SKKN Kinh nghiệm xây dựng và sử dụng bài tập tình huống sư phạm để rèn luyện cho sinh viên sư phạm Sinh học hệ thống kỹ năng tổ chức bài lên lớp Sinh học cấp THPT khi thực tập sư phạm tại trường THPT Quảng Xương 4 MỤC LỤC Trang A PHẦN MỞ ĐẦU 1 I Lý do chọn đề tài 1 II Mục đích nghiên cứu 3 III Đối tượng nghiên cứu 3 IV Phương pháp nghiên cứu 3 1 Phương pháp tiếp cận 3 2 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết 3 3 Phương pháp điều tra 3 4 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn 3 B PHẦN NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH[.]