1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất

194 28 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 194
Dung lượng 2,61 MB

Nội dung

Giáo án môn Âm nhạc lớp 1 sách Cánh Diều (Trọn bộ cả năm) Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều Bản đẹp mới nhất TUẦN 1 CHỦ ĐỀ 1 TỔ QUỐC VIỆT NAM I Mục tiêu 1 Phẩm chất Nhân ái Chăm chỉ Trung thực Trách nhiệm 2 Năng lực chung Năng lực tự chủ và tự học chuẩn bị đồ dùng, tư liệu học tập để thảo luận Năng lực giao tiếp và hợp tác thảo luận, nêu ý kiến, phản biện trong học tập Năng lực giải quyết vấn đề giải quyết nhiệm vụ được giao 3 Năng lực âm nhạc 3 1 Năng lực thể hiện âm nhạc Hát.

Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp TUẦN CHỦ ĐỀ 1: TỔ QUỐC VIỆT NAM I Mục tiêu Phẩm chất - Nhân - Chăm - Trung thực - Trách nhiệm Năng lực chung - Năng lực tự chủ tự học: chuẩn bị đồ dùng, tư liệu học tập để thảo luận - Năng lực giao tiếp hợp tác: thảo luận, nêu ý kiến, phản biện học tập - Năng lực giải vấn đề: giải nhiệm vụ giao Năng lực âm nhạc 3.1 Năng lực thể âm nhạc - Hát: Hát cao độ, trường độ, hát rõ lời, thuộc lời , hát có sắc thái, hát với giọng hát tự nhiên, tư phù hợp - Một số yêu cầu hát: Tư hát,biểu cảm khuôn mặt,hát cao độ,trường độ hát rõ lời, biết cách lấy trì tốc độ, hát có cảm xúc điều chỉnh giọng hát tạo nên hài hòa - Nhạc cụ: thể đuợc mẫu tiết tấu theo hướng dẫn giáo viên - Thường thức âm nhạc: Trống cơm - Trải nghiệm khám phá: vận động theo tiếng đàn 3.2 Năng lực cảm thụ hiểu biết âm nhạc * Năng lực cảm thụ: - Lắng nghe, cảm nhận giai điệu,nội dung hát “Lá cờ Việt nam”, “ Quốc ca Việt Nam” * Năng lực hiểu biết âm nhạc: - Nêu tên hát, tác giả “Lá cờ Việt nam”, “ Quốc ca Việt Nam” - Biết nhạc cụ sử dụng chất liệu cách sử dụng 3.3 Năng lực ứng dụng sáng tạo âm nhạc - Hát kết hợp gõ đệm Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp - Nghe nhạc kết hợp vận động - Hát cao độ, trường độ Lá cờ Việt Nam - Hát rõ lời thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản - Thể thái độ nghiêm trang nghe hát Quốc Ca Việt Nam - Chơi trống nhỏ thể mẫu tiết tấu,biết ứng dung để đệm cho hát Lá cờ Việt Nam - Nêu tên hai nhạc cụ trống nhỏ trống cơm - Bước đầu biết cảm nhận độ cao,trường độ,cường độ, thông qua hoạt động trải nghiệm II Chuẩn bị giáo viên học sinh Chuẩn bị giáo viên - Đàn điện tử - Trống cơm tranh ảnh Trống cơm - Chơi đàn thục Lá cờ Việt Nam - Thực hành trải nghiệm khám pja1 - Bài hát trống cơm,video trống cơm Chuẩn bị HS + Sách Âm nhạc 1, ghi + Nhạc cụ gõ: phách, song loan, trống con… III Các hoạt động dạy học Tiết KẾ HOẠCH DẠY HỌC Hát: Lá cờ Việt Nam Một số yêu cầu hát Trải nghiệm khám phá: Vận động theo tiếng đàn Ôn tập hát: Lá cờ Việt Nam 2 Nghe nhạc: Quốc ca Việt Nam Thường thức âm nhạc: Trống cơm Ôn tập hát|: cờ Việt nam Nhạc cụ 3.Trải nghiệm khám phá: Nói theo tiết tấu ********** ÂM NHẠC Tiết Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp - Hát: Lá cờ Việt Nam - Một số yêu cầu hát - Trải nghiệm khám phá: Vận động theo tiếng đàn - Ngày soạn: 6/9/2020 - Ngày dạy: + 7/9/2020: Dạy lớp 1a2, 1a3, 1a4; + 9/9/2020: Dạy lớp 1a1,1a5 I Mục tiêu: Sau học xong học sinh có khả năng: Kiến thức: - Biết tên Nhạc sĩ - HS biết gõ hát theo giai điệu lời ca - Trải nghiệm khám phá: Vận động theo tiếng đàn Kỹ năng: - Rèn cho HS kỹ hát bản: Tư hát thở,tổ chức âm thanh, hát xác cao độ- trường độ, biết hát đồng to rõ - Biết cách thể tư thể hát - Biết vận động theo tiếng đàn cách đơn giản Thái độ: - Thầy cô nhà trường gia đình mong em chăm học hành mai sau bảo vệ Tổ quốc II Chuẩn bị - GV : Nhạc cụ đàn,song loan,trống con… Tranh ảnh nhạc Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp - HS: Sách học,thanh phách III Hoạt động dạy- học chủ yếu Ổn định lớp: (2’) - Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi, dụng cụ học tập học sinh Bài mới: (33’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 1: Học hát : Lá cờ Việt nam (18’) - GV giới thiệu tên hát(có thể giới - HS lắng nghe thiệu khơng giới thiệu tên tác giả) ? Trong hát có hình ảnh - HS trả lời: Lá cờ đỏ với hình ngơi vàng ? Theo em hát tự hào hay tha - HS trả lời: Tự hào thiết? - Tốc độ hát nhanh hay chậm? - HS trả lời: Hơi nhanh * Hát mẫu : Nghe đĩa GV trình bày - HS lắng nghe * Đọc lời ca : - GV đọc mẫu hát lời hát - GV hướng dẫn cho học sinh đọc từ đến lần - HS đọc đồng lời ca * Khởi động giọng : - GV đàn mẫu âm thang âm - HS Khởi động giọng * Dạy hát : + Câu : Trông cờ phấp phới đẹp tươi - GV đàn hát mẫu câu - HS lắng nghe - GV đàn yêu cầu HS hát từ đến lần - HS tập hát câu + Câu : - GV đàn hát mẫu câu từ đến lần - HS lắng nghe - GV đàn yêu cầu - HS tập hát câu + Ghép câu 1, - GV đàn hát mẫu câu câu - HS lắng nghe - GV đàn yêu cầu từ đến lần - HS tập hát câu 1,2 - GV nhận xét, sửa sai ( có) + Câu : Sao năm cánh huy hoàng - GV đàn hát mẫu câu từ đến lần - HS lắng nghe thực câu Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp + Câu : Đẹp vô cờ Việt Nam - GV đàn hát mẫu câu từ đến lần + Nối lại tất câu + Ghép : - GV đàn hát toàn - GV đàn yêu cầu HS hát toàn câu - HS hát tồn - HS hát hịa giọng theo giai điệu hát * Hát kết hợp vỗ tay theo phách : - GV làm mẫu : Trông cờ phấp phới đẹp tươi x x x x - HS quan sát theo dõi Giữa đỏ có ngơi vàng x x x x Sao năm cánh huy hoàng x x x x Đẹp vô cờ Việt Nam x x x x - GV yêu cầu : Cho lớp vỗ tay theo nhịp giai điệu hát theo hình thức : cá nhân nhóm - Cho nhóm lên bảng gõ số nhạc cụ: trống con, trống reo, phách song loan - GV tuyên dương nhận xét khuyến khích - GV yêu cầu học sinh trình bày hát theo nhóm, tổ, cá nhân thê tình cảm vui tươi ,tự hào Nội dung 2: Một số yêu cầu hát (5’) + Hát cao độ, trường độ rõ ràng + Biết cách lấy trì tốc độ ổn định + Hát có cảm xúc, biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên hài hòa - HS thực theo - Các nhóm thực - HS biết hát hát theo hình thức đối đáp - HS trình bày hát thể sắc thái - HS lắng nghe - HS tiếp thu thực tốt Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp - GV cho vài học sinh trình bày yêu cầu - HS thực hát qua hát Lá cờ Việt Nam ->GV nhận xét tuyên dương * Nội dung 3:Trải nghiệm khám phá: Vận động theo tiếng đàn (5 phút) Âm Vận động - HS bước nhịp nhàng - HS đứng chỗ - HS vươn người lên hái hoa cao - HS hái hoa ngang người - Âm trung bình - HS cúi người xuống hái - Âm thấp hoa dưới đất - HS vận động phù hợp với nhịp - GV đàn với tốc độ nhanh dần độ - GV cho học sinh thực vận động theo tiếng - HS thực theo IV Củng cố dặn dò (4 phút) - GV chốt lại mục tiêu tiết học khen ngợi em có ý thức tập luyện, ý lắng nghe - GV đàn hs hát lại kết hợp gõ đệm theo nhịp - Hãy hát lại hát cho ông bà, cha mẹ nghe tập số động tác phụ họa phù hợp với nội dung hát - Im lặng - Âm cao KÍ - DUYỆT GIÁO ÁN Phần nhận xét tổ khối trưởng Phần nhận xét, đánh giá BGH Quang Yên, ngày…… tháng ……năm…… Quang Yên, ngày…… tháng ……năm…… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp TUẦN ÂM NHẠC Tiết - Ôn tập hát: Lá cờ Việt Nam - Nghe nhạc: Quốc ca Việt Nam - Thường thức âm nhạc: Trống cơm - Ngày soạn: 11/9/2020 - Ngày dạy: + 14/9/2020: Dạy lớp 1a2, 1a3, 1a4; + 16/9/2020: Dạy lớp 1a1,1a5 I Mục tiêu: Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp Sau học xong học sinh có khả năng: 1.Kiến thức: - Biết hát hát theo giai điệu hát - Cảm nhận nghe hát “ Quốc Ca” - Hiểu nhạc cụ trống cơm làm chất liệu gì,cách sử dụng sử dụng biểu diễn Kỹ năng: - Rèn cho HS kỹ hát vận động số động tác - Hiểu nhạc cụ trống cơm Thái độ: -Thầy cô nhà trường gia đình mong em chăm học hành mai sau bảo vệ Tổ quốc - Biết quý trọng nhạc cụ Trống cơm vào sống II Chuẩn bị - GV : Nhạc cụ đàn,song loan,trống con… Tranh ảnh nhạc - HS: Sách học, phách III Hoạt động dạy- học chủ yếu Ổn định: (2’) - Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi, dụng cụ học tập học sinh Kiểm tra cũ: (4’) - Gọi học sinh lên trình bày theo giai điệu hát - Gọi nhóm lên bảng gõ tay theo nhịp hát + GV nhận xét Bài mới: (26’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Nội dung 1: Ôn tập (12’) - GV cho học sinh nghe hát lại hát - Thực kết hợp vỗ tay nhịp nhàng - GV làm mẫu cho HS quan sát - HS thực theo Câu hát Câu 1: Trông cờ phấp phới đẹp tươi Câu 2: Giữa đỏ có ngơi vàng Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp Câu 3:Sao năm cánh huy hoàng Câu 4: Đẹp vô cờ Việt Nam Động tác Câu 1: Đưa tay hướng phía trước,bàn tay mở hướng lên Câu 2: Đưa tay trái hướng phía trước, bàn tay mở hướng lên Câu 3: Hai bàn tay bắt chéo lên ngực, nghiêng người sang hai bên Câu 4: Đưa tay phải hướng lên cao,mắt nhìn theo tay - GV cho học sinh có khiếu trình bày lại - GV cho luyện tập theo nhóm hình thức: Cá nhân nhóm -> GV mời vài nhóm lên trình bày nhận xét tuyên dương Nội dung 2: Nghe nhạc (7’) GV giới thiệu: Quốc Ca Việt nam hát nghi lễ, nhạc sĩ Văn Cao sáng tác - Khi nghe hát hát “ Quốc Ca” học sinh phải thực tư nghiêm trang,mắt hướng ảnh Bác Hồ,như đứng chào cờ đầu tuần - GV cho học sinh nghe hát Quốc ca Việt Nam cảm nhận qua hát - Thể lòng tự hào dân tộc,biết yêu thương đoàn kết học giỏi để mai sau xây dựng bảo vệ Tổ quốc * Nội dung 2: Thường thức âm nhạc: trống cơm (7’) - GV cho HS nghe hát Trống cơm - HS quan sát - HS luyện tập số động tác theo hướng dẫn GV - HS thực - Các nhóm trình bày - HS lắng nghe - HS cảm nhận theo hiểu biết - HS trả lời - HS lắng nghe 10 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp - GV cho học sinh hát nghe lại hát kết hợp vỗ tay nhịp nhàng - GV hướng dẫn HS hát nhạc đệm từ đến lần, tập lấy hợi thể sắc thái hát Câu hát Câu 1: Nghe véo von vòm cây, họa mi với chim oanh Câu 2: Hai chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Câu 3: Vui vui bay từ xa,chim khuyên tới hót theo Câu 4: Li lí li lí lì li Câu 5: Thật hay hay hay - GV hướng dẫn động tác phụ họa theo giai điệu hát - GV lớp thực theo giai điệu - GV cho học sinh có khiếu trình bày lại - GV cho luyện tập theo nhóm hình thức: Cá nhân nhóm -> GV mời vài nhóm lên trình bày nhận xét tuyên dương - HS quan sát - HS luyện tập số động tác theo hướng dẫn GV - HS thực theo - Các nhóm trình bày B Hoạt động 2: Nhạc cụ(10 phút) a Thể tiết tấu - GV làm mẫu : &=2===U====:===!===U===:=! =====U===U====!==U====:=== - GV thể tiết tấu động tác tay, chân - HS quan sát 180 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp - GV làm mẫu cho học sinh quan sát lắng nghe - HS thực - GV cho lớp thực theo tiết tấu - Cho học sinh gõ lại tiết tấu - HS trình bày - GV cho nhóm luyện tập thể tiết tấu theo hình thức: Cá nhân tập thể -> GV nhận xét tuyên dương b Ứng dụng đệm cho hát: Thật hay - GV cho HS vừa gõ đệm vừa hát : Thật hay - Cho HS luyện tập trình bày(gõ đệm,hát) theo hình thức cá nhân, theo cặp nhóm - GV phân cơng nhóm gõ đệm theo cá nhân nhóm … - GV cho nhóm luyện tập thực theo -> GV nhận xét tuyên dương - Các nhóm thực - HS quan sát - HS luyện tập - Các nhóm thực C Nội dung 3:( phút) - Trải nghiệm khám phá: Vỗ tay theo cặp - GV làm mẫu cho HS quan sát kết hợp với giai điệu hát - GV mời HS dứng đối diện,đếm từ đến nhịp nhàng, đếm vỗ hai tay,khi đếm hai vỗ hai tay - HS quan sát - HS thực 181 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp vào hai tay người đối diện - GV cho HS luyện tập theo cặp: Từ chậm đến nhanh dần - HS luyện tập theo cặp - GV cho HSvừa hát vừa vỗ tay theo cặp hát Thật hay - HS thi đua - GV mời vài cặp xung phong lên trình bày, bạn nhận xét -> GV nhận xét tuyên dương Củng cố dặn dò (3 phút) - GV chốt lại mục tiêu học, - Khen ngợi em có ý thức hát chơi nhạc cụ tốt, đặc biệt HS có tinh thần xung phong * Rút kinh nghiệm: Ngày soạn:……………… Ngày giảng:……………… CHỦ ĐỀ 10 : LỒI VẬT EM U (TIẾT 3) - ƠN TẬP BÀI HÁT : THẬT LÀ HAY - ĐỌC NHẠC - TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ: TẠO RA ÂM THANH GIỐNG TIẾNG MƯA RƠI VÀ TẠO RA ÂM THANH CỦA LỒI VẬT MÀ EM U THÍCH I Mục tiêu: Sau học xong học sinh có khả 1.Kiến thức: - Biết hát Hoàng Lân - HS biết gõ hát theo giai điệu lời ca 182 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp - Biết hát nghe đọc nhạc xác Kỹ năng: - Rèn cho kỹ nghe âm cao thấp - Biết Phụ họa vài động tác , biết vỗ tay theo cặp Thái độ: - Các em thân thiện yêu thiên nhiên, yêu quê hương đấtt nước - Phải hứng thú yêu thích sử dụng nhạc cụ vào tiết học II Chuẩn bị - GV : Nhạc cụ đàn,song loan,trống con… Tranh ảnh nhạc - HS: Sách học,thanh phách III Hoạt động dạy- học chủ yếu Ổn định: - Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi,dụng cụ học tập học sinh Kiểm tra cũ: - Gọi học sinh lên trình bày vận động phụ họa hát” Mừng sinh nhật + GV nhận xét Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động 1: ( 10 phút) - HS lắng nghe - Ôn tập hát: Thật hay - Gv giới thiệu - GV đàn giai điệu câu hát Sau hỏi HS câu hát nằm hát học ? Hát lại câu hát - Hơm trị ôn tập lại hát Thật hay - GV hát mẫu cho HS - HS khởi động giọng - HS lắng nghe - HS khởi động giọng - Hs lắng nghe - HS lắng nghe thực - GV huy nhịp 2/4 mở nhạc cho lớp hát - HS lắng nghe trả lời - HS thực hành - Hs quan sát hát 183 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp - Cả lớp hát nhún nhịp nhàng - GV nhận xét ( sửa sai có) - Nhóm cá nhân HS xung phong lên bảng trình bày - HS nhận xét, đánh giá * Hát nối tiếp : - Gv hướng dẫn HS hát nối dãy : - Dãy : Nghe véo von trong… - Dãy : Hai chim cao … - Dãy 3: Vui vui bay từ xa… - Dãy 4: Li lí li…… * Hát kết hợp vận động: - Gv gọi Hs lên bảng biểu diễn hát kết hợp vận động phụ họa - Gọi HS nhận xét - Gv cho lớp vận động phụ họa - Gv gọi nhóm lên bảng hát vận động - Gọi HS lên bảng biểu diễn - Giáo dục tư tưởng : - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe thực - Hs lắng nghe - HS vận động phụ họa - HS thực theo dãy - HS trình bày vận động theo hát thể sắc thái - HS lắng nghe - Nhiều lồi chim có giọng hót hay Chúng thường thi hót ríu rít Tiếng hót hồ quyện với nghe thật vui tai Bài hát Thật hay giúp thêm yêu loài chim Bảo vệ loài động vật B Hoạt động 2:(10 phút) - Đọc nhạc HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Gv cho Hs quan sát thang âm nốt : Đồ Mi ,Son ,Lá) 184 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS quan sát Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp - Gv lấy cao độ chuẩn đàn - Gv đọc cao độ kết hợp làm ký hiệu bàn tay làm mẫu nốt : Đồ , Mi , Son , La - Gv cho Hs đọc cao độ ký hiệu bàn tay nốt * Bài đọc nhạc: - Cho Hs quan sát đọc nhạc - HS lắng nghe - HS quan sát - Hs quan sát đọc - Gv đàn cho HS đọc nhạc theo mẫu âm kết hợp ký hiệu bàn tay - HS thực cầm phách - Gv đàn dãy đọc nhạc kết hợp ký hiệu bàn tay - Gv đọc nhạc – Hs làm ký hiệu bàn tay - Gv làm ký hiệu bàn tay- Hs đọc nhạc - Gọi Hs vừa đọc nhạc vừa làm ký hiệu bàn - Hs lắng nghe tay - HS luyện tập trình bày (gõ đệm, hát) - HS lắng nghe thwucj theo hình thức cá nhân, theo nhóm - HS lắng nghe thực đọc nhạc - HS lắng nghe - HS thực C Hoạt động 3: (15 phút) - Trải nghiệm khám phá : Tạo âm giống tiếng mưa rơi, tạo âm loài vật mà em yêu thích 185 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Tạo âm tiếng mưa rơi: - Gv đặt câu hỏi: - Các em nghe thấy tiếng mưa rơi nào? - Tiếng mưa nghe nào? - Làm để tạo giống tiếng mưa rơi? - Gv hướng dẫn Hs sinh tạo tiếng mưa rơi nhỏ to : Tí tách, tí tách * Tạo âm lồi vật mà em u thích: - Em thích lồi vật nào/ - Em biết loài vật nào? - Gv hướng dẫn Hs làm tiếng kêu : Mèo, chó, lợn, chim, gà… - Cuối tiết học, GV cần chốt lại mục tiêu chủ đề khen ngợi em có ý thức luyện tập, hát hay, vận động tốt HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lắng nghe - HS lắng nghe - Hs trả lời - Hs trả lời - HS quan sát lắng nghe trả lời - Hs nghe thực - HS trả lời - Hs trả lời - Hs lắng nghe thực - HS lắng nghe D Củng cố dặn dò (4 phút) - GV chốt lại mục tiêu học, - Khen ngợi em có ý thức hát chơi nhạc cụ tốt, đặc biệt HS có tinh thần xung phong * Rút kinh nghiệm: 186 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp Ngày soạn: Ngày giảng: NỘI DUNG ÔN TẬP TỰ CHỌN I Mục tiêu: Sau học xong học sinh có khả 1.Kiến thức: - Hát ca cao độ hát múa đàn Biết hát rõ lời thuộc lời, biết hát kết hợp gõ,Biết đọc nốt nhạc làm kí hiệu bàn tay đệm, vận động đơn giản chơi trò chơi Kỹ năng: - Rèn cho HS kỹ biết hát, chuẩn xác cao độ nhịp độ tư hát,tiếp thu, hiểu làm kí hiệu bàn tay Thái độ: - Biết yêu thương giúp đỡ người xung quanh, mang niềm vui đến người niềm hạnh phúc cho người mong ước cc sống vui tươi bình - Phải hứng thú yêu thích sử dụng nhạc cụ vào tiết học II Chuẩn bị - GV : Nhạc cụ đàn,song loan,trống con… Tranh ảnh nhạc 187 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp - HS: Sách học,thanh phách III Hoạt động dạy- học chủ yếu Ổn định: - Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi,dụng cụ học tập học sinh Kiểm tra cũ: - Gọi học sinh lên trình bày vận động hình thể hát Mẹ vắng hát vận động hình thể - Gọi học sinh thực cách chơi nhạc cụ Tem-bơ-lin + GV nhận xét Bài (Tùy thời gian mà cách bạn lựa chọ cho phù hợp nha) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1: Học hát “ CÔ GIÁO EM ” - GV giới thiệu tên tác hát,tên tác giả xuất xứ - GV hát cho học sinh nghe nhạc bái hát: “ Múa đàn” GV giới thiệu tên hát, tên tác giả ? Trong hát có hình ảnh nào? ? Theo em hát mang tính chất * Hát mẫu : - GV trình bày * Đọc lời ca : - GV đọc mẫu hát lời hát - GV hướng dẫn cho học sinh đọc từ đến lần * Khởi động giọng : - GV đàn mẫu âm thang âm * Dạy hát : + Câu : Tình tịch đàn - GV đàn hát mẫu câu - GV đàn yêu cầu HS hát từ đến lần 188 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS lắng nghe - HS trả lời - HS lắng nghe - HS đọc đồng lời ca - HS Khởi động giọng - HS lắng nghe - HS tập hát câu - HS lắng nghe - HS tập hát câu Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp + Câu : Cùng hòa lên vang lừng vang - GV đàn hát mẫu câu từ đến lần - GV đàn yêu cầu + Ghép câu 1và câu - GV đàn hát mẫu câu câu - GV đàn yêu cầu từ đến lần - GV nhận xét, sửa sai ( có) + Câu :Tình tình tình tang tình tang - GV đàn hát mẫu câu - GV đàn yêu cầu HS hát từ đến lần + Câu : Mang lên câu ca nhịp nhàng - GV đàn hát mẫu câu - GV đàn yêu cầu HS hát từ đến lần + Ghép câu câu + Câu : Cầm đàn em múa nhịp nhàng GV đàn hát mẫu câu câu - GV đàn yêu cầu từ đến lần + Câu : Đánh lên câu tịch tình tang - GV đàn hát mẫu câu - GV đàn yêu cầu HS hát từ đến lần + Ghép câu câu + Ghép nối tòan - GV đàn trình hát tồn hát - GV đàn yêu cầu Nội dung : Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp : - GV làm mẫu : Câu : Tình tịch đàn X X Câu : Cùng hòa lên vang lừng vang X X Câu : Tình tình tình tang tình tang X X Câu : Mang lên câu ca nhịp nhàng 189 - HS lắng nghe - HS tập hát câu 1,2 - HS lắng nghe thực câu 3,4,5,6 - HS hát tồn - HS hát hịa giọng theo giai điệu hát - HS quan sát theo dõi HS thực theo - HS thực - Các nhóm thực - Hs lắng nghe Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp X X Câu : Cầm đàn em múa nhịp nhàng X X Câu : Đánh lên câu tịch tình tang - HS trình bày hát thể X X sắc thái - GV yêu cầu : Cho lớp vỗ tay theo nhịp giai điệu hát theo hình thức : Cá nhân nhóm - Cho nhóm lên bảng hát kết hợp gõ số nhạc cụ theo nhịp: trống con,trống reo,thanh - HS biểu diễn phách song loan - GV tuyên dương nhận xét khuyến khích - Một vài nhóm trình bày kết trước lớp Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, động viên khích lệ - Gv cho lớp hát kết hợp vỗ tay nhịp nhàng - Gv nhắc HS sắc thái hát IV Củng cố dặn dò (3 phút) - GV chốt lại mục tiêu học, - Khen ngợi em có ý thức hát chơi gõ xác, đặc biệt HS có tinh thần xung phong * Rút kinh nghiệm: 190 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp Ngày soạn: Ngày giảng ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II I Mục tiêu: Sau ơn tập học kì em cần phải đạt 1.Kiến thức: - Hát ca cao độ hát múa đàn Biết hát rõ lời thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản chơi trò chơi - Biết đọc nốt nhạc làm kí hiệu bàn tay - Nghe nhạc cảm nhận hát hiểu ý nghĩa Biết sử dụng nhạc cụ cho phù hợp với tiết học - Biết vài đặc điểm Ma-ca-cát xy-ly-phôn nêu tên câu chuyện âm nhạc học kì 2 Kỹ năng: - Rèn cho HS kỹ biết hát, chuẩn xác cao độ nhịp độ tư hát,tiếp thu, hiểu làm kí hiệu bàn tay, sử dụng nhạc cụ thành thạo nhịp phách,biết đặt diểm trống nêu tên mẫu chuyện HKII Thái độ: - Biết yêu thương giúp đỡ người xung quanh, mang niềm vui đến người niềm hạnh phúc cho người mong ước sống vui tươi bình,đồn kết bạn bè Năm châu giới - Phải hứng thú yêu thích sử dụng nhạc cụ vào tiết học II Chuẩn bị - GV : Nhạc cụ đàn,song loan,trống con… Tranh ảnh nhạc - HS: Sách học,thanh phách III Hoạt động dạy- học chủ yếu Ổn định: - Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi,dụng cụ học tập học sinh Kiểm tra cũ: - Gọi học sinh lên trình bày vận động hình thể hát Mẹ vắng hát vận động hình thể - Gọi học sinh thực cách chơi nhạc cụ Tem-bơ-lin 191 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp + GV nhận xét Bài (Tùy thời gian mà cách bạn lựa chọ cho phù hợp nha) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CĨ NỘI DUNG -Tùy điều kiệm địa phương mà có cách ơn tập cho phù hợp với học sinh giúp cố kiến thức cho học sinh qua chủ đề học Nội dung 1: hát( Xịe hoa, Thật đáng u,Đội kèn tí hon, Chúc mừng sinh nhật,thật hay) *Chúng ta áp dụng tiến trình dạy tiết học hát như: gõ đệm nhạc cụ, vận động phụ họa, vận động hình thể) Nội dung 2: Nghe nhạc - GV cho HS nghe lại 1-2 hát nhạc học HKII - GV cho học sinh nêu tên nhạc hát - GV cho học sinh luyện tập theo nhóm cá nhân Nội dung 3: Đọc nhạc - GV thực kí hiệu nàn tay 1-2 lần chủ đề chủ đề học học kì 1,HS vừa đọc nhạc vừa thực kí hiệu tay - Cho bạn xung phong lên huy kí hiệu tay cho bạn đọc theo - Cho nhóm trưởng nhóm lên huy cho nhóm đọc - GV nhận xét tuyên dương 192 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hs lắng nghe theo hướng dẫn - HS tiến hành thực - HS luyện tập thi đua - HS lắng nge - HS luyện tập - Hoc sinh làm lại kí hiệu tay - HS xung phong - Đại diện nhóm lên trình bày - HS luyện tập Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp Nội dung 4: Nhạc cụ: - GV yêu cầu học sinh sử dụng nhạc cụ gõ động tác tay,chân để thể từ 1-2 lần - GV cho lớp sử dung nhạc cụ gõ cho hai hát chủ đề chủ đề - Cho luyện tập theo hình thức : Cả nhóm cá nhân - Đại diện nhóm lên trình bày lớp quan sát nhận xét Nội dung 5: Thường thức âm nhạc - GV cho học sinh xem lại tranh ảnh số tiết mục biễu diễn học sinh - GV yêu cầu HS nêu vài đặc điểm nhạc cụ trống cơm - Co HS xem lại mẫu truyện kể SGK hỏi để cố kiến thức tiếp thu trả lời câu hỏi - GV cho vài bạn lên đóng vai cách kể chuyện qua lời thoại - GV nhận xét tuyên dương GV tổng kết nội dung ôn tập kiểm tra học kì giáo viên nhận xét điểm tốt tích cực phấn đấu để học tốt hơn,những điểm chưa đạt cố gắng phấn đấu để học kì tốt - HS luyện tập theo nhóm - Đai diện nhóm trình bày - HS quan sát theo dõi - HS trả lời - HS xem tư liệu - HS đóng vai - HS lắng nghe thực tốt yêu cầu gv IV Củng cố dặn dò (3 phút) - GV chốt lại mục tiêu học, - Khen ngợi em có ý thức hát chơi gõ xác, đặc biệt HS có tinh thần xung phong * Rút kinh nghiệm: 193 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp Mời bạn tham khảo khác: https://vndoc.com/giao-an-sach-canh-dieu 194 ... soạn: 15 /10 /2020 - Ngày dạy: + 19 /10 /2020: Dạy lớp 1a2, 1a3, 1a4; + 21/ 10/2020: Dạy lớp 1a1,1a5 37 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp Mời bạn vui múa ca Nhạc lời: PHẠM TUYÊN Nhịp nhàng... - HS 15 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp trình bày - HS luyện tập - C ác n h ó m lu yệ n tậ p - HS quan sát - HS trả lời theo tiết tấu: 16 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp. .. Cánh Diều_Bản đẹp ệ n t ậ p - Đ i d i ệ n n h ó m Thi đua nhó m HS thực 43 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản đẹp - H S q u a n s t - H S l u y ệ n t ậ p 44 Trọn giáo án Âm nhạc lớp Cánh Diều_Bản

Ngày đăng: 03/06/2022, 17:30

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Cho HS luyện tập hoặc trình bày(gõ đệm,hát) theo hình thức cá nhân, theo cặp hoặc nhóm - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
ho HS luyện tập hoặc trình bày(gõ đệm,hát) theo hình thức cá nhân, theo cặp hoặc nhóm (Trang 14)
theo các hình thức: cá nhân và cả nhóm. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
theo các hình thức: cá nhân và cả nhóm (Trang 22)
- Gv gọi 1 nhóm lên bảng biểu diễn  - GV nhận xét, đánh giá  - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
v gọi 1 nhóm lên bảng biểu diễn - GV nhận xét, đánh giá (Trang 28)
- Gv gọi một nhóm HS lên bảng vận động theo bản nhạc  - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
v gọi một nhóm HS lên bảng vận động theo bản nhạc (Trang 29)
*Trò chơi ghép hình. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
r ò chơi ghép hình (Trang 39)
- GV luyện tập theo nhóm bằng hình tức: Cá nhân và cả nhóm. - Đại diện nhóm lên trình bày, cả lớp quan sát - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
luy ện tập theo nhóm bằng hình tức: Cá nhân và cả nhóm. - Đại diện nhóm lên trình bày, cả lớp quan sát (Trang 42)
nhịp giai điệu của bài hát theo các hình thức: cá nhân và cả nhóm - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
nh ịp giai điệu của bài hát theo các hình thức: cá nhân và cả nhóm (Trang 62)
- Luyện tập theo nhóm bằng các hình thức: Cá nhân và nhóm. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
uy ện tập theo nhóm bằng các hình thức: Cá nhân và nhóm (Trang 73)
- GV cho HS luyện tập bài số 1 theo hình thức nhóm,tổ kết hợp đọc và thể hiện tiết tấu bằng động  tác tay, chân - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
cho HS luyện tập bài số 1 theo hình thức nhóm,tổ kết hợp đọc và thể hiện tiết tấu bằng động tác tay, chân (Trang 75)
hình thức: cá nhân và cả nhóm - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
hình th ức: cá nhân và cả nhóm (Trang 81)
- GV cho các nhóm luyện tập theo hình thức: Cá nhân và cả nhóm - GV cho các nhóm lên thi đua lẫn nhau - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
cho các nhóm luyện tập theo hình thức: Cá nhân và cả nhóm - GV cho các nhóm lên thi đua lẫn nhau (Trang 82)
- Động tác như chơi đàn - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
ng tác như chơi đàn (Trang 89)
- GV cho HS hát cùng nhạc đệm từ 1 đến 2 lần vận động bằng hình thể - Cho một học sinh lên trình bày lại cách vận động bằng hình thể. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
cho HS hát cùng nhạc đệm từ 1 đến 2 lần vận động bằng hình thể - Cho một học sinh lên trình bày lại cách vận động bằng hình thể (Trang 93)
- Gọi 1 học sinh lên trình bày vận động bằng hình thể bài hát Mẹ đi vắng hát và vận động bằng hình thể. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
i 1 học sinh lên trình bày vận động bằng hình thể bài hát Mẹ đi vắng hát và vận động bằng hình thể (Trang 105)
?Trong bài hát có những hình ảnh nào? - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
rong bài hát có những hình ảnh nào? (Trang 109)
hát theo các hình thức: cá nhân và cả nhóm - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
h át theo các hình thức: cá nhân và cả nhóm (Trang 110)
- GV cho HS tập trình bày bài hát theo hình thức đơn ca,song ca và tốp ca. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
cho HS tập trình bày bài hát theo hình thức đơn ca,song ca và tốp ca (Trang 114)
- GV cho HS luyện tập bài tập số 2 theo hình thức - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
cho HS luyện tập bài tập số 2 theo hình thức (Trang 120)
hát bài hát với các hình thức: cá nhân và cả nhóm - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
h át bài hát với các hình thức: cá nhân và cả nhóm (Trang 126)
GV đưa bảng phụ tiết tấu và lời ca:    - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
a bảng phụ tiết tấu và lời ca: (Trang 127)
- GV cho luyện tập theo nhóm bằng các hình thức: tốp ca, nhóm, tam ca, song ca. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
cho luyện tập theo nhóm bằng các hình thức: tốp ca, nhóm, tam ca, song ca (Trang 131)
- GV viế t1 sơ đồ khác lên bảng hoặc viết vào tờ giấy A4 giơ lên cho HS quan sát. GV dùng âm O, E, A.. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
vi ế t1 sơ đồ khác lên bảng hoặc viết vào tờ giấy A4 giơ lên cho HS quan sát. GV dùng âm O, E, A (Trang 133)
- GVgọi 1 Hs lên bảng gõ trống để các cả lớp vận động theo âm thanh của trống - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
g ọi 1 Hs lên bảng gõ trống để các cả lớp vận động theo âm thanh của trống (Trang 145)
đệm,hát) theo hình thức cá nhân, theo cặp hoặc nhóm. GV có thể phân công nhóm A gõ đệm, nhóm B hát và đổi lại. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
m hát) theo hình thức cá nhân, theo cặp hoặc nhóm. GV có thể phân công nhóm A gõ đệm, nhóm B hát và đổi lại (Trang 165)
- GV cho HS tập biểu diễn bài hát theo hình thức cá nhân, theo cặp hoặc nhóm. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
cho HS tập biểu diễn bài hát theo hình thức cá nhân, theo cặp hoặc nhóm (Trang 167)
- GV cho HS luyện bài tập số 1 theo hình thức nhóm, tổ, kết hợp đọc và thể hiện tiết tấu bằng động tác tay, chân. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
cho HS luyện bài tập số 1 theo hình thức nhóm, tổ, kết hợp đọc và thể hiện tiết tấu bằng động tác tay, chân (Trang 168)
nhịp giai điệu của bài hát theo các hình thức : cá nhân và cả nhóm - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
nh ịp giai điệu của bài hát theo các hình thức : cá nhân và cả nhóm (Trang 175)
- GVgọi một vài nhóm lên bảng trình bày  - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
g ọi một vài nhóm lên bảng trình bày (Trang 177)
- Gọi 1 học sinh lên trình bày vận động bằng hình thể bài hát Mẹ đi vắng hát và vận động bằng hình thể. - Trọn bộ giáo án Âm nhạc lớp 1 bộ Cánh Diều_Bản đẹp mới nhất
i 1 học sinh lên trình bày vận động bằng hình thể bài hát Mẹ đi vắng hát và vận động bằng hình thể (Trang 188)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w