Đang tải... (xem toàn văn)
tuÇn 8 TUÇN 1 thø Ba (D¹y líp 41) ((( Ngµy so¹n 16 / 8 / 2015 Ngµy d¹y 18 / 8 / 2015 THỂ DỤC BÀI 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC” I I Môc tiªu * Học sinh Biết cách thực hiện được các động tác sẽ học trong chương trình lớp 4 Học sinh biết cách chơi Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” hiểu và thực hiện đúng luận chơi *Tham gia tốt Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” đảm bảo an toàn * Giáo dục cho học sinh ý nghĩa và tầm quan trọng của bài tập để áp dụng vào tập luyện và thực tiễn[.]
TUầN 1 thứ Ba (Dạy lớp ) / / 2015 Ngày soạn: 16 Ngày dạy: 18 / / 2015 THỂ DỤC: BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRỊ CHƠI “CHUYỀN BĨNG TIẾP SỨC” I- I.Mơc tiªu: * Học sinh Biết cách thực động tác học chương trình lớp - Học sinh biết cách chơi Trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức” hiểu thực luận chơi *Tham gia tốt Trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức” đảm bảo an toàn *- Giáo dục cho học sinh ý nghĩa tầm quan trọng tập để áp dụng vào tập luyện thực tiễn sống II- II.§å dùng dạy- học.: Cũi,Búng, vch trũ chi III- III.Các hoạt ®éng d¹y häc: I Phần mở đầu: * Nhận lớp: - Tập hợp lớp, KTra sĩ số học sinh, phổ biến nội dung, yêu cầu học * Khởi động: Xoay khớp, đứng chỗ vỗ tay hát - Trị chơi: “Tìm người huy” A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1/ Giới thiệu chương trình TD lớp - Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán môn - Thời lượng học tiết/tuần, học 35 tuần, năm học 70 tiết 2/ Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện - Trong học, quần áo phải gọn gàng khuyến khích mặc quần áo thể thao, không dép lê, phải đeo giầy dép có quai sau Khi muốn vào lớp nghỉ tập phải xin phép GV B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1.Thực động tác - CTHĐTQ chia tổ đồng nam nữ, trình độ sức khoẻ em tổ Tổ trưởng em tín nhiệm bầu Trị chơi “chuyển bóng tiếp sức” Việc 1: CTHĐ TQ nêu tên trò chơi, nêu cách chơi , luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức Việc 2: Chuyển bóng qua đầu cho Việc 3: Chơi thử -> chơi theo tổ kết thúc: * Đứng chỗ vỗ tay hát.- Thả lỏng - GV HS hệ thống lại - GV nhận xét, đánh giá kết qủa học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Tập luyện thêm nhà