GIỚI HẠN NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CHUYÊN NGÀNH PHẦN THI VIẾT NHÓM NGÀNH 10 – CÁC NGÀNH XÃ HỘI KỲ THI TUYỂN VIÊN CHỨC SỰ NGHIỆP

GIỚI HẠN NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CHUYÊN NGÀNH PHẦN THI VIẾT NHÓM NGÀNH 10 – CÁC NGÀNH XÃ HỘI KỲ THI TUYỂN VIÊN CHỨC SỰ NGHIỆP A. Lĩnh vực Văn hóa, Thể thao 1. Nghị quyết số 33NQTW ngày 962014 Hội nghị Trung ương 9 khóa XI về xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước.

GIỚI HẠN NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CHUYÊN NGÀNH - PHẦN THI VIẾT NHÓM NGÀNH 10 – CÁC NGÀNH XÃ HỘI KỲ THI TUYỂN VIÊN CHỨC SỰ NGHIỆP A Lĩnh vực Văn hóa, Thể thao Nghị số 33-NQ/TW ngày 9/6/2014 Hội nghị Trung ương khóa XI xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước Nội dung: Mục tiêu, quan điểm Nghị số 33-NQ/TW ngày 9/6/2014 Hội nghị Trung ương khóa XI xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước: Mục tiêu chung: Xây dựng văn hóa người Việt Nam phát triển toàn diện, hướng đến chân - thiện - mỹ, thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học Văn hóa thực trở thành tảng tinh thần vững xã hội, sức mạnh nội sinh quan trọng bảo đảm phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh Mục tiêu cụ thể: - Hoàn thiện chuẩn mực giá trị văn hóa người Việt Nam, tạo môi trường điều kiện để phát triển nhân cách, đạo đức, trí tuệ, lực sáng tạo, thể chất, tâm hồn, trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân, ý thức tuân thủ pháp luật; đề cao tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc, lương tâm, trách nhiệm mỗi người với bản thân mình, với gia đình, cộng đồng, xã hội đất nước - Xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh, phù hợp với bối cảnh phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế Xây dựng văn hóa hệ thống trị, cộng đồng làng, bản, khu phố, quan, đơn vị, doanh nghiệp mỡi gia đình Phát huy vai trị gia đình, cộng đồng, xã hội việc xây dựng mơi trường văn hóa, làm cho văn hóa trở thành nhân tố thúc đẩy người Việt Nam hoàn thiện nhân cách - Hoàn thiện thể chế, chế định pháp lý thiết chế văn hóa bảo đảm xây dựng phát triển văn hóa, người thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế - Xây dựng thị trường văn hóa lành mạnh, đẩy mạnh phát triển cơng nghiệp văn hóa, tăng cường quảng bá văn hóa Việt Nam - Từng bước thu hẹp khoảng cách hưởng thụ văn hóa thành thị nơng thơn, vùng miền giai tầng xã hội Ngăn chặn đẩy lùi xuống cấp đạo đức xã hội Quan điểm 1- Văn hóa tảng tinh thần xã hội, mục tiêu, động lực phát triển bền vững đất nước Văn hóa phải đặt ngang hàng với kinh tế, trị, xã hội 2- Xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, thống đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam, với đặc trưng dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học 3- Phát triển văn hóa hoàn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển văn hóa Trong xây dựng văn hóa, trọng tâm chăm lo xây dựng người có nhân cách, lối sống tốt đẹp, với đặc tính bản: u nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đoàn kết, cần cù, sáng tạo - Xây dựng đồng mơi trường văn hóa, trọng vai trị gia đình, cộng đồng Phát triển hài hịa kinh tế văn hóa; cần ý đầy đủ đến yếu tố văn hóa người phát triển kinh tế - Xây dựng phát triển văn hóa nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân chủ thể sáng tạo, đội ngũ trí thức giữ vai trò quan trọng Quyết định số 1175/QĐ-UBND ngày 21/7/2008 UBND tỉnh Yên Bái Quyết định việc qui định vị trí, chức nhiệm vụ, quyền hạn, cấu tổ chức biên chế Sở VHTTDL tỉnh Yên Bái Điều Nhiệm vụ quyền hạn: - Về mỹ thuật, nhiếp ảnh, triển lãm: a) Làm nhiệm vụ thường trực Hội đồng nghệ thuật tượng đài, tranh hoành tráng cấp tỉnh theo Quy chế xây dựng tượng đài, tranh hồnh tráng Bộ Văn hố, Thể thao Du lịch; b) Tổ chức thực hoạt động mỹ thuật, nhiếp ảnh, triển lãm quy mô cấp tỉnh; c) Cấp, thu hồi, điều chỉnh giấy phép, kiểm tra hướng dẫn hoạt động triển lãm mỹ thuật, triển lãm ảnh, nghệ thuật đặt, trình diễn loại hình nghệ thuật đương đại triển lãm khác thuộc phạm vi quản lý ngành văn hoá, thể thao du lịch; Tổ chức thi ảnh nghệ thuật, liên hoan ảnh; Quản lý việc chép tác phẩm mỹ thuật địa phương theo Quy chế Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch ban hành; d) Thẩm định, cấp phép thể phần mỹ thuật dự án xây dựng tu bổ, tôn tạo tượng đài, tranh hồnh tráng, cơng trình liên quan đến tơn giáo địa bàn tỉnh theo uỷ quyền Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh phân cấp Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch - Về quyền tác giả, quyền liên quan tác phẩm văn học, nghệ thuật: a) Tổ chức thực biện pháp bảo vệ quyền lợi hợp pháp Nhà nước, tổ chức cá nhân lĩnh vực quyền tác giả, quyền liên quan tác phẩm văn học nghệ thuật địa bàn tỉnh theo quy định pháp luật; b) Tổ chức thực hướng dẫn, kiểm tra việc thực địa bàn tỉnh quy định cung cấp, hợp tác, đặt hàng, sử dụng đảm bảo quyền tác giả tác phẩm, quyền liên quan biểu diễn, bản ghi âm, ghi hình, chương trình phát sóng chế độ nhuận bút, thù lao cho tác giả, chủ sở hữu quyền tác giả, quyền liên quan; c) Thẩm định quyền tác giả, quyền liên quan có tranh chấp theo yêu cầu tổ chức, cá nhân quan Nhà nước có thẩm quyền - Về thư viện: a) Chủ trì, phối hợp với Sở Thơng tin Truyền thông chuyển giao xuất bản phẩm lưu chiểu địa phương cho thư viện cấp tỉnh theo quy định; b) Hướng dẫn việc đăng ký hoạt động thư viện tỉnh theo quy định Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch; Đăng ký hoạt động thư viện cấp tỉnh; c) Hướng dẫn thư viện tỉnh xây dựng quy chế tổ chức hoạt động sở quy chế mẫu Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch - Về văn hoá quần chúng, văn hoá dân tộc tuyên truyền cổ động: a) Hướng dẫn, tổ chức thực quy hoạch thiết chế văn hoá sở địa phương sau Uỷ ban nhân dân tỉnh phê duyệt; b) Hướng dẫn xây dựng quy chế tổ chức hoạt động thiết chế văn hoá sở địa bàn tỉnh sở quy chế mẫu Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch; c) Hướng dẫn tổ chức lễ hội; Thực nếp sống văn minh việc cưới, việc tang; Xây dựng gia đình, làng, quan, đơn vị văn hố địa bàn tỉnh; d) Chủ trì, phối hợp với Sở, ban, ngành, đoàn thể đạo hướng dẫn phong trào "Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá"; Chịu trách nhiệm Thường trực Ban Chỉ đạo phong trào "Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá"; đ) Tổ chức thực kiểm tra việc thực sách văn hố dân tộc bảo tồn, phát huy, phát triển giá trị văn hoá vật thể, phi vật thể cộng đồng dân tộc cư trú địa bàn tỉnh; e) Hướng dẫn tổ chức thực kế hoạch hoạt động tuyên truyền cổ động phục vụ nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hoá, xã hội quy hoạch hệ thống cổ động trực quan địa bàn tỉnh; g) Tổ chức hội thi, hội diễn nghệ thuật quần chúng, thi sáng tác tranh cổ động, cụm cổ động; Cung cấp tài liệu tuyên truyền, tranh cổ động phục vụ nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hố, xã hội địa bàn tỉnh; h) Hướng dẫn kiểm tra việc thực Quy chế quản lý karaoke, vũ trường, Quy chế tổ chức liên hoan, hội thi, hội diễn văn nghệ quần chúng hoạt động văn hoá khác địa phương; i) Quản lý hoạt động sáng tác phổ biến tác phẩm văn học theo quy định pháp luật Qui định Quản lý, bảo vệ phát huy giá trị di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh địa bàn tỉnh Yên Bái (Ban hành kèm theo Quyết định số 38/2013/QĐ – UBND ngày 31/12/2013 Ủy ban nhân dân tỉnh Yên Bái) Gồm: Điều 2, Điều Điều - Các hành vi bị nghiêm cấm: Làm thay đổi yếu tố gốc cấu thành di tích đưa thêm, di dời, thay đổi vật di tích tu bổ, phục hồi khơng với yếu tố gốc cấu thành di tích hành vi khác chưa phép quan nhà nước có thẩm quyền, tuyên truyền giới thiệu sai nội dung giá trị di tích Chiếm dụng, sử dụng mua bán, chuyển nhượng di tích trái với quy định Luật Di sản văn hoá; Hủy hoại gây nguy hủy hoại cảnh quan môi trường, khơng gian văn hóa di tích Trộm cắp, đào bới, mua bán trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc phạm vi quản lý di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia nước Các hoạt động nghiên cứu tổ chức, cá nhân người Việt Nam, người nước ngồi hình thức hợp tác nghiên cứu di tích chưa cho phép văn bản quan nhà nước có thẩm quyền Lợi dụng việc bảo vệ phát huy giá trị di tích để trục lợi, hoạt động mê tín dị đoan thực hành vi trái pháp luật Xuất bản tài liệu, tuyên truyền, giới thiệu sai lệch nội dung giá trị di tích, tự ý lập tích, xuyên tạc lịch sử làm tổn hại đến truyền thống bản sắc văn hóa dân tộc, có tác động xấu đến nhân dân, nguy hại đến an ninh trật tự địa phương quốc gia Các hành vi bị cấm khác theo quy định pháp luật Điều - Các hoạt động bảo vệ di tích: Các di tích đã xếp hạng (kể cả di vật, cổ vật, bảo vật có di tích) phải bảo vệ nguyên trạng Khi tổ chức, cá nhân phát di tích có dấu hiệu xuống cấp bị xâm hại, phải kịp thời thông báo cho Ban quản lý di tích Uỷ ban nhân dân cấp xã nơi có di tích Ban quản lý di tích Ủy ban nhân dân cấp xã, cấp huyện nơi có di tích nhận tin báo, phải kịp thời kiểm tra, xây dựng phương án bảo vệ, phối hợp quan chức để tổ chức tu bổ, tôn tạo, khắc phục thiệt hại Các di tích đã xếp hạng phải cắm mốc giới cấp chứng nhận quyền sử dụng đất, sơ đồ khoanh vùng bảo vệ, gắn bia biển, có nội quy di tích, bản trích giới thiệu nội dung di tích a) Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch có trách nhiệm tham mưu giúp Uỷ ban nhân dân tỉnh tổ chức cắm mốc giới di tích b) Việc cắm mốc giới di tích phải tuân thủ nguyên tắc cắm mốc giới quy định điều 14 - Nghị định 98/2010/NĐ-CP Chính phủ c) Sở Tài nguyên Mơi trường có trách nhiệm cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, sơ đồ khoanh vùng bảo vệ di tích d) Cơ quan, đơn vị giao trực tiếp quản lý di tích có trách nhiệm gắn bia, biển, xây dựng nội quy di tích; bản trích giới thiệu nội dung di tích Cơ quan giao trực tiếp quản lý di tích, trước tiếp nhận vật cung tiến như: tượng, lư hương, hoành phi, câu đối… để trí di tích phải đồng ý văn bản Sở Văn hóa, Thể thao, Du lịch Uỷ ban nhân dân huyện, thị, thành phố di tích cấp tỉnh, Ủy ban nhân dân tỉnh Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch di tích cấp Quốc gia Việc xây dựng cơng trình sở hạ tầng kinh tế - xã hội liên quan đến khu vực bảo vệ môi trường cảnh quan di tích, phải trí văn bản Ủy ban nhân dân tỉnh, văn bản thẩm định Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch di tích xếp hạng cấp tỉnh (kể chưa xếp hạng đăng ký bảo vệ) ý kiến văn bản Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch, di tích xếp hạng Quốc gia Ưu tiên đầu tư bảo quản, tu bổ phục hồi di tích đã xếp hạng, có tiềm phát triển du lịch Luật Thể dục - Thể thao số 77/2006/QH11 ngày 29/11/2006 Gồm: Điều 4, Điều Điều - Chính sách Nhà nước phát triển thể dục, thể thao: Phát triển nghiệp thể dục, thể thao nhằm nâng cao sức khoẻ, thể lực, tầm vóc người Việt Nam, góp phần cải thiện đời sống văn hoá, tinh thần cho nhân dân, tăng cường hợp tác, giao lưu quốc tế thể thao, nâng cao hiểu biết quốc gia, dân tộc phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Tăng dần đầu tư ngân sách nhà nước, dành quỹ đất có sách phát huy nguồn lực để xây dựng sở vật chất, đào tạo bồi dưỡng nhân lực, phát bồi dưỡng khiếu thể thao để đào tạo thành tài thể thao, nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ nhằm nâng cao chất lượng hoạt động thể dục, thể thao, phát triển số môn thể thao đạt trình độ giới Khuyến khích tổ chức, cá nhân tham gia phát triển nghiệp thể dục, thể thao, thành lập sở dịch vụ hoạt động thể thao đáp ứng nhu cầu tập luyện, vui chơi, giải trí nhân dân, bảo đảm để sở thể thao công lập tư nhân bình đẳng việc hưởng ưu đãi thuế, tín dụng, đất đai theo quy định pháp luật Ưu tiên đầu tư phát triển thể dục, thể thao vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn, bảo tồn phát triển mơn thể thao dân tộc Điều -Nội dung quản lý nhà nước thể dục, thể thao: Xây dựng, ban hành tổ chức thực chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, sách phát triển thể dục, thể thao, văn bản quy phạm pháp luật thể dục, thể thao Tổ chức, đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực cho thể dục, thể thao Kiểm tra, đánh giá phát triển thể dục, thể thao quần chúng hoạt động thi đấu thể thao Tổ chức, đạo hoạt động nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ lĩnh vực thể dục, thể thao Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực phát triển nghiệp thể dục, thể thao Tổ chức, đạo công tác thi đua, khen thưởng hoạt động thể dục, thể thao Tổ chức, đạo thực hợp tác quốc tế thể thao Thanh tra, kiểm tra, giải khiếu nại, tố cáo xử lý vi phạm pháp luật thể dục, thể thao Nghị định số 112/2007/NĐ – CP ngày 26/6/2007 Qui định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Thể dục - Thể thao Gồm: Điều 2, Điều 3, Điều Điều Phát triển thể dục, thể thao quần chúng: Ủy ban Thể dục thể thao có trách nhiệm xây dựng chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển thể dục, thể thao quần chúng phù hợp đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội phạm vi toàn quốc Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có trách nhiệm xây dựng quy hoạch, kế hoạch phát triển thể dục, thể thao quần chúng phù hợp điều kiện kinh tế - xã hội địa phương quy hoạch, kế hoạch phát triển thể dục, thể thao quốc gia Đầu tư xây dựng sở vật chất cho hoạt động thể dục, thể thao quần chúng a) Cơng trình thể dục, thể thao cơng cộng, bao gồm: - Sân vận động; - Sân tập thể thao; - Nhà tập luyện, thi đấu thể thao; - Bể bơi; - Các cơng trình thể dục, thể thao khác b) Ủy ban nhân dân cấp bảo đảm nguồn lực để xây dựng cơng trình thể thao cơng cộng địa phương theo quy định sau: - Mỗi thơn, làng, ấp, bản phải có sân tập thể thao đơn giản; - Mỗi xã, phường, thị trấn phải có cơng trình thể dục, thể thao quy định điểm a khoản này; - Mỗi huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh (sau gọi chung cấp huyện) phải có hai cơng trình thể dục, thể thao cấp huyện: sân vận động, bể bơi, nhà tập luyện thể thao; - Mỗi tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương phải có cơng trình thể dục, thể thao cấp tỉnh: sân vận động, bể bơi, nhà thi đấu thể thao Khuyến khích tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động thể dục, thể thao lĩnh vực sau: a) Xây dựng, khai thác cơng trình thể dục, thể thao công cộng; b) Thành lập câu lạc thể dục, thể thao quần chúng; c) Phổ biến, hướng dẫn tổ chức cho người tham gia tập luyện thể dục, thể thao; d) Giúp đỡ, hỗ trợ để người khuyết tật tham gia hoạt động thể dục, thể thao; xây dựng chương trình tập hướng dẫn người khuyết tật tập luyện; đầu tư nghiên cứu sản xuất dụng cụ, trang thiết bị phục vụ người khuyết tật tập luyện, thi đấu thể dục, thể thao; đ) Giúp đỡ, hỗ trợ để người cao tuổi tham gia hoạt động thể dục, thể thao; phổ biến phương pháp tập luyện cho người cao tuổi; phối hợp với Hội người cao tuổi thành lập câu lạc thể dục, thể thao người cao tuổi xã, phường, thị trấn Điều Những hành vi bị nghiêm cấm hoạt động thể dục, thể thao: Hành vi sử dụng chất kích thích, phương pháp bị cấm tập luyện thi đấu thể thao: a) Sử dụng chất kích thích thuộc danh mục bị cấm trình tập luyện thi đấu thể thao Danh mục chất kích thích bị cấm Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Thể dục thể thao ban hành phù hợp với quy định Hiệp hội phòng, chống doping quốc tế; b) Sử dụng tập, môn thể thao phương pháp tập luyện thi đấu gây thiệt hại đến sức khoẻ, tính mạng người, trái với đạo đức, phong mỹ tục dân tộc ảnh hưởng an ninh, trật tự an toàn xã hội Hành vi gian lận hoạt động thể thao: a) Gian lận tên, tuổi, giới tính thi đấu thể thao; b) Trực tiếp làm sai lệch kết quả thi đấu thể thao; c) Gian lận thành tích tuyển chọn người vào đội tuyển thể thao, trường khiếu thể thao Hành vi bạo lực hoạt động thể thao: a) Cố ý gây chấn thương, chơi thô bạo gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ người khác tập luyện, thi đấu thể thao; b) Đe dọa, xúc phạm tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động thể thao Hành vi cản trở hoạt động thể dục, thể thao hợp pháp tổ chức, cá nhân: a) Không tổ chức hoạt động thể dục, thể thao cho tổ chức, cá nhân liên quan phạm vi chức nhiệm vụ mình; b) Khơng bảo đảm điều kiện sở vật chất, trang thiết bị tập luyện thi đấu thể thao phạm vi nhiệm vụ mình; c) Lạm dụng quyền dùng ảnh hưởng để ngăn cản tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động thể dục, thể thao Điều Trách nhiệm quan nhà nước, tổ chức, doanh nghiệp việc bảo đảm điều kiện tham gia hoạt động thể dục, thể thao cho cán bộ, công chức người lao động: Cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp bảo đảm việc tổ chức tạo điều kiện sở vật chất, trang thiết bị tập luyện cho người lao động tham gia tập luyện thi đấu thể thao Người đứng đầu quan, tổ chức, doanh nghiệp có trách nhiệm tổ chức thực chế độ tập thể dục đầu làm việc cho người lao động để chống mỏi mệt phòng, tránh bệnh nghề nghiệp Ủy ban Thể dục thể thao chủ trì, phối hợp với Bộ Y tế, Bộ Lao động Thương binh Xã hội hướng dẫn quan, tổ chức, doanh nghiệp thực quy định tập thể dục chống mỏi mệt phòng, tránh bệnh nghề nghiệp phù hợp với đặc điểm, tính chất ngành, nghề cụ thể Thông tư số 18/2010/TT-BVHTTDL ngày 31/12/2010 quy định tổ chức Hoạt động Bảo tàng gồm điều: 6, 8, Điều Hoạt động sưu tầm, tư liệu hóa tài liệu, vật di sản văn hóa phi vật thể Bảo tàng sưu tầm, tư liệu hóa tài liệu, vật di sản văn hóa phi vật thể ngồi nước phù hợp với phạm vi, đối tượng, nội dung hoạt động bảo tàng Bảo tàng tổ chức việc sưu tầm, tư liệu hóa tài liệu, vật di sản văn hóa phi vật thể thơng qua phương thức sau đây: a) Khảo sát điền dã sưu tầm, tư liệu hóa tài liệu, vật di sản văn hóa phi vật thể; b) Khai quật khảo cổ; c) Tiếp nhận tài liệu, vật tổ chức, cá nhân chuyển giao, hiến tặng; d) Mua, trao đổi tài liệu, vật với tổ chức, cá nhân Việc sưu tầm, tư liệu hóa tài liệu, vật di sản văn hóa phi vật thể phải tuân theo quy định pháp luật hành điều ước quốc tế mà Việt Nam thành viên Tài liệu, vật bảo tàng chuyển giao, lý, hủy trường hợp sau: a) Không phù hợp với phạm vi, đối tượng nội dung hoạt động bảo tàng; b) Bị hư hỏng khơng cịn khả phục hồi; c) Được xác định gây hại cho người môi trường; d) Được xác định khơng xác lịch sử, văn hóa, khoa học; đ) Được xác định khơng phù hợp chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp; e) Được xác định nguồn gốc bất hợp pháp Căn ý kiến tư vấn Hội đồng khoa học bảo tàng quy định pháp luật có liên quan, Giám đốc bảo tàng ngồi cơng lập định việc chuyển giao, lý, hủy tài liệu, vật; Giám đốc bảo tàng công lập đề nghị người đứng đầu quan, tổ chức chủ quản trực tiếp bảo tàng định việc chuyển giao, lý, hủy tài liệu, vật Điều Hoạt động bảo quản Hoạt động bảo quản tài liệu, vật bao gồm: a) Sắp xếp tài liệu, vật tổ chức kho để bảo quản; b) Lập hồ sơ trạng tài liệu, vật môi trường bảo quản; c) Tổ chức việc bảo quản phòng ngừa, bảo quản trị liệu, phòng chống tai họa, rủi ro cho tài liệu, vật Việc bảo quản phải thực với tài liệu, vật trưng bày, lưu giữ kho đưa bảo tàng Việc bảo quản tài liệu, vật phải tuân thủ quy trình, nguyên tắc, kỹ thuật bảo quản phù hợp với phong tục, tập quán, tín ngưỡng có liên quan đến tài liệu, vật Điều Hoạt động trưng bày tài liệu, vật giới thiệu di sản văn hóa phi vật thể Hoạt động trưng bày tài liệu, vật giới thiệu di sản văn hóa phi vật thể bảo tàng bao gồm: a) Trưng bày dài hạn, ngắn hạn bảo tàng; b) Trưng bày, triển lãm lưu động nước; c) Tổ chức giới thiệu di sản văn hóa phi vật thể Trưng bày tài liệu, vật giới thiệu di sản văn hóa phi vật thể bảo tàng phải bảo đảm: a) Phù hợp với phạm vi, đối tượng, nội dung hoạt động bảo tàng; b) Chú trọng trưng bày tài liệu, vật gốc; c) Việc giới thiệu di sản văn hóa phi vật thể phải gắn với tài liệu, vật, nội dung trưng bày bảo tàng, góp phần bảo vệ phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể; d) Thuyết minh trưng bày cung cấp đầy đủ, rõ ràng, xác thơng tin tài liệu, vật phù hợp với đối tượng khách tham quan; đ) Bản phục dựng, bản tài liệu, vật phải xác, khoa học ghi rõ ràng; e) Thuận lợi cho việc tham quan giữ gìn an ninh, an tồn cho tài liệu, vật, khách tham quan; g) Tuân thủ quy định pháp luật bảo vệ trị, trật tự an tồn xã hội Quy định Quản lý, bảo vệ phát huy giá trị di tích lịch sử - văn hố danh lam thắng cảnh địa bàn tỉnh Yên Bái (Kèm theo Quyết định số 38/2013/QĐ-UBND ngày 31/12/2013 Uỷ ban nhân dân tỉnh Yên Bái) Gồm: Điều 2, Điều 3, Điều 5, Điều Điều Các hành vi bị nghiêm cấm Nghiêm cấm tổ chức cá nhân thực hành vi sau đây: Làm thay đổi yếu tố gốc cấu thành di tích đưa thêm, di dời, thay đổi vật di tích tu bổ, phục hồi không với yếu tố gốc cấu thành di tích hành vi khác chưa phép quan nhà nước có thẩm quyền, tuyên truyền giới thiệu sai nội dung giá trị di tích Chiếm dụng, sử dụng mua bán, chuyển nhượng di tích trái với quy định Luật Di sản văn hoá; Hủy hoại gây nguy hủy hoại cảnh quan môi trường, không gian văn hóa di tích Trộm cắp, đào bới, mua bán trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc phạm vi quản lý di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia nước Các hoạt động nghiên cứu tổ chức, cá nhân người Việt Nam, người nước ngồi hình thức hợp tác nghiên cứu di tích chưa cho phép văn bản quan nhà nước có thẩm quyền Lợi dụng việc bảo vệ phát huy giá trị di tích để trục lợi, hoạt động mê tín dị đoan thực hành vi trái pháp luật Xuất bản tài liệu, tuyên truyền, giới thiệu sai lệch nội dung giá trị di tích, tự ý lập tích, xuyên tạc lịch sử làm tổn hại đến truyền thống bản sắc văn hóa dân tộc, có tác động xấu đến nhân dân, nguy hại đến an ninh trật tự địa phương quốc gia Các hành vi bị cấm khác theo quy định pháp luật Điều Cấp độ di tích Cấp độ di tích thực theo quy định Điều 29 Luật Di sản văn hóa, cụ thể sau: Di tích cấp quốc gia đặc biệt Di tích cấp quốc gia Di tích cấp tỉnh - Di tích Quốc gia đặc biệt Uỷ ban nhân dân tỉnh quản lý (Sở Văn hoá, Thể thao Du lịch quan tham mưu giúp Uỷ ban nhân dân tỉnh quản lý) 10 - Đối với di tích cấp Quốc gia, cấp tỉnh: Uỷ ban nhân dân huyện, thị xã, thành phố vào số lượng, giá trị, quy mô di tích địa bàn, xây dựng đề án thành lập mơ hình ban quản lý di tích theo quy định Uỷ ban nhân dân tỉnh Chương III QUẢN LÝ, BẢO VỆ VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI TÍCH Điều Các hoạt động quản lý di tích Tổ chức kiểm kê, phân loại đăng ký bảo vệ di tích a) Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch chủ trì, phối hợp với Uỷ ban nhân dân huyện, thị xã, thành phố tổ chức thực việc kiểm kê di tích địa bàn tồn tỉnh, trình Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh phê duyệt, cơng bố danh mục kiểm kê di tích b) Hàng năm, Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch phối hợp với Ủy ban nhân dân huyện, thị xã, thành phố tổ chức rà sốt, đánh giá trình Chủ tịch UBND tỉnh định bổ sung danh mục kiểm kê di tích địa bàn tỉnh c) Định kỳ năm, Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch phối hợp với Ủy ban nhân dân huyện, thị xã, thành phố tổ chức rà soát, đánh giá trình Chủ tịch UBND tỉnh định đưa khỏi danh mục kiểm kê di tích, di tích không đủ tiêu chuẩn Tổ chức lập hồ sơ xếp hạng di tích a) Việc lập hồ sơ xếp hạng di tích phải tn thủ Thơng tư số 09/2011/TTBVHTTDL ngày 14/7/2011 Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch Quy định nội dung hồ sơ khoa học để xếp hạng di tích lịch sử- văn hóa danh lam thắng cảnh b) Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch phối hợp với Ủy ban nhân dân huyện, thị xã, thành phố địa phương nơi có di tích lập hồ sơ khoa học, trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh định xếp hạng di tích cấp tỉnh c) Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch tham mưu giúp Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh: - Lập hồ sơ khoa học theo yêu cầu, hướng dẫn Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch, trình Thủ tướng Chính phủ định xếp hạng di tích Quốc gia đặc biệt - Lập hồ sơ khoa học trình Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch định xếp hạng di tích Quốc gia; Quản lý nguồn thu, chi, tài sản di tích a) Các nguồn thu từ di tích tổ chức, cá nhân đóng góp phải sử dụng vào việc bảo vệ, tu bổ phát huy giá trị di tích 11 b) Việc quản lý, sử dụng nguồn thu từ di tích phải công khai, minh bạch Ban quản lý di tích thực hiện; chịu giám sát, kiểm tra quyền cấp quản lý trực tiếp di tích Về quy hoạch a) Lập quy hoạch di tích Nghị định số 70/2012/NĐ-CP ngày 18/9/2012 Chính phủ quy định thẩm quyền, trình tự, thủ tục lập, phê duyệt quy hoạch, dự án bảo quản, tu bổ, phục hồi di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh; đó, di tích cấp quốc gia đặc biệt di tích cấp quốc gia có quy mơ đầu tư lớn, Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch có trách nhiệm tham mưu cho UBND tỉnh lập hồ sơ quy hoạch di tích để trình Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch thẩm định trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt chủ trương nhiệm vụ quy hoạch tổng thể di tích; đồ án quy hoạch tổng thể di tích b) Đối với di tích cấp quốc gia, Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch có trách nhiệm tham mưu cho UBND tỉnh lập hồ sơ quy hoạch di tích để trình Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch thỏa thuận chủ trương, thẩm định nhiệm vụ quy hoạch di tích c) Đối với di tích cấp tỉnh, UBND cấp huyện xã, phường, thị trấn lập hồ sơ quy hoạch di tích trình Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch để thỏa thuận chủ trương, phối hợp với Sở Xây dựng, Sở Kế hoạch Đầu tư thẩm định, trình UBND tỉnh phê duyệt chủ trương, nhiệm vụ quy hoạch di tích đồ án quy hoạch di tích thuộc thẩm quyền d) Đối với di tích thuộc thẩm quyền quản lý Bộ, ngành, người đứng đầu quan quản lý di tích trực thuộc gửi văn bản kèm 01 hồ sơ ý kiến thỏa thuận người có thẩm quyền quy định điểm b điểm c Khoản 1, Điều 12 Nghị định số 70/2012/NĐ-CP ngày 18/9/2012 Chính phủ, trình Thủ trưởng Bộ, ngành giao quản lý trực tiếp di tích để phê duyệt chủ trương, nhiệm vụ quy hoạch di tích thuộc thẩm quyền Đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ a) Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch tham mưu cho Uỷ ban nhân dân tỉnh tổ chức hình thức đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán làm cơng tác quản lý di tích lịch sử- văn hóa danh lam thắng cảnh địa bàn tỉnh b) Phịng Văn hóa - Thơng tin huyện, thị xã, thành phố tham mưu cho Uỷ ban nhân dân cấp tổ chức hình thức đào tạo, bồi dưỡng hướng dẫn nghiệp vụ cho đội ngũ cán sở người trực tiếp quản lý di tích Điều Các hoạt động bảo vệ di tích Các di tích đã xếp hạng (kể cả di vật, cổ vật, bảo vật có di tích) phải bảo vệ nguyên trạng Khi tổ chức, cá nhân phát di tích có dấu hiệu xuống cấp bị xâm hại, phải kịp thời thơng báo cho Ban quản lý di tích Uỷ ban nhân dân cấp xã nơi có di tích Ban quản lý di tích Ủy 12 ban nhân dân cấp xã, cấp huyện nơi có di tích nhận tin báo, phải kịp thời kiểm tra, xây dựng phương án bảo vệ, phối hợp quan chức để tổ chức tu bổ, tôn tạo, khắc phục thiệt hại Các di tích đã xếp hạng phải cắm mốc giới cấp chứng nhận quyền sử dụng đất, sơ đồ khoanh vùng bảo vệ, gắn bia biển, có nội quy di tích, bản trích giới thiệu nội dung di tích a) Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch có trách nhiệm tham mưu giúp Uỷ ban nhân dân tỉnh tổ chức cắm mốc giới di tích b) Việc cắm mốc giới di tích phải tuân thủ nguyên tắc cắm mốc giới quy định điều 14 - Nghị định 98/2010/NĐ-CP Chính phủ c) Sở Tài ngun Mơi trường có trách nhiệm cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, sơ đồ khoanh vùng bảo vệ di tích d) Cơ quan, đơn vị giao trực tiếp quản lý di tích có trách nhiệm gắn bia, biển, xây dựng nội quy di tích; bản trích giới thiệu nội dung di tích Cơ quan giao trực tiếp quản lý di tích, trước tiếp nhận vật cung tiến như: tượng, lư hương, hồnh phi, câu đối… để trí di tích phải đồng ý văn bản Sở Văn hóa, Thể thao, Du lịch Uỷ ban nhân dân huyện, thị, thành phố di tích cấp tỉnh, Ủy ban nhân dân tỉnh Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch di tích cấp Quốc gia Việc xây dựng cơng trình sở hạ tầng kinh tế - xã hội liên quan đến khu vực bảo vệ mơi trường cảnh quan di tích, phải trí văn bản Ủy ban nhân dân tỉnh, văn bản thẩm định Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch di tích xếp hạng cấp tỉnh (kể chưa xếp hạng đăng ký bảo vệ) ý kiến văn bản Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch, di tích xếp hạng Quốc gia Ưu tiên đầu tư bảo quản, tu bổ phục hồi di tích đã xếp hạng, có tiềm phát triển du lịch B Lĩnh vực báo chí, phát thanh, truyền hình I Luật báo chí; Luật sửa đổi số điều Luật báo chí - Luật báo chí: Điều 6, 9, 10, 15; - Luật sửa đổi số điều Luật báo chí (các khoản 3, 4, điều 1) Điều Nhiệm vụ quyền hạn báo chí Báo chí có nhiệm vụ quyền hạn sau đây: 1.Thơng tin trung thực tình hình nước giới phù hợp với lợi ích đất nước nhân dân 13 Tuyên truyền, phổ biến, góp phần xây dựng bảo vệ đường lối, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, thành tựu đất nước giới theo tơn chỉ, mục đích quan báo chí; góp phần ổn định trị, nâng cao dân trí, đáp ứng nhu cầu văn hoá lành mạnh nhân dân, bảo vệ phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, xây dựng phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Phản ánh hướng dẫn dư luận xã hội; làm diễn đàn thực quyền tự ngôn luận nhân dân Phát hiện, nêu gương người tốt, việc tốt, nhân tố mới; đấu tranh phòng, chống hành vi vi phạm pháp luật tượng tiêu cực xã hội khác Góp phần giữ gìn sáng Tiếng việt, tiếng dân tộc thiểu số Việt Nam Mở rộng hiểu biết lần nước dân tộc, tham gia vào nghiệp nhân dân giới hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Điều Cải báo chí Báo chí thơng tin sai thật, xuyên tạc vu khống, xúc phạm uy tín tổ chức, danh dự, nhân phẩm cá nhân phải đăng, phát sóng lời cải chính, xin lỡi quan báo chí, tác giả Trong trường hợp có kết luận quan Nhà nước có thẩm quyền quan báo chí phát đăng, phát sóng kết luận Tổ chức, cá nhân có quyền phát biểu văn bản nội dung đề cập báo chí có cho báo chí đã thơng tin sai thật, xun tạc, vu khống, xúc phạm đến Cơ quan báo chí phải đăng, phát sóng lời phát biểu tổ chức, cá nhân thông tin đã đăng, phát sóng báo chí Lời phát biểu tổ chức, cá nhân không xúc phạm quan báo chí, danh dự, nhân phẩm tác giả Kể từ nhận lời phát biểu tổ chức, cá nhân thời hạn năm ngày báo ngày, đài phát thanh, đài truyền hình, mười ngày báo tuần, số gần tạp chí tạp chí, quan báo chí phải đăng, phát sóng lời phát biểu Lời cải chính, xin lỡi quan báo chí, tác giả lời phát biểu tổ chức, cá nhân quy định khoản Điều phải đăng, phát sóng tương xứng với thơng tin báo chí đã đưa theo quy định Chính phủ Trong trường hợp quan báo chí khơng cải chính, xin lỡi cải chính, xin lỡi không quy định Luật này, không đăng, phát sóng lời phát biểu tổ chức, cá nhân có quyền khiếu nại với quan chủ quản báo chí, quan quản lý nhà nước báo chí khởi kiện Tồ án 14 Điều 10 Những điều khơng thơng tin báo chí Để quyền tự ngơn luận báo chí sử dụng đắn, báo chí phải tuân theo điều sau : Khơng kích động nhân dân chống Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, phá hoại khối đoàn kết toàn dân ; Khơng kích động bạo lực, tun truyền chiến tranh xâm lược, gây hận thù dân tộc nhân dân nước, kích động dâm ơ, đồi trụy, tội ác ; Khơng tiết lộ bí mật Nhà nước : bí mật quân sự, an ninh, kinh tế, đối ngoại bí mật khác pháp luật quy định ; Không đưa tin sai thật, xuyên tạc, vu khống nhằm xúc phạm danh dự tổ chức, danh dự, nhân phẩm công dân Điều 15 Quyền nghĩa vụ Nhà báo Nhà báo có quyền sau a Hoạt động báo chí lãnh thổ nước Cộng hịa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam; hoạt động báo chí nước ngồi theo quy định Chính phủ b Khai thác cung cấp thông tin hoạt động báo chí theo quy định pháp luật c Khước từ việc biên soạn tham gia biên soạn tác phẩm báo chí trái với quy định pháp luật báo chí d Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ nghiệp vụ báo chí; hưởng số chế độ ưu tiên cần thiết hoạt động báo chí theo quy định Chính phủ đ Được pháp luật bảo hộ hoạt động nghề nghiệp Không đe dọa, uy hiếp tính mạng, xúc phạm danh dự, nhân phẩm nhà báo, phá hủy, thu giữ phương tiện, tài liệu, cản trở nhà báo hoạt động nghề nghiệp pháp luật Nhà báo có nghĩa vụ sau a Thông tin trung thực tình hình nước giới phù hợp với lợi ích đất nước nhân dân; phản ánh ý kiến, nguyện vọng đáng nhân dân, góp phần thực quyền tự báo chí, quyền tự ngơn luận báo chí cơng dân b Bảo vệ đường lối, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; phát hiện, bảo vệ nhân tố tích cực; đấu tranh phịng, chống tư tưởng, hành vi sai phạm c Thường xuyên học tập, rèn luyện nâng cao trình độ trị, phẩm chất đạo đức nghiệp vụ báo chí; khơng lạm dụng danh nghĩa nhà báo để sách nhiễu làm việc vi phạm pháp luật 15 d Phải cải chính, xin lỡi trường hợp thơng tin sai thật, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín tổ chức, danh dự, nhân phẩm cá nhân đ Chịu trách nhiệm trước pháp luật trước người đứng đầu quan báo chí nội dung tác phẩm báo chí hành vi vi phạm pháp luật báo chí II Truyền hình Đặc trưng báo truyền hình Truyền hình loại hình báo chí bên cạnh đặc điểm chung báo chí cịn có đặc điểm riêng biệt mang đặc trưng truyền hình Tính thời Tính thời đặc điểm chung báo chí Nhưng truyền hình với tư cách phương tiện truyền thông đại chúng đại có khả thơng tin nhanh chóng, kịp thời so với loại phương tiện khác Với truyền hình, kiện phản ánh vừa diễn ra, chí diễn ra, người xem quan sát cách chi tiết, tường tận qua truyền hình trực tiếp cầu truyền hình Truyền hình có khả phát sóng liên tục 24/24 ngày, mang đến cho người xem thơng tin nóng hổi kiện diễn ra, cập nhật tin tức Đây ưu đặc biệt truyền hình so với loại hình báo chí khác Nhờ thiết bị kỹ thuật đại, truyền hình có đặc trưng bản truyền trực tiếp cả hình ảnh va âm thời gian cung kiện, việc Ngơn ngữ truyền hình hình ảnh âm Một ưu truyền hình truyền tải cả hình ảnh âm lúc Khác với báo in, người đọc tiếp cận đường thị giác, phát đường thính giác, người xem truyền hình tiếp cận kiện cả thị giác thính giác Qua ngiên cứu người ta thấy 70% lượn thông tin người thu thị giác 20% qua thính giác Do vậy, truyền hình trở thành phương tiện cung cấp thơng tin lớn có độ tin cậy cao, có khả làm thay đổi nhận thức người trước kiện Tính phổ cập quảng bá Do ưu hình ảnh âm thanh, truyền hình có khả thu hút hàng tỷ người xem lúc, với phát triển khoa học cơng nghệ, truyền hình ngày mở rộng phạm vi phủ sóng phục vụ nhiều đối tượng người xem vùng sâu vùng xa Tính quảng bá truyền hình cịn thể chỗ kiện xảy đâu đưa lên vệ tinh truyền khắp giới, hàng tỷ người biết đến Khả thuyết phục cơng chúng 16 Truyền hình đem đến cho khán giả lúc hai tín hiệu bản hình ảnh âm thanh, đem lại độ tin cậy, thông tin cao cho công chúng, coa khả tác động mạnh mẽ vào nhận thức người Tuyền hình có khả truyền tải cách chân thực hình ảnh kiện xa nên đáp ứng yêu cầu chứng kiến tận mắt công chúng “trăm nghe không thấy” lợi truyền hình so với loại hình báo in phát Khả tác động dư luận xã hội mạnh mẽ trở thành diễn đàn nhân dân Các chương trình truyền hình mang tính thời sự, cập nhật, nóng hổi, hấp dẫn người xem cả hình ảnh, âm lời bình, vừa cho người xem thấy thực tế vấn đề vừa tác động vào nhận thức cơng chúng Vì vậy, truyền hình có khả tác động vào dư luận mạnh mẽ Thị hiếu cơng chúng truyền hình Hiện nay, với phát triển vượt bậc công nghệ truyền hình, cơng chúng truyền hình có nhiều hội việc lựa chọn, tìm hiểu chương trình mà u thích Cơng chúng truyền hình ngày khắt khe với chương trình truyền hình Một phần kinh tế đã phát triển, đời sống người dân nâng lên nhu cầu giải trí bắt đầu trọng Họ tập trung vào việc giải trí ? Trước đây, đa phần họ tập trung vào chương trình phim truyện, phim dài tập…như cách giết thời gian cảm thụ nghệ thuật Càng sau nhu cầu cịn tập trung vào số đối tượng cơng chúng định Chiều hướng ngày nhiều việc khai thác game show, chương trình vui chơi trực tiếp dành cho khán giả Qua đó, vừa vui chơi giải trí, vừa cập nhật nhiều kiến thức bổ ích khoa học, xã hội… qua trò chơi truyền hình, người tham gia gặt hái thành công vật chất cụ thể nhà tài trợ cung cấp Có thể thấy rằng, thị hiếu cơng chúng truyền hình ngày khắt khe Để đáp ứng nhu cầu ngày cao này, hết nhà sản xuất chương trình truyền hình phải ngày chuyên nghiệp ,cải tiến sản phẩm nghệ thuật mình, nâng cao trình độ, kỹ người làm chương trình, mang lại sản phẩm truyền hình có chất lượng mặt nghệ thuật Ở Việt Nam, thị hiếu công chúng phân chia thành hai loại: thị hiếu thông tin thị hiếu giải trí Căn vào đặc điểm công chúng, người ta nhận thấy rằng: đối tượng cơng chúng có trình độ cao có nhu cầu thông tin hiểu biết vấn đề xã hội, đối tượng có trình độ thấp thị hiếu giải trí thường cao Việc nâng cao thị hiếu cho công chúng, nhiệm vụ đặt cho đài truyền hình Khơng hướng họ đến với chương trình giải trí lành mạnh có tính giáo dục cao, mà cịn phải xây dựng chương trình thơng tin thời sự, chuyên đề, khoa giáo mỗi ngày mỗi hấp dẫn Có góp phần tạo thị hiếu cho công chúng lành mạnh III PHÁT THANH 17 Khái niệm Báo phát Báo phát (báo nói): Là loại hình báo chí sử dụng âm tổng hợp phương tiện để chuyển tải thông tin quảng bá đến công chúng phương tiện kỳ thuật phát - Sử dụng âm tổng hợp: Gồm yếu tố hợp thành: Lời nói, tiếng động, âm nhạc, phương tiện cơng chúng tiếp nhận thính giác - Quảng bá phổ biến thông tin rộng, vô biên giới - Phương tiện kỹ thuật phát thanh: có dây, khơng dây Phát thể báo chí, thông báo kiện mới, tuyên bố mới, tình hình việc, tượng người đã, xảy ra, truyền đạt trực tiếp, dễ hiểu đến đối tượng thính giả phương tiện radio Như thế, phát tác động đến thính giả bằng: Âm thanh, lời nói, tiếng động, âm nhạc Chúng ta hiểu thuật ngữ phát bao gồm cả hai hình thức: Hữu tuyến vơ tuyến Hiện nay, giới khơng có đất nước mà khơng có phát Dù phát có mục đích phục vụ cho mặt: Thương mại, quảng cáo, trị, xã hội… phát có mục đích chung phục vụ cho lợi ích chung đơng đảo quần chúng nhân dân Vai trị, vị trí phát hệ thống truyền thơng Phát loại hình báo chí đời phát triển sớm Ở Việt Nam, phát phát triển nhanh chóng từ sau giành độc lập năm 1945 Ngày 07/9/1945 Đài tiếng nói Việt Nam đời Đến đài quốc gia, đài khu vực, hệ thống phát truyền hình truyền cả nước đã lớn mạnh hoàn chỉnh với 63 đài phát tỉnh, thành phố, 600 đài truyền phát huyện thị hàng ngàn đài truyền cấp xã, phường mạng lưới rộng khắp truyền thải thông tin, truyền thông phục vụ hoạt động tuyên truyền nhu cầu dân sinh phát triển Hiện xu bùng nổ thơng tin, nhiều loại hình báo chí truyền thơng (báo tin, truyền hình, báo mạng, điện tử, internet…) Tuy có cạnh tranh mạnh mẽ, liệt loại hình báo chí khác song thơng tin phát truyền có vai trị định lĩnh vực truyền thơng công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Bởi lợi ích mà mang lại, tiện lợi loại hình truyền thơng Đặc biệt với tỉnh miền núi, dân tộc địa hình hiểm trở chia cắt, giao thông chưa phát triển, việc phát hành báo in, phủ sóng truyền hình mở rộng mạng internet cịn gặp nhiều khó khăn phát có nhiều cơng chúng tiếp nhận thơng tin qua phát kênh quan trọng Đặc trưng báo phát Phát có mạnh mà phương tiện truyền thơng trước khơng thể có được: 18 Thứ nhất: Tính tỏa khắp Đó quảng bá thơng tin nhờ phủ sóng điện từ phạm vị rộng khắp với tốc độ ánh sáng xấp xỉ 300.000km/giây Nhờ đặc tính lúc phát tác động đến hàng triệu người, chi phối hàng triệu người chí lũng đoạn hàng triệu người khắp hành tinh, không phân biệt biên giới quốc gia, lãnh thổ, có hàng rào ngơn ngữ lời nói Thứ hai: Thơng tin nhanh, tiếp nhận đồng thời Báo in cho phép tiếp nhận người một, đơn lẻ cịn phát hàng triệu người nghe, theo dõi, phản ứng Do phát có sức mạnh đặc biệt việc hình thành dư luận xã hội rộng khắp tức (lời kêu gọi,phát lệnh tổng động viên…) Thứ ba: Sống động, riêng tư, thân mật Thế mạnh phát sử dụng giới âm bao gồm lời nói, tiếng động, âm nhạc việc phản ánh thực tạo dựng nên tranh sinh động thu phục người nghe Giọng nói có sức truyền cảm mạnh mẽ nhờ chất giọng kỹ nói cao độ, cường độ, tiết tấu, ngữ điệu, diễn cảm… chương trình phát hướng tới số đơng người nghe lại rađio với tư cách cá nhân, người - tính riêng tư, thân mật Thứ tư: Phát kênh truyền thông rẻ tiền với công nghệ nay, radio bán với giá vài chục ngàn hợp với túi tiền đa số người dân lại nghe đủ chương trình (từ tin tức đến ca nhạc, sân khấu, kỹ thuật làm ăn, kỹ thuật sống) Do phát thích ứng với cộng đồng dân cư, chủ yếu nông dân cư dân sống rải rác, mức sống thấp nước ta Thứ năm: Phát nghe kết hợp với làm việc khác, không phải tập trung giác quan vào việc tiếp nhận thông tin Điều có lợi cho nơng dân chị em phụ nữ vừa làm việc nhà vừa nghe phát Thứ sáu: phát đến đối tương, không phân biệt trình độ văn hóa cao hay thấp, biết chữ hay khơng cần có khả nghe Thứ bảy: Phát có lợi việc giữ gìn ngơn ngữ lời nói dân tộc Ở nước ta có 37 chương trình phát tiếng dân tộc thiểu số TNVN phát 11 chương trình Đây cố gắng riêng mà báo in khơng thể có Thứ tám: Hệ thống phát truyền lan tỏa đến tận xã phường dân cư radio theo bà lên rẫy vào nương điều mà truyền hình, báo in báo mạng điện tử sánh kịp Mạng lưới truyền sở ngày phát huy vai trò quan trọng nơng thơn miền núi Tóm lại: Phát có ưu tỏa sóng rộng khắp, thơng tin nhanh nhạy, sống động, công nghệ đơn giản, tiện lợi, rẻ tiền tiếp nhận thông tin linh hoạt lúc nơi Đặc trưng ngôn ngữ phát thanh: a Khái niệm ngôn ngữ phát thanh: 19 Ngôn ngữ phát ngơn ngữ báo chí gồm yếu tố tạo nên là: lời nói, tiếng động âm nhạc ví màu bản tranh âm hay gọi đặc trưng bản quan trọng báo phát * Lời nói phương tiện bản nhất, chiếm tỷ lệ lớn âm tổng hợp Đây dạng ký hiệu đặc trưng tạo khác biệt báo phát với loại hình bản * Tiếng động: gồm loại Tiếng động tự nhiên phải gắn với thực, với kiện, việc Tiếng động nhân tạo: dùng cho chương trình dàn dựng  Vai trị tiếng động: - Tăng tính chân thực cho thơng tin phần làm sinh động cho tác phẩm, giảm căng thẳng - Tiếng động làm nhiệm vụ hỗ trợ thơng tin (dù hay nhiều) - Tùy tác phẩm ý đồ thơng tin cách chọn sử dụng tiếng động khác  Yêu cầu sử dụng tiếng động: - Tiếng động phải thật - Nếu sử dụng tiếng động âm lượng tiếng động phải nhỏ lời nói Nêu tiếng động âm lời phải nhỏ ngược lại * Âm nhạc: Nhạc có lời: Khi sử dụng chèn vào chương trình có tác dụng thư giãn, hỡ trợ để làm bật chủ đề Khi phát chương trình ca nhạc giao lưu ca nhạc tức dùng phát để quảng bá loại hình nghệ thuật 5.Những vấn đề đặt với phát Ra đời từ sớm, (chỉ sau báo in) nhiên giai đoạn với đời phát triển mạnh mẽ truyền hình nở rộ loại hình báo chí mạng internet, phát chịu sức ép ghê gớm, đã có lúc, có nơi phát cho loại hình báo chí bị tụt hậu, đã có phóng viên, biên tập viên thờ quan tâm đến loại hình Đó thực tế, nhiên có cách nhìn rộng hơn, nhìn xa sâu sắc phát có chỡ đứng vững lịng thính giả Trước bàn đến phát giai đoạn cần nhìn nhận cách cụ thể môi trường làm báo Báo chí đại, danh từ chung cho báo chí nay, báo chí đại hình thành khía cạnh lớn, là: Cơng nghệ kỹ thuật đại, công chúng đại, điều kiện kinh tế xã hội Sự phân chia 20 có phần bó hẹp nhiên xét góc độ người làm báo nói chung người làm phát nói riêng cần thiết để thêm nghề, kỹ nghề nhạy cảm với nghề Cũng từ tiếp cận có hướng với thể loại hình báo chí phát Đặc trưng có bản phát âm tác động vào thính giác, tính đặc trung đã tạo nên cho phát diện mạo riêng khác biệt với loại hình báo chí khác Sự khác biệt chỡ: Tạo cho phát nhóm thính giả đặc thù yêu mến chương trình phát thanh, nghe chương trình phát lúc nơi, riêng tư, kín đáo… tạo cho phát đội ngũ người làm báo với kỹ riêng biệt, với lối hành văn sáng, giản dị, dễ nghe, dễ thuyết phục, câu văn giàu hình ảnh, sức biểu cảm tính liên tưởng cao _ 21 ... qui định vị trí, chức nhiệm vụ, quyền hạn, cấu tổ chức biên chế Sở VHTTDL tỉnh Yên Bái Điều Nhiệm vụ quyền hạn: - Về mỹ thuật, nhiếp ảnh, triển lãm: a) Làm nhiệm vụ thường trực Hội đồng nghệ thuật... tuyên truyền cổ động phục vụ nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hố, xã hội quy hoạch hệ thống cổ động trực quan địa bàn tỉnh; g) Tổ chức hội thi, hội diễn nghệ thuật quần chúng, thi sáng tác tranh cổ động,... hợp quan chức để tổ chức tu bổ, tôn tạo, khắc phục thi? ??t hại Các di tích đã xếp hạng phải cắm mốc giới cấp chứng nhận quyền sử dụng đất, sơ đồ khoanh vùng bảo vệ, gắn bia biển, có nội quy di