QUẢN LÝ NỢ NƯỚC NGOÀI BÀI TẬP LỚN MÔN QUẢN LÝ NỢ NƯỚC NGOÀI MÃ HỌC PHẦN INE3025 2 (THỨ 4 TIẾT 10 12) Đề tài ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ THU HÚT VÀ SỬ DỤNG NGUỒN VỐN ODA NHẬT BẢN TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VIỆT NAM Giảng viên PGS TS Nguyễn Thị Kim Chi Sinh viên Vũ Thị Thu Hằng Mã sinh viên 17050584 Lớp khoá học QH2017E KTQT CLC2 Khoa Kinh tế và kinh doanh quốc tế Hà Nội, tháng 06 năm 2020 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NGUỒN VỐN ODA 5 1 1 Khái quát chung về nguồn vốn ODA 5 1 1 1 Khái niệm và đặc đ.
THU HÚT VÀ SỬ DỤNG NGUỒN VỐN ODA NHẬT BẢN TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VIỆT NAM
30
5
0
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Ngày đăng: 29/05/2022, 15:07
Xem thêm:
HÌNH ẢNH LIÊN QUAN
Mục lục
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NGUỒN VỐN ODA
1.1. Khái quát chung về nguồn vốn ODA
1.1.1. Khái niệm và đặc điểm của nguồn vốn ODA
1.1.2. Phân loại nguồn vốn ODA
1.1.3. Vai trò của nguồn vốn ODA đối với ngành giáo dục
1.1.4. Các nguồn vốn ODA đầu tư cho giáo dục Việt Nam
1.2. Chính sách ODA cho giáo dục của Nhật Bản
1.2.3. Tình hình tài trợ ODA của Nhật Bản đối với các nước Đông Nam Á
CHƯƠNG 2: ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG THU HÚT VÀ SỬ DỤNG NGUỒN VỐN ODA NHẬT BẢN TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VIỆT NAM
2.1. Mục tiêu chính sách ODA Nhật Bản đối với giáo dục Việt Nam
TRÍCH ĐOẠN
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
-
34 13 0
-
42 5 0
-
41 12 0
-
26 17 0
-
30 6 0
-
31 12 0
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
-
8 10 0
-
10 29 0
-
97 7 0
-
92 60 0
-
97 38 0
-
10 18 0
-
58 23 0
-
10 9 0