khơng tránh khỏi chủ nghĩa tư đời tất yếu chủ nghĩa xã hội D Tất Câu 10: Tác phẩm xem tác phẩm kinh điển chủ yếu, đánh dấu đời chủ nghĩa xã hội khoa học? A Tuyên ngơn Đảng Cộng sản B Tình cảnh nước Anh C Lược khảo khoa Kinh tế - Chính trị D Góp phần phê phán triết học Pháp Quyền Hêghen – Lời nói đầu (1844) Câu 11: Tác phẩm xem tác phẩm kinh điển chủ yếu chủ nghĩa xã hội khoa học? A Bộ “Tư bản” B Tình cảnh nước Anh C Lược khảo khoa Kinh tế - Chính trị D Góp phần phê phán triết học Pháp Quyền Hêghen – Lời nói đầu (1844) Câu 12: Trong tác phẩm Ph Ăngghen khái quát nhiệm vụ chủ nghĩa xã hội khoa học thực nghiệp giải phóng giới, thể mặt lý luận phong trào công nhân? A Trong lời nói đầu viết cho tác phẩm “Đấu tranh giai cấp Pháp từ 1848-1850” B Chủ nghĩa xã hội từ không tưởng đến khoa học C Lược khảo khoa Kinh tế - Chính trị D Chống Đuyrinh Câu 13: Trong Tác phẩm Ph Ăngghen luận chứng phát triển chủ nghĩa xã hội không tưởng đến khoa học đánh giá công lao nhà xã hội chủ nghĩa không tưởng Anh, Pháp? A Bộ “Tư bản” B Tình cảnh nước Anh C Lược khảo khoa Kinh tế - Chính trị D Chống Đuyrinh Câu 14: Trong Tác phẩm V.I Lênin nhận xét tiên đoán thiên tài Xanhximơng, Phuriê Ơ-oen nhiều chân lý mà ngày chứng minh đắn chúng cách khoa học? A Làm gì? B Thà mà tốt C Sự phát triển tư Nga D Chống Đuyrinh Câu 15: Trong Tác phẩm C Mác Ph Ăngghen thẳng thắn thừa nhận sai lầm dự báo khả nổ cách mạng vô sản Châu Âu? A Trong lời nói đầu viết cho tác phẩm “Đấu tranh giai cấp Pháp từ 1848-1850” B Góp phần phê phán triết học Pháp Quyền Hêghen – Lời nói đầu (1844) C Lược khảo khoa Kinh tế - Chính trị D Chống Đuyrinh Câu 16: Khi đánh giá chủ nghĩa Mác, người rõ: “Học thuyết Mác học thuyết vạn học thuyết xác”? A V.I.Lênin B Ph.Ăngghen C C.Mác D Plekhanov Câu 17: Chủ nghĩa xã hội khoa học sử dụng phương pháp luận chung triết học Mác – Lênin để luận giải đắn, khoa học sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân? A Chủ nghĩa vật biện chứng B Chủ nghĩa vật lịch sử C Chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật lịch sử D Khơng có câu trả lời Câu 18: Đối tượng nghiên cứu Chủ nghĩa xã hội khoa học? A Những quy luật, tính quy luật B Lĩnh vực trị - xã hội đời sống xã hội C Lĩnh vực kinh tế đời sống xã hội D Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, điều kiện, đường để giai cấp cơng nhân hồn thành sứ mệnh lịch sử Câu 19: Một nhiệm vụ quan trọng Chủ nghĩa xã hội khoa học gì? A Giác ngộ hướng dẫn giai cấp công nhân thực sứ mệnh lịch sử để đấu tranh chống lại thống trị giai cấp tư sản B Luận chứng cách khoa học tính tất yếu mặt lịch sử xây dựng chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản C Luận giải cách khoa học phương hướng chiến lược, đường hình thức đấu tranh theo hướng xã hội chủ nghĩa D Phê phán đấu tranh bác bỏ trào lưu tư tưởng chống cộng, chống chủ nghĩa xã hội, bảo vệ sáng Chủ nghĩa Mác – Lênin thành cách mạng xã hội chủ nghĩa Câu 20: Phương pháp nghiên cứu xem phương pháp có tính đặc thù Chủ nghĩa xã hội khoa học? A Phương pháp luận chung Chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật lịch sử B Phương pháp kết hợp lôgic dựa điều kiện kinh tế - xã hội cụ thể C Phương pháp lịch sử dựa điều kiện kinh tế - xã hội cụ thể D Phương pháp khảo sát phân tích mặt trị - xã hội dựa điều kiện kinh tế - xã hội cụ thể CHƯƠNG 2: SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN Câu 1: Phạm trù coi phạm trù trung tâm, nguyên lý xuất phát Chủ nghĩa xã hội khoa học? A Giai cấp cơng nhân B Chun vơ sản C Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân D Xã hội chủ nghĩa Câu 2: Khái niệm giai cấp công nhân nhà kinh điển xác định hai phương diện là: A Kinh tế - xã hội trị - xã hội B Phương thức sản xuất địa vị giai cấp công nhân C Phương thức sản xuất sứ mệnh lịch sử D Khơng có câu trả lời Câu 3: Giai cấp công nhân Việt Nam để thực sứ mệnh lịch sử lĩnh vực kinh tế cần phải làm gì? A Phát huy vai trò trách nhiệm lực lượng đầu nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước B Thực khối liên minh cơng – nơng – trí thức để tạo động lực phát triển nông nghiệp – nông thôn theo hướng đại C Chủ động hội nhập quốc tế, kinh tế quốc tế, bảo vệ tài nguyên môi trường sinh thái D Tất Câu 4: Xét phương diện kinh tế - xã hội, phương thức lao động công nghiệp ngày đại giai cấp công nhân với đặc điểm bật nào? A Lao động kiểm soát nhà tư giai cấp có tính tổ chức, kỷ luật cao B Tạo cải vật chất làm giàu cho giai cấp tạo tiền đề cải vật chất cho xã hội C Sản xuất máy móc, lao động có tính chất xã hội hóa, suất lao động cao tạo tiền đề cải vật chất cho xã hội D Khơng có tư liệu sản xuất, buộc phải bán sức lao động cho nhà tư để kiếm sống Câu 5: Theo mô tả trình phát triển giai cấp cơng nhân, C Mác Ph.Ăngghen rõ đặc trưng phân biệt người công nhân đại với người thợ thủ cơng gì? A Phương thức lao động B Địa vị C Vai trị D Trình độ Câu 6: Trong tác phẩm Tuyên ngôn Đảng Cộng sản, C Mác Ph Ăngghen nhấn mạnh giai cấp sản phẩm thân đại công nghiệp? A Giai cấp nông dân B Giai cấp vô sản C Tầng lớp trí thức D Nhân dân lao động Câu 7: Khi nhấn mạnh công nhân phát minh thời đại mới, giống máy móc , C Mác Ph Ăngghen công nhân nước xem đứa đầu lòng công nghiệp đại? A Anh B Mỹ C Nhật D Đức Câu 8: Trong quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa, giai cấp vô sản giai cấp cơng nhân làm th đại, sao? A Đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến B Mất tư liệu sản xuất thân C Có số lượng đơng dân cư D Trực tiếp vận hành máy móc có tính chất công nghiệp Câu 9: Hiện tác động tình hình kinh tế xã hội nước quốc tế, thân giai cấp công nhân Việt Nam có biến đổi nào? A Tăng nhanh số lượng chất lượng B Đa dạng cấu nghề nghiệp C Nắm vững khoa học – công nghệ tiên tiến D Tất Câu 10: Xét phương diện trị - xã hội, điều khiến cho giai cấp cơng nhân trở thành giai cấp đối kháng với giai cấp tư sản? A Là lực lượng sản xuất chủ yếu xã hội B Khơng có sở hữu tư liệu sản xuất chủ yếu xã hội C Đóng vai trị chủ yếu phát triển sản xuất xã hội D Trực tiếp vận hành máy móc có tính chất cơng nghiệp xã hội Câu 11: Xét phương diện trị - xã hội, mâu thuẫn phương thức sản xuất tư chủ nghĩa gì? A Mâu thuẫn lực lượng sản xuất xã hội hóa ngày rộng lớn với quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa dựa chế độ tư hữu tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất B Mâu thuẫn quan hệ sản xuất xã hội hóa ngày rộng lớn với lực lượng sản xuất tư chủ nghĩa dựa chế độ tư hữu tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất C Mâu thuẫn lực lượng sản xuất xã hội hóa ngày rộng lớn với quan hệ sản xuất dựa chế độ công hữu tư liệu sản xuất D Tất Câu 12: Xét phương diện trị - xã hội, mâu thuẫn phương thức sản xuất tư chủ nghĩa thể mặt xã hội gì? A Mâu thuẫn lợi ích giai cấp cơng nhân giai cấp tư sản B Mâu thuẫn lợi ích giai cấp công nhân với tầng lớp khác xã hội C Mâu thuẫn lợi ích giai cấp tầng lớp xã hội D Không có câu trả lời Câu 13: Trong chế độ tư chủ nghĩa, mâu thuẫn phương thức sản xuất TBCN cho thấy tính chất đối kháng khơng thể điều hịa ai? A Giữa giai cấp công nhân với giai cấp tư sản B Giữa giai cấp nông dân với giai cấp tư sản C Giữa tầng lớp xã hội với giai cấp tư sản D Khơng có câu trả lời Câu 14: Với tư cách giai cấp cách mạng có sứ mệnh lịch sử giới, đặc điểm xem đặc điểm bật giai cấp công nhân? A Lao động phương thức công nghiệp với đặc trưng cơng cụ lao động máy móc, tạo suất lao động cao, trình lao động mang tính chất xã hội hóa B Là sản phẩm thân đại công nghiệp, chủ thể trình sản xuất vật chất đại C Là giai cấp có tính tổ chức, kỷ luật lao động, tinh thần hợp tác tâm lý lao động công nghiệp D Khơng có câu trả lời Câu 15: Với tư cách giai cấp cách mạng có sứ mệnh lịch sử giới, đặc điểm xem đặc điểm xác định giai cấp công nhân có vai trị định tồn phát triển xã hội đại? A Lao động phương thức công nghiệp với đặc trưng công cụ máy móc, tạo suất lao động cao, trình lao động mang tính chất xã hội hóa B Là sản phẩm thân đại công nghiệp, chủ thể trình sản xuất vật chất đại, đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến, phương thức sản xuất đại C Là giai cấp có tính tổ chức, kỷ luật lao động, tinh thần hợp tác tâm lý lao động công nghiệp D Khơng có câu trả lời Câu 16: Với tư cách giai cấp cách mạng có sứ mệnh lịch sử giới, đâu phẩm chất cần thiết để giai cấp cơng nhân có vai trị lãnh đạo cách mạng? A Lao động phương thức công nghiệp với đặc trưng công cụ lao động máy móc, tạo suất lao động cao, trình lao động mang tính chất xã hội hóa B Là sản phẩm thân đại công nghiệp, chủ thể trình sản xuất vật chất đại, đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến, phương thức sản xuất đại C Là giai cấp cách mạng, có tinh thần cách mạng triệt để, có tính tổ chức, kỷ luật lao động, tinh thần hợp tác tâm lý lao động công nghiệp D Tất Câu 17: Với tư cách giai cấp tiên phong, lực lượng đầu cách mạng xác lập hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa, sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân thể nội dung gì? A Nội dung kinh tế B Nội dung trị - xã hội C Nội dung văn hóa, tư tưởng D Tất Câu 18: Theo chủ nghĩa Mác – Lênin, sứ mệnh lịch sử tổng qt giai cấp cơng nhân gì? A Đấu tranh xóa bỏ chế độ người bóc lột người, xóa bỏ chủ nghĩa tư B Giải phóng giai cấp công nhân, nhân dân lao động khỏi áp bóc lột, nghèo nàn, lạc hậu C Xây dựng xã hội cộng sản chủ nghĩa văn minh D Tất Câu 19: Là nhân tố hàng đầu lực lượng sản xuất xã hội hóa cao, giai cấp công nhân đại biểu cho: A Quan hệ sản xuất mới, sản xuất cải vật chất ngày nhiều, đáp ứng nhu cầu ngày tăng người xã hội B Phương thức sản xuất thuộc xu phát triển lịch sử xã hội C Quan hệ sản xuất mới, tiên tiến dựa chế độ tư hữu tư liệu sản xuất xã hội D Khơng có câu trả lời Câu 20: Để thực sứ mệnh lịch sử nội dung kinh tế, giai cấp cơng nhân phải làm gì? A Phải đóng vai trị nịng cốt q trình giải phóng lực lựợng sản xuất vốn bị kìm hãm, lạc hậu, chậm phát triển khứ, thúc đẩy lực lựơng sản xuất phát triển để tạo sở cho quan hệ sản xuất mới, xã hội chủ nghĩa đời B Phải tiến hành cách mạng trị để lật đổ quyền thống trị giai cấp thống trị, xóa bỏ chế độ bóc lột, áp chủ nghĩa tư bản, giành quyền lực tay giai cấp công nhân nhân dân lao động C Thiết lập nhà nước kiểu mới, mang chất giai cấp công nhân, xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa, thực quyền lực nhân dân, quyền dân chủ làm chủ xã hội tuyệt đại đa số nhân dân lao động D Tất Câu 21: Để thực sứ mệnh lịch sử nội dung trị - xã hội, giai cấp cơng nhân phải làm gì? A Cùng với nhân dân lao động lãnh đạo Đảng Cộng sản tiến hành cách mạng trị để lật đổ quyền thống trị giai cấp thống trị B Xóa bỏ chế độ bóc lột, áp chủ nghĩa tư bản, giành quyền lực tay giai cấp công nhân nhân dân lao động C Thiết lập nhà nước kiểu mới, mang chất giai cấp công nhân, xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa, thực quyền lực nhân dân, quyền dân chủ làm chủ xã hội tuyệt đại đa số nhân dân lao động D Tất Câu 22: Để thực sứ mệnh lịch sử mình, tiến trình cách mạng cải tạo xã hội cũ xây dựng xã hội lĩnh vực văn hóa, tư tưởng, giai cấp cơng nhân cần phải làm gì? A Phải đóng vai trị nịng cốt q trình giải phóng lực lựợng sản xuất vốn bị kìm hãm, lạc hậu, chậm phát triển khứ, thúc đẩy lực lựơng sản xuất phát triển để tạo sở cho quan hệ sản xuất mới, xã hội chủ nghĩa đời B Phải tiến hành cách mạng trị để lật đổ quyền thống trị giai cấp thống trị, xóa bỏ chế độ bóc lột, áp chủ nghĩa tư bản, giành quyền lực tay giai cấp công nhân nhân dân lao động C Tập trung xây dựng hệ giá trị mới: Lao động, cơng bằng, dân chủ, bình đẳng tự D Tất Câu 23: Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân điều kiện khách quan quy định? A Địa vị kinh tế địa vị trị - xã hội giai cấp công nhân quy định B Địa vị kinh tế - xã hội giai cấp công nhân quy định C Địa vị trị - xã hội giai cấp công nhân quy định D Không có câu trả lời Câu 24: Những điều kiện thuộc nhân tố chủ quan để giai cấp công nhân hồn thành sứ mệnh lịch sử là: Trong giai đoạn đầu CNCS với việc bước xác lập chế độ công hữu tư liệu sản xuẩt, để nâng cao suất lao động cần phải làm ? Tổ chức lao động theo trình độ cao hơn, tổ chức chặt chẽ kỷ luật lao động nghiêm CNXH - giai đoạn đầu (giai đoạn thấp) hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa có đặc trưng bản? 6 Đại hội IX Đảng Cộng sản Việt Nam xác định, độ lên CNXH bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Việt Nam bỏ qua yếu tố nào? Bỏ qua việc xác lập vị trí thống trị quan hệ sản xuất kiến trúc thượng tầng tư chủ nghĩa Theo V.I.Lênin : " Cần phải có thời kỳ độ lâu dài từ CNTB lên CNXH Chưa " trải qua CNTB phát nước: triển Đâu tiền đề kinh tế - xã hội dẫn tới sụp đổ không tránh khỏi CNTB? Sự phát triển lực lượng sản xuất trưởng thành giai cấp công nhân Cách mạng vô sản cách mạng giai cấp công nhân nhân dân lao động lãnh đạo Đảng Cộng sản, thực tế thực Bạo lực đường: cách mạng 10 Sự thay hình thái kinh tế - xã hội tư chủ nghĩa hình thái kinh tế - xã hội Cách cộng sản chủ mạng nghĩa, thực xã hội thông qua: chủ nghĩa 11 Theo quan điểm C.Mác Ph.Ăngghen hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ Giai nghĩa đoạn trải qua thấp giai giai đoạn: đoạn cao 12 Đặc điểm thời kỳ độ CNTB lên CNXH phương diện trị, việc thiết lập, tăng cường chun vơ sản mà thực chất là: Giai cấp cơng nhân nắm sử dụng quyền lực nhà nước trấn áp giai cấp tư sản, tiến hành xây dựng xã hội không giai cấp 13 CNXH đời mâu thuẫn tính chất xã hội hố LLSX với chế độ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất Mâu thuẫn biểu mặt xã hội là: Mâu thuẫn giai cấp công nhận đại với giai cấp tư sản lỗi thời 14 Đặc Do trưng nhân thể dân lao thuộc tính động chất làm CNXH: chủ 15 Quan điểm : "Về lý luận, nghi ngờ CNTB CNCS, có thời kỳ độ định" ai? V.l.Lênin 16 Quá độ CNTB lên CNCS trải qua nhũng hình thức nào? Trực tiếp gián tiếp 17 V.l.Lênin cho : "Từ CNTB, nhân loại tiến thắng lên CNXH, nghĩa chế độ công hữu (1) chế độ phân phối theo (2) người": (1) Tư liệu sản xuất (2) Lao động 18 Đặc điểm thời kỳ độ từ CNTB lên CNXH, xét phương diện kinh tế thời kỳ tồn tại: Nền kinh tế nhiều thành phần, có thành phần đối lập 19 Trong điều kiện đời sống trị - xã hội giới đầu kỷ XX, đồng thời từ thực tiễn công xây dựng CNXH nước Nga xô - viết, V.l.Lênin cho rằng, mục đích cao nhất, cuối cải tạo xã hội chủ Làm nghĩa theo thực lực, hướng nguyên theo nhu tắc: cầu 20 Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH (bổ sung, phát triển năm 2011) phát triển mơ hình CNXH Việt Nam với đặc trưng? Chuong ( tt ) Sự khác biệt nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam so với nhà nước pháp quyền khác gì? Mang chất giai cấp công nhân, phục vụ lợi ích cho nhân dân; Nhà nước công cụ chủ yếu để Đảng Cộng sản Việt Nam định hướng lên CNXH Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam có đặc điểm nào? Tất Đâu hình thức dân chủ trực tiếp? Tất Để đảm bảo quyền người giá trị cao xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa, nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghiax Việt Nam cần phải làm gì? Đảm bảo quyền tự công dân, đẩm bảo danh dự, nhân phẩm, quyền lợi ích hợp pháp công dân pháp luật đời sống thực tế Từ đời đến nay, thời kỳ đổi mới, Đảng Cộng sản Việt Nam xác định vai trò việc xây dựng dân chủ XHCN? Phải quán triệt tư tưởng lấy dân làm gốc, xây dựng phát huy quyền làm chủ nhân Đâu dân hình thức dân chủ gián tiếp? Hình thức dân chủ đại diện, thực nhân dân uỷ quyền, giao quyền lực cho tổ chức mà nhân dân trực tiếp bầu Đâu hình thức dân chủ trực tiếp? Nhân dân hành động trực tiếp thực quyền làm củ nhà nước xã hội Đảng Cộng sản Việt Nam xác định xây dựng dân củ XNCH nào? Tất Đại hội VI Đảng đề đường lối đổi toàn diện đất nước, vấn đề phát huy dân chủ thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam nhấn mạnh nào? Tất Để công tác giám sát, phản biện xã hội trở thành yếu tố đảm bảo xây dựng dân chủ XHCN, nhà nước pháp quyền XHCN VN cần phải làm gì? Tất Để nâng cao vai trị xây dựng dân chủ XHCN, tổ chức trịxã hội cần phải làm gì? Đổi mạnh mẽ phương thức hoạt động để nâng cao vị trí vai trị mình, tham gia giám sát, phản biện đường lối, sách, pháp luật Đảng Nhà nước Qua thời kỳ đại hội Đảng, Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định đặc trưng chủ nghĩa xã hội Việt Nam gì? Tất Theo quan niệm chung, nhà nước pháp quyền gì? Tất 34 Xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam giai đoạn gặp trở ngại nào? Chương Yếu tố định mối quan hệ hợp tác gắn bó chặt chẽ với giai cấp, tầng lớp, nhóm xã hội thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội? Chung sức cải tạo xã hội cũ xây dựng xã hội lĩnh vực đời sống xã hội Đâu nội dung định nhất, sở vật chất – kỹ thuật liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam? Nội dung kinh tế liên minh Theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, Cơ cấu xã hội – giai cấp biến đổi phức tạp, đa dạng, làm xuất tầng lớp xã hội nào? Tầng lớp doanh nhân, tiểu chủ, tầng lớp người giàu có trung lưu xã hội Cơ cấu xã hội – giai cấp hiểu: Là hệ thống giai cấp, tầng lớp xã hội tồn khách quan chế độ xã hội định, thông qua mối quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất, tổ chức quản lý trình sản xuất, địa vị trị - xã hội giai cấp tầng lớp Đâu nội dung định nhất, sở vật chất – kỹ thuật liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam? Nội dung kinh tế liên minh Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, mức độ liên minh, xích lại gần giai cấp, tầng lớp xã hội tùy thuộc vào điều kiện nào? Kinh tế - xã hội đất nước giai đoạn thời kỳ độ Thêm cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau để câu đúng: “Cơ cấu xã hội toàn mối quan hệ xã hội tác động lẫn cộng đồng tạo nên” Cộng đồng người Xét góc độ trị, chế độ xã hội định để tập hợp lực lượng đấu tranh giai cấp giai cấp có lợi ích đối lập đặt nhu cầu tất yếu khách quan giai cấp đứng vị trí trung tâm phải: Liên minh với giai cấp, tầng lớp xã hội khác có lợi ích phù hợp với để thực nhu cầu lợi ích chung Đội ngũ lực lượng lao động sáng tạo đặc biệt quan trọng tiến trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước hội nhập quốc tế, xây dựng kinh tế tri thức, phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc? Trí thức Nội dung trị liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam thể việc giữ vững lập trường trị - tư tưởng giai cấp nào? Giai cấp công nhân Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, nhiệm vụ trung tâm phát triển kinh tế, tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa Vậy giai cấp lực lượng đầu thực q trình này? Giai cấp cơng nhân Chọn cụm từ thích hợp vào chỗ trống (1) để luận điểm đúng: Theo V.I.Lênin: “Nếu không liên minh với (1) khơng thể có quyền giai cấp vơ sản, khơng thể nghĩ đến việc trì quyền Ngun tắc cao chun trì khối liên minh giai cấp vô sản nông dân để giai cấp vô sản giữ vai trị lãnh đạo quyền nhà nước” Nông dân Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, nhiệm vụ trung tâm phát triển kinh tế, tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa Vậy giai cấp lực lượng đầu thực trình này? Giai cấp công nhân V.I.Lênin xem liên minh giai cấp, tầng lớp hình thức liên minh đặc biệt giai đoạn giành quyền xây dựng chủ nghĩa xã hội? Giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp xã hội khác Cơ cấu xã hội có vị trí quan trọng hàng đầu, chi phối loại hình cấu xã hội khác? Cơ cấu xã hội - giai cấp Hiện Việt Nam, tầng lớp xã hội đặc biệt Đảng ta chủ trương xây dựng thành đội ngũ vững mạnh là: Doanh nhân Sự biến đổi cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội gắn liền bị quy định cấu sau đây? Cơ cấu kinh tế Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, mức độ liên minh, xích lại gần giai cấp, tầng lớp xã hội tùy thuộc vào điều kiện nào? Kinh tế - xã hội đất nước giai đoạn thời kỳ độ Dị đoan hiểu là: Sự suy đoán, hành động cách tùy tiện, sai lệch điều bình thường, chuẩn mực sống Tín ngưỡng hiểu là: Hệ thống niềm tin, ngưỡng mộ, cách thức thể niềm tin người trước vật, tượng, lực lượng có tính thần thánh, linh thiêng để cầu mong che chở, giúp đỡ Đâu điều kiện gián tiếp củng cố phát sinh mối quan hệ tôn giáo Việt Nam với tôn giáo nước giới? Nhà nước Việt Nam thiết lập quan hệ ngoại giao với gần 200 quốc gia vùng lãnh thổ tồn giới Cơng tác tôn giáo không liên quan đến quần chúng tín đồ, chức sắc tơn giáo, mà cịn gắn liền với công tác đấu tranh chống lại : Âm mưu, hoạt động lợi dụng tôn giáo gây phương hại đến lợi ích Tổ quốc, dân tộc Đảng, Nhà nước Việt Nam xác định công tác tôn giáo trách nhiệm có quan, ban Hệ ngành thống nào? trị Thực chất nguồn gốc nhận thức dẫn dến xuất tơn giáo gì? Sự tuyết đối hoá, cường điệu mặt chủ thể nhận thức người, biến nội dung khách Mê quan tín thành siêu nhiên, thần hiểu thánh là: Niềm tin mê muội, viển vông, không dựa sở khoa học Mê tín dị đoan hiểu là: Niềm tin người vào lực lượng siêu nhiên, thần thánh đến mức độ mê muội, cuồng tín dẫn đến hành vi cực đoan, sai lệch mức, trái với giá trị văn hoá, đạo đức, pháo luật, gây tổn hại cho cá nhân, xã hội cộng đồng Làm tốt công tác tôn giáo trách nhiệm tồn hệ thống trị, bao gồm: Hệ thống tổ chức đảng, quyền, mặt trận Tổ qc, đồn thể trị Đảng lãnh đạo Về mặt tôn giáo, chức hàng ngũ chức sắc tơn giáo gì? Tất Chương Vì phải thực Tất thủ tục pháp lý hôn nhân? Chức gia đình thể tình cảm thiêng liêng, trách nhiệm cha mẹ với cái, đồng thời thể trách nhiệm gia đình với xã hội Chức nuôi dưỡng, giáo dục Trong chế độ xã hội dựa sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất nhân vợ chồng thực chất hôn nhân ai? Chỉ người phụ nữ Hơn Tình nhân tiến yêu nam xuất phát từ: nữ Cũng đơn vị kinh tế khác, gia đình tham gia trực tiếp vào trình sản xuất tái sản xuất tư liệu sản xuất tư liệu tiêu dùng Tuy nhiên, đặc thù gia đình mà đơn vị kinh tế khác khơng có được, là: Gia đình đơn vị tham gia vào trình sản xuất tái sản xuất sức lao động cho xã hội Quan điểm sau ai: "Nếu khơng giải phóng phụ nữ xây dựng chủ nghĩa xã hội nửa"? Hồ Chí Minh Yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nguồn lực lao động mà gia đình cung cấp? Trình độ phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội Quan hệ mối quan hệ tự nhiên, yếu tố mạnh mữ gắn kết thành viên gia đình với nhau? Quan hệ huyết thống Chức coi chức thường xuyên gia đình? Thoả mãn nhu cầu tâm sinh lý, trì tình cảm gia đình Gia đình cộng đồng xã hội đặc biệt, hình thành, trì củng cố chủ yếu dựa sở nào? Tất Thực hôn nhân vợ chồng điều kiện đảm bảo hạnh phúc gia đình, đồng thời phù hợp với: Tất Cơ sở kinh tế - xã hội để xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội gì? Sự phát triển lực lượng sản xuất tương ứng trình độ lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất mới, xã hội chủ nghĩa Quan điểm sau ai: "Nhiều gia đình cộng lại thành xã hội, xã hội tốt gia đình tốt, gia đình tốt xã hội tốt Hạt nhân xã hội gia đình"? Hồ Chí Minh Chế độ nhân vợ chồng xuất lần đầu xã hội nào? Xã hội xã hội chủ nghĩa Cơ sở trị để xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội gì? Thiết lập quyền nhà nước giai cấp cơng nhân nhân dân lao động, nhà nước xã hội chủ nghĩa Hôn nhân tiến bao hàm quyền tự ly tình u nam nữ khơng cịn Tuy nhiên, nhân tiến khơng khuyến khích việc ly hơn, vì: Ly để lại hậu định cho xã hội, cho vợ, chồng đặc biệt Gia đình cộng đồng người đặc biệt, có vai trị định đến tồn phát triển xã hội Vậy, sở hình thành gia đình hai mối quan hệ nào? Quan hệ hôn nhân quan hệ huyết thống Đâu cộng đồng xã hội đáp ứng cầu quan hệ xã hội nhân, môi trường mà cá nhân thực quan hệ xã hội? Gia đình Quan điểm sau ai: "Nếu nghĩa vụ vợ chồng phải yêu thương nghĩa vụ kẻ yêu há kết hôn với không kết hôn với người khác hay sao"? Ph.Ăngghen ... phụ nữ? A Xã hội chiếm hữu nô lệ B Xã hội phong kiến C Xã hội tư chủ nghĩa D Xã hội xã hội chủ nghĩa Câu 6: Chế độ hôn nhân vợ chồng xuất lần xã hội nào? A Xã hội nguyên thủy B Xã hội chiếm hữu... khỏi chủ nghĩa tư đời tất yếu chủ nghĩa xã hội B Về phương diện triết học sụp đổ chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội tất yếu C Về phương diện trị - xã hội diệt vong khơng tránh khỏi chủ nghĩa. .. khỏi chủ nghĩa tư đời tất yếu chủ nghĩa xã hội B Về phương diện triết học sụp đổ chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội tất yếu C Về phương diện trị - xã hội diệt vong không tránh khỏi chủ nghĩa