Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Blended Learning

15 13 0

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 15 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

68 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC BLENDED LEARNING Họ và tên Nguyễn Thị Ánh Lớp QH 2016S Hóa Học I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Lý do chọn đề tài Ngày nay, công nghệ càng phát triển và tiếp cận con người, điều này đòi hỏi mỗi cá nhân cần phải hòa nhập và hội nhập hơn, tạo các ngành nghề liên tục phát triển kéo theo sự phát triển của giáo dục một cách vượt bậc Trong cuộc cách mạng 4 0, nền giáo dục có nhiều sự thay đổi từ môi trường giáo dục, vai trò của người dạy, tâm thế của người học Người dạy khô[.]

Ngày đăng: 28/05/2022, 18:07

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Xây dựng tư liệu: Thiết kế và tìm kiếm các video clip, hình ảnh, đoạn phim,... bằng các phần mềm chuyên dụng hoặc trên internet - Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Blended Learning — y dựng tư liệu: Thiết kế và tìm kiếm các video clip, hình ảnh, đoạn phim,... bằng các phần mềm chuyên dụng hoặc trên internet (Trang 8)

Blended learning đang trên quá trình phát triển mạnh mẽ, việc ứng dụng mô hình này ngày càng trở nên cần thiết hơn, để áp dụng được mô hình này đòi hỏi người dùng trong xuyên suốt quá trình tìm hiểu gắn bó với nó, phải dựa trên những số liệu thực nghiệm - Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Blended Learning — **lended** learning đang trên quá trình phát triển mạnh mẽ, việc ứng dụng mô hình này ngày càng trở nên cần thiết hơn, để áp dụng được mô hình này đòi hỏi người dùng trong xuyên suốt quá trình tìm hiểu gắn bó với nó, phải dựa trên những số liệu thực nghiệm (Trang 9)

diện cá nhân hặc cả nhóm trình bày sản phẩm của mình, có thể sử dụng nhiều hình thức báo cáo khác nhau - Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Blended Learning — di ện cá nhân hặc cả nhóm trình bày sản phẩm của mình, có thể sử dụng nhiều hình thức báo cáo khác nhau (Trang 11)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN