SKKN Sử dụng sơ đồ hóa để nâng cao hiệu quả trong giảng dạy phần “Sinh vật và môi trường” môn Sinh h...

SKKN Sử dụng sơ đồ hóa để nâng cao hiệu quả trong giảng dạy phần “Sinh vật và môi trường” môn Sinh học 9 MỤC LỤC Phần Trang PHẦN I MỞ ĐẦU 1 Lí do chọn đề tài 1 2 Mục đích nghiên cứu 2 3 Đối tượng nghiên cứu 2 4 Phương pháp nghiên cứu 2 PHẦN II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 1 Cơ sở lí luận 3 2 Thực trạng của vấn đề trước khi áp dụng SKKN 4 3 Các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề 6 4 Hiệu quả của SKKN đối với hoạt động giáo dục với bản thân đồng nghiệp và nhà trường 16 PHẦN III KẾT LUẬN,[.]