(SKKN 2022) CÁCH tư DUY và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài TOÁN về MUỐI CHỨA c, h, o, n CHO học SINH THPT

PHẦN I: MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Qua trình dạy học lớp 12 hướng dẫn ôn luyện cho em học sinh lớp 12 giải đề thi TNTHPT, tơi thấy tốn hố học hợp chất có nguyên tố C, H, O, N phức tạp với độ khó cao Các em q khó khăn tiếp cận giải tốn dạng theo khảo sát thực tế em hầu hết bỏ toán chọn đáp án ngẫu nhiên Để giải yêu cầu học sinh, qua tìm hiểu học sinh tơi thấy khó loại là: Thứ kiến thức giáo khoa hạn chế, đặc biệt SGK hố học phổ thơng khơng đề cập tới khơng có tập kiểu Thứ hai chưa có định hướng cách tiếp cận tư toán Thứ ba lực, kĩ năng, phương pháp giải tốn hố học cịn hạn chế Thứ tư thời gian ơn luyện cịn hạn chế Từ thực trạng tơi đúc rút đưa phần giải pháp để thực nhu cầu học sinh, giải pháp giúp học sinh biết cách thức tư hình thành phương pháp giải tốn dạng Do chọn đề tài: " Cách tư phương pháp giải toán muối chứa C, H, O, N cho học sinh THPT" II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu, xây dựng, tổ hợp kiến thức chung toán chứa nguyên tố “C, H, O, N” - Giúp học sinh có cách thức phát triển kĩ tư có phương pháp phát triển kĩ giải toán hố học, từ giúp cho em làm đề thi dễ dàng III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Các nội dung chủ đề: - Các cách để tư toán - Các dạng toán - Phương pháp giải toán IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1.Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết Nhóm khái niệm bản, cách thức tư duy, phương pháp tính 2.Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Kết đánh giá kĩ làm học sinh - Kết đánh giá vận dụng học sinh vào việc giải tập chủ đề Phạm vi nghiên cứu - Các dạng tập đề thi TNTHPT - Học sinh lớp 12 trường THPT Lê Lợi V NHỮNG ĐIỂM MỚI CỦA SKKN Giúp học sinh chủ động học tập, rút cho vấn đề tổng quát Từ giúp học sinh khơng bị động học tập thi cử, không bị động việc đọc tốn, khơng bị động tiếp nhận kiến thức phương pháp giải toán từ người thầy hướng dẫn Trang 1/19 PHẦN II: NỘI DUNG SÁNG KIẾN I CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Kiến thức lí thuyết a Khái niệm chung * Hợp chất chứa “C, H, O, N” chương trình hóa học phổ thơng là: + aminoaxit, + peptit, + este aminoaxit, + ure, + muối amin với aminoaxit + muối aminoaxit với axit nitric, axit cacbonic + muối amoniac amin với axit vô (axit nitric, axit cacbonic) với axit hữu Đều gọi chung muối amoni * Muối chứa “C, H, O, N” muối của: + muối amoniac amin với axit vô (axit nitric, axit cacbonic) với axit hữu Tất gọi chung muối amoni + muối amoniac, amin với aminoaxit Cũng gọi chung muối amoni aminoaxit + muối aminoaxit với axit nitric, axit cacbonic Ví dụ: + Muối amoni axit vô cơ: NH4HCO3, (NH4)2CO3, CH3NH3NO3, CH3NH3HCO3, (CH3NH3)2CO3, + Muối amoni axit hữu cơ: HCOOH3NCH3, CH3COONH4, CH2=CHCOOH3NCH3, CH3NH3OOC-COONH4, b Tính chất hố học muối + Muối Amoni tác dụng với dung dịch kiềm giải phóng NH3 amin + Muối Amoni axit cacbonic tác dụng với axit giải phóng khí CO2 + Muối aminoaxit với axit nitric tác dụng với dung dịch kiềm khơng tạo khí mà tạo muối + Urê có tính chất hố học giống muối (NH4)2CO3 phản ứng nước *Lưu ý rằng: Các hợp chất chứa C, H, O, N lại (aminoaxit, este aminoaxit, peptit) có tác dụng với dung dịch kiềm, với dung dịch axit không tạo khí, khơng tạo muối vơ Nhận định chung để giải toán: Để giải dạng tập mấu chốt cốt lõi vấn đề nằm chỗ CTCT muối Vậy để tìm CTCT muối cần có kĩ tư phân tích, biện luận dựa vào giả thiết * Nhận định muối chứa C, H, O, N Ví dụ: Khi đề cho hợp chất X có “C, H, O, N” tác dụng với dung dịch kiềm giải phóng khí dấu hiệu chất cần tìm muối amoni (vì chương trình hóa học phổ thơng, có muối amoni tác dụng với dung dịch kiềm giải phóng khí) * Nhận định gốc axit - Nếu đề cho trước muối axit gì, sản phẩm phản ứng ta dựa vào để suy dạng cấu tạo muối Ví dụ: • Cho X muối axit đơn chức, suy X có dạng RCOOH3NR' • Cho X muối axit cacboxylic hai chức, suy X có dạng R'NH3OOCRCOOH3NR'' Trang 2/19 Cho X muối aminoaxit, suy X có dạng H2NRCOOH3NR', - Nếu đề cho CTPT tính chất hóa học nó, mà khơng nêu rõ đặc điểm cấu tạo ta dựa vào sơ ngun tử O, N để phân tích Ví dụ: • Nếu số nguyên tử O chẵn (là 4) muối axit hữu (đơn chức, hai chức) muối amino axit • Nếu số nguyên tử O muối axit vơ cơ: HCO3- ; CO32- ; NO3- * Nhận định gốc amoni Khi hợp chất tác dụng với dung dịch bazơ (thường dung dịch NaOH) mà giải phóng khí hợp chất chắn chứa ion amoni amoniac amin (NH 4+, CH3NH3+, C2H5NH3+, (CH3)2NH2+, (CH3)3NH+) * Chú ý: - Nếu đề toán cho trước CTPT cụ thể ta tìm CTCT cụ thể dựa theo tính chất hố học - Nếu đề toán cho trước CTPT tổng quát ta nhận định cấu tạo (no hay khơng no, từ axit gì, amin gì, ) 3.Tư nhận biết dạng công thức Đây yêu cầu tối thiểu, mà học sinh làm tập cần có trước Các hợp chất có chứa C, H, O, N Muối Amoni: muối NH3 amin với: *axit nitric (gọi muối nitrat) (gốc axit NO3-) Ví dụ: CH3NH3NO3 ; (CH3)2NH2NO3 ; H2NCH2NH3NO3 ; *axit cacbonic (gọi muối cacbonat) (gốc axit HCO3- , CO32-) Ví dụ: NH4HCO3 ; CH3NH3HCO3 ; (NH4)2CO3 ; (CH3NH3)2CO3 ; CH3NH3OCOOH3NC2H5 ; *aminoaxit (gốc axit Gly- , Ala- , Val- , Lys- , Glu2- ) Ví dụ: H2NCH2COONH4 ; H2NCH(CH3)COOH3NCH3 ; *axit cacboxylic (gọi muối cacboxylat) (gốc axit -OOC-R-COO- , RCOO-) Urê (NH2)2CO có cơng thức phân tử CH4N2O Este aminoaxit Ví dụ: H2NCH2COOCH3 ; CH3OOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOC2H5 ; Aminoaxit Ví dụ: Glyxin, Alanin, Valin, Lysin, Axit glutamic, Muối aminoaxit với axit nitric Ví dụ: HOOCCH2NH3NO3 ; Peptit Ví dụ: H2NCH2CONHCH2COOH , H2NCH2CONHCH(CH3)COOH, • II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CẢI TIẾN CỦA ĐỀ TÀI Qua trình dạy học lớp 12 hướng dẫn ôn luyện cho em học sinh lớp 12 giải đề thi TNTHPT, tơi thấy tốn hố học hợp chất có nguyên tố C, H, O, N dạng tập lạ, phức tạp, độ khó cao, thường mức độ 3, đề thi THPTQG Vì học sinh có thầy cô gặp dạng thi thường bị động, lúng túng Qua khảo sát thực tiễn học sinh lớp 12 trường THPT Lê Lợi, thấy được: Những học sinh học giỏi chịu khó làm bài, nhiều thời gian Trang 3/19 cho dạng toán mà chưa giải yêu cầu toán Bộ phận học sinh cịn lại thường em bỏ toán chọn đáp án theo kiểu xác suất ngẫu nhiên III CÁC GIẢI PHÁP CẢI TIẾN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Đưa phương pháp kĩ thuật dùng để giải toán hoá học - Phương pháp viết PTHH tính tốn đại lượng liên quan theo PTHH - Phương pháp tóm tắt tốn vận dụng định luật bảo tồn để giải nhanh toán hoá học - Phương pháp dùng kĩ thuật quy đổi để giải tốn hóa học Một số ví dụ tập lí thuyết để hình thành phát triển cách tư tốn Ví dụ X có cơng thức phân tử C2H7O2N Biết X vừa tác dụng với dung dịch NaOH, vừa tác dụng với dung dịch HCl Số cấu tạo mạch hở phù hợp X A B C D Cách tư duy: * X có độ bội liên kết (k) = 0, suy X khơng có cấu tạo aminoaxit * X vừa tác dụng với dung dịch HCl, vừa tác dụng với dung dịch NaOH nên X có CTCT dạng RCOOH3NR' * Các đồng phân cấu tạo thoả mãn X HCOONH3CH3, CH3COONH4 HCOONH3CH3 + NaOH HCOONa + CH3NH2T + H2O HCOONH3CH3 + HCl HCOOH + CH3NH3CI CH3COONH4 + NaOH CH3COONa + NH3T + H2O CH3COONH4 + HCl CH3COOH + NH4CI Chọn B Ví dụ X Y hợp chất mạch hở, có cơng thức phân tử C3H7NO2 X Y không làm màu nước brom Khi cho X tác dụng với dung dịch NaOH X tạo muối X1 chất vô X2 Khi cho Y tác dụng với NaOH thu muối Y1 chất hữu Y2 X1 Y1 dãy đồng đẳng Các chất X2 Y2 A H2O CH3OH B NH3 CH3OH C H2O CH2=CH-NH2 D NH3 CH2=CH-NH2 Cách tư : *X, Y tác dụng với dung dịch NaOH (2) *(1) (2) X, Y aminoaxit, este aminoaxit, muối amoni axit đơn chức *Trừ CTPT C3H7NO2 cho HCOOH H2NCH2COOH, suy X, Y chất H2NC2H4COOH, H2NCH2COOCH3, CH2=CHCOONH4, HCOOH3NCH=CH2 *Theo tính chất X Y đề X H2NC2H4COOH Y H2NCH2COOCH3 Các chất X2 Y2 H2O CH3OH Chọn A Ví dụ Chất X có cơng thức phân tử C2H7NO3 Cho X tác dụng với dung dịch NaOH đun nóng, thu muối Y khí Z làm quỳ tím ẩm chuyển thành màu xanh Khí Z A etylamin B amoniac C metylamin D cacbonic Cách tư : - X tác dụng với dung dịch NaOH thấy khí X muối amoni Trang 4/19 - X có nguyên tử O X muối nitrat, muối hiđrocacbonat muối cacbonat trung hịa - X có CTPT C2H7NO3 X CH3NH3HCO3 CH3NH3HCO3 + 2NaOH → Na2CO3 + CH3NH21 + 2H2O - Vậy khí Z CH3NH2 Chọn C Ví dụ Hợp chất X có CTPT C3H12N2O3 X tác dụng với dung dịch NaOH đun nóng, thấy khí làm xanh quỳ tím ẩm Số cấu tạo mạch hở phù hợp X A B C D Cách tư duy: - X tác dụng với dung dịch NaOH thấy thoát khí, X muối amoni - X có ngun lử' O X muối nitrat NO3-, muối hidrocacbonat HCO3hoặc muối cacbonat CO32- - Nếu xét muối nitrat lấy C3H12N2O3 - HNO3 = C3H11N C3H11N khơng tồn nên X muối nitrat - Nếu xét muối cabonat thấy C3H10N2O3 = H2CO3 + 2CH5N = H2CO3 + NH3 + C2H7N X có cơng thức cấu tạo thỏa mãn (CH3NH3)CO3, C2H5NH3OCOONH4, (CH3)2NH2OCOONH4 Chọn C Ví dụ (Đề minh họa THPTQG 2018) Hỗn hợp E gồm muối vô X (CH8N2O3) đipeptit Y (C4H8N2O3) Cho E tác dụng với dung dịch NaOH đun nóng, thu khí Z Cho E tác dụng với dung dịch HCl dư, thu khí T chất hữu Q Nhận định sau sai? A Chất Y H2NCH2CONHCH2COOH B Chất Q H2NCH2COOH C Chất Z NH3 chất T CO2 D Chất X (NH4)2CO3 Cách tư duy: * Dễ dàng biết X (NH4)2CO3 Y H2NCH2CONHCH2COOH (viết tắt Gly2) Cho E tác dụng với NaOH khí Z NH3 (NH4)2CO3 + 2NaOH→Na2CO3 + 2NH3 + 2H2O Gly2 + 2NaOH → 2H2NCH2COONa + H2O Cho E tác dụng với dung dịch HCl khí Z CO2 chất hữu Q ClH3NCH2COOH (NH4)2CO3 + 2HCl → 2NH4CI + CO2 + H2O Gly2 + 2HCl + H2O → 2CIH3NCH2COOH Chọn B Ví dụ Hợp chất X có CTPT C2H8N2O3 X tác dụng với dung dịch NaOH đun nóng, thu dung dịch chứa chất vơ khí Y Khối lượng phân tử (đvC) Y A 31 B 45 C 46 D 17 Cách tư duy: - X tác dụng với dung dịch NaOH thấy thoát khí, X muối amoni - Dung dịch thu chứa chất vơ cơ, X lại có nguyên tử O X muối nitrat, muối cacbonat - Nếu xét muối nitrat lấy C2H8N2O3 - HNO3 = C2H7N Trang 5/19 C2H7N tồn nên X muối có cơng thức C2H7NHNO3 Khí Y có cơng thức phân tử C2H7N MY = 45 - Nếu xét muối cabonat thấy C2H8N2O3 = H2CO3 + CH6N2 CH6N2 tồn nên X muối có cơng thức H2NCH2NH3HCO3 Khi Y có cơng thức H2NCH2NH2, khơng phải chất khí nên trường hợp loại Chọn B Cách tư phương pháp giải cho số toán minh họa Ví dụ (Trích đề thi tuyển sinh ĐH khối A năm 2007) Cho hỗn hợp X gồm hai chất hữu có cơng thức phân tử C2H7NO2 tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH đun nóng, thu dung dịch Y 4,48 lít hỗn hợp Z (ở đktc) gồm hai khí (đều làm xanh giấy quỳ ẩm) Tỉ khối Z H2 13,75 Cô cạn dung dịch Y thu khối lượng muối khan A 16,5 gam B 14,3 gam C 8,9 gam D 15,7 gam Cách tư phương pháp giải: X + NaOH → Y + khí Z X muối amoni X có nguyên tử O→ X muối axit đơn chức Cách 1: Dễ dàng có chất X muối HCOOH3NCH3 CH3COONH4 HCOONH3CH3 + NaOH → HCOONa + CH3NH2 + H2O x x mol CH3COONH4 + NaOH → CH3COONa + NH3 + H2O y y mol x + y = 0,2 x = 0,15 31x + 17y = 13,73.2.0,2 = 5,5 y = 0,05 mmuối khan = 0,15.68 + 0,05.82 = 14,3 gam Cách 2: Đặt công thức chung X RCOOH3NR' PTHH: RCOOH3NR' + NaOH → RCOONa + RNH2 + H2O 0,2 0,2 0,2 MZ = 13,75.2 = 27,5 R' = 11,5 R = 4,5 mmuối = (4,5+67).0,2=14,3 gam Cách 3: Từ cấu tạo X công thức chung X RCOOH3NR' mol X = mol NaOH = mol H2O = 0,2 mol BTKL mmuối = 0,2.77 + 0,2.40 - 0,2.18 - 0,2.27,5 = 14,3 gam Chọn B Ví dụ Hợp chất X có CTPT C4H12N2O2 Cho 12 gam X tác dụng với lượng vừa đủ dung dịch NaOH đun nóng, thu dung dịch Y chứa 9,7 gam muối khí Z Số CTCT phù hợp với X A B D C Cách tư phương pháp giải: - X + NaOH→ Y + khí Z X muối amoni - X có nguyên tử O → X muối axit đơn chức aminoaxit có nhóm COOH - Từ cấu tạo X nmuối = nx = 0,1 mol Trang 6/19 M muối = 97 CTCT muối H2NCH2COONa CTCT X H2NCH2COOH3NC2H5 HNCH2COOHN(CH3)2 Vậy số CTCT phù hợp với X Chọn B Chú ý: Sau xác định CTCT muối, kĩ thuật trừ CTPT suy X muối amoni H2NCH2COOH với C2H7N Mà C2H7N có đồng phân cấu tạo nên suy X có đồng phân cấu tạo thỏa mãn Ví dụ Hợp chất X có cơng thức phân tử C2H7O3N tác dụng với dung dịch NaOH HCl giải phóng khí Khi cho 9,3 gam X tác dụng với dung dịch HCl dư hấp thụ hồn tồn khí thu vào dung dịch Ba(OH)2 dư thu m gam kết tủa Giá trị m A 10,0 B 9,85 C 39,4 D 19,7 Cách tư phương pháp giải: - X tác dụng với dung dịch NaOH, dung dịch HCl thấy khí X muối cacbonat amin - X có CTPT C2H7NO3 X muối CH3NH3HCO3 CH3NH3HCO3 + 2NaOH →Na2CO3 + CH3NH21 + 2H2O CH3NH3HCO3 + HCl → CH3NH3CI + CO2T + H2O - Khí thu CO2, kết tủa BaCO3 - Có mol BaCO3 = mol CO2 = mol X = 0,1 mol mA = 19,7 gam Chọn D Ví dụ Hỗn hợp X gồm chất Y (C2H7O2N) chất Z (C3H9O3N) Cho 19,0 gam X với dung dịch NaOH dư, đun nóng, thu 4,48 lít (đktc) hỗn hợp khí Y gồm hai khí, làm xanh quỳ tím ẩm Nếu cho 19,0 gam X tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl loãng thu dung dịch Z chứa chất tan chất hữu Tổng khối lượng chất tan có Z m gam Giá trị m A 16,36 B 18,86 C 15,18 D 19,58 Cách tư phương pháp giải: * X tác dụng NaOH tạo khí, suy X có muối amoni * Từ CTPT suy Y muối axit đơn chức, Z muối cacbonat * Dùng kĩ thuật trừ CTPT, dễ dàng suy muối Y HCOOH3NCH3 CH3COONH4 ; cịn Z C2H5NH3HCO3 (CH3)2NH2HCO3 * X + dd HCl tạo dd Z chứa chất hữu cơ, suy Y HCOOH3NCH3 (đặt = x mol) Z C2H5NH3HCO3 (CH3)2NH2HCO3 (đặt = y mol) khí gồm CH3NH2 (x mol) C2H7N (y mol) x + y = 0,2 77x + 107y = 19 Giải x = 0,08 ; y = 0,12 X + HCl chất hữu gồm HCOOH (0,08 mol), CH3NH3Cl (0,08 mol), C2H7NHCl (0,12 mol) m = 0,08.46 + 0,08.67,5 + 0,12.81,5 = 18,86 gam Chọn B Ví dụ Hợp chất X có cơng thức phân tử C2H8O3N2 Cho 16,2 gam X phản ứng hết với 400 ml dung dịch NaOH 1M Kết thúc phản ứng, cạn dung dịch thu phần có chứa amin đa chức phần chất rắn có khối lượng m gam Giá trị m A 15,9 gam B 19,9 gam Trang 7/19 C 12,75 gam D 16,75 gam Cách tư phương pháp giải: - X tác dụng với dung dịch NaOH tạo khí → X muối amoni - X có nguyên tử O nên gốc axit NO3- HCO3- CO32- - Bằng kĩ thuật trừ CTPT axit, xác định X C 2H5NH3NO3 (CH3)2NH2NO3 H2NCH2NH3HCO3 CH2(NH3)2CO3 - Theo giả thiết phần hở có chứa amin đa chức, suy X muối amoni amin hai chức muối X CH2(NH3)2CO3 - Phương trình phản ứng: CH2(NH3)2CO3 + 2NaOH→CH2(NH2)2 + Na2CO3 + 2H2O 0,15 mol 0,3 0,15 * NaOH dư 0,1 mol m chất rắn = 0, 15 106 + 0,1.40 = 19,9 gam Chọn B Ví dụ Hỗn hợp E gồm chất X (C3H9NO2) chất Y (C2H8N2O3) Cho 6,14 gam E tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH đun nóng Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu 0,06 mol hai amin đơn chức, bậc dung dịch F chứa m gam muối Giá trị m A 5,10 B 4,92 C 5,04 D 4,98 Cách tư phương pháp giải: - E + NaOH sinh amin → E muối amoni amin CTPT X, Y: X muối axit đơn chức, Y muối nitrat cacbonat - Trừ CTPT axit tương ứng C3H9NO2 = HCOOH + C2H7N = CH3COOH + CH3NH2 C2H8N2O3 = HNO3 + C2H7N = H2CO3 + C2H6N2 X HCOOH3NC2H5 HCOOH2N(CH3)2 CH3COOH3NCH3 Y C2H5NH3NO3 H2NCH2NH3HCO3 * Từ tính chất bài, suy X là: CH3COOH3NCH3 (đặt = x mol) Y là: C2H5NH3NO3 (đặt = y mol) Hỗn hợp amin CH3NH2 C2H5NH2 Ta có: mE = 91x + 108y = 6,14 n amin = x + y = 0,06 Giải hệ thu x = 0,02; y = 0,04 F gồm: CH3COONa (0,02 mol) NaNO3 (0,04 mol) mmuối F = 0,02.82 + 0,04.85 = 5,04 gam Chọn C Ví dụ (THPTQG 2015) Hỗn hợp X gồm chất có cơng thức phân tử C 3H12N2O3 C2H8N2O3 Cho 3,40 gam X phản ứng vừa đủ với dung dịch NaOH (đun nóng), thu dung dịch Y gồm chất vơ 0,04 mol hỗn hợp khí gồm chất hữu đơn chức (đều làm xanh giấy quỳ tím ẩm) Cơ cạn Y, thu m gam muối khan Giá trị m A 3,36 B 3,12 C 2,97 D 2,76 Cách tư phương pháp giải: - X có nguyên tử O, X tác dụng với dung dịch NaOH thu dung dịch Y chứa chất vô dễ dàng suy X muối nitrat cacbonat Trang 8/19 - Dùng kĩ thuật trừ CTPT cho HNO3 H2CO3 Muối có cơng thức C3H12N2O3 (CH3NH3)2CO3 CH3NH3OCOONH4 muối có công thức C2H8N2O3 C2H5NH3NO3 (CH3)2NH2NO3 (viết chung C2H7NHNO3) - Theo hỗn hợp khí CH 3NH3 C2H5NH2 (CH3)2NH (viết chung C2H7N) C3H12N2O3 (CH3NH3)2CO3 C2H8N2O3 C2H5NH3NO3 (CH3)2NH2NO3 (viết chung C2H7NHNO3) Y chứa N2CO3 NaNO3 - Đặt mol (CH3NH3)2CO3 = x ; mol C2H7NHNO3 = y Bảo toàn nguyên tố viết PTHH, lập hệ phương trình: 2x + y = 0,04 x = 0,01 124x + 108y = 3,4 y = 0,02 m muối Y = 106x + 85y = 2,76 gam Chọn D Ví dụ ( Đề thi THPTQG 2018) Hỗn hợp E gồm chất X (CmH2m+4O4N2, muối axit cacboxylic hai chức) chất Y (CnH2n+3O2N, muối axit cacboxylic đơn chức) Đốt cháy hoàn toàn 0,2 mol E cần vừa đủ 0,58 mol O2, thu N2, CO2 0,84 mol H2O Mặt khác, cho 0,2 mol E tác dụng hết với dung dịch NaOH, cô cạn dung dịch sau phản ứng, thu chất khín làm xanh quỳ tím ẩm a gam hỗn hợp hai muối khan Giá trị a A 18,56 B 23,76 C 24,88 D 22,64 Cách tư phương pháp giải: * Tìm CTPT X Y dựa vào kiện phản ứng cháy Đặt mol X = x, mol Y = y , mol CO2 = z x + y = 0,2 (1) Có 4x + 2y + 2.0,58 = 2z + 0,84 (2) 0,84 - z = 2x + 1,5y (3) x = 0,12; y = 0,08; z = 0,48 Bảo toàn C: 0,12.m + 0,08.n = 0,48 m = n = nghiệm thỏa mãn Công thức phân tử X C2H8N2O4, Y C3H9NO2 - Dễ dàng viết X NH4OOC-COONH4 E tác dụng với dung dịch NaOH thu chất khí Y C2H5COONH4 Hỗn hợp muối thu NaOOC-COONa (0,12 mol) C2H5COONa (0,08 mol) a = 0,12.134 + 0,08.96 = 23,76 Chọn B Ví dụ (Đề minh họa THPTQG 2019) Cho hỗn hợp E gồm 0,1 mol X (C 5H11O4N) 0,15 mol Y (C5H14O4N2, muối axit cacboxylic hai chức) tác dụng hoàn toàn với dung dịch KOH, thu ancol đơn chức, hai amin no (kế tiếp dãy đồng đẳng) dung dịch T Cô cạn T, thu hỗn hợp G gồm ba muối khan có số nguyên tử cacbon phân tử (trong có hai muối hai axit cacboxylic muối a-amino axit) Phần trăm khối lượng muối có phân tử khối lớn G A 24,57% B 54,13% C 52,89% D 25,53% Cách tư phương pháp giải: - Y muối axit hai chức nên phản ứng với dung dịch KOH tạo muối cacboxylat X phản ứng với KOH phải tạo muối, gồm muối cacboxylat muối a-aminoaxit - Y muối nên amin thu từ phản ứng Y, ancol thu từ phản Trang 9/19 ứng X - Các muối số C nên X Y có cấu tạo X CH3COOH3NCH2COOCH3 (0,1 mol) Y CH3NH3OOC-COOH3NC2H5 (0,15 mol) Các amin liên tiếp CH3NH2 C2H5NH2 ; ancol CH3OH Các muối hỗn hợp G thu gồm CH 3COOK (0,1 mol) ; H2NCH2COOK (0,1 mol) ; KOOC-COOK (0,15 mol) - Muối có phân tử khối lớn G KOOC-COOK %m (KOOC-COOK) = 54,13% Chọn B Bài tập vận dụng mức độ nhận thức 3.1.Mức độ nhận thức 1( Biết) Bài 1.Hợp chất X có cơng thức phân tử C2H7NO2 Cho 7,7 gam X tác dụng với 100ml dung dịch NaOH 2M, đun nóng Kết thúc phản ứng thu dung dịch dung dịch Y khí Z Cô cạn dung dịch Y 10,8 gam chất rắn khan Công thức cấu tạo X A H2NCH2COOH B CH3COONH4 C HCOOH3NCH3 D H2NCH2COOCH3 Bài 2.Hợp chất X có cơng thức phân tử C3H10N2O2 Cho 5,3 gam X tác dụng với 150 ml dung dịch KOH 1M, đun nóng Kết thúc phản ứng thu dung dịch dung dịch Y khí Z Cơ cạn dung dịch Y 11,25 gam chất rắn khan Công thức cấu tạo X A H2NCH2COOH3NCH3 B CH3COOH3NCH2NH2 C HCOOH3NCH2CH2NH2 D H2NCH(CH3)COONH4 Bài 3.Hợp chất X có cơng thức phân tử C3H10N2O3 Cho 12,2 gam X tác dụng với 150ml dung dịch NaOH 1M, đun nóng Kết thúc phản ứng thu dung dịch dung dịch Cô cạn dung dịch Y thu phần rắn khan chứa chất vơ có khối lượng m gam phần có chứa chất hữu đơn chức Z Giá trị m A 8,5 B 10,6 C 10,5 D 12,6 Bài 4.Cho 12,4 gam hợp chất X có công thức phân tử C3H12N2O3 tác dụng với 200 ml dung dịch NaOH 1,5M, đun nóng Kết thúc phản ứng thu chất khí Y làm xanh q ẩm dung dịch Z Cô cạn Z đem nung đến khối lượng không đổi thu m gam chất rắn Giá trị m A 8,5 B 10,6 C 12,5 D 14,6 Bài 5.Hỗn hợp X gồm chất hữu có cơng thức phân tử CH6N2O3 C3H12N2O3 Cho 3,12 gam X phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch NaOH, thu hỗn hợp khí Y (gồm khí) dung dịch Z Nếu cho dung dịch HCl dư vào dung dịch Z có 0,01 mol khí Nếu hấp thụ hồn tồn hỗn hợp khí Y vào dung dịch HCl dư khối lượng muối thu A 2,165 gam B 1,885 gam C 2,70 gam D 1,35 gam Bài 6.Hỗn hợp X gồm hai chất hữu có cơng thức phân tử C3H12O3N2 C2H7O2N Cho 20,1 gam X phản ứng vừa đủ với dung dịch NaOH đun nóng, thu dung dịch Y 0,3 mol khí làm xanh giấy quỳ ẩm Cơ cạn tồn dung dịch Y thu m gam muối khan Giá trị m gần với giá trị sau đây? A 10,5 B 12,5 C 17,5 D.16,5 Bài 7.Hỗn hợp E gồm chất X (C3H10N2O4) chất Y (C3H12N2O3), biết X hợp chất hữu đa chức Cho 3,86 gam E tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng, thu 0,06 mol hai chất khí (có tỉ lệ mol : 5) dung dịch T chứa m gam muối Giá trị m Trang 10/19 A 3,46 B 5,92 C 2,26 D 4,68 Bài (THPTQG 2019) Chất X (CnH2n+4O4N2) muối amoni axit cacboxylic đa chức, chất Y (CmH2m+4O2N2) muối amoni amino axit Cho m gam E gồm X Y (có tỉ lệ mol tương ứng : 3) tác dụng hết với lượng dư dung dịch NaOH đun nóng, thu 0,17 mol etyl amin 15,09 gam hỗn hợp muối Phần trăm khối lượng X E có giá trị gần với giá trị sau ? A 77 B 71 C 68 D 52 Bài (THPTQG 2019) Chất X (CnH2n+4O4N2) muối amoni axit cacboxylic đa chức, chất Y (CmH2m3O6N5) pentapeptit tạo amino axit Cho 0,26 mol E gồm X Y tác dụng tối đa với dung dịch chứa 0,7 mol NaOH, đun nóng thu etylamin dung dịch T chứa 62,9 gam hỗn hợp muối Phần trăm khối lượng X E có giá trị gần với giá trị sau đây? A 63,42% B 51,78% C 46,63% D 47,24% Bài 10.Cho 37,0 gam chất hữu X có công thức phân tử C3H11N3O6 tác dụng với 500 ml dung dịch NaOH 1,5M Cô cạn dung dịch sau kết thúc phản ứng thu phần có chứa amin đa chức bậc phần rắn chứa chất vơ có khối lượng m gam Giá trị m A 38,2 B 44,2 C 27,2 D 23,0 Đáp án 10 C A C D C C A A A A Trang 11/19 3.2 Mức độ nhận thức 2( Hiểu) Bài 1: (CĐ 2009) Cho 1,82 gam hợp chất hữu đơn chức, mạch hở X có cơng thức phân tử C3H9O2N tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH, đun nóng thu khí Y dung dịch Z Cô cạn Z thu 1,64 gam muối khan Công thức cấu tạo thu gọn X A HCOONH3CH2CH3 B CH3COONH3CH3 C CH3CH2COONH4 D HCOONH2(CH3)2 Bài Cho 9,1 gam chất hữu X mạch hở có cơng thức phân tử C3H9O2N tác dụng với 100ml dung dịch NaOH 1,5M Kết thúc phản ứng, cô cạn dung dịch thu 10,2 gam chất rắn khan CTCT thu gọn X A C2H5COONH4 B CH3COONH3CH3 C CH3CH(NH2)COOH D HCOONH3C2H5 Bài (ĐH 2008) Cho 8,9 gam hợp chất hữu X có cơng thức phân tử C3H7O2N phản ứng với 100 ml dung dịch NaOH 1,5M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, cô cạn dung dịch thu 11,7 gam chất rắn Công thức cấu tạo thu gọn X A HCOOH3NCH=CH2 B H2NCH2CH2COOH C CH2=CHCOONH4 D H2NCH2COOCH3 Bài (CĐ 2007) Hợp chất X có CTPT trùng với CTĐGN, X tác dụng với dung dịch HCl dung dịch NaOH Trong phân tử X, thành phần phần trăm khối lượng nguyên tố C, H, N 40,449%; 7,865% 15,73%; lại oxi Khi cho 4,45 gam X phản ứng hết với lượng vừa đủ dung dịch NaOH, đun nóng thu dung dịch chứa 4,85 gam muối Công thức cấu tạo thu gọn X A.CH2=CHCOONH4 C H2NCH2COOCH3 B.H2NCOOCH2CH3 D H2NC2H4COOH Bài Hợp chất hữu X mạch hở có CTPT C4H9NO2 Cho 10,3 gam X phản ứng vừa đủ với dung dịch NaOH đun nóng, sinh chất khí Y dung dịch Z Khí Y nặng khơng khí, làm giấy quỳ tím ẩm chuyển màu xanh Dung dịch Z có khả làm màu nước brom Cô cạn dung dịch Z thu m gam muối khan Giá trị m A 8,2 B 10,8 C 9,4 D 9,6 Bài Đốt cháy hoàn toàn 7,7 gam chất hữu X thu 4,48 lít CO2 ; 1,12 lít N2 (các thể tích khí đo đktc) 6,3 gam H2O Tỉ khối X so với H2 38,5 Biết X tác dụng với dung dịch HCl dung dịch NaOH Cho X tác dụng với NaOH đun nóng, thu khí Y Đốt cháy Y thu sản phẩm làm đục nước vôi Công thức cấu tạo X A H2NCH2COOH B HCOONH3CH3 C C2H5COONH4 D CH3COONH4 Bài Đốt cháy hoàn toàn chất hữu X mạch hở thu 1,344 lít CO2; 0,168 lít N2 (các thể tích khí đo đktc) 1,485 gam H2O Khi cho X tác dụng với NaOH thu sản phẩm CH3COONa CTCT thu gọn X A CH3COONH3CH2CH3 B CH3COOCH(NH2)CH3 B.CH2(NH2)-CH2COOH D CH3CH2CH(NH2)COOH Bài Hợp chất hữu X có mạch Cacbon phân nhánh, có CTPT C5H11NO2 Cho 11,7 gam X phản ứng vừa đủ với dung dịch KOH, sinh chất khí Y dung dịch Z Khí Y nặng khơng khí, làm giấy quỳ tím ẩm chuyển màu xanh Dung dịch Z có khả làm màu nước brom Cô cạn dung dịch Z, thu muối khan có khối Trang 12/19 lượng A 9,8 gam B 10,8 gam C 8,2 gam D 12,4 gam Bài Cho 21,6 gam chất hữu X có cơng thức phân tử C2H8O3N2 tác dụng hồn tồn với dung dịch NaOH thu chất hữu đơn chức Y muối vô Z Khối lượng Z A 4,5 B 9,0 C 13,5 D 17 Bài 10 Hợp chất hữu X chứa C, H, O, N có CTPT trùng với CTĐGN Đốt cháy hồn tồn 10,8 gam X thu 4,48 lít CO2 ; 7,2 gam H2O 2,24 lít khí N2 (các thể tích khí đo đktc) Nếu cho 10,8 gam X tác dụng với 200ml dung dịch NaOH 1,5M đun nóng thu chất khí làm xanh quỳ tím ẩm dung dịch Y Cô cạn dung dịch Y thu m gam chất rắn khan Giá trị m A 5,7 B 16,5 C 15 D.21,8 Bài 11 Muối X có cơng thức C3H10O3N2 Lấy 7,32 gam X phản ứng hết với 100 ml dung dịch KOH 1M Cơ cạn dung dịch sau phản ứng phần phần chất rắn, phần có chất hữu bậc 3, phần rắn chứa chất vô Khối lượng chất rắn A 5,1 gam B 6,06 gam C 8,3 gam D 6,7 gam Bài 12 Hợp chất hữu X mạch hở, có CTPT C2H8N2O4 Khi cho 12,4 gam X tác dụng hết với 150 ml dung dịch NaOH 2M thu 4,48 lít (ở đktc) chất khí Y làm xanh quỳ tím ẩm dung dịch Z Cơ cạn dung dịch Z thu m gam chất rắn khan Giá trị m A 13,4 B 17,4 C 21,4 D 20,4 Bài 13 Hợp chất hữu X mạch hở, có CTPT C3H10O4N2 Cho X phản ứng vừa đủ với dung dịch NaOH đun nóng, thu 2,24 lít (đo đktc) hỗn hợp khí gồm hai chất khí làm xanh quỳ ẩm dung dịch chứa m gam muối axit hữu Giá trị m A 6,7 B 13,4 C 6,9 D 13,8 Bài 14 Hợp chất hữu X có CTPT C4H9O2N Đun 5,15 gam X tác dụng vừa đủ dung dịch NaOH thu chất Y có CTPT C2H4O2NNa chất Z Cho Z qua CuO dư, nung nóng thu chất hữu T Cho T vào dung dịch AgNO3 dư NH3 đun nóng thu m gam Ag Giá trị m A 5,4 B 10,8 C 2,7 D 21,6 Bài 15 Hỗn hợp X gồm chất hữu mạch hở có cơng thức phân tử C 4H9NO2 Cho 10,3 gam X phản ứng với 200 ml dung dịch NaOH 1M thu dung dịch Y hỗn hợp khí Z gồm chất khí (đều làm xanh quỳ tím ẩm) Tỉ khối Z so với H 13,75 Cô cạn dung dịch Y thu m gam chất rắn Giá trị m A 13,55 B 13,75 C 9,75 D 13,95 Đáp án 10 11 12 13 14 15 A B D C C B A D D B C B A B B 3.3.Những tập tăng tốc (vận dụng) Bài Hỗn hợp X gồm chất có CTPT C 2H10O3N2 C2H7O2N Cho 14,85 gam X tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH đun nóng, thu dung dịch Y 5,6 (đktc) hỗn hợp khí Z gồm khí (đều làm xanh quỳ tím ẩm) Cô cạn dung dịch Y thu m gam Trang 13/19 muối khan Giá trị m A 10,6 B 14,0 C 14,7 D 14,0 14,7 Bài Hỗn hợp E gồm chất X (C3H10N2O2) chất Y (C2H8N2O3); X muối aminoaxit, Y muối axit vô Cho 3,22 gam E tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng, thu 0,03 mol hỗn hợp hai khí (đều hợp chất hữu đơn chức) dung dịch chứa m gam muối Giá trị m là: A 3,64 B 2,67 C 3,12 D 2,79 Bài Hỗn hợp X gồm chất Y (C3H9NO2) chất Z (C2H8N2O3) Cho 6,14 gam X tác dụng 100 ml dung dịch NaOH 1M đun nóng Phản ứng kết thúc thu dung dịch E 0,06 mol hỗn hợp khí F (gồm chất khí đồng đẳng kế tiếp) Cơ cạn dung dịch E thu m gam chất rắn khani Giá trị m A 6,64 B 4,92 C 5,04 D 4,76 Bài (Nguyễn Anh Phong) Cho 27,75 gam chất hữu A có cơng thức phân tử C 3H11N3O6 tác dụng vừa đủ với 450 ml dung dịch NaOH 1M tạo thành nước, chất hữu đa chức bậc m gam hỗn hợp muối vô Giá trị m gần với giá trị sau A 28,6 B 25,45 C 21,15 D 8,45 Bài Hơp chất hữu X có công thức phân tử C 2H10N4O6 Cho 18,6 gam X tác dụng với 250 ml dung dịch NaOH 1M phản ứng xảy hồn tồn thu dung dịch Y Cô cạn Y thu có chứa chất hữu làm xanh giấy quỳ ẩm đồng thời thu a gam chất rắn Giá trị a A 21 gam B 19,0 gam C 10,5 gam D 17,0 gam Bài Cho m gam chất hữu X có CTPT C 4H14O3N2 tác dụng với 400 gam dung dịch KOH 5,6% thu 0,2 mol hỗn hợp khí Y (gồm khí điều kiện thường, làm xanh quỳ tím ẩm) có tỉ khối so với H 19 dung dịch Z Cô cạn dung dịch Z thu m gam chất rắn khan Giá trị m số công thức cấu tạo phù hợp với X A 38,8 B 25,0 C 38,8 D 25 Bài Chất hữa X mạch hở có cơng thức C 8H15O4N Cho m gam X tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH thu (m + 1) gam muối Y hỗn hợp Z gồm ancol Giá trị m A 47,25 B 15,75 C 7,27 D 94,50 Bài Hỗn hợp E gồm chất X (C4H12N2O4) chất Y (C2H8N2O3), X muối axit hữu đa chức, Y muối axit vô Cho 7,36 gam E phản ứng vừa đủ với dung dịch NaOH (đun nóng), thu dung dịch T 1,792 lít (đktc) hỗn hợp hai chất hữu đơn chức (đều làm xanh giấy quỳ tím ẩm) Cơ cạn T, thu m gam muối khan Giá trị m A 4,92 B 4,38 C 3,28 D 6,08 Bài Cho hỗn hợp X gồm muối A( C5H16O3N2) muối B (C4H12O4N2) tác dụng với lượng dung dịch NaOH vừa đủ, đun nóng đến phản ứng xảy hồn tồn cô cạn dung dịch thu m gam hỗn hợp rắn Y gồm hai muối D E (M D < ME) 4,48 lít (ở đktc) hỗn hợp Z gồm hai amin no, đơn chức, đồng đẳng có tỉ khối H2 18,3 Khối lượng muối E hỗn hợp Y A 4,24 B 3,18 C 5,36 D 8,04 Bài 10 (ĐH B2014) Hỗn hợp X gồm chất Y (C2H8N2O4) chất Z (C4H8N2O3); đó, Y muối axit đa chức, Z đipeptit mạch hở Cho 25,6 gam X tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng, thu 0,2 mol khí Mặt khác 25,6 gam X tác dụng với dung dịch HCl dư, thu Trang 14/19 m gam chất hữu Giá trị m A 20,15 B 31,30 C 16,95 D 23,80 Bài 11 Hỗn hợp X gồm chất Y (C3H10N2O4) chất Z (C4H8N2O3); Y muối axit đa chức, Z đipeptit mạch hở Cho 27 gam X tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng, thu 0,2 mol hỗn hợp khí Mặt khác 27 gam X tác dụng với dung dịch HCl dư, thu m gam chất hữu Giá trị m A 38,05 B 22,30 C 29,05 D 31,30 Bài 12 Đun nóng 41,49 gam hỗn hợp E gồm chất X (C2H8O2N2) tripeptit Y (C7H13N3O4) 350 ml dung dịch HCl 2M thu dung dịch T chứa ba muối HCl dư Cho dung dịch T tác dụng vừa đủ với 508 ml dung dịch NaOH 2,5M thu dung dịch chứa m gam muối Giá trị m A 100,15 B 93,06 C 98,34 D 100,52 Bài 13 Đun nóng 12,44 gam hỗn hợp E gồm chất X (C2H8O2N2) đipeptit Y(C5H10N2O3) cần dùng 160ml dung dịch NaOH1M, thu khí Z (có khả làm qùy tím ẩm hóa xanh) hỗn hợp T gồm hai muối Nếu lấy 24,88 gam E tác dụng với dung dịch HCl loãng dư, thu dung dịch chứa x gam muối Giá trị x là? A 41,64 gam B 42,76 gam C.37,36 gam D 36,56 gam Bài 15 Hỗn hợp X gồm chất hữu có CTPT CH6O3N2 C3H12O3N2 Cho 6,84 gam X phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch NaOH thu V lít hỗn hợp khí Y (gồm khí) dung dịch Z Nếu cho dung dịch HCl vào dung dịch Z có 0,896 lít khí (đktc) Nếu hấp thụ hồn tồn V lít hỗn hợp khí Y vào dung dịch HCl dư khối lượng muối thu ? A 6,75 gam B 7,03 gam C.7,59 gam D.7,87 gam Đáp án 10 11 12 13 14 D D A A B D D D D B A C A A 3.4 Những tập đích (vận dụng cao) Bài (THPTQG 2018) Hỗn hợp E gồm chất X (CmH2m+4O4N2, muối axit cacboxylic hai chức) chất Y (CnH2n+3O2N, muối axit cacboxylic đơn chức) Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol E cần vừa đủ 0,26 mol O2, thu N2, CO2 0,4 mol H2O Mặt khác, cho 0,1 mol E tác dụng hết với dung dịch NaOH, cô cạn dung dịch sau phản ứng, thu hỗn hợp hai chất khí làm xanh quỳ tím ẩm a gam hỗn hợp hai muối khan Giá trị a A 9,44 B 11,32 C 10,76 D 11,60 Bài (THPTQG 2019) Chất X (CnH2n+4O4N2) muối amoni axit cacboxylic đa chức; chất Y (CmH2m+4O2N2) muối amoni amino axit Cho m gam E gồm X Y (có tỉ lệ mol tương ứng : 5) tác dụng hết với lượng dư dung dịch NaOH đun nóng, thu 0,22 mol etylamin 21,66 gam hỗn hợp muối Phần trăm khối lượng X E A 52,61% B 47,37% C.44,63% D 49,85% Bài Cho hỗn hợp E gồm X (C6H16O4N2) Y (C9H23O6N3, muối axit glutamic) tác dụng hoàn toàn với dung dịch KOH thu 7,392 lít hỗn hợp hai amin no (kế tiếp dãy đồng đẳng, có tỉ khối so với H2 107/6) dung dịch T Cô cạn T, thu Trang 15/19 m gam hỗn hợp G gồm ba muối khan có muối có số nguyên tử cacbon phân tử Giá trị m A 55,44 B 93,83 C 51,48 D 58,52 Bài Cho hỗn hợp X chứa 0,2 mol Y (C7H13O4N) 0,1 mol chất Z (C6H16O4N2, muối axit cacboxylic hai chức) tác dụng hoàn toàn với dung dịch NaOH, thu ancol đơn chức, hai amin no (kế tiếp dãy đồng đẳng) dung dịch T Cô cạn T thu hỗn hợp G chứa ba muối khan có số nguyên tử cacbon (trong có hai muối hai axit cacboxylic muối aminoaxit thiên nhiên) Khối lượng muối có phân tử khối nhỏ G A.14,8 gam B 18,8 gam C.19,2 gam D 22,2 gam Bài Chất X muối axit vơ có cơng thức phân tử C2H7O3N, Y Z muối trung hòa axit cacboxylic hai chức có cơng thức phân tử C5H14O4N2 Cho 34,2 gam hỗn hợp E gồm X, Y Z tác dụng tối đa với dung dịch chứa 0,5 mol KOH, thu hai amin dung dịch chứa 39,12 gam hỗn hợp ba muối Mặt khác, cho 34,2 gam E tác dụng với dung dịch H2SO4 (loãng, vừa đủ), thu dung dịch chứa m gam muối trung hòa Giá trị m gần với giá trị sau đây? A 28,0 B 22,5 C 35,9 D 33,5 Bài Hỗn hợp A gồm chất X (C3H10N2O5) chất Y (C9H16N4O5), X tác dụng với HCl hay NaOH thu khí, Y tetrapeptit Cho 29,6 gam A tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng thu 2,55 gam khí Mặt khác, 29,6 gam A phản ứng với dung dịch HCl dư thu m gam chất hữu Các phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị m A 28,225 B 36,250 C 26,875 D 27,775 Bài (THPTQG 2019) Hỗn hợp E gồm hai chất, chất X (CnH2n+4O4N2) muối amoni axit cacboxylic đa chức chất Y (CmH2m-4O7N6) hexapeptit tạo amino axit Biết 0,1 mol E tác dụng tối đa với 0,32 mol NaOH dung dịch, đun nóng, thu metylamin dung dịch chứa 31,32 gam hỗn hợp muối Phần trăm khối lượng X E có giá trị gần với giá trị sau đây? A 52 B 49 C 77 D 22 Bài Hỗn hợp M gồm chất hữu X (C2H6N2O5) tripeptit mạch hở Y tạo từ loại a-aminoaxit có dạng H 2NCnH2nCOOH Đốt cháy hoàn toàn Y thu 6,12 gam H2O ; 1,68 gam N2 Cho 20,28 gam hỗn hợp M tác dụng vừa đủ 140 ml dung dịch NaOH 2M, cô cạn dung dịch sau phản ứng hỗn hợp muối khan T Phần trăm khối lượng muối có phân tử khối lớn T A 45,43% B 47,78% C 46,57% D 27,83% Bài Chất hữu mạch hở X có cơng thức C xHyO4N Cho m gam X tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH, thu (m + a) gam muối Y amino axit no, mạch hở hỗn hợp Z gồm hai ancol Đốt cháy hoàn toàn lượng muối Y bất kì, thu tổng khối lượng CO2 H2O khối lượng Y Tổng số nguyên tử nguyên tố X A 21 B 22 C 25 D 28 Bài 10 Cho hỗn hợp E gồm 0,15 mol chất hữu mạch hở X (C6H13O4N) 0,2 mol este hai chức Y (C4H6O4) tác dụng hết với dung dịch NaOH vừa đủ, đun nóng Kết thúc phản ứng, cạn dung dịch, thu hỗn hợp Z gồm hai ancol đơn chức dãy đồng đẳng a gam hỗn hợp ba muối khan (đều có số cacbon phân tử, có hai muối cacboxylic) Giá trị a Trang 16/19 A 64,18 Đáp án B 46,29 C 55,73 D 53,65 10 C D D B D A B B C D IV: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 1.Mục đích thực nghiệm sư phạm: - Xác định tính khả thi tính hiệu đề tài nghiên cứu 2.Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm: - Dạy học theo nội dung đề tài thiết kế - Kiểm tra đánh giá hiệu quả, chất lượng đề tài 3.Kế hoạch, đối tượng thực nghiệm sư phạm: + Chọn địa điểm, đối tượng thực nghiệm sư phạm + Tiến hành thực nghiệm sư phạm số lớp 12 trường THPT Lê Lợi + Thời gian thực nghiệm sau học sinh học hết kiến thức chương (chương amin aminoaxit - protein) chương trình SGK lớp 12 4.Tiến hành thực nghiệm + Triển khai đề tài “Cách tư phương pháp giải toán muối chứa C, H, O, N cho học sinh THPT” trường THPT Lê Lợi năm học 2020-2021 + Thời gian thực nghiệm sau học sinh học hết kiến thức chương (chương amin aminoaxit - protein) chương trình SGK lớp 12 + GV hướng dẫn học sinh tư phương pháp giải vào phần tập tiết luyện tập, ôn luyện kỳ thi TN THPT - Lựa chọn lớp đối chứng lớp thực nghiệm với sức học tương đương - Tiến hành dạy học khảo sát theo chủ đề nghiên cứu - Lớp thực nghiệm 12A1, 12A3: Dạy học theo chủ đề nghiên cứu - Lớp đối chứng 12A2 : Không dạy, yêu cầu học sinh làm tập - Thời gian dạy • Thực lớp 12A1, 12A3 vào buổi chiều ôn tập định hướng • Tiến hành giao tập kiểm tra, đánh giá giá kết học tập Phân tích kết thực nghiệm sư phạm * Tại trường THPT Lê Lợi Lớp Sĩ số HS Điểm < > < 6,5 > 6,5 < >8 12A1 42 10 15 12A3 42 13 13 12A2 18 12 40 * Phân tích kết thực nghiệm - HS nhóm thực nghiệm có chủ động hơn, tích cực giải tốn gặp dạng tốn này, nhiều giải có kết - Học sinh tiếp nhận kiến thức, cách tư tiếp nhận phương pháp giải toán chưa Trang 17/19 PHẦN 3: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận: a Những việc làm đề tài: - Học sinh có cách tư tốn, có nhận thức cách thức đọc tốn, cách thức tóm tắt tốn, cách thức sử dụng kiện toán - Học sinh định hướng phương pháp để giải toán - Giáo viên có tài liệu để ơn luyện cho học sinh kì thi TNTHPT b Hạn chế đề tài: Đề tài nghiên cứu phạm vi hẹp: - Hợp chất chứa C, H, O, N rộng nội dung nghiên cứu phần nhỏ muối - Đề tài nghiên cứu từ thực tiễn đề thi TNTHPT Kiến nghị: - Cho phép tiếp tục nghiên cứu dạng toán khác chứa nguyên tố C, H, O, N để chủ đề đa dạng hơn, phù hợp cho lựa chọn giáo viên học sinh - Cho phép bổ sung phần lí thuyết tập lí thuyết để đề tài trở thành chuyên đề lớn hơn, đầy đủ hệ thống XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Thanh Hóa, ngày 10 tháng 05 năm 2022 Tôi xin cam đoan sáng kiến kinh nghiệm viết, khơng chép nội dung người khác Người viết Lê Thị Lan Hương 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO BGD-ĐT Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kỹ mơn Hóa Học lớp 10,11,12 - NXBGD - 2009 BGD-ĐT Hướng dẫn Thí nghiệm thực hành trường THPT chun mơn Hóa học - 2011 BGD-ĐT Tài liệu tập huấn kiểm tra, đánh giá trình dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh trường THPT - môn Hóa Học - 2014 Tạp chí hóa học ứng dụng số Nguyễn Thị Sửu Nâng cao tính tích cực nhận thức học sinh qua giảng dạy Hố học trường phổ thơng - ĐHSPHN - 2008 Tài liệu từ nguồn Internet Đề thi minh hoạ thức kì thi THPT QG TNTHPT hàng năm từ năm học 2006 - 2007 đến năm học 2020 – 2021 Đề thi thử THPTQG TNTHPT hàng năm trường THPT, Sở GD&ĐT Tỉnh, trung tâm luyện thi, số cá nhân thầy cô nước thầy Nguyễn Anh Phong, 19 ... phương pháp giải to? ?n muối chứa C, H, O, N cho học sinh THPT? ?? trường THPT Lê Lợi n? ?m học 2020-2021 + Thời gian thực nghiệm sau học sinh học hết ki? ?n thức chương (chương amin aminoaxit - protein)... Ph? ?n tích kết thực nghiệm - HS nhóm thực nghiệm có chủ động h? ?n, tích cực giải t? ?n gặp dạng t? ?n này, nhiều giải có kết - Học sinh tiếp nh? ?n ki? ?n th? ?c, cách tư tiếp nh? ?n phương pháp giải to? ?n chưa... hoá học - Phương pháp viết PTHH tính t? ?n đại lượng li? ?n quan theo PTHH - Phương pháp tóm tắt t? ?n v? ?n dụng định luật bảo to? ?n để giải nhanh to? ?n hoá học - Phương pháp dùng kĩ thuật quy đổi để giải