Tuần 27. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (nói lên truyền thống tôn sư, trọng đạo của người V...

3 5 0
Tuần 27. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (nói lên truyền thống tôn sư, trọng đạo của người V...

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TAÄP ÑOÏC GIAÙO AÙN LÔÙP 5 LAÂM HUEÄ TRÍ KEÅ CHUYEÄN Tieát 27 Keå chuyeän ñaõ nghe, ñaõ ñoïc I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Laäp daøn yù, hieåu vaø keå ñöôïc moät caâu chuyeän ñaõ nghe, ñaõ ñoïc (giôùi thieäu ñöôïc nhaân vaät, neâu ñöôïc dieãn bieán caâu chuyeän hoaëc caùc ñaëc ñieåm chính cuûa nhaân vaät, neâu ñöôïc caûm nghó cuûa mình veà nhaân vaät, keå roõ raøng, maïch laïc ) veà moät ngöôøi phuï nöõ anh huøng hoaëc moät phuï nöõ coù taøi II ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC Moät soá saùch , truyeän , baøi baùo[.]

GIÁO ÁN LỚP TRÍ Tiết 27: LÂM HUỆ KỂ CHUYỆN Kể chuyện nghe, đọc I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU: Lập dàn ý, hiểu kể câu chuyện nghe, đọc (giới thiệu nhân vật, nêu diễn biến câu chuyện đặc điểm nhân vật, nêu cảm nghó nhân vật, kể rõ ràng, mạch lạc ) người phụ nữ anh hùng phụ nữ có tài II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Một số sách , truyện , báo nữ anh hùng , phụ nữ có tài - Bảng phụ viết gợi ý III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY 1.Ổn định lớp: 2.KTBC: -Cho HS đoạn câu chuyện Lớp trưởng lớp nêu ý nghóa câu chuyện 3.Bài mới: 3.1-Giới thiệu -Trong tiết KC hôm , em tự kể câu chuyện nghe , đọc nữ anh hùng phụ nữ có tài Chúng ta tìm xem người tìm câu chuyện hay , kể chuyện hấp dẫn 3.2-Hướng dẫn HS kể chuyện a)Giúp HS hiểu yêu cầu đề -Cho HS đọc đề -GV gạch từ ngữ cần ý : Kể chuyện em nghe , KỂ CHUYỆN TIẾT 30/1 HOẠT ĐỘNG TRÒ - HS hát vui -HS đoạn câu chuyện Lớp trưởng lớp -Nêu ý nghóa câu chuyện - HS lắng nghe -1 HS đọc đề - HS theo dõi GIÁO ÁN LỚP TRÍ đọc nữ anh hùng , phụ nữ có tài -Cho HS nối tiếp đọc các gợi ý 1,2,3,4 (ở bảng phụ) -GV nhắc HS : Một số truyện nêu gợi ý truyện SGK Các em nên kể câu chuyện nữ anh hùng , phụ nữ có tài qua câu chuyện nghe đọc nhà trường -Cho HS nối tiếp nói trước lớp tên câu chuyện kể -Cho HS ghi giấy nháp dàn ý câu chuyện b)HS thực hành KC , trao đổi ý nghóa câu chuyện -HS kể cho bạn bên cạnh nghe , bạn trao đổi ý nghóa câu chuyện -GV nhắc HS : Kể thật tự nhiên , kết hợp động tác , điệu cho câu chuyện thêm hấp dẫn -HS thi kể trước lớp -Tổ chức HS nhận xét , chọn bạn KC hay 4.Củng cố , dặn dò -Cho HS kể lại câu chuyện lần -Giáo dục HS cảm phục người phụ nữ anh hùng phụ nữ có tài câu chuyện kể -Nhận xét tiết học -Dặn HS đọc trước đề gợi ý tiết Kể chuyện chứng kiến tham KỂ CHUYỆN TIẾT 30/2 LÂM HUỆ -4 HS nối tiếp đọc các gợi ý 1,2,3,4 Cả lớp theo dõi - HS lắng nghe -HS nối tiếp nói trước lớp tên câu chuyện kể -HS ghi giấy nháp dàn ý câu chuyện -HS kể cho bạn bên cạnh nghe , bạn trao đổi ý nghóa câu chuyện - HS lắng nghe -HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét , chọn bạn KC hay -HS thực theo yêu cầu GV - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe GIÁO ÁN LỚP TRÍ gia tuần 31 để tìm câu chuyện kể việc làm tốt bạn em KỂ CHUYỆN TIẾT 30/3 LÂM HUỆ ... -Cho HS kể lại câu chuyện lần -Giáo dục HS cảm phục người phụ nữ anh hùng phụ nữ có tài câu chuyện kể -Nhận xét tiết học -Dặn HS đọc trước đề gợi ý tiết Kể chuyện chứng kiến tham KỂ CHUYỆN TIẾT... đổi ý nghóa câu chuyện -HS kể cho bạn bên cạnh nghe , bạn trao đổi ý nghóa câu chuyện -GV nhắc HS : Kể thật tự nhiên , kết hợp động tác , điệu cho câu chuyện thêm hấp dẫn -HS thi kể trước lớp... SGK Các em nên kể câu chuyện nữ anh hùng , phụ nữ có tài qua câu chuyện nghe đọc nhà trường -Cho HS nối tiếp nói trước lớp tên câu chuyện kể -Cho HS ghi giấy nháp dàn ý câu chuyện b)HS thực

Ngày đăng: 02/06/2022, 20:24

Hình ảnh liên quan

- Bảng phụ viết gợi ý. - Tuần 27. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (nói lên truyền thống tôn sư, trọng đạo của người V...

Bảng ph.

ụ viết gợi ý Xem tại trang 1 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan